從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡?？偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息，而應(yīng)該進行思考和概括。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇一

好的。

的結(jié)構(gòu)可以使你的總結(jié)看上去主次清晰，結(jié)構(gòu)明確，一目了然。今天，本站小編為大家?guī)砹藭媽嵙?xí)經(jīng)歷總結(jié)，希望大家喜歡!

不得不說，金地財務(wù)部對實習(xí)生培養(yǎng)安排的精細度讓我驚訝而感動。導(dǎo)師李皓欽制定的計劃表上，學(xué)習(xí)內(nèi)容精確到了每一天每一個人。也正因此，在金地實習(xí)的日子里，我學(xué)到的要多于我所做的。

根據(jù)實習(xí)安排，我一共學(xué)習(xí)了以下六個模塊的內(nèi)容：

1、核算演練模塊：了解房地產(chǎn)行業(yè)核算特點，掌握基本的會計核算方法。在這一模塊的學(xué)習(xí)中，我了解了資金月報、信息月報的相關(guān)內(nèi)容，第一次接觸了經(jīng)營分析表，同時也學(xué)會了憑證裝訂和檔案分類的方法。

2、資金模塊：學(xué)習(xí)資金的管理、付款方法和。

日記。

賬的制作。在風(fēng)陽姐的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了付款方法、協(xié)助完成付款準(zhǔn)備，了解了銀行日記賬的內(nèi)容。

3、財務(wù)管理模塊：了解管理會計職能及工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)房地產(chǎn)企業(yè)在拿地、經(jīng)營、執(zhí)行階段的綜合管控流程。在鄭翠姐的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)經(jīng)營階段的跟蹤方法，主要學(xué)習(xí)經(jīng)營分析表的填寫方法和流程，以及預(yù)算計劃的制定和計劃執(zhí)行情況的分析。

4、稅務(wù)模塊與現(xiàn)場財務(wù)模塊是接下來學(xué)習(xí)的內(nèi)容。主要了解企業(yè)稅務(wù)工作主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)報稅基本知識，協(xié)助完成報稅工作。了解現(xiàn)場財務(wù)工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)現(xiàn)場和會計對接工作，學(xué)習(xí)現(xiàn)場報表填寫。

5、其他模塊：非完全財務(wù)類模塊，不定時安排，提高實習(xí)價值。

1、生存還是生活?

在金地財務(wù)部實習(xí)過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)對于財務(wù)人員來說，生存應(yīng)該不是大的問題。所以問題是：自己究竟想要怎樣的生活呢?這個問題，將是我在大學(xué)剩下的時光里所需要好好思考的，我也希望在畢業(yè)時能夠找到自己的答案。

2、成長的路上，別忘了夢想。

作為第一份正式意義上的實習(xí)，我也第一次接觸了真實的工作情況。我覺得，在成人的世界里，夢想好像是一件很遙遠的事情。我想，要趁著自己年輕，多做一些夢吧!一直相信一直堅持一直努力的話，一定會收獲自己想要收獲的吧!

3、不管發(fā)生了什么，請一直笑著吧。

越長大，越接觸社會，越覺得樂觀不是一種態(tài)度，而是一種能力。那么喜歡笑著我，會努力微笑著，一直走下去。

45天的時間很短，但留下的記憶很長。總之，在金地實習(xí)的日子里，我經(jīng)歷了許多，懂得了許多，學(xué)到了很多，也更加了解了金地的企業(yè)文化。在這里，要感謝金地集團提供的實習(xí)機會，要感謝財務(wù)部同事們的熱心指導(dǎo)，尤其感謝導(dǎo)師李皓欽一直以來耐心與細心的教學(xué)，也要感謝一起實習(xí)的學(xué)長學(xué)姐們一直以來的幫助和照顧，更要感謝那個以勇氣和擔(dān)當(dāng)去面對和接受成長的自己。

1、會計記賬憑證的裝訂：技術(shù)到藝術(shù)。

讓新人從裝訂記賬憑證入手似乎是財務(wù)部歷來的一個傳統(tǒng)，所以一開始我也是從會計記賬憑證的裝訂開始做起。只用了短短的時間便從一無所知達到了熟練操作的地步，甚至被財務(wù)部滕紅姐表揚速度很快。盡管如此，我卻一直把這項內(nèi)容當(dāng)做一項技術(shù)活，并沒有仔細深入地了解其具體內(nèi)容。

直到和導(dǎo)師李皓欽以及風(fēng)陽姐交流后，我才漸漸明白，這不僅是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。所以在下面的時間里，我開始研究憑證上的內(nèi)容，遇到不理解的立刻請教。在裝訂過程中不僅復(fù)習(xí)了學(xué)校里課堂上的知識，也學(xué)習(xí)了許多新的內(nèi)容。

2、報表憑證的制作：感受會計電算化。

在完成第一步會計記賬憑證的裝訂后，終于可以親手制作憑證了。在俞玨姐的指導(dǎo)下，我開始使用eas系統(tǒng)制作憑證，本想大顯身手的我卻失望地發(fā)現(xiàn)，原來許多憑證可以直接用電腦進行導(dǎo)入導(dǎo)出。隨后學(xué)姐朱常常也指導(dǎo)我進行了一些簡單報表的生成。在這些過程中，我第一次感受到了會計電算化的便利。同時，我發(fā)現(xiàn)金地在會計信息化上仍然有著廣闊的進步前景。

3、分析杭州“限購”松綁的影響。

在金地實習(xí)的日子里，杭州房地產(chǎn)發(fā)生了一件大事：政府松綁“限購”。在杭州房地產(chǎn)市場普遍不景氣的情況下，“限購”松綁究竟會帶來怎樣的影響是非常值得關(guān)注的。在導(dǎo)師李皓欽的指導(dǎo)下，我對此進行了簡單的分析。在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，盡管“限購”松綁會帶來一定的刺激作用，但也不能寄與太多期望。因為影響房地產(chǎn)行業(yè)的因素是多樣的，“限購”松綁并不能從根本上解決問題。

4、其他：整理檔案等。

在日常工作中，我還進行了一些其他的工作，比如整理財務(wù)部檔案、填寫報表等等，這些工作比較簡單，但也讓我一步一步逐漸地了解了公司財務(wù)的流程等等.

5、番外：看完了《鄧小平時代》。

在實習(xí)工作中還發(fā)生了一個有趣的小插曲：我利用空閑的時間看完了桌面上的一本《鄧小平時代》。在鄧小平110周年誕辰的今年，金地給了我了解這位偉人的機會，讓我受益匪淺。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇二

方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。

作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、本錢和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已到達了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)效勞，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件效勞，給了我們以專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的.挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建立的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建立開展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費嚴(yán)重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建立的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復(fù)雜而困難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國專業(yè)的開展還是受著局限。

作為，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認(rèn)識，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。

就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細致，要求也更加嚴(yán)格。作為的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的答復(fù)這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的認(rèn)識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回憶和反省。進入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負責(zé)的人，一個認(rèn)真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)歷和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

總的來說，我們這一次實習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)時機的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁!在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了，總是會想起以前的同學(xué)、哥們，想起我們在一起的時光，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇三

實習(xí)是大學(xué)生涯中不可或缺的一環(huán)，通過實習(xí)，學(xué)生可以將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際工作中，提高自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我在大三暑假期間有幸獲得一家知名公司的實習(xí)機會，這段實習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在實習(xí)中的體會和收獲。

第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備。

在得知自己被錄取為該公司的實習(xí)生后，我充滿了期待和憧憬。為了更好地應(yīng)對實習(xí)，我提前開始了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我針對實習(xí)崗位進行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解，提前熟悉了公司的產(chǎn)品和服務(wù)。其次，我加強了溝通能力的訓(xùn)練，通過模擬面試和與同學(xué)們的交流，提高了自己的表達能力和人際交往能力。最后，我研究了該公司的文化和價值觀，為自己打下良好的實習(xí)基礎(chǔ)。

第二段：實習(xí)中的工作任務(wù)。

在實習(xí)的第一天，我被分配到一個項目組中，負責(zé)支持項目經(jīng)理的工作。工作內(nèi)容包括收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)，編寫匯報文檔以及參與團隊會議等。雖然工作任務(wù)繁重，但我從中學(xué)到了很多實踐操作的經(jīng)驗和技巧。在實習(xí)過程中，我時刻保持著積極的工作態(tài)度，努力完成自己的工作任務(wù)，并隨時準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。

第三段：與同事的合作與交流。

在實習(xí)期間，我與許多優(yōu)秀的同事們一起工作，他們對我提供了許多幫助和指導(dǎo)。我學(xué)到了很多實際工作中的技巧和經(jīng)驗，并且通過與他們的交流，我不僅了解了行業(yè)的最新動態(tài)，還拓寬了自己的眼界。與同事們的合作也讓我深刻體會到團隊的力量，只有團隊合作才能實現(xiàn)更好的工作效果。

第四段：實習(xí)中遇到的困難與應(yīng)對。

在實習(xí)過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，工作任務(wù)的緊迫性、信息的不完善以及在工作中出現(xiàn)的問題等。面對這些困難，我要求自己保持冷靜和清醒的頭腦，在困境中尋找解決的方法。除此之外，我還積極向同事請教，利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行學(xué)習(xí)和查詢，不斷提高自己的應(yīng)對能力。

第五段：實習(xí)收獲與總結(jié)。

通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還提高了自己的工作能力和綜合素質(zhì)。我深刻體會到了實習(xí)在職業(yè)發(fā)展中的重要性，明確了自己未來的發(fā)展方向。同時，我也意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)日益激烈的職業(yè)競爭。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

在這次實習(xí)中，我充分感受到了工作的重要性和實踐的力量。通過與優(yōu)秀的同事們的合作和交流，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將全情投入到接下來的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人價值做出更大的努力。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇四

?b：我在er做了三個月，最初是一個項目進去實習(xí)的，后來項目完成后我的上司認(rèn)為我做的還可以，就留下來繼續(xù)外聯(lián)的工作，我覺得er的工作非常有挑戰(zhàn)性，當(dāng)然收獲也很多。我了解了很多市場營銷方面的工作流程和方法。在和客戶溝通中要注意的事項是我這階段收獲最大的知識。

?c：er的工作是我的第一份實習(xí)，雖然只有三個月，但學(xué)到很多知識，

不過最后沒有留下，很遺憾。

?d：其實我不太喜歡er的工作，但為了獲得實習(xí)工資，我還是做了三個月，這三個月我主要完成領(lǐng)導(dǎo)交代的整理客戶名單和打印資料的雜活，收獲也有很多，包括職場的`交際和團隊工作的方式。

一段好的實習(xí)，包含自己學(xué)到的東西，更包含對方對你的認(rèn)可。如果你有一段值得說的經(jīng)驗，可以詳細說一下，否則，應(yīng)該像c那樣簡單結(jié)束。

專家點評：

根據(jù)簡歷提問，這是大家應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備的。你寫入簡歷的每一個字，都必須是經(jīng)得起提問和反復(fù)推敲的。否則不如不寫。

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人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇五

第一段引子：實習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的一部分，通過實習(xí)，學(xué)生可以更加深入地了解自己所學(xué)專業(yè)，并獲得實際操作經(jīng)驗。我作為一名大三學(xué)生，有幸進行了一次長達三個月的實習(xí)，下面我將從自己的實習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)出一些心得體會。

第二段實習(xí)的選擇：首先，實習(xí)的選擇非常重要。我在進行實習(xí)前，在學(xué)校的招聘會上仔細地了解各家公司的情況，并根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向進行選擇。經(jīng)過多方比較和考慮，我最終選擇了一家知名企業(yè)的市場部門作為我的實習(xí)單位。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個選擇是正確的，因為這家公司的市場部門非常專業(yè)，為我的成長提供了很好的培養(yǎng)和鍛煉機會。

第三段實習(xí)的挑戰(zhàn)：實習(xí)期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新團隊的問題。剛開始進入實習(xí)單位，我感到非常陌生，身邊的同事們也不太了解我，這在一定程度上增加了我的壓力。為了快速適應(yīng)新環(huán)境，我努力主動和他們溝通交流，爭取早日融入團隊。其次是工作任務(wù)的繁忙和復(fù)雜度。作為一名實習(xí)生，我必須完成公司交給我的各種任務(wù)，有時任務(wù)很多，時間緊迫，甚至超出了我的能力范圍，但我沒有退縮，主動請教和尋求幫助，逐漸提高了自己的工作能力。

第四段實習(xí)的收獲：在實習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和工作技巧，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。首先，我對市場營銷領(lǐng)域的理論知識有了更深入的了解，并通過實際操作中的犯錯和反思，不斷改進自己的工作方法和思維方式。其次，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。公司的市場部門是一個高度合作的團隊，互相協(xié)同和配合的能力對于保證工作的順利進行非常重要。通過這次實習(xí)，我在團隊合作中學(xué)到了如何與同事有效溝通、相互支持、取長補短。最后，我提高了自己的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在實習(xí)中，我經(jīng)常面臨新問題和挑戰(zhàn)，無法依靠老師或同學(xué)的幫助，這時我就需要自己去深入研究和解決問題，這鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

第五段總結(jié)和反思：通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我深刻地意識到實習(xí)對于學(xué)生的重要性。實習(xí)不僅可以豐富大學(xué)生的社會經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力，還可以使學(xué)生對自己的職業(yè)規(guī)劃更加明確。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)知識和實踐能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：實習(xí)經(jīng)歷是大學(xué)生活中的一片珍貴經(jīng)歷，它不僅能幫助我們更好地了解專業(yè)，也能為我們提供一次實踐鍛煉和提升的機會。通過這次實習(xí)，我不僅收獲了許多寶貴的工作經(jīng)驗和職業(yè)技能，也成長了不少。我相信，這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生深遠的影響。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇六

實習(xí)經(jīng)歷越多是不是越好?雖然實習(xí)經(jīng)歷有利于擴展你的見識面，但是企業(yè)并不需要一個對各個行業(yè)或工作有所了解的人，而是需要一個在某一方面有很深造詣的人。企業(yè)就是由多個專業(yè)人士組合起來的全能戰(zhàn)士，而不是由多個全能而組合而成的。我們在簡歷里不能將所有實習(xí)經(jīng)歷都說出來而應(yīng)該懂得選擇招聘者感興趣的實習(xí)經(jīng)歷，而后突出某個單一實習(xí)經(jīng)歷的情況即可。

我們先定位實習(xí)經(jīng)歷的數(shù)量，在簡歷里呈現(xiàn)的數(shù)量絕對不能多于三個，如果數(shù)量過多顯得有些亂而讓招聘者花費更多時間，內(nèi)容多需要閱讀的時間肯定多，而里面的實習(xí)經(jīng)歷如果有一些沒必要呈現(xiàn)出來的則更容易讓人閱讀后覺得這是浪費自己的時間。比如說你說你在麥當(dāng)勞當(dāng)過銷售員，而后說你在肯德基也擔(dān)任過銷售員，有必要將他們分開述說嗎?你可以只說一個因為它們的性質(zhì)是相同的，或者你可以采取合并的方式這么寫：在麥當(dāng)勞、肯德基擔(dān)任過銷售崗位。

至于那些跟應(yīng)聘崗位沒點關(guān)系的實習(xí)經(jīng)歷更沒必要出現(xiàn)在簡歷里，比如你應(yīng)聘手機銷售崗位，在實習(xí)經(jīng)歷里有一段工程測量的經(jīng)歷，這有必要出現(xiàn)嗎?工程測量和賣手機有什么關(guān)系嗎?為此無關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷出現(xiàn)在簡歷里屬于一種浪費。

最后我們只在簡歷里留下有關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷，此時抓取關(guān)聯(lián)度最高的實習(xí)經(jīng)歷進行分層描述，列出工作內(nèi)容、學(xué)到的技巧和技能、個人總結(jié)三部分，只需要詳細描述一段這樣的經(jīng)歷就行了。

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人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇七

，不管實習(xí)的單位究竟是怎樣，也不要管自己究竟擔(dān)任了什么職務(wù)。經(jīng)驗有的時候可能更加重要，對于自己實習(xí)的經(jīng)歷，不要去夸大其詞。但是也不能夠就絕口不提，應(yīng)該是要看你應(yīng)聘的這個單位究竟想要什么。如果他們需要的是一個比較負責(zé)人的人，比如說出納之類的'工作。

年齡： 22

戶口所在： 江門

國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚

民族： 漢族

身高： 155 cm

體重： 85 kg

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 外貿(mào)/進出口專員/助理，外貿(mào)跟單/跟單助理，外貿(mào)跟單經(jīng)理/主管

工作年限： 3 職稱： 無職稱

求職類型： 實習(xí) 可到職日期： 兩個星期

月薪要求： 2500～2999元 希望工作地區(qū)： 江門，，

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位： 接待客服

工作描述： 負責(zé)接待入住團體，向酒店服務(wù)部反映顧客需求

離職原因：

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位： 餐廳推廣代表

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

專 業(yè) 一： 商務(wù)日語 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力

外語： 日語優(yōu)秀 粵語水平： 精通

其它外語能力： 英語

優(yōu)秀

國語水平： 精通

工作能力及其他專長

工作積極主動，吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強

個人自傳

本人經(jīng)過3年的大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握相當(dāng)?shù)闹R水平，已經(jīng)取得大學(xué)英語4級證書，日本語能力測試2級證書，計算機一級證書，有接待等相關(guān)的工作經(jīng)驗，口齒伶俐，善于與人交流，勤奮向上，積極肯干。

盡管選修商務(wù)日語專業(yè)，但是有大學(xué)英語課程，本人也十分熱愛英語學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)日語3年期間，不斷提高自身的英語能力水平。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇八

在一次招聘會現(xiàn)場，一位計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生遞上了一份寫有豐富實習(xí)經(jīng)驗的簡歷，想應(yīng)聘某家企業(yè)的計算機管理員。但是，在現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，該應(yīng)屆生當(dāng)場就被單位退回，原來hr在面試時發(fā)現(xiàn)他只有理論知識毫無實際經(jīng)驗。后來經(jīng)過分析個中原因，得出的結(jié)論就是：實習(xí)經(jīng)歷“注水”。

職業(yè)指導(dǎo)師的話：

在目前應(yīng)屆生求職的過程中，有一個細節(jié)值得引起注意，那就是：畢業(yè)生求職心切，實習(xí)經(jīng)歷有“注水”現(xiàn)象。多家企業(yè)的管理人士反映，以前畢業(yè)生多在簡歷中突出“擔(dān)任學(xué)生干部”或者“得到多次校際獎勵”等，而現(xiàn)在，子虛烏有或者被夸張過的實習(xí)經(jīng)歷被堂而皇之地寫在簡歷上，從而顯示自己有著豐富的工作經(jīng)驗。不少企業(yè)hr被求職者書面的資料所蒙惑，從而直接造成招聘效率下降。

事實上，實習(xí)經(jīng)歷杜撰也是許多應(yīng)屆畢業(yè)生的無奈之舉?，F(xiàn)在市場上許多招聘企業(yè)都很重視實踐經(jīng)歷，所以求職者為迎合招聘方，就在實習(xí)經(jīng)歷上大做文章，期望吸引招聘者的眼球，增加自己的錄取幾率。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇九

翻來前一日，無無聊聊遞左份簡歷到友邦保險廣東分公司，估唔到第二日就有電話打來話叫我下午四點鐘到捷泰廣場面試，頂…我下午六點就要回家，你居然要我四點去…哈哈，無所謂，那就去吧，臨時臨急打左三份簡歷，相片就無的啦，學(xué)學(xué)周華做下面霸~~哈哈。

坐地鐵去到西門口站落車c出口就是捷泰廣場了，打電話問左一下，是二樓~~（頂，連電梯都不用坐……）。接街的那位小姐非常好人，帶我去等待室，仲同我講左好多關(guān)于那間公司的野~~哈哈。不過入邊個d好似都系啊叔同啊嬸多，而且d人都好似唔做野的，圍埋圍埋在傾計吹水，成個街市甘……（有無搞錯?。。?！甘大的公司，甘多人，唔使做野嘎??！頂~~）坐低之后填左份簡表，就在那間室入邊等。

”頂，這不明顯要我去賣保險嗎，肯定不干啦，然后我就說再考慮吧，呵呵。他還說從事保險要考個什么證的，可以叫他助理給我報名啊什么的，之后就隨便閑聊了幾下~~（得確很閑，都是“你是廣州人嗎？哈哈，那用廣州話都沒問題啦~~”“未來十年是中國保險發(fā)展的黃金十年~~”之類的~~）不過，這個經(jīng)理真的是好nice~~名字也不同平常（居然姓解……）。結(jié)束后，他說他助理二十號再打電話給我（不要啊~~~我真的不想賣保險啊~~~~），然后就跟著他助理出去了。

唉，跟著經(jīng)理助理出到門口，之間也一直在交談，得確，這間是不錯的公司，不過還是感覺剛才進去時象在街市買菜……進去友邦實習(xí)應(yīng)該真的是非常不錯的，雖然都是一些接電話與打電話連系訂單與跟里面的人做一些事情，而且沒有薪水（頂，沒有薪水我鬼同你做咩~~~系屋企訓(xùn)下覺食下野好過啦~~~哈哈），不過能感受一下公司的氛圍與企業(yè)文化，應(yīng)該是會學(xué)到好多東西的。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇十

大學(xué)是吸收知識的殿堂，而實習(xí)則是把知識和實習(xí)相結(jié)合的出發(fā)點，是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是讓學(xué)生進一步的了解到，這個社會的性質(zhì)，這是切身般的體會，在課堂上我們是學(xué)不到知識的。因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認(rèn)識它、理解它、打開你的視野，增長了見識。

工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對工作非常重要，這樣一來自然的順利和同事們相處工作，投入的非?？?。慢慢地得到了老板的信任，開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。

但是時間過得非常的快，我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)――推銷手機，本來就是非常煩瑣的工作，在這實習(xí)的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶，厭倦，以至于繳費繳得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。當(dāng)然這樣會擊垮個人的自信心導(dǎo)致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了，越做越覺得有樂趣，越做越起勁。

實習(xí)活動帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。在實習(xí)活動中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面我們鍛煉了自己的能力，在實習(xí)活動中成長，在實習(xí)活動中學(xué)習(xí)，在實習(xí)中受益。充實了生活，也充實了自我。與人交流，增強了口頭的表達能力。

雖然有時會很累，但更多感覺自己在不斷的成長，有意義的成長，在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗，雖然我一個人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個社會的共同的努力，這才是動力之根本，動力之源泉；另一方面，我認(rèn)識到自己的不足之處，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，在這個社會是行不通的，對于一個大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。

出自 m.zgxlcd.com

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇十一

只是一直沒有筆試面試。

我投的是軟件測試。

其實以前都沒有投過這個職位。

因為確實沒接觸到這方面的知識。

沒有任何經(jīng)驗滴說。

收到筆試通知的時候。

有點心虛不知該不該去。

后來想到東軟還是不錯的公司。

去玩玩也不錯。

然后在網(wǎng)上搜索東軟的筆試題。

結(jié)果測試方面的題目很少。

然后大致看了看測試方面的知識。

今天中午吃完飯休息了一會就出發(fā)了。

一路上都很順利結(jié)果早到了40多分鐘。

先是到前臺登記。

有兩位前臺mm都很熱情。

填寫完之后要給一個訪客的標(biāo)志。

結(jié)果兩位mm一人拿一個給我。

其中一mm還調(diào)侃問我拿誰的。

呵呵很好玩。

在休息區(qū)已經(jīng)有很多人在等待了。

讓我驚奇的是大部分都是女生。

過了一會我們被領(lǐng)到三樓的會議室等待。

兩點多的時候筆試開始。

兩套卷子能力測試和專業(yè)題。

還有一份是應(yīng)聘登記表。

看上去還蠻專業(yè)的。

能力測試無非就是選擇性格測試的。

看到專業(yè)題的時候。

心里還是比較爽的。

因為題目完全沒有專業(yè)知識。

大部分英譯漢和漢譯英。

不過還是有些單詞忘記了。

bios居然不知道是什么的縮寫了。

(百度后知道是基本輸入輸出系統(tǒng))。

接下來一題問“不用稱，怎樣知道一架噴氣式飛機的重量?”

然后是“一碗豆子有紅豆綠豆，給兩個空碗以最快的速度將其分開”

最后一題是寫出已知三邊計算三角形的面積的測試用例。

基本上都是考察思維方式和解決問題的能力。

對于我這非專業(yè)的還是可以寫上些東東的。

呵呵:-)。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇十二

“你知道煙草專賣嗎？”“知道從煙葉到卷煙經(jīng)過了幾道工序嗎？”帶著莽撞與好奇，我以一個實習(xí)生的身份體驗了一回?zé)煵萑说墓ぷ髋c生活。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實習(xí)工作，在得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評的同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到課堂教學(xué)與實踐工作的距離。在剛開始的一段時間里，即使我實習(xí)的崗位是很對口的文秘，負責(zé)信息工作，也時常感覺到茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。就像開頭的問題那樣，我不知道國家的煙草專賣制度，不了解從煙葉到卷煙的流程，而我還是一名大學(xué)生！這對于我來講，是個很大的促動。由此，我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好地適應(yīng)社會，就需處理好“三個關(guān)系”：即課堂教學(xué)與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。畢竟在社會也是一所大學(xué)，“處處留心皆學(xué)問”，“行萬里路、讀萬卷書”。

在實習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)煙草文秘是一項很重要的工作。作為全國性的壟斷行業(yè)，煙草企業(yè)的信息工作很專業(yè)、很規(guī)范，具有很強的政策性，對外宣傳需要好好把關(guān)。當(dāng)前在報紙上所載的信息，很多是有關(guān)打擊假冒煙、走私煙方面的。這是由煙草行業(yè)的.企業(yè)文化所決定的。當(dāng)前煙草行業(yè)正在大力倡導(dǎo)“國家利益至上、消費者利益至上”的核心價值觀，很多工作都在圍繞“兩個至上”展開，對外注重行業(yè)整體形象的宣傳，對內(nèi)注重各種經(jīng)驗教訓(xùn)的交流，整個企業(yè)奉行“高效做事、低調(diào)做人”的格言，講究實實在在地維護國家利益、維護消費者利益。

不要以為基層的煙草行業(yè)就是查查香煙、賣賣香煙這樣簡單的事情，其還有更高的追求，那就是企業(yè)文化建設(shè)，將企業(yè)從單純的制度管理上升到文化管理。企業(yè)每年還舉辦各類培訓(xùn)班，對專賣執(zhí)法人員、客戶經(jīng)理等進行崗位技能培訓(xùn)，進行員工學(xué)歷教育再提升。企業(yè)人性化的舉措，使其擁有一批高素質(zhì)的員工隊伍。煙草職工并非是除了做生意、執(zhí)法檢查外，不會干別的，在其中有一技之長的大有人在。在主題教育中，廣大員工緊緊結(jié)合自身工作實際，都能對企業(yè)文化建設(shè)提出自身的看法、提出進一步完善企業(yè)制度、規(guī)范企業(yè)管理的建議。作為縣級企業(yè)，每年向外發(fā)表的信息數(shù)以百計！

作為政企合一的單位，社會上有“拿企業(yè)的高工資、做機關(guān)的低效事”一說。但是通過自身的實習(xí)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)作為煙草企業(yè)，應(yīng)當(dāng)是“拿應(yīng)得的工資，做高效的事情”。全體干部職工一樣按時上下班，在上班期間都是忙忙碌碌，看不到有空閑的時候。整個企業(yè)運轉(zhuǎn)高速，各員工各司其職，具有很強的執(zhí)行力?！耙涣鞯臎Q策、三流的執(zhí)行”不如“三流的決策、一流的執(zhí)行”在煙草員工中得到很好地貫徹。以區(qū)區(qū)不到100員工，就滿足了岱山20萬人口卷煙這種嗜好品的需求，就能看出來煙草員工的執(zhí)行能力。

在煙草公司實習(xí)的日子里，我感覺在實踐中文秘工作應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

一是要及時收集資料供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于煙草公司來講，辦公室的服務(wù)職能非常重要。召開會議、舉行專題教育，都需要準(zhǔn)備各類資料，并匯編成冊后下發(fā)各職能科室。另一方面要收集外地的煙草信息動態(tài)，并進行適當(dāng)?shù)恼?，發(fā)現(xiàn)有應(yīng)用價值的，及時向領(lǐng)導(dǎo)進行推薦。

二是要對各科室部門的當(dāng)前工作要相當(dāng)熟悉。文秘不能高高在上，不關(guān)注企業(yè)當(dāng)前的中心工作，不注意各部門的開拓性工作、不注重挖掘員工的潛力。要及時通過信息報道，將各類好的做法、好的經(jīng)驗向上級進行介紹，對表現(xiàn)好的員工及時進行表揚，充分發(fā)揮文秘工作承上啟下的作用。

三是領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，擬定各類文字材料。企業(yè)文化建設(shè)過程中，先后擬定了實施方案、領(lǐng)導(dǎo)動員講話，按照要求進行了崗位職能描述。從不同的角度出發(fā)，對相關(guān)工作進行評價，需要有很好的洞察力。

四是相當(dāng)?shù)匚淖止Φ?。這是對文秘崗位的基本要求，對于我來講，更是意義深刻。在我實習(xí)的第一篇稿子中，對于“的”“地”“得”三個常用副詞，我就被好好地上了一課。促使我放下了實習(xí)大學(xué)生的架子，虛心學(xué)習(xí)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料，努力使自己更加適合工作需要。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇十三

20xx年9月我踏上了中專的道路，我坐車來到衛(wèi)校門口，我迷茫了，這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。抬頭望向校門“河源市衛(wèi)生學(xué)?！庇悬c暈眩，我想：這也就是我以后人生的一部分了。

從中學(xué)到中專，是人生的重大轉(zhuǎn)折，尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)中專的教學(xué)規(guī)律，掌握中專的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。中專的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。中專教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求中專生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。

還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基矗本人熱愛護理專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問，接受能力強，認(rèn)真學(xué)習(xí)護理基本理論知識，按時完成作業(yè)，認(rèn)真操作各種基本技能，通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關(guān)心班集體，團結(jié)同學(xué)，具有較強的應(yīng)變力，適應(yīng)力，意志力和社交能力。

學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我于xx年6月份進入了東莞石龍人民醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝東莞石龍人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

人事經(jīng)理的實習(xí)經(jīng)歷篇十四

教師實習(xí)心得時間過的飛快，記得剛剛才讀大學(xué)一晃就已經(jīng)到了要出去實習(xí)的日子。實習(xí)就代表著我們快畢業(yè)了，內(nèi)心既期待又害怕。帶著這樣的心情我們出去實習(xí)了。匆匆一晃我們實習(xí)的日子就在我們的身邊悄悄走過。不知不覺我們已在外面教了半年的書了。回轉(zhuǎn)一看，自己再也不是那個剛剛來的無知懵懂小姑娘了。從剛開始對實習(xí)的憧憬到實習(xí)期間的喜怒哀樂到實習(xí)以后的不舍。一一回蕩在頭腦中，感覺那是人生當(dāng)中最充實最寶貴最值得回憶日子。

在實習(xí)期間，我通過親身的體驗和觀察，深切地感受到：做一個小學(xué)老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時，我也深深地感受到兒童的可愛純真。與他們相處多了，真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)教師這個標(biāo)尺還差著十萬八千里，在教師的道路上，充滿了艱難險阻，但是我依然堅定著自己的夢想：做一個光榮的人民教師。做教師，不再是單純地完成一個兒時的夢想，更多的是承擔(dān)一份社會的使命感。在實習(xí)過程中，我更是得到了輔導(dǎo)教師老師的耐心指導(dǎo)和其他老師的細心指點，讓我的實習(xí)工作以受益匪淺的結(jié)局完美結(jié)束。

習(xí)、去體驗。所承擔(dān)的任務(wù)大不相同，而視角更是變得迥然不同了，因此感受也與以往有著天壤之別。

第一，來談?wù)勎业膶嵙?xí)總感受吧。由于本次實習(xí)是分散型的模式，可以自己去找，因此通過親戚的介紹來到了一所民辦學(xué)校。獨自承擔(dān)教六年級一個班的語文課，但有指導(dǎo)老師在旁邊不停地協(xié)助幫忙，不懂的可以問她。我從剛開始的膽怯害怕自己不能夠承擔(dān)，后來慢慢地得心應(yīng)手了。正因為有了這次獨自教學(xué)的機會，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。也讓我學(xué)會很多。近三個月的實習(xí)，如今回味起來，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀。

都看見指導(dǎo)老師在教室和辦公室之間奔波忙碌?！捌鹪缲澓凇睙o疑就是班主任每日的生活狀態(tài)。早上得早到學(xué)校，督促同學(xué)們的早讀。中午要負責(zé)帶同學(xué)們吃飯、守午休和輔導(dǎo)同學(xué)們的作業(yè)。除此之外，班級瑣事更是層出不窮。很多同學(xué)天性調(diào)皮，總是會時不時出現(xiàn)一些小茬子，這就得找學(xué)生談心，做做他們的心理和思想工作。而六年級的學(xué)生還面臨著升學(xué)的壓力，在家長思想的左右下，他們都很看重成績。因此也要常找那種成績不是特別穩(wěn)定、心理承受能力不是很好的同學(xué)談心、鼓勵他們建立一個積極、樂觀的心態(tài)。所以這些，常常會弄得丁老師疲于奔命。

第二來談?wù)務(wù)Z文教學(xué)的感受。簡單一個字——“難”。教書匠好當(dāng)，教育名師難成。聽了幾位老師分別講的示范課之后，我也要開始走上講臺上自己人生中的第一堂公開課，因為是第一次，在有老師看的狀況下比較緊張，再加上經(jīng)驗實在不足和隨機應(yīng)變能力不強，課堂上出現(xiàn)了很多狀況。首先是，不自信并且聲音不夠響亮，導(dǎo)致他們聽不清我說的話，一個個睜著困惑的眼睛望著我。這更讓我亂了陣腳，導(dǎo)致課堂陷入混亂局面。

小學(xué)生的思維角度去設(shè)計教學(xué)，即在教學(xué)設(shè)計時完全遵循自己的主觀思維和理解，沒有換個角度設(shè)想小學(xué)生會不會理解這個問題，這樣講學(xué)生會不會感興趣，能不能調(diào)動學(xué)生的思維，特別是教學(xué)語言上不夠規(guī)范，不夠通俗化，不夠幽默。這些都需要自己在今后的工作中，努力去將自己的口頭語言轉(zhuǎn)化為課本語言。要創(chuàng)設(shè)一種活躍的課堂氛圍，這樣才能使自身的教學(xué)產(chǎn)生良好影響。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師也提出要我從教師的基本技能抓起，要樹立自信心，站上講臺得有一種能控制住課堂的霸氣。此外還要多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)。這些都是在上課之后，在課堂生成總結(jié)之時，老師面對面的以委婉的說話方式指出了上課時存在的缺點。這不僅有利于保護我受挫的心理，更在潛移默化中指導(dǎo)了我如何面對教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件，他們完全沒有教師的架子，更多的是朋友般的親切交談。

第三，來談?wù)勎遗淖鳂I(yè)的感受。批改作業(yè)，是做實習(xí)教師時干的另外一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己在上小學(xué)時，對語文老師所寫的評語很是感興趣，總是會對某位同學(xué)的作文得到了語文老師的鼓勵性評語充滿羨慕之情，當(dāng)時我就暗暗地想：以后自己當(dāng)老師了，一定要給每位同學(xué)都寫很多評語，讓他們個個在心理上都得到平衡。

有的文章可評可點的地方真的很少，三是這樣會顯得累贅、啰嗦。適當(dāng)?shù)刈屚瑢W(xué)之間產(chǎn)生羨而不妒的情緒，反而有助于同學(xué)們形成你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，批改語文類其它作業(yè)時，我深刻地意識到糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。六年級的同學(xué)，仍有少部分同學(xué)有寫錯別字的情況，盡管只是小部分，但作為一個語文教師就有義務(wù)幫助他們改正錯誤。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，或是畫上一個傷心的表情。使同學(xué)們在評語和表情中知道訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵，開導(dǎo)。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我會在作業(yè)上清楚寫明。我的指導(dǎo)思想是每個人都會犯錯，錯也不在乎大小，關(guān)鍵是要有改正錯誤的心，而教師就是要給學(xué)生提供不斷糾正錯誤的機會的平臺。對于個別情況的學(xué)生，我會采取單獨輔導(dǎo)他們的方式，直到他們主動承認(rèn)錯誤并改正錯誤。身為一位教育工作者，我相信就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點從根本上糾正過來。

在實習(xí)期間因為每天都會和同學(xué)們待一起隨著離別的臨近，心里還是非常舍不得他們。不禁感嘆：時間過得真快！而指導(dǎo)老師工作的一幕幕、感動著我的每一件事，我相信都會成為我以后教育工作的一段寶貴記憶。實習(xí)是我教育旅途的第一步，現(xiàn)在的我無非是才邁出第一步。對于這步，我盡管不是很滿意，但依然不能氣餒。