心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇一
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識,各位老師,我們看看下面的心得吧!
幼兒園教師學習教師職業(yè)道德心得體會1我踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
首先,是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè),就應當熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把這事業(yè)當成最光輝的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
其次,是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學習等各方面去關心他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行。深入到孩子中去,關注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態(tài),很好的為幼兒服務,這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別性格特殊的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批評,即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。
今后努力的方向:
在今后的工作中我仍然要加強學習,不斷進取,出色的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教,提高自身建設,在教學上要多加探索改革,努力提高教育藝術。
不斷學習,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關系,尊重幼兒人格,真誠關愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。
加強服務意識,保教并行。教師無小節(jié),處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡,關注孩子們的成長動向。
學習陽光心態(tài),做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的好奇心,積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。
總之,我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,全心全意為幼兒服務,深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的人民教師,真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。
幼兒園教師學習教師職業(yè)道德心得體會2一位教育家曾經(jīng)說過:“好的師德師風就是一本教科書,對孩子的影響是終身的。教師職業(yè)的特點和性質,”決定了教師要做“人之楷?!?。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。作為教師的我通過對教師職業(yè)道德的學習,深刻體會到:師德貴在誠。師德是教師之魂,德成業(yè)則立,德劣業(yè)則垮,一名新時期教師的師德修養(yǎng),應突出一個“誠”字。心誠則事成。
1、要有精誠的敬業(yè)精神。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這充分說明了教育工作的光輝和重要,所以每位教師從自己準備執(zhí)教的那一天起,就應該像教育家陶行知所說的那樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,把畢生的精力投入到教學工作中去。
2、要有誠懇的治學態(tài)度。
一個具有良好師德的教師,要不斷提高自身的文化素質、不僅要“?!?,而且要“博”,要興趣廣泛,一專多能。自身要有比較高的文化修養(yǎng),并不斷完善自己,才能教書育人,不誤人子弟?!皫熣撸瑐鞯?,授業(yè),解惑也”。這里面有一層很重要的含義,就是教師如何把學生教好,這就是我們教師的業(yè)務能力,我們的教法。教而得法則事半功倍,教而無法則事倍功半。在世界已進入信息化的今天,我們不要再作井底之蛙,墨守成規(guī)。我們也不能以已經(jīng)獲取了較高學歷而一葉障目,放松學習。否則我們將是“墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空?!币粩鄬W習,充實自己,在獲取扎實專業(yè)知識的同時在教改、教法上下功夫。
3、要有坦誠的博大胸懷。
作為教育者,應具有博大的胸懷和火熱的心腸,善于尊重、理解、愛護我們的教育對象,以建立一種有利于教學活動的新型師生關系。
4、要有赤誠的無私愛心。
作為一名合格的教師,應對孩子充滿愛心,與孩子保持人格上的平等,關心幼兒的冷暖,體察孩子的心理,讓孩子把自己當作一個可親、可敬、可愛的人,能自覺自愿地向你訴說心中的喜與悲,喜歡入園,喜歡你組織的各種活動。這不僅能增強孩子克服困難,增強改正錯誤的勇氣和信心,并會對幼兒的智力、品德、個性的發(fā)展產生良好的影響。
5、要有“以園為家”的主人翁精神。
要有“園興我榮、園衰我恥”的主人翁責任感,這是形成良好師德師風的思想基礎。把自己的一言一行、一舉一動與單位的榮辱、單位的利益緊密聯(lián)系在一起,才會時時、事事、處處從嚴要求自己,才不會犯錯誤,才會把自己的精力完全投入到你的事業(yè)中?!耙詧@為家”提倡,就是要我們在單位樹立節(jié)約意識,從點滴做起,把在家里養(yǎng)成的節(jié)約習慣在單位里發(fā)揚光大。只要我們每一個教職工都能“以園為家”,那我們就基本具備了較好的師德師風,那我們的幼兒園將會更加興旺發(fā)達。
6、要多做貢獻不貪名利。
我覺得作為一名教師就要忠誠于教育事業(yè),熱愛幼兒,不怕吃苦,不計較名利。幼兒園的新時代師德師風應與傳統(tǒng)的標準揉在一起,即:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、效果顯著。平易近人就是要做到和藹可親,拉進與孩子和家長們的距離,讓他們有信任感、放心感;嚴中帶慈就是要做到嚴與愛相輔相成,嚴中有愛、有理、有方、有度;公平待人就是要做到在教學方法、教學態(tài)度上不偏私,要有平等、一視同仁的觀念;效果顯著就是要做到工作方法恰當、質量高、效率快、有成果,從而在社會上樹立我們幼兒園全體教師高素質的良好形象。
總之,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部。
分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè),就要愛我的職業(yè),愛我的學生,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。加強師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的責任,也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇二
作為一名幼兒園教師,我們肩負著培養(yǎng)孩子們健康成長的重任。在這個過程中,我們需要遵守職業(yè)道德規(guī)范,不僅要對孩子們負責,也要對自己的職業(yè)負責。以下是我的一些心得體會:
首先,我們要尊重每個孩子的個性和差異。每個孩子都是獨立的個體,有著自己的思想、情感和行為方式。作為教師,我們需要尊重每個孩子的獨特性,不斷了解他們的需求和興趣,為他們提供個性化的教育服務。
其次,我們要保護孩子的安全和隱私。幼兒園是孩子們的第二個家,我們要盡一切可能保護孩子們的安全和隱私。在教育過程中,我們要注意孩子們的身體和心理健康,避免任何可能對他們造成傷害的行為。
再次,我們要保持專業(yè)的態(tài)度和行為。作為幼兒園教師,我們需要具備專業(yè)知識和技能,不斷提升自己的教育水平。同時,我們也要保持良好的職業(yè)操守,不涉及任何違法和違規(guī)的行為,維護幼兒園的聲譽和形象。
最后,我們要與家長和社會建立良好的溝通和合作關系。幼兒園教育是家庭教育的延伸,我們需要與家長建立良好的溝通和合作關系,共同為孩子們的成長提供支持和幫助。同時,我們也要積極參與社會公益活動,為社會做出自己的'貢獻。
總之,作為一名幼兒園教師,我們需要遵守職業(yè)道德規(guī)范,保護孩子的安全和隱私,保持專業(yè)的態(tài)度和行為,與家長和社會建立良好的溝通和合作關系。只有這樣,我們才能更好地完成自己的職業(yè)使命,為孩子們的健康成長貢獻力量。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇三
雖然影響學生成才的外部因素很多,但直接與學生接觸的是教師,因此,教師應該具備比常人更高尚的道德情操。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,教師也會面臨種種誘惑,加強教師隊伍建設,尤其是加強教師職業(yè)道德建設更具有現(xiàn)實意義,新時期,加強教師職業(yè)道德建設時要全面考慮其中的影響因素。
只有充分肯定教師工作的社會作用和意義,才會確立教師職業(yè)的重要地位,才會進一步激發(fā)教師愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)并精業(yè)的奉獻精神,以社會的最高標準來要求教師的職業(yè)角色并遵守教師職業(yè)道德。
教師也是社會群體中的一員,“不為五斗米折腰”已不完全符合社會發(fā)展要求,讓社會認可并為教師創(chuàng)造較優(yōu)厚的物質待遇和社會地位,才能從整體上提升教師職業(yè)道德水平。
近年來,教師的工作和生活條件有了較大改善,但還處于起步階段。大力提高教師的物質待遇和社會地位,使教師成為受人尊敬和羨慕的職業(yè),充分肯定廣大教師的勞動,在客觀上確立教師在社會上所處的地位,這對教師職業(yè)道德建設具有推動作用。
在用世界上最少的錢辦最大的教育的國情下,教師職業(yè)并沒有達到受人羨慕和尊敬的標準。如師范院校難以得到高質量新生,不少骨干中青年老師棄教從商便是例證。理論上講教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師勞動創(chuàng)造著民族和人類的未來,而實際生活中這種反差卻很明顯,是影響教師職業(yè)道德素質的提高和激勵教師愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的重要因素,如某些教師用一個教案、一種教法多年,以各種名義辦班補課,屢禁不止地收受學生及家長禮物更是明證。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇四
轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。
過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。
縣幼兒園的xxx詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。
要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:
(1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。
總之,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把......
近期,在上級有關部門的部署下,學校組織我們認真學習了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。學習后我感覺受益匪淺,《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》......
范文在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是......
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇五
最近一段時間我認真的學習了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》,學習后我覺得收益很大,《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認識和感悟。
通過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛孩子。熱愛孩子是幼兒教師做好教育工作的必備條件,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產生做好教育工作的強烈愿望。同時也使我明白了凡事都要以身作則。特別是對于幼兒教師,因為孩子的'年齡特點喜好模仿,所以幼兒園的孩子都會把自己的老師當成學習模仿的榜樣。這就要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們要儀表端莊,大方得體,言行舉止要文明禮貌,否則就會在不知不覺中給孩子造成不良的影響。
通過學習教師職業(yè)道德,使我明白新時代新形勢下只有不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經(jīng)濟時代的要求。教師職業(yè)道德讓我受益良多,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!做一名合格的幼兒教師。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇六
細則:日常著裝柔和、大方、典雅,以顏色柔和淡素職業(yè)裝為佳:上崗時穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服;并配以不同的鞋子;上班時間不脫鞋,赤腳;當班時間穿平底鞋(黑布鞋自備)2、儀容(化妝):精神飽滿,健康向上,充滿活力。
細則:日常生活化妝要求自然、大方、淡雅,與膚色衣服相匹配;杜絕濃妝艷抹,使用有刺激性味道的化妝品;工作時間將長發(fā)束起,不披頭散發(fā);額前頭發(fā)不可過長,擋住視線。
3、體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿勢手勢):姿態(tài)端莊、大方、自然、規(guī)范。
細則:體態(tài)挺拔,站立自然,挺胸收腹,頭微上揚,兩手自然下垂,面帶微笑:走姿穩(wěn)健,頭正胸挺,雙肩放平,兩臂自然擺動,雙目平視,不左顧右盼,隨時問候家長、同事和幼兒:手勢自然、適度,曲線柔美,動作緩慢,力度適中,左右擺動,不宜過寬;交談姿態(tài)以站姿為主,自然親切,對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱,盡量與交談方保持相應的高度。
4、語言:語速適中,態(tài)度溫和,語言生動、有趣、兒童化。(幼兒教師職業(yè)道德)a、上課語言:語速適中,語言生動、有趣、兒童化。
細則:使用普通話,用詞規(guī)范:語氣柔和,委婉中聽,忌大聲呼叫:咬字準確,吐音清晰:語調婉轉、平穩(wěn),仰揚頓挫,語速適中。
b、課間語言:活潑歡快,親切溫柔,力求言簡意賅。細則:語言生動活潑,言情一致,精神飽滿,目光恰當;說話時不可過分夸張,不過分喜怒形于色;杜絕訓斥、諷刺的語言;杜絕給孩子造成懼怕、恐慌心理的語言。
c、生活語言:親切關愛,體貼入微,力求體現(xiàn)母愛。
細則:不講粗話、臟話,忌訓斥幼兒;忌大呼小叫,不要離聽著太近;時刻面帶微笑,保持恰當?shù)哪抗?;不催促孩子過快飲食,引導幼兒養(yǎng)成良好習慣。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇七
2、掌握心的學習、研究方法,善于學習積累教育教學理論。
3、能及時廣泛的吸收、借鑒、運用最新的教科研信息和成果在教育實踐上。
4、善于不斷總結、提煉、反思自己的教育教學實踐,形成自己的教育教學特色。
5、能積極開展、參與教科研活動,獨立進行教科研課題研究,至少在某些方面有初步的研究成果。
6、有努力從知識型向科研型、專家型轉變的自主意識。
幼兒園教師職業(yè)道德心得體會篇八
1、熱愛黨、熱愛社會主義祖國,熱愛幼兒教育事業(yè)、愛護幼兒,努力學習專業(yè)知識技能,不斷提高自身政治、文化和心理素質,品德良好,為人師表、忠于職責、身體健康。
2、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的思想,努力解決家長的后顧之憂。
3、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重、了解和教育幼兒,即面向全體又注重個別幼兒差異,使每個幼兒得到發(fā)展和提高。
4、以身作則,做幼兒的榜樣,做到舉止文明、禮貌、語言規(guī)范、態(tài)度和藹、儀表整潔大方。
5、關心集體、團結友愛、愛護公物、勤儉節(jié)約、公私分明、愛園如家,服從工作安排,遵守各種規(guī)章制度,努力搞好本職工作。
6、對家長、同事熱情虛心,能聽取意見,并不斷改進工作。