這個方案是根據(jù)多年的經(jīng)驗總結(jié)出來的，非常實用。在制定方案時，我們應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗和成功案例，以提高方案的可行性和效果。通過學習這些范文，我們可以深入理解方案的本質(zhì)和要點。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
由教導處組織召開班主任會議，要求在x日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了對老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
利用櫥窗、板報等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
利用班隊活動開展了“老師，謝謝您的愛”主題會，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
幼兒開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天，低齡學生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前，教師看到學生行動，臉上流露出欣慰的微笑。
下午，全體教師聚集在學校會議室，歡度自己的節(jié)日；大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品。
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學校領(lǐng)導在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師，給他們送去節(jié)日的祝福和禮物，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
以教育部確定的“光榮的`人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結(jié)合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。
1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學質(zhì)量和教學水平。
2.各單位要加強領(lǐng)導，切實搞好慶?；顒樱局≈?、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學?；顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H，制定切實可行的慶?；顒臃桨?，并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
幼兒園護士節(jié)慶祝活動方案篇三
今年的5月8號是母親節(jié)，學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標。
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題。
孝敬父母·感恩他人。
四、活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月6日)。
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
4、二—六年級學生開展收集關(guān)于母愛的名人名言和對媽媽說的話，編輯成冊。(全體參加)。
5、開一次感恩母親主題班會，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實例。(全體參加)。
6、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
五、活動要求。
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
幼兒園護士節(jié)慶祝活動方案篇四
2021年，我們迎來了第37個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4：00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
幼兒園護士節(jié)慶祝活動方案篇五
“5〃12”國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人——英國護士弗洛倫斯〃南丁格爾而設(shè)立的，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以"愛心、耐心、細心、責任心"對待每一位病人，做好護理工作。在這天，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，已經(jīng)成為世界各國護理界的一件盛事。在“5〃12”國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識,護理部將舉辦紀念活動，具體方案如下：
一、活動主題。
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神”“5.12”國際護士節(jié)系列活動。
宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神，立志做優(yōu)秀護理人才。
二、活動內(nèi)容。
1、護理技能比賽；
2、“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽；
3、“5〃12”國際護士節(jié)慶祝晚會。
三、組織部門。
主管所長、護理部、辦公室。
四、活動時間安排。
活動集中在2012年5月1日--5月12日之間，具體安排如下：
1、護理技能比賽。
活動時間：2012年5月1日—5月7日。
活動內(nèi)容和方法:本次比賽以基本理論，基本知識，基本技能為基礎(chǔ)進行比賽。初賽以基本理論，基本知識為主，采取試卷的形式。從初賽中選出50%優(yōu)秀選手參加復賽，復賽以展示技能為主，內(nèi)容為常用護理技術(shù)。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、“5〃12”國際護士節(jié)慶祝晚會。活動時間：2012年5月11日晚。
通過此次活動我們要知道護理是一門藝術(shù)，我們的青春在此次活動中得到升華，夢想在這里綻放。讓我們共同開創(chuàng)護士職業(yè)的崇高與輝煌。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
紀念5·12，追悼亡魂，鼓勵生者。又值國際護士節(jié)，感恩所有護士為醫(yī)學神圣事業(yè)的無私奉獻。
銘記5·12，感恩·護士節(jié)。
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場。
成都醫(yī)學院領(lǐng)導，老師，學生。
青年志愿者協(xié)會、護理學院學生會、護理教研室合辦。
1、青協(xié)宣傳部負責展板，宣傳海報，橫幅，大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備，在當天早上布置會場。
3、學生會主席鄒瑩請領(lǐng)導。
4、寫請?zhí)o各位領(lǐng)導和老師。
5、準備一些小禮品。
6、護理各隊出一定人數(shù)，著護士服，參加活動。
1、主持人講開場白，宣布開始。
2、院長講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇。
6、預先找兩位同學進行錯誤的.急救演示（如止痛、骨折、休克），再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后請老師點評、糾正。對正確指出錯誤的同學給予小禮品獎勵。5·12國際護士節(jié)活動策劃方案由提供！
7、主持人宣布活動結(jié)束，領(lǐng)導總結(jié)性發(fā)言。
1、青協(xié)人員負責清理會場。
2、做出活動總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處。
幼兒園護士節(jié)慶祝活動方案篇七
一、活動背景：
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50％。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2．2％。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧！
二、活動目標：
1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節(jié)的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作。
（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）。
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
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2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
第二個方案。
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷。
游戲規(guī)則：每科室出2位選手（共10組），二人合作，在規(guī)定的時間內(nèi)（三分鐘），互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數(shù)最多獲勝（每次上場5組，共2次）。
游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個。
工作人員：節(jié)目三：雙人車賽。
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，（行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒），最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走。
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩。
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數(shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。
活動主場地雙人車賽端水翹翹板五人綁腳競走主場地。
第三個方案。
在鮮花怒放的五月，我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。為弘揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展示護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。生命科學學院特別在5.12的到來之際，隆重舉辦主題為“godisagirl”的5.12國際護士節(jié)系列活動。
活動目錄：1.護士節(jié)主題征文時間：5月8日-5.122.美化實驗室。
時間：5月8日地點：理一3063.愛心卡片輕飛揚——合理健康膳食知識宣傳。
時間：5月8日地點：各食堂門口。
4.護理職業(yè)生涯講座——浙江省護理學會理事長陳愛初。
時間：5月10日14：00地點：理三1175.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會。
時間：5月10日18：30地點：理三1176.天使在飛翔之醫(yī)院行。
時間：5月11日-5.128.國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑文秘114版權(quán)所有。
網(wǎng)上學心肺復蘇cpr時間：5月9日地點：城市理想網(wǎng)。
心肺復蘇cpr培訓時間：5月9日18：30地點：理一306心肺復蘇cpr場景模擬時間：5月12日地點：南校區(qū)籃球場10．安全護理safestaffingsaveslives（2006國際護理主題）。
主辦單位：
第四個方案。
關(guān)于開展“5.12”國際護士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風采展示系列活動的通知各縣區(qū)委宣傳部、衛(wèi)生局、人事局，市衛(wèi)生局注冊醫(yī)療機構(gòu)、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、瀘醫(yī)附院、瀘醫(yī)附二院、瀘醫(yī)口腔醫(yī)院：
xx年“5.12”國際護士節(jié)即將到來，為了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，大力宏揚偉大女性南丁格爾無私奉獻的崇高精神，歌頌白衣天使為人類健康作出的杰出貢獻，結(jié)合開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，中共**市委宣傳部、**市衛(wèi)生局和**市人事局決定聯(lián)合開展“5.12”國際護士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風采展示系列活動，以促進衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設(shè)和創(chuàng)優(yōu)爭先意識，在社會上樹立白衣天使的美好形象?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：以人為本，愛心奉獻。
二、主辦單位：中共**市委宣傳部、**市衛(wèi)生局與**市人事局聯(lián)合主辦。
三、參與單位：全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、宣傳部門、人事部門、各新聞媒體共同參與。
四、活動內(nèi)容：采取多形式系列活動方式進行，共開展四個系列活動（詳見附件各系列活動方案）。
（一）在全市（含瀘醫(yī)三個附院和民營醫(yī)療機構(gòu)）評選表彰“十佳護士”、“十佳醫(yī)生”、“十佳醫(yī)技人員”、“十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長”。
（二）“5.12”前夕舉辦一場大型慶祝晚會，展示護士群體風采。
（三）“5.12”前后全市集中舉行健康科普知識宣傳咨詢活動。
（四）召開“**市護理學會會員代表大會”，改選“**市護理學會”領(lǐng)導機構(gòu)。
五、組織機構(gòu)：市委宣傳部、市衛(wèi)生局、市人事局聯(lián)合成立“**市5.12國際護士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風采展示系列活動領(lǐng)導小組”，下設(shè)辦公室，負責系列活動的領(lǐng)導、策劃和具體實施工作。（名單見附件1）。
六、具體要求。
（一）各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門、宣傳部門、人事部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、各新聞媒體對此項系列活動要高度重視，要結(jié)合“保先”活動，確定專人精心策劃具體落實，衛(wèi)生部門、宣傳部門、人事部門要加強協(xié)作，密切配合，共同搞好這次活動。
（二）瀘醫(yī)三個附院、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、各縣區(qū)要按照市上的活動方案和要求，制定各自的活動計劃，系列活動結(jié)束后，各單位于xx年5月底前書面上報活動。
總結(jié)。
附件：
1、**市“5.12”國際護士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風采展示系列活動領(lǐng)導小組成員名單。
2、“5.12”國際護士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)系列“十佳”評選表彰活動方案。
5、“**市護理學會會員代表大會”籌備方案。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷。
游戲規(guī)則：每科室出2位選手（共10組），二人合作，在規(guī)定的時間內(nèi)（三分鐘），互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數(shù)最多獲勝（每次上場5組，共2次）。
游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員：
節(jié)目三：雙人車賽。
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，（行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒），最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走。
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩。
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數(shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。
活動主場地。
雙人車賽端水翹翹板。
五人綁腳競走主場地。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
從20xx到20xx年，我們迎來了第37個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4：00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒學習與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動。活動中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。
歡慶國慶，童心飛揚。
1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂。
2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
20xx年9月30日上午14：30—17：20（暫定）。
各班教室及戶外草坪。
全園教職員工、全園幼兒及家長。
前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動。
后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料。
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（xxxxxxxxx）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
5、15：45—17：20老師（xxxxxxxxx）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由xxx組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、17：25—17：05老師老師（xxxxxxxxx）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17：15統(tǒng)一開園放學。
1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學。
附：大班《幸福傳遞》親子活動方案。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：9月9日下午4：00。
二、目標。
1。依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2。結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3。結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
三、活動準備。
1。場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2。各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3。二幼我幸福的家牌子。
5。攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7。鮮花1束。
8?！蹲非笳叩淖阚E》130本。
四、活動過程4：005：30。
第一章二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造好的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職員工們：大家下午好!
走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃。
一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)。
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為20_年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
為慶祝20__年五四青年節(jié)暨5.12國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激發(fā)每位年青人的`工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項安排如下：
一、活動主題：
唱響春天，我心飛揚。
二、參賽選手：
__康復醫(yī)院全體青年職工。
三、參賽要求：
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上。
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可。
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等。
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節(jié)目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲于x月x日前上報至護理部。
五、時間安排：
x月x日上午12點報名截止，5月x日9:00進行比賽。
六、比賽形式：
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱。演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
地點：x幼兒園。
人員：本次活動為園內(nèi)活動，參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容：年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)。
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統(tǒng)一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。
4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫)，寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
吃團圓飯。
1、各家自帶食品。
2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯(lián)系落實。
1、請穿戴節(jié)慶服裝。
2、室內(nèi)溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內(nèi)鞋。
4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準備相機。
6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結(jié)束，請父母協(xié)助幼兒園恢復場地。
9、活動結(jié)束后，請開車和沒開車的父母們自己組合，將沒開車的父母順路捎回，謝謝大家!
幼兒園護士節(jié)慶祝活動方案篇十四
走過2020年幼很多值得紀念的回憶，帶著這些美好讓我們對2020年充滿期待吧。
2020年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內(nèi)容。
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
1.(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2.(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
6.(幼兒節(jié)目)“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7.(幼兒游戲)俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
9.(女生節(jié)目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了，加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11.(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!
12.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14.剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15.小朋友，我們還會其他本領(lǐng)，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
16.(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17.(家長游戲)我們都知道一個道理，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
幼兒園護士節(jié)慶祝活動方案篇十五
活動目標：
1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了;。
2、有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動時間：20_年12月31日。
活動地點：大二班教室。
活動準備：報子、氣球、零食等。
活動形式：
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
2、齊唱：《新年好》(中英文)。
二、主題活動：
(一)、幼兒節(jié)目展示。
1、歌曲：《勞動最光榮》。
2、歌舞表演：《讀書郎》。
3、兒歌：《魔術(shù)師》。
(二)、游戲。
1、游戲：《吹氣球》。
2、智力游戲：《是非題》。
3、游戲：《魔毯》。
4、游戲：《摸箱》。
(三)、幸運氣球。
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示。
三、結(jié)束活動：
(一)、全體師幼跳兔子舞。
老師與幼兒共同跳兔子舞。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
1、通過親子聯(lián)歡會，增進親子感情。
2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。
10、親子游戲：你演我猜(5組家長)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲：《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
小朋友相互送賀年卡，主持人致結(jié)束語。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
xx月xx日-xx月xx日。
校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院。
xx大學護理學院勤工助學部。
勤工助學部全體部員。
08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次，無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震x周年紀念日，更是一年一度的'國際護士節(jié)。
1、紀念5.12xx周年，追悼亡魂，鼓勵生者。
2、弘揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展示護理奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
3、感恩所有護士對醫(yī)學神圣事業(yè)的無私奉獻。
2、下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡。
3、準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子。
4、準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
一、再一次感動。
1、以ppt的形式進行護士節(jié)的宣傳。
(1)主持人清點到場人數(shù)，組織安排同學入座，宣布活動的開始。
(2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程。
(3)介紹國際護士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
(4)觀看地震中有關(guān)護理的感人片段。
2、互動環(huán)節(jié)。
(1)找同學朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇。
(2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復蘇)，再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚。
(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話。
(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊。
三、走進省中。
(1)向省中的護士獻花，送上禮物和節(jié)日的祝福。
(2)向她們送上感恩冊。
(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》。
(4)觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心。
1、清理活動現(xiàn)場。
2、寫活動小結(jié)和記錄。
3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進行展覽。
1、ppt放不出來——準備好一間備用教室。
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍。
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人。
1、橫幅30元。
2、小禮品100元。
3、本子和小紙片10元。
4、獻花30元。
共計170活動預期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業(yè)，也更堅定自己的醫(yī)學護理理想。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
在國際婦女節(jié)來臨之際，春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育，通過教育活動增進幼兒對婦女節(jié)的認識，通過親子互動的活動，增進幼兒對長輩的關(guān)愛，萌發(fā)幼兒愛的情感。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情，進而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。
20xx年3月1日至15日。
猜猜我有多愛您。
1、各班根據(jù)主題教育活動，結(jié)合三八婦女節(jié)對幼兒進行節(jié)日教育。
2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動，例如：
(1)慰問園內(nèi)為小朋友服務(wù)的女教師;。
(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。
(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。
(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動，如：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為奶奶捶捶背等感恩活動，引導幼兒學會體貼老師、長輩，激發(fā)幼兒愛的情感。
3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。
4、結(jié)合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻，各班進行節(jié)日教育展示墻，通過展示，突出節(jié)日教育成果，展示班級活動開展過程。
5、園信息組跟蹤班級活動開展情況，并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。
活動說明：
1、注意活動過程中資料的收集與整理。
2、活動后，幼兒園負責裝訂成冊，并完成三八婦女節(jié)節(jié)日教育情況小結(jié)。
幼兒園護士節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>
為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質(zhì)，提升護士業(yè)務(wù)技能，更好地落實以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的.人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點。
時間：縣醫(yī)院：20__年4月27日下午2：00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20__年4月26日下午2：00地點中醫(yī)院。
保健院：20__年4月25日下午2：00地點保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
20__年4月1日。
