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2023年校園辯論賽活動(dòng)方案(大全8篇)

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2023年校園辯論賽活動(dòng)方案(大全8篇)
時(shí)間:2023-12-20 07:41:06     小編:筆塵

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)主題。

“魅力師苑”新生辯論賽。

三、活動(dòng)目的。

作為演辯部一項(xiàng)特色的活動(dòng),辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月下旬開(kāi)始,為期一個(gè)月左右;。

具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

復(fù)賽4月8日,4月9日。

決賽4月16日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

初賽(職師院老院辦二樓)。

復(fù)賽(職師院老院辦二樓)。

決賽(大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳)暫定。

辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對(duì)決均由抽簽分組決定。

賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對(duì)決。勝出者進(jìn)入下一對(duì)決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。

七、比賽詳細(xì)流程:

比賽分為:知己知彼、有問(wèn)必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):一名三等獎(jiǎng):一名團(tuán)體獎(jiǎng)一名。

每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手。

九:決賽流程。

1,主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2,介紹評(píng)委嘉賓。

3,宣讀辯論主題。

4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場(chǎng)。

5,比賽正式進(jìn)行。

6,評(píng)委投票。

7,評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

8,頒獎(jiǎng)。

特此通知。

附件:“師苑杯”辯論賽比賽規(guī)則。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇二

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1,活動(dòng)起動(dòng)。

地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

時(shí)間:11月9日。

參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表。

2,活動(dòng)流程。

a,致詞。

b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍。

c,評(píng)委介紹。

d,規(guī)則介紹。

e,介紹各方立場(chǎng)。

f,評(píng)委。

代表發(fā)言。

g,參賽。

代表發(fā)言。

h,開(kāi)始比賽備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

:各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕。

張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。

張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的:

二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部。

四、承辦:辦公室宣傳部組織部。

六、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

七、.賽事安排。

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。

5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步。

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源。

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“___________”正方,觀點(diǎn)是“_____”;反方,觀點(diǎn)是“_____________”。

2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評(píng)委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開(kāi)始,主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

13觀眾發(fā)問(wèn);。

14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇四

通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái),積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言魅力,努力鍛煉,養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

1、活躍同學(xué)們的思想,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)之間的交流。

2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

辯題一:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行,干一行”還是“干一行,愛(ài)一行”。

辯題二:青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇。

辯題三:大學(xué)本科畢業(yè)生,是先選擇就業(yè)還是考研。

1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

2、比賽采用淘汰制。

3、初賽兩場(chǎng)比賽,晉級(jí)2個(gè)隊(duì),決賽決出第一、第二名。

教科院全體大一、大二學(xué)生。

1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程。

2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好。

(待定)。

(一)報(bào)名組隊(duì)。

1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名。

2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔,要求為每隊(duì)4人。

3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成,共6隊(duì)。

(二)宣傳。

賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,通網(wǎng)部照相和寫(xiě)稿宣傳。

(三)所需材料和用具。

音響、話筒(至少x支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位(x個(gè))、茶水杯子、獎(jiǎng)狀。

(四)評(píng)委。

以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任,x名。

(五)主持人(即執(zhí)行主席)。

請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任,并做賽前接觸培訓(xùn)。

(六)賽前培訓(xùn)。

為了保證比賽的順利進(jìn)行,同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量,我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。

(七)人員工作安排。

ppt操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。

宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置。

通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像。

預(yù)選:以即興演講的方式,從x個(gè)隊(duì)伍中篩選4組,以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手。

(時(shí)間、地點(diǎn)待定)。

初賽:在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽,選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。

評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手。

(時(shí)間、地點(diǎn)待定)。

決賽:在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽,最終決出第一、二名和辯手。

評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師。

(時(shí)間、地點(diǎn)待定)。

(一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。

1辯論賽開(kāi)始。

2宣布辯題。(之前有辯題引入)。

3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

4參賽隊(duì)員自我介紹。

5介紹評(píng)委和嘉賓。

6辯論比賽。(過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”)。

7評(píng)委提問(wèn)。

8評(píng)委退席評(píng)議。

9觀眾自由提問(wèn)。

10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。

11宣布比賽結(jié)果。

12比賽結(jié)束。

(二)辯論程序。

1、開(kāi)篇立論。

正方一辯時(shí)間:3分鐘。

反方一辯時(shí)間:3分鐘。

2、攻辯環(huán)節(jié)。

第一輪:正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

第二輪:正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

3、自由辯論。

自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。(由反方先開(kāi)始)。

4、總結(jié)陳詞。

反方四辯時(shí)間:3分鐘。

正方四辯時(shí)間:3分鐘。

1、開(kāi)篇立論:由于本次比賽辯題大都富有生活色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,由雙方一辯執(zhí)行。

2、攻辯環(huán)節(jié)。

(1)攻辯由正方開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避提問(wèn)都要扣分。

(3)每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒,每次提問(wèn)不可超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不可超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。

3、自由辯論。

(1)這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制,但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,加強(qiáng)自己的論點(diǎn)反駁對(duì)方的論言,如果流于空泛漫罵,則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。

(2)自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí),反方的任何一位選手先起立發(fā)言,在他結(jié)束發(fā)言后,正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,若有間隙,時(shí)間積累照常進(jìn)行。

(3)兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢,另一方的計(jì)時(shí)立即開(kāi)始。所以,辯手應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間,在對(duì)方選手發(fā)言完畢后,即刻起立發(fā)言。

(4)鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到,主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方將扣分。對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,則適當(dāng)口扣分。

4、總結(jié)成詞。

辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,將適當(dāng)扣分。

5、時(shí)間提示。

在開(kāi)篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí),計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段,無(wú)用時(shí)提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

(四)評(píng)判。

辯論結(jié)束后,記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問(wèn)的過(guò)程中進(jìn)行),并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽。

在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì),2等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)2隊(duì),及辯手3名。

(一)團(tuán)體部分。

1、陳詞階段:

——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智。

——邏輯合理、嚴(yán)密。

——理論、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力。

2、攻辯階段。

——提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害。

——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力,說(shuō)服力強(qiáng)。

3、自由辯論階段。

——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。

——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。

——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。

4、總結(jié)陳詞:

——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。

——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)。

5、綜合評(píng)分:主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。

(二)個(gè)人部分。

(1)論:陳詞是否流暢,說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。

(2)辯:提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(4)綜合印象。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇五

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動(dòng)目的。

豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間。

初賽:xx月xx日。

復(fù)賽:xx月xx日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽:***樓xxx教室、***樓xxx教室。

復(fù)賽:***樓xxx教室。

五、參加對(duì)象。

以xx、xx級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題。

1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

七、辯論要求。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。

4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。

八、辯論賽程序。

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始;。

2、宣布辯題;。

3、宣布比賽規(guī)則;。

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng);。

5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓;。

6、辯論比賽;。

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分;。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手;。

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

共計(jì):xxx元。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇六

給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

“xx之辯,魅力無(wú)限?!?/p>

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

一、前期活動(dòng)階段。

為確保辯論賽順利展開(kāi),在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于x天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書(shū)記等作為評(píng)委。

二、賽前準(zhǔn)備階段。

(1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以?xún)商鞛闇?zhǔn)備時(shí)間。

(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。

(3)在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專(zhuān)版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

三、賽程安排:

根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

一、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組。

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽。

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽。

三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。

1正方一辯發(fā)言3分,反方一辯發(fā)言3分。

2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒,每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒,每次回答不超過(guò)20秒。

3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。

4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。

5自由辯論(正方先開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

6觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

7觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

注:全程比賽用時(shí)xx分鐘。

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、隊(duì)員入場(chǎng)。

2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

3、主持人介紹參賽隊(duì)員。

4、主持人介紹評(píng)委。

5、主持人介紹比賽程序。

6、主持人宣布比賽開(kāi)始。

7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。

8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽。

9、主持人宣布比賽結(jié)果。

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

五、辯論賽細(xì)則。

1、時(shí)間提示。

當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言。

(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論。

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問(wèn)。

觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯。

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、評(píng)判。

1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)體部分,以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。

陳詞:30分。攻辯:40分。攻辯小結(jié):20分。自由辯論:60分。回答觀眾提問(wèn):20分。總結(jié)陳詞:30分。

(2)綜合印象分,計(jì)100分語(yǔ)言風(fēng)度:50分團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分。

每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支。

3.勝負(fù)判斷。

(1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2)單場(chǎng)辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)背景及目的:

我們部門(mén)望通過(guò)此次辯論賽豐富部門(mén)各成員的課余生活,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流,增進(jìn)彼此的友誼,同時(shí)提升分析問(wèn)題、臨場(chǎng)應(yīng)變以及團(tuán)隊(duì)的組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

二、活動(dòng)宗旨:

關(guān)注身邊事,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、參賽人員:

職業(yè)規(guī)劃部全體成員。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)安排:

第一回合:將部門(mén)所有干事分成6隊(duì)(按抽簽方式確定),兩隊(duì)間進(jìn)行辯論(按抽簽方式確定),共進(jìn)行3場(chǎng)比賽。第二回合:將前3場(chǎng)比賽勝出的3支辯隊(duì)經(jīng)評(píng)委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊(duì)由代理部長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)組織。每舉行一場(chǎng)辯論賽,安排4位干事負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(正反雙方各兩人計(jì)時(shí)),。

七、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)由代理部長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì),隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

八、辯論賽程序策劃(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng),參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)。

2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評(píng)委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束賽制。

八、開(kāi)篇立論階段。

1、正方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間為四分鐘;。

2、反方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間為四分鐘;。

攻辯階段(攻方提問(wèn),辯方回答,攻方不得回答問(wèn)題,辯方不得提問(wèn),攻方必須提出三個(gè)以上問(wèn)題)。

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

5、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

6、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

7、正方一辯攻辯小結(jié),時(shí)間為二分鐘;。

8、反方一辯攻辯小結(jié),時(shí)間為二分鐘;。

自由辯論階段。

9、時(shí)間各六分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

觀眾提問(wèn)階段。

10、觀眾向反方提第一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間為一分鐘;。

11、觀眾向正方提第一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間為一分鐘;。

12、觀眾向反方提第二個(gè)問(wèn)題,時(shí)間為一分鐘;。

13、觀眾向正方提第二個(gè)問(wèn)題,時(shí)間為一分鐘;。

總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補(bǔ)充)。

14、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

15、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

16、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(50分)。

2、機(jī)智幽默(5分):語(yǔ)言幽默、合乎邏輯;。

3、表情風(fēng)度(10分):自然大方、手勢(shì)恰當(dāng)、尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾;。

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問(wèn)深刻有力;。

5、綜合印象(15分):整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)。

團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

1、開(kāi)篇立論(15分):邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅。

2、一對(duì)一攻辯(10分):緊扣提問(wèn);從容應(yīng)對(duì)。

3、攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言?xún)?nèi)容及態(tài)勢(shì)。

4、自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;。

5、觀眾提問(wèn)(10分):全面完整回答,不得回避問(wèn)題;。

6、總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說(shuō)服力強(qiáng);。

7、團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點(diǎn)明確,反應(yīng)敏捷。

評(píng)出最佳辯隊(duì),優(yōu)秀辯手四名。

備選辯題。

正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:寬松管理對(duì)大學(xué)生利大于弊。

反方:寬松管理對(duì)大學(xué)生弊大于利。

正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。

正方:代溝的主要責(zé)任在父母。

反方:代溝的主要責(zé)任在子女。

正方:在校大學(xué)生積累知識(shí)比塑造人格更重要。

反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識(shí)更重要。

校園辯論賽活動(dòng)方案篇八

坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了**職業(yè)大學(xué)**屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門(mén)的**屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

教室。

20**年x月**日,晚上7:30。

**屆語(yǔ)教(x)班全體同學(xué)。

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

1、20**年**月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:**,**,**,**。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:**。

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:**。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。

3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演,表演者:**,**,**。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:**。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:**,**,**,**,**。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。

4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

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