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教師的愿望分鐘演講(實用15篇)

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教師的愿望分鐘演講(實用15篇)
時間:2024-01-22 02:53:12     小編:ZS文王

總結能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質的東西。學會拒絕和合理分配任務,可以減少時間浪費??偨Y范文可以讓我們更好地了解總結的重要性,并提升自己的總結能力。

教師的愿望分鐘演講篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

每一個人都有自己的愿望,有人想當醫(yī)生,有人想當警察,也有人相當宇航員……而我也不例外,我也有自己的愿望,那就是長大后當一名優(yōu)秀的老師。

老師,是辛勤的園丁,是無私奉獻的老牛,吃的是草,擠出的.是奶,培育出來一代又一代的花朵,三尺講臺是老師工作的舞臺,手中的粉筆就像指揮棒,走出一曲又一曲的交響曲。我愿做這樣的老牛,這樣的園丁,這樣的指揮家。

那么從現(xiàn)在起,我就要努力學習,提高各方面素質,關心同學,熱愛集體,把我的每科成績都提高,大量閱讀,充實自己,把自己所知道的東西講給同學聽,培養(yǎng)自己語言表達能力,注意儀容儀表,為以后做一名優(yōu)秀的老師做好準備。

假如我當上了一名老師,我要像我現(xiàn)在的老師們那樣,不斷的學習,不斷的思考,全心全意,踏踏實實地為每個孩子做好服務,把自己所學的全部無私奉獻給每一個孩子,把每個孩子都是為己出,讓每個孩子都有自己的舞臺。

教師的愿望分鐘演講篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現(xiàn)自己的`社會價值.其次當教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

高考時,由于機緣巧合,我沒有報考師范學校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業(yè)之后,我以考研究生的方式報考了當?shù)匾凰鶐煼额惖膶W校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學生了,為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。

教師的愿望分鐘演講篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

人人都有愿望,我也不例外。我的愿望是擁有一把飛天掃帚,這樣,它就可以帶著我飛到世界各地,去欣賞各種各樣的美麗風光,認識更多有趣的人。

我要騎著飛天掃帚,飛到繁花熱鬧的上海,去迪士尼樂園玩海盜船、摩天輪、空中飛椅、過山車……我要飛到歷史悠久的北京,去天安門看升旗儀式,看偉大的毛澤東爺爺,去攀登一回長城,感受一下做好漢的滋味。我還要去游覽美輪美奐的故宮,一覽古人的風華;我要飛到安徽,一覽黃山這美不勝收的.景色,去看看迎客松,觀賞壯觀的云海。

我想要的這把飛天掃帚,它可以在沒有氧氣的時候,為我撐起一個保護罩,給我提供氧氣;下雨了,它會開啟自動功能,為我撐起一把傘,給我遮風擋雨;紫外線太強了,它又會為我撐起一把遮陽傘,避免太陽公公“使壞”。

這樣的飛天掃帚你們想要嗎?反正這是我夢寐以求的飛天掃帚。

教師的愿望分鐘演講篇四

每個人都有一個美好的愿望,我也不例外,我的愿望是當一名教師。

在我三年級的時候,我就有了這個愿望,因為我知道教師的辛苦與她付出的一切。

教師是一個辛苦的職業(yè),每天七點左右來到學校,晚上在家里備課,將他得知是一點一滴,毫無保留地傳授給我們,她多么希望能用自己的辛苦去培育祖國的新花朵。

教師是一個默默無聞為我們奉獻的職業(yè),她就像一位辛勤的園丁每天用水來灌溉我們,使我們茁壯成長;她就像一只援助之手,當你遇見困難時,總會拉你一把;她就像一盞明燈,當你在迷失方向時,為你照亮前進方向;她就像一支蠟燭,燃燒自己照亮別人,無怨無悔,只是每天默默無聞的為我們付出。教師是一個堅持到底的職業(yè),一位教師不會把從一年級教導六年的學生拋棄,是因為她知道,六年了,畢竟我們都像一家人一樣每天都不分開,我們就像一個集體。我要堅持到底,不放棄。我想天下的教師都是這么想的,我想天下的教師都不會忍心。

所以我心里的這個愿望油然而生,所以,我長大要當一名教師,因為我知道,我長大后有很多孩子都在等著我用知識之水來灌溉他們;都在等著我這個援助之手在他們遇到困難時拉他們一把;都在等著我這盞明燈在他們迷失方向時為他們照亮;都在等著我這根蠟燭寧可燃燒自己,也要在他們走進黑暗和傷害時,為他們驅走一切阻礙,使他們走出陰森恐怖的困境。

我要當一位教師,因為我要為這個神圣的職業(yè)當一個后來者,為以后的青少年做個榜樣,讓他們知道老師們的不容易,讓他們理解老師,讓他們關懷老師。我要好好學習,天天向上,長大我一定當一位教師,一定成為祖國的可用之材,我想用我的辛苦來換取新一代的輝煌!把這種美德發(fā)揚光大!

教師的愿望分鐘演講篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

我想獲得一輛超級拉風的跑車。

這輛車要刷一身漂亮、鮮紅的'油漆,油一年加一次,保持十年不會被撞壞損壞,鏡子是個正三角形,車頭中間下凸,是一個弧度超標的半圓。車頂既能開天窗,又能敞蓬,還是純黑的。

它既能在陸地上飛馳,又能在天上飛行,在水里游泳。每次開車出去,堵車了就飛到天上。如果天上鳥兒、飛機來來往往,比過馬路還困難,就潛入水里。水里呢,如果小魚、大魚、鯊魚、魷魚連綿不斷,沒辦法,就只能回陸地上等待車輛通行了。

它還能帶我遨游世界各地,不管是近的,還是遠的,不管是美國,還是法國,都沒有一個地方不能去的。

如果在沙漠,干渴的時候,它還能自動提供水源;在荒地,它能給我美味、飄香的食物。

真希望我能得到這樣一輛難得的跑車。

教師的愿望分鐘演講篇六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

每個人都會有愿望,而且是從很小就開始的,小學時每換一個語文老師都會要我們寫一篇類似的作文,很多同學會說自己想做老師,有的說想當醫(yī)生,當然也有懵懵懂懂的寫到要成為一名科學家。當然隨著年齡的增長,我們的愿望或許已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個愿望了。然而我的愿望依舊,越長大越清晰,那就是當一民人們教師,優(yōu)秀的.人們教師。

我是在一個農村土生土長的孩子,像大多數(shù)的農家娃一樣,他們最大的愿望就是走出農門,過上幸??鞓返纳睿@也他們父輩們最希望的。

我覺得做一個老師很容易滿足這種幸福感的,每天面對著一張張可愛的歡快的童真的笑臉,一雙雙充滿著對知識的渴望的眼神,用自己的知識去傳遞希望,澆灌這些祖國未來的花朵是多么榮譽多么幸福多么快樂的一件事啊。

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所以我的愿望是做一民普通的人們教師,跳不跳出農門也就無所謂了。

教師的愿望分鐘演講篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

我上幼兒園的時候,愿望是當一名服裝設計師,每天都可以穿自己設計的'漂亮衣服??墒?,上了小學之后,每天早晨眼睛還睜不開呢,就迷迷糊糊地爬起來,把前一天晚上媽媽準備好的衣服隨便套在身上。有一次我把褲子套在了身上,找了好久也沒找到套頭的地方。

唉,看來我最需要的是一個能幫我穿衣服的機器人。于是,我改變了我的愿望,又想成為一名科學家,設計出一個超級大衣柜。只要設定所需要的類型,比如制服、運動服、休閑服、裙子,它就可以設計并且制做出想要的服飾,接著再鉆進這個衣柜里,瞬間便能著好裝準備出門了。而且這臺衣柜還挺環(huán)保的,當我回到家來,只需要把穿過的衣服丟回這臺衣柜的回收口,隔天它就會再制作一件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢!

一想到這個愿望,我就精神煥發(fā)。我一定要好好學習,爭取早日實現(xiàn)這個愿望!

教師的愿望分鐘演講篇八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

每當星期六鬧鐘響時,我都想大發(fā)雷霆,但又不敢對媽媽發(fā)火,只好忍住了。因為每到星期六和星期日時,各種班都會向我飛來,、……當上完這些班時,我還要趕快寫作業(yè),讓我一點自由的時間也沒有,所以我的愿望就是有一個星期八。

有了星期八,一大早,我會早早地起床,下樓一下新鮮的空氣,去河邊公園跑上幾圈,看看美麗的早晨,然后在這天上午和父母帶上一些食物一起去郊外野餐。

有了星期八,下午,我就會自由一點,可以多點玩的時間,一提到可以自由玩,我就兩眼放光芒,我就會在前兩天,把作業(yè)寫完,剩下的時間,就可以看書,玩……,可以想干什么就干什么,自由支配自己的時間。

要是擁有了星期八的.話,那該多自由快樂呀,真希望我的愿望早日實現(xiàn)。

教師的愿望分鐘演講篇九

每個人都有愿望,有的人希望擁有一輛豪車,每天開著它游山玩水;有的人希望變成億萬富翁,每天過著無憂無慮的生活;還有的人希望自己可以長生不老,開開心心地度過每一天。而我的愿望卻是能夠擁有一根魔法棒——一根能讓環(huán)境變得更加美好的魔法棒。

如果我擁有一根魔法棒,我會一邊揮動魔法棒,一邊念著咒語,讓空氣變得更清新。我會先變出許許多多的種子,然后把它們挨個兒種在土里,接著耐心地施肥、松土、澆水。等它們長成蒼天大樹時,空氣就不會像現(xiàn)在這么渾濁了。

如果我有一根魔法棒,我要四處行走,找到所有的煙囪,用魔法把它們封起來。我還會把汽車和摩托車都改成太陽能式的,讓它們排出的氣體變得一干二凈。

如果我有一根魔法棒,我還要把江河湖海的水都變得清澈見底。而且,我會變出非常多的船和網(wǎng),把網(wǎng)裝在船上,把船開到各個地方,把河里的垃圾都裝進袋子里。我還要把往河里排污水的出口都封起來,再把河上面封起來。這樣,垃圾就不可能污染水的源頭了。

如果我有一根魔法棒,最后,就應該懲罰一下那些老是往河里扔垃圾的人了。我會先在他的支付寶上扣1000元,再往他們身上植入芯片。若他們再敢亂扔亂倒的話,芯片就會自動在那個人的支付寶上扣100元。即使再富有的人,一直往海里扔垃圾,那沒過多久,這個人也會變成窮光蛋。這樣,人們就再也不敢往水里亂扔垃圾了。

如果能擁有一根魔法棒,那該多好啊!我可以大手一揮,為世界環(huán)境的改變作出更大的貢獻。當然,我更希望我們身邊的每個人心里都常駐著一根保護環(huán)境的魔法棒,這樣我們的世界將會變得更加的美好。

教師的愿望分鐘演講篇十

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

快上初三了??粗徊揭徊奖平娜兆?,心里不由得緊張起來,不明白怎的,好像不知覺地迷茫起來,眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

經(jīng)過了初一初二,我跌倒過,失敗過,喜悅過,也成功過。

每當失敗的時候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自我的失敗,暗自地咒罵自我的沒用,悲痛欲絕,覺得整個世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺,這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自我一下罷了。

我應當從跌倒的地方站起來,重新振作,為自我創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應當好好奮斗嗎?此刻只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣應對以后的大考驗?我要振作起來。

努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自我再悲痛,也不讓自我再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就必須會追上去的。世界上沒有一個人是完美的,所以沒有絕對的天才,只要自我肯努力,勤奮,就必須會到達目標。

朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個一個的奔跑到那里了,難道自我甘愿落后嗎?我應當朝著那里奔跑,待到了終點,便能夠與他們會和。對,沒錯。我應當為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點燃熄滅的燈。愿望就是目標,目標就是奮斗的動力源泉,我要用最完美的成績來點綴這口源泉。

眼前不再迷茫了,心境也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

教師的愿望分鐘演講篇十一

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

那是我在八歲的時候,有一次,我在家里看電視,換臺的時候,我看見了一個叫《我愛發(fā)明》的節(jié)目,節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明,有的展示了多功能的書,還有的展示了飛機模型,他們的'發(fā)明讓我大開眼界,這時候,我突然產(chǎn)生了一個想法,要是我能當上了發(fā)明家該有多好,這樣我就可以發(fā)明許多的東西,為大家的`生活帶來方便。有一天,我做了一個夢,我真的成了一個發(fā)明家,我設計出了一種神奇的房屋,這種房屋與一般的房屋不一樣,家具是和墻面連在一起的,打開之后,會有調色板,用來調整墻和家具的顏色,家具的顏色可以變化,根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調什么顏色,讓人們居住的更舒適,雖然家具是和墻壁連接的在一起的,但是也是可以移動的,屋頂是一塊太陽能版,像一面大鏡子,用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保,又可以節(jié)省很多的能源,非常方便,能滿足人們生活需要,說了這么多,你是不是以為我的房間很大?不,它很小,只有兩個房間,但房間的角落處有一個杠桿,可以用它來變換房間的樣式,此外,還可以把它折疊,搬運很方便,可以帶到各種地方,這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞,人們爭先購買,雖然我把價格抬了又抬,但是購買的人依然沒有減少,很快,那些房子就被人們搶購一空,正在我高興的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是做了一個夢……我想:等我長大后,一定會當上一名發(fā)明家,從現(xiàn)開始,我一定要好好學習,學好本領,實現(xiàn)我的理想,將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,為人類做出更多的貢獻。

教師的愿望分鐘演講篇十二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

我的愿望是長大后能成為科學家,發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。

如果我真的成了科學家,那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱。一切看起來微不足道的東西都會煥然一新。

“嘀嘀嘀”,該起床了,可睡意蒙眬的你肯定會不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個天昏地暗,結果上學遲到了。而我設計的'鬧鐘卻不會這樣,它只要時間一到就伸出腿四處跑,而且還會伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上,如果你不想讓家變成豬窩,就趕快起來拍拍它的頭頂吧!

上課時寫作業(yè),寫著寫著忽然沒墨水了,這時尷尬的`你只能向同學借筆或者回家再寫了??墒牵议L大后會發(fā)明一種發(fā)射器和接收器,只要把發(fā)射器放在墨水里,把接收器放在鋼筆尖上,這種米粒大小的東西就會隨時執(zhí)行任務,當你的鋼筆快沒水時,從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會傳到接收器中來。而且,接收器會均勻放水,使筆跡和以前一樣,不會出現(xiàn)一會兒濃一會兒淡的現(xiàn)象。

喝水時,你有沒有想過美味的各種飲料呢?這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進了杯子后,按紅色的按鈕,變成雞尾酒;按藍色的按鈕,變成可口可樂;按黑色的按鈕,變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無毒無害的純凈飲料。

看電視時,你是否為看足球賽還是看動畫片而爭執(zhí)不休?那么,何不來試試我發(fā)明的電視機專用眼鏡?戴上它,不用遙控器,只需心里默數(shù)三個數(shù)就能轉到你最想看的臺。而且不論多少人,只要戴上相應數(shù)量的眼鏡,誰想看什么臺就看什么臺,互不干擾,絕對清晰。

這就是我的愿望,我相信它一定會變成現(xiàn)實。

教師的愿望分鐘演講篇十三

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現(xiàn)自己的社會價值。其次當教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的'工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

高考時,由于機緣巧合,我沒有報考師范學校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業(yè)之后,我以考研究生的方式報考了當?shù)匾凰鶐煼额惖腵學校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學生了,為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。

教師的愿望分鐘演講篇十四

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

但我還是不習慣,而且上學不能睡懶覺,還要。

寫作。

業(yè);到上了一年級了,我知道了以后我還是要讀很多年書,便不再幻想可以不讀書了,安安分分地在學校里讀書,那時候我的愿望就是做一個好學生,考到優(yōu)異的成績;讀三年級的時候,我很喜歡我的數(shù)學老師,便對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,那時每天下課都捧著數(shù)學課本看。

我現(xiàn)在最大的愿望就是以后能夠和親人一起環(huán)游世界。我知道要實現(xiàn)這個愿望有一定的難度,但是我會努力的,我一定會讓它實現(xiàn)!

教師的愿望分鐘演講篇十五

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

我是——來自油氣技術室,演講題目是《我的理想》。

的諄諄教誨和老師的奮斗經(jīng)歷,讓我感受到做一名優(yōu)秀的設計工程師是一個多么偉大而光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)造者,物質文明。是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉化為具體的生產(chǎn)和生活設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保和簡單為己任。

首先,優(yōu)秀的'工程師需要認可和踐行公司文化。cpe以培養(yǎng)優(yōu)秀員工、創(chuàng)造優(yōu)秀項目為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。

cpe文化是公司的靈魂。cpe先教我們做人,再教我們做事,先學會“誠實積極”,再學會“嚴謹上進”。提出了優(yōu)秀工程師應具備的一系列素質、造詣和價值觀。但是,認同公司文化并踐行是一件永久的事情。在以后的工作中,要以cpe文化為動力,腳踏實地,一步一步走向自己的理想。

和技術層出不窮。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師,你必須不斷學習,與時俱進。但是對于站在理想起跑線上的人來說,我們需要努力學習,這就需要我們有一個正確的態(tài)度,豁達,勤奮,耐得住寂寞,站得住腳。千里之行,始于足下。

謝謝大家!

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