每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇一

生命的意義是什么？我們生活的最終目的是什么？這些問(wèn)題一直困擾著許多人。但是，無(wú)論怎么去解答，有一個(gè)問(wèn)題我們必須去選擇，活著，就要為這個(gè)世界做些什么，力所能及。讀了《假如給我三天光明》以后，更加堅(jiān)定了我的這一信念。

海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88年春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而就是這樣一位幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，被授予總統(tǒng)勛章。十九世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖。一位是海倫。一個(gè)盲人能取得這么大的成就，是何等的令人驚訝啊！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，讓自己像一只美麗的蝴蝶，破繭而出，讓生命擁有了常人無(wú)法企及的意義。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能人是一筆財(cái)富，而對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵。

海倫就處于黑暗的萬(wàn)丈深淵里，如果是常人，可能一輩子生活在精神的黑暗里，但是，她的人格里蘊(yùn)藏著勤奮的種子，這粒種子憑借驚人的毅力沖破黑暗的重重阻力，破繭而出，讓她的生命由此鮮花盛開(kāi)，彩云滿天。能吃常人不能吃的苦，能做常人不能做的事，才能比常人更大步地走向成功。

善用你的`眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)今天你的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，樂(lè)器的天籟之音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能品味。

就像海明威在《老人與海》中的怒吼：一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗！就像貝貝龍?jiān)凇赌值难坨R》中的呼吁：相信自己有能力，那么你就真的會(huì)有。海倫凱勒用自己的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，克服了自身的不足，踏上了成功的彼岸。

這才是生命的意義。掩卷深思，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能為社會(huì)做點(diǎn)什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活給予你的條件是否優(yōu)越，而在于有沒(méi)有奮斗的精神，有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人生的意義。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇二

讓我們能一窺一個(gè)盲聾人豐富多彩的內(nèi)心世界，“與一顆偉大的心靈對(duì)話”！

書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通，漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國(guó)家f、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為2世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的?，F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明，給無(wú)望的世界帶來(lái)希望吧！

讓我們看看海倫凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類(lèi)的同情?！庇幸曈X(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺(jué)的第三天，也是最后一天。我將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天，我奉獻(xiàn)給了我有生命和無(wú)生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自己呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福??！

因此，這篇文章給我最大的啟示是：

二、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

三、只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

海倫，用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇三

早上起床，映在眼前的，已不是那燦爛的陽(yáng)光、機(jī)靈的鳥(niǎo)兒和美麗的大千世界了，而是黑暗、無(wú)樣，無(wú)邊無(wú)際的黑暗。無(wú)光、迷茫，像掉進(jìn)了黑洞中一樣，什么也看不見(jiàn)。深一腳、淺一腳，仿佛一步跨越萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣艱難。從臥室到客廳，近在咫尺，可過(guò)去時(shí)，遠(yuǎn)在天涯，只能憑著記憶走。如果走錯(cuò)或跌倒，在地板上還行，在掛滿菜刀的廚房里可就欲哭無(wú)淚了。

我想看書(shū)，可我不能。那黑暗阻斷了我與世界的連接，我的心境就像沒(méi)有wifi一樣焦急，甚至惱火。我所能做的，僅有聽(tīng)天書(shū)。

我想寫(xiě)作業(yè)，可我不能。那黑暗切為了我通往知識(shí)的路，我的心境就像迷失在暮色森林中，茫然，還有無(wú)助。我所能做的，僅有揮筆，可筆也找不到。

雖然這個(gè)世界是多么的黑暗、無(wú)趣、恐怖，但我還有一絲光明和期望。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了窗外悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的溪流聲，聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了世界的回聲----這些便是光明。

問(wèn)世間光明何在，在我們的心里。

假如給我三天黑暗，我會(huì)用來(lái)尋找光明。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇四

讀完這本書(shū)，我竟會(huì)不禁懷疑，這書(shū)是否出自一名正常人之手？因?yàn)?，她那生?dòng)的描述，是那么細(xì)膩；那么富有生機(jī)。她那對(duì)世界的感知，不禁使我忘記她是一個(gè)盲、啞、聾的女性。

《假如給我三天光明》的資料，時(shí)常使我心頭溫暖，不一樣于其它的名著，讀起來(lái)使人黯然淚下。雖然當(dāng)我讀到，她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽(tīng)力時(shí)為她感到同情，可是，當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí)，不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我，這個(gè)世界是充滿了愛(ài)的。

全書(shū)從海倫得病而失去聽(tīng)力、視力后，被沙利文教師逐漸從黑暗帶到了光明，從無(wú)知走向了成熟開(kāi)始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。

讀完這本書(shū)，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的形象，依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書(shū)中描述的一切，我覺(jué)得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文教師為了讓小海倫了解水，僅有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺(jué)。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也讓她收獲了哈佛的通知書(shū)。

海倫的一生也證明了我課本中的一個(gè)道理：海倫之所以成功，是因?yàn)樗鋹?ài)生命，肯定生命的價(jià)值，不因?yàn)樯鷣?lái)的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動(dòng)力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說(shuō)：“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨，但我能夠在心中擁有自我的一縷陽(yáng)光”。

在本書(shū)中的結(jié)尾中，作者也向人發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)當(dāng)是許多人的心愿。那就是――假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我呢？我擁有更多上天的`照顧。但可悲的是，我卻沒(méi)將生命發(fā)揮極致。這無(wú)疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今日，從今日開(kāi)始，延伸我生命的價(jià)值，既使頭發(fā)漸白，我的心也要依舊有活力，人活著，不應(yīng)當(dāng)只追求生命的長(zhǎng)度，而更應(yīng)追求生命的光彩！

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇五

這本書(shū)描述了美國(guó)一位又聾又瞎的女作家海倫凱勒的生活。海倫在一歲時(shí)失去了視力和聽(tīng)力。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，這是難以想象和難以忍受的痛苦。然而，海倫不想向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了疾病，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(手語(yǔ))并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。從那時(shí)起，她把她的一生都獻(xiàn)給了世界上的盲人和聾人的事業(yè)，并受到了許多政府和高等院校的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。

一個(gè)不幸的`聾啞人能取得如此巨大的成就和榮譽(yù)，這是多么令人信服啊!如果她想低頭，她可能會(huì)變成一個(gè)可憐的寄生蟲(chóng)。然而，她沒(méi)有屈服于命運(yùn)。她以驚人的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神，完成了自己的人生道路，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)博學(xué)而又受人尊敬的人。

因此，我們孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒不屈不撓的精神試圖克服一切困難。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇六

在故事的下半部分中，說(shuō)了假如給海倫。凱勒三天光明，她會(huì)看什么——第一天，她要看人，要看家，在重見(jiàn)光明第一天的下午，她要去森林里遠(yuǎn)足，讓她的眼睛陶醉在自然界的美麗之中。第二天，她會(huì)在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。真正的一天當(dāng)中，她要去博物館參觀，晚上，她會(huì)在劇院或電影院度過(guò)。第三天，她將從她的家——長(zhǎng)島的佛拉斯特出發(fā)，她要看紐約的景象，晚上，她可能還會(huì)跑去看戲。接下來(lái)，她將再次陷入黑暗。

同學(xué)們，讓我們好好珍惜眼前的一片光明吧！

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇七

整個(gè)暑假我讀了好多書(shū)，令我印象最深刻的是海倫·凱勒的：《假如給我三天光明》，讀完了這本書(shū)我深深地被海倫·凱勒永不服輸?shù)木裆钌畹卣鸷车搅耍?/p>

海倫·凱勒把自己的真實(shí)經(jīng)歷講述給大家，她從一個(gè)又盲、又聾、又啞的小女孩，一步步地成長(zhǎng)為一名知名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。我很欽佩她的才華和品德，書(shū)中海倫·凱勒說(shuō)“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”的確，知識(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，海倫·凱勒正用自己的知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡！

與海倫·凱勒相比，我是一個(gè)健康的人，一個(gè)幸福的人，海倫·凱勒只有短暫19個(gè)月的光明與聲音，此后她一直都住在沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻還是那么的.勇敢，她的一生都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以在今后的學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)該去學(xué)她的那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，做一個(gè)有困難也不放棄的人。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇八

要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那非《假如給我三天光明》莫屬了，這本書(shū)講的故事很真實(shí)、感人，我從中受益匪淺。

這本書(shū)描述了一位美國(guó)的盲聾啞女作家、教育家海倫-凱勒的一生，海倫在一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么可怕的事呀！然而，海倫-凱勒并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，學(xué)會(huì)了用手指“讀書(shū)”。并經(jīng)過(guò)自己的艱苦學(xué)習(xí)，掌握了五種文字。二十四歲的她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后，她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中，受到了許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。

一個(gè)又聾又啞還是盲的人，能獲得如此的成就，多么的令人震撼??！海倫-凱勒，她是一位多么勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人呀！面對(duì)殘酷的人生，她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服低頭，反而以驚人的毅力，坦然地面對(duì)并瀟灑地走在自己那坎坷不平的人生道路上，并為人類(lèi)作出了卓越的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬(wàn)分慚愧。

讀完這本書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的成敗，并不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)和精神，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量來(lái)幫助自己去實(shí)現(xiàn)。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇九

走進(jìn)書(shū)店，偶然間發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，叫做《假如給我三天光明》。那時(shí)我十分開(kāi)心，因?yàn)樵谇安痪?，在一堂語(yǔ)文公開(kāi)課上，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文。在這堂課上，我們?yōu)楹悺P勒的不幸而十分同情她，同時(shí)，也為海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈而十分敬佩。在這堂課上，我們不僅認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，老師還為我們推薦了一本書(shū)—《假如給我三天光明》。老師告訴我們《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳體小說(shuō)，這本書(shū)被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。就這樣，我對(duì)《假如給我三天光明》十分好奇，想迫不及待的看這本書(shū)，想知道海倫·凱勒在黑暗的世界里是怎么生活的。

《假如給我三天光明》是本名著，我當(dāng)然不是第一次聽(tīng)到。我第一次聽(tīng)到這本書(shū)時(shí)，很奇怪。假如給我三天光明，為什么要給“我”三天光明?為什么說(shuō)是假如?這三天光明“我”準(zhǔn)備干什么?滿腦子的問(wèn)題在腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過(guò)那堂課，這些問(wèn)題才一一解答。因?yàn)楹悺P勒是個(gè)盲人，對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)光明是他們最好的禮物，僅僅給他們?nèi)旃饷鳎麄円矔?huì)喜出望外?？墒撬麄冞B三天光明也得不到。設(shè)想，一個(gè)正常人能活到85歲，那么對(duì)他們來(lái)說(shuō)，別說(shuō)擁有三天的光明，就算擁有三年的光明也不足為奇。更何況海倫?凱勒不只是看不見(jiàn)，他還聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界只有黑色，這個(gè)世界沒(méi)有任何聲音——我相信大家都玩過(guò)摸黑。這個(gè)游戲就是大家躲起來(lái)。你必須得蒙上布去抓別人。僅僅就玩這個(gè)游戲，我看不見(jiàn)周?chē)氖挛?，就十分難過(guò)。很想把布摘掉，更何況這個(gè)游戲也就十幾分鐘。而海倫·凱勒卻艱難地度過(guò)了整整的87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。十幾分鐘和87年比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。但他并沒(méi)有抱怨，對(duì)她來(lái)說(shuō)別人眼睛所看見(jiàn)的光明就是她的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)就是她的樂(lè)曲，別人嘴里的微笑就是她的快樂(lè)。

在這本書(shū)中，海倫·凱勒計(jì)劃了她三天的安排：

第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。

第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。

第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。

海倫1凱勒在書(shū)中還說(shuō)道我們也可以想想假如還有三天光明，我們會(huì)怎么樣?于是我把自己當(dāng)做盲人，也設(shè)定了三天的安排：

《假如給我三天光明》讓我們感受到海倫·凱勒在黑暗的世界里度過(guò)的種種困難，也讓我們看到海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈。它讓我們明白了一個(gè)道理：我們完完整整地來(lái)到這個(gè)世界，已經(jīng)是上帝給我們的最好的禮物，我們不應(yīng)該在奢望什么，我們應(yīng)該珍惜造物主賜予的一切;但是如果你不是完完整整地來(lái)到這個(gè)世界，你也不應(yīng)該向上帝抱怨一切，上帝是公平的，上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇門(mén)。人與人之間的距離就在于有的人尋找到了這扇門(mén)，而有的人以為上帝沒(méi)有給他任何機(jī)會(huì)，就放棄尋找。而海倫·凱勒就堅(jiān)信上帝會(huì)為自己打開(kāi)一扇門(mén)，所以他尋找到了。海倫·凱勒的例子就讓我們明白不管你怎么樣，只要你在這個(gè)世界上，你就有一線希望。我們的未來(lái)是掌握在自己的手里，如果你不學(xué)無(wú)術(shù)，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，面對(duì)你的只有失敗;如果你勤奮苦學(xué)，充實(shí)得過(guò)著每一天，面對(duì)你的就是成功。

所以我們何不充實(shí)得過(guò)著每一天，認(rèn)真地完成每一件事，如果這樣，成功也許離你不遠(yuǎn)了。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇十

在我讀過(guò)的所有書(shū)中，最讓我感動(dòng)，最有收獲的一本書(shū)，那便是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了海倫.凱勒只有一歲的時(shí)候，便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從此，她便生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里。可是海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂(lè)，尤其在莎莉文老師的幫助下，這個(gè)在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，最終成為了一名著名的作家，一名震撼世界的慈善家。這些正常人都難以達(dá)到的成就，對(duì)于一個(gè)盲聾啞人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可思議！海倫的世界沒(méi)有任何色彩，沒(méi)有任何光芒，沒(méi)有任何美妙的音樂(lè)。但是，我從她的書(shū)里看見(jiàn)，她的世界卻是豐富多彩的，充滿了陽(yáng)光，到處都跳動(dòng)著歡快的音符。

我最喜歡她的這句話：假如你有一雙眼睛，就好好地利用它，彷佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙耳朵，就好好地利用它，彷佛它是第一次用，或者最后一次用。正因?yàn)樗羞@樣的想法，所以她珍惜周?chē)囊磺?，她的心中只有?duì)別人的愛(ài)與感激。她通過(guò)努力，盡自己所能做到最好。

海倫.凱勒的《假如給我三天光明》給我太多的感動(dòng)，也給予我無(wú)窮的力量。我想，我既然擁有一個(gè)健全的身體，就應(yīng)該好好利用它，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記好詞好句篇十一

今年暑假我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。這本書(shū)讓我深有感觸，在有一些的故事情節(jié)中，我有時(shí)會(huì)感動(dòng)的哭了。這本書(shū)主要講的是海倫·凱勒出生在一個(gè)叫亞拉巴馬州的地方，她剛出生時(shí)身體非常的健康。可是，在她出生16個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去了她的眼睛和耳朵。但是，她并沒(méi)有因此而變得脆弱，反而更加的堅(jiān)強(qiáng)。她的老師安妮·莎莉文小姐給了她知識(shí)的'窗戶，讓她學(xué)習(xí)知識(shí)。她在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，學(xué)到了許多的知識(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，她非常渴望自己能有三天的光明。第一天，她要看她的老師安妮·莎莉文。第二天，她想看日出的壯麗景象。第三天，她想看世界的歷史和文化。

在我讀到了：“我最終正確的寫(xiě)出來(lái)這個(gè)單詞”時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，我覺(jué)得一個(gè)又聾又啞的人能夠這樣真是太棒了。而且她那種不服輸?shù)木褡屛沂指袆?dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)上正是缺少這種人，我們要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去信心，要堅(jiān)強(qiáng)要有堅(jiān)忍不拔的意志力。