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宣傳推廣方案的重要性及實施方法(熱門22篇)

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宣傳推廣方案的重要性及實施方法(熱門22篇)
時間:2024-04-06 19:23:02     小編:文軒

方案的執(zhí)行需要團隊合作和有效溝通,以確保方案能順利實施。在制定方案時,要注意避免一味地追求完美,而忽視了實際可行性。方案的評估和反思是對方案執(zhí)行的重要補充和支持。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇一

2022年9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的`語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

2022年9月12日——18日。

1、利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,營造宣傳氛圍。

3、各班以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“推廣普通話,喜迎二十大”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校分低、中、高年級段為單位開展一次以“規(guī)范字”為主題的書法比賽;在中高年級開展繪制主題手抄報比賽。

8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇二

9月14日至9月20日是全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委20xx〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

9月14日——9月20日。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?!钡妮椛渥饔?,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。

3.出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。

(三)教師活動安排:

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家?;訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。

3.開展教師拼寫活動。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

(四)幼兒活動安排:

1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)。

2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)。

3.評選推普小能手(每班1名)。

4.開展“小喇叭廣播”活動。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇三

一、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。

我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,通過發(fā)放宣傳手冊等方式宣傳主題,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習慣,進一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

二、開展節(jié)電活動。

督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉空調(diào)。

三、開展能源緊缺體驗活動。

6月16日,全鎮(zhèn)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鎮(zhèn)領(lǐng)導帶頭積極參加體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

四、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。

廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識。積極宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我鎮(zhèn)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為,形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。

通過本次節(jié)能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達到了預(yù)期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇四

2022年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。本屆推普周宣傳主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。根據(jù)市語委和縣教體局相關(guān)要求,結(jié)合學校實際,特制定此方案。具體內(nèi)容如下:

(一)主席臺電子屏顯示推普周主題標語“推廣普通話,喜迎二十大”,并在升旗儀式上宣講。(責任部門:學生成長中心)。

(二)校門口懸掛第25屆推普周宣傳標語,并張貼宣傳海報。(責任部門:后勤管理中心)。

(三)在學校公眾號上進行推普周活動宣傳報道。(責任部門:行政辦公室)。

(一)出一期黑板報。

初中修業(yè)年級各班出一期以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的黑板報,年級組負責檢查活動開展情況,收集好照片,落實專人撰寫新聞稿件。(責任人:年級主任)。

(二)召開一次主題班會。(責任人:年級書記)。

高一年級各班召開一次以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的'班會,年級組負責檢查活動開展情況,收集好各班的活動方案和照片,落實專人撰寫新聞稿件。

(三)開展一次演講比賽。(責任人:年級主任)。

高二年級各班開展一次以“喜迎二十大”為主題的演講比賽,年級組制定活動方案,認真組織,收集好活動照片,落實專人撰寫新聞稿件。

以上活動,高三、初三年級自愿參加。新聞稿件務(wù)必及時上交教師發(fā)展中心江春處,其他資料務(wù)必于9月17日晚上8點前分類打包發(fā)郵箱6354xxx@,請相關(guān)負責人注意時間節(jié)點。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇五

全校各班:

今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學期實際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實際抓好落實。

一、活動主題。

本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。緊密結(jié)合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

二、活動對象。

全體學生。

三、活動時間。

結(jié)合本學期實際情況作適當調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。

四、活動安排。

1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。

3組織形式多樣的語言字主題活動。

4利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

五、活動要求。

1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學?;顒右笸ㄖo全體學生,引導學生積極參與。

2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。

3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號,勿出現(xiàn)錯別字。

4個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇六

209月15日至21日是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第十七屆全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員有各班主任及科任教師。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他?!苯Y(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、

宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。

6、不定期進行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

[

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)例文。

]

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇七

“推廣普通話,喜迎二十大”。

2022年9月12日-9月18日。

今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的'傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立推普小組:

組長:尤碧玲。

副組長:顏素芬、黃丹瑜。

組員:全體老師。

(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

(二)推普周期間,充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。

(三)開展“講標準普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

1、利用周一升旗儀式,作有關(guān)推普活動的國旗下講話。

2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。

3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。

三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。

5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”,不定期更新學生優(yōu)秀書法作品。

6、開展“啄木鳥糾錯”活動。

低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內(nèi)的錯別字;

高年級:到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動,尋找不規(guī)范的用字。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇八

本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

xx年x月xx日——xx日。

(一)大力宣傳,營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動。

1、在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。

2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。

3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇九

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

二、活動目標。

1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

三、領(lǐng)導機構(gòu)。

組長:張文鳳。

副組長:侯艷玲。

組員:楊紅梅齊向春遲輝劉硯春福佩祥武剛。

張杰劉寶弟趙佳祺。

四、活動主題。

“說好普通話,圓夢你我他?!?/p>

五、活動時間:

9月15日至9月21日。

六、活動內(nèi)容及安排。

1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。

學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。結(jié)合學校每月的書法比賽、朗讀比賽,宣傳推廣普通話,并定于15---21日一周內(nèi)進行比賽。

六、活動要求及注意事項:

1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。

2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內(nèi)容豐富。

3.寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十

一、指導思想:

為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創(chuàng)建特色學校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

二、活動時間:

20xx年9月15日——9月21日。

三、活動主題及宣傳口號:。

本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學校,營造良好的語言環(huán)境。

五、組織實施:

學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動,并負責向?qū)W校整理、上報相關(guān)資料。

六、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標準普通話,寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學生向家長傳達倡議內(nèi)容,通過“學?!獙W生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(二)開展好“七個一”活動。

1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機的同學可以拍攝記錄)。

3、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的.現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

4、開展一次經(jīng)典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經(jīng)典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學開展演講、課本劇表演等活動)。

5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十一

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年x月x日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

講好普通話寫好規(guī)范字。

(一)加強組織領(lǐng)導,落實推普活動。

成立推普周活動領(lǐng)導小組。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識。

在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動,提高推普實效。

1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。

以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4.舉行美文誦讀會。

在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5.開展“大手拉小手,同講普通話”。

推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6.“板報、主題班會”齊亮相。

全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

1.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十二

為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。

“說好普通話,圓夢你我他”

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)。

2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)。

4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)。

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)。

6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)。

2、普通話是我們的校園語言。

3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

4、普通話是教師的職業(yè)語言。

5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

6、溝通——從普通話開始。

8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十三

__年__月__日—__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

二、宣傳主題。

本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

三、活動時間。

__年__月__日——__日。

三、主要活動。

(一)大力宣傳,營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動。

1.在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。

2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十四

說好普通話,邁進新時代。

二、工作要求。

(一)各成員單位。

1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構(gòu)負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

2.在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導,加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(二)各學校(園)。

各學校(園)要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第__屆推普周宣傳標語;。

3.國旗下講話,推普宣傳。

參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。

(三)多措并舉,助力推普。區(qū)語委辦將按照要求,對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。

(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20__年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

三、組織實施。

(一)加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務(wù)求實效。

(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20__年9月__日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。(聯(lián)系人:__)。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十五

__年__月__日至__月__日為全國第__屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:20__年9月__-9月__日。

三、活動主題:______。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)加強領(lǐng)導,落實管理。

成立第__屆推普周活動領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.利用集中學習時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第__節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排。

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十六

為貫徹落實《xx省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)〉的實施意見》,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。本屆推普周活動緊扣“說好普通話,邁進新時代”這一主題,提高我們對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,提升依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。認真制定今年推普周活動方案,積極推廣普及通用語言文字,為創(chuàng)建文明城市和提高新區(qū)市民的綜合素質(zhì)服務(wù)。

9月10—9月16日。

說好普通話,邁進新時代。

本屆推普周活動通過大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字。結(jié)合本校實際開展有意義的主題活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,提高我校全體師生的普通話水平和語言文字規(guī)范意識,不斷豐富我校的文化內(nèi)涵。并深入xx街道、社區(qū)、各風景區(qū)開展有特色的宣傳活動,為營造良好的xx新區(qū)語言環(huán)境做出積極貢獻,助力全面建成小康社會。

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

學校語言文字工作領(lǐng)導小組名單:

組長:

組員:

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.9月10日,利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。(國旗下講話:教導處)。

2.在推普周期間,通過在街道、社區(qū)、校園宣傳推廣普通話等形式,營造良好的推普氛圍。

橫電子屏:施書本。

內(nèi)容:說好普通話,邁進新時代。

(三)教師活動安排。

1.由教導處組織各組教師開展課堂用語規(guī)范化自查、互查活動。加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

2.教導處組織教師學習《國家通用語言文字法》。

3.組織教師讀經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,舉行讀書論壇活動。

(四)學生活動安排。

1.“晨沐書韻誦讀”活動。

組織全校學生開展“晨沐書韻誦讀”活動,誦讀經(jīng)典詩文等,感受中華語言文字的博大精深,提高學生語言文字能力。要求:一體機放映誦讀內(nèi)容,老師和學生一起誦讀。在第三周拍好照片,選2張私發(fā)童科偉。

2.開展“我給長輩當老師“活動。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。要求:學生把活動感受體會寫下來。每班根據(jù)學生的活動表現(xiàn)或日記推選一名優(yōu)秀推普員,3——6年級并上交推普感受1篇。(郵箱發(fā)童科偉)。

4.開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。

2——6年級利用書法課時間在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品在班內(nèi)進行展示。并推選兩幅作品上交到教導處參與評獎。(上交教導處)。

提醒:

1.所有作品照片等上交于童科偉老師,截至9月18日止,過時不參評。

2.為確?;顒佑行ч_展,請老師們提前落實,做好準備工作。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十七

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機,認真貫徹上級語言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:

一、指導思想。

大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,構(gòu)筑語言文字中國夢。

二、活動意義。

開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

三、活動時間。

20__年9月__日―20__年9月__日。

四、活動主題。

我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

五、活動目標。

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的`重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

3.開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。

六、活動內(nèi)容。

1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學說普通話。

2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

七、各段推普周活動具體安排如下。

小班段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。

(2)開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。

(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十八

今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學期實際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實際抓好落實。

全體學生。

結(jié)合本學期實際情況作適當調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。

1、合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。

3、組織形式多樣的語言字主題活動。

4、利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

1、個班要通過家校通、qq群等渠道,將學?;顒右笸ㄖo全體學生,引導學生積極參與。

2、活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。

3、活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號,勿出現(xiàn)錯別字。

4、個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇十九

充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻。

20xx年9月14日至20日。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在喜頭小學,陳元良負責日常工作。

(一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當?shù)囟?,面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩印)至少兩副,以形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識學習與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報、墻報,宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。

(一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各校、園要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的`思路,切實制定方案并組織落實。

(二)加強領(lǐng)導,在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實效,內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學習型社會建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴大宣傳效果。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。

(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的要求,形成學科教學、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機制。

(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認真開展活動;9月23日前,各校、園將、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇二十

經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。

(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經(jīng)典誦讀特色學?;顒?,開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。

(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

(一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

(四)精心部署,認真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇二十一

為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

出處 m.zgxlcd.com

充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。

1、營造推普宣傳氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳造勢。

(1)、一次國旗下講話。

“國旗下的講話”由教師做主題演講,進行學校推普活動宣傳、動員。

(2)、一份倡議書。

向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書。

(3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,然后進行集中評比。

3、抓好師生推普工作。

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話。

4、做好系列活動。

(1)、以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)、開展“啄木鳥糾錯”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社會用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。

(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校學生以班級為單位進行抽測,時間初定在十二月份。

(5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學生每天入班用普通話讀句。

宣傳推廣方案的重要性及實施方法篇二十二

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

“說好普通話,圓夢你我他?!?/p>

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。

學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。

1、全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。

2、輿論先行,以點帶面,認真扎實,內(nèi)容豐富。

3、寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

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