教師考核是對教育工作者教學(xué)成效與職業(yè)素養(yǎng)的綜合考量。“關(guān)于教師考核總結(jié)”，在本次考核中，涵蓋了教學(xué)成果、課堂表現(xiàn)、學(xué)生評價、教研活動參與等多方面內(nèi)容。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計與綜合評定，我們看到許多教師在教學(xué)創(chuàng)新方面積極探索，如引入項目式學(xué)習(xí)提升學(xué)生實踐能力；在學(xué)生輔導(dǎo)上耐心盡責，顯著提高了學(xué)生成績與綜合素質(zhì)。同時，也發(fā)現(xiàn)個別教師在教學(xué)方法更新上存在不足。感興趣的小伙伴們快來看看吧

關(guān)于教師考核總結(jié) 篇1

本人忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無論在什么崗位上，都能盡職盡責的努力做好。團結(jié)同事，樂于助人，為實驗中學(xué)打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。

一、在教學(xué)方面

1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，認真研讀各種專業(yè)書籍，利用各種資源，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復(fù)習(xí)資料，制作了幾十個課件，不斷總結(jié)所教知識，形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》，從中了解最新的教學(xué)動態(tài)及教法學(xué)法，不斷豐富自己的閱歷，使自己的教學(xué)理念不斷更新。

2、我積極探索教法學(xué)法，認真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循，在經(jīng)過幾年的'探索，我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)，出示問題，自主學(xué)習(xí)，小組交流，教師點撥，變式訓(xùn)練，總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示，其中在20xx年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》，20xx年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》，得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在xx年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學(xué)理念。

3、在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)xxx的師生關(guān)系，要想讓學(xué)生喜歡這門課，首先讓學(xué)生喜歡老師，除了認真?zhèn)湔n，讓知識的魅力來吸引學(xué)生之外，我特別注重激勵學(xué)生，學(xué)生的每次好的表現(xiàn)，我都會抓住機會表揚學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會投桃報李，不僅喜歡教師，而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在20xx年的學(xué)生問卷中，我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當年的高考中，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在20xx年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎。

4、我注重教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)，也正因為如此，我在教學(xué)中不斷的反思，不斷的進步，我將自己所上的公開課都精心的進行整理，總結(jié)自己在各個階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法，對每一節(jié)公開課都進行反思，不僅總結(jié)成功之處，也指出不足之處，我準備在不久出自己的教學(xué)案例專輯，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

二、在教育科研方面

我積極進行行動研究，于xx年參加了市級課題《促進中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》課題組，每學(xué)年至少上一節(jié)實驗課，并參加各實驗教師的實驗課聽評課活動，在開展的活動中，我總是積極闡述自己的觀點，積極與實驗教師交流，對自身的專業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。下面是我在這幾年的課題研究中所做的工作及取得的成果：

xx—xx年

研究方向：

1、以學(xué)生的平時成績?yōu)檩d體，對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進行全方位評價，評價以激勵為主，關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力爭通過積極的評價達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

2、研究教法。

取得成果：

1、形成了一套行之有效的評價方法，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進明顯。

2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式：課前預(yù)習(xí)，出示問題，自主學(xué)習(xí)，小組交流，教師點撥，變式訓(xùn)練，總結(jié)提升。

3、第一屆實驗學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

4、代表克拉瑪依再xx年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。xx年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。

5、在學(xué)校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。

資料收集：

學(xué)生的作業(yè)本、筆記本、學(xué)生自主探索問題的記錄、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生平時成績考核表及照片等。

xx—xx年

研究方向：

主要從加強與學(xué)生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

取得成果：

1、20xx年，在克拉瑪依教育第3期上，發(fā)表了兩篇課題論文

2、20xx年2月28日，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。

3、20xx年4月29日，在市教研所組織的教研活動中，向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實驗課。

關(guān)于教師考核總結(jié) 篇2

教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細致、而又深入的。在20xx學(xué)年度，我承擔初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作，還擔任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點我認真對待，在此過程中，在七年級全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的?；仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感任重。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結(jié)：

一、教師專業(yè)化思想方面

政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生的.愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，工作積極主動。“以身作則，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。

二、專業(yè)化水平能力方面：

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中，對于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實踐、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標準，面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材，改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀，我感覺如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上，獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。

今年本人，承擔初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，組織科技活動小組的教學(xué)活動，還擔任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大，任務(wù)繁重，年近半百的我每周還有3 個晚自習(xí)，其中的勞累自不必多言。準備實驗消耗腦力和體力，實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路，每天上不同的課，做不同的工作，接觸不同的人，鍛煉了我心里的調(diào)試能力，而且使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫通。這對提高教學(xué)能力有很大的幫助！這種跨頭的獨特經(jīng)歷的感受是：痛并收獲著，累并快樂著！這一學(xué)期，我們除了圓滿完成教學(xué)工作，還完成了初中和高中的生物實驗考試任務(wù)。記得今年6 月，初中實驗考查，為了取得鮮活材料，避免陽光暴曬，影響實驗效果，我起早貪黑去尋找，愛人曾經(jīng)抱怨我說：哪有人像你這樣的，干別人看不到的活，純屬傻瓜！7月驕陽似火，我不顧酷暑，不顧風(fēng)雨，并且設(shè)法準備取得實驗材料。路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。

在教學(xué)中，本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個睿智和有財富的人！本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰！本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查，完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察，初步進行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查，認識了菌類植物，采集了小葉紅波的果實，學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時，堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課，促進兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。

今年，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們初中推廣以小組團隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革，組織科技活動課，從科技活動內(nèi)容，，從修改到上課，細節(jié)的處理，時間的安排，我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師，活動小組的學(xué)生商量，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！

三、遵守紀律、考勤方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、在業(yè)務(wù)進修和工作成績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎，10年做好了初中科技教學(xué)工作，初高中生物實驗教學(xué)工作，初高中生物考查考試工作，還做好了上級文明學(xué)生大檢查，實驗室和實驗設(shè)備大檢查，督導(dǎo)評估大檢查，學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作，為我校爭了光，10年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，10年12月接受上級的指示，犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算。10年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎，撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》10年3月獲得市級三等獎，10年4月獲得全國一等獎，7月又被XX市教育學(xué)會認定為市級教育教學(xué)科研成果。10年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎，論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎，10年6月至今承擔了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》，xx年—09年承擔著《個性、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。10年4月接受縣教研室的指示，做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作，并成為編委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等文章70多篇，拓展了燕山中學(xué)的知名度。今后本人要努力研究。多方學(xué)習(xí)，摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。

一，規(guī)范辦學(xué)行為，遵守財經(jīng)紀律

1，堅持收支兩條線和校長一支筆的審核制度，做到帳務(wù)清楚，?？顚Ｓ?。堅持發(fā)揚勤儉節(jié)約的方針，有目的，有計劃的使用資金，加大了對教育教學(xué)的投資，為教育教學(xué)和師生的生活服務(wù)，

2，嚴格執(zhí)行城區(qū)"一費制"全免的收費標準，堅持陽光收費開學(xué)初召開行政會，班主任會，教師會，明白卡由家長親自填寫，與收費名單一一對應(yīng)，并在各班進行了公示。規(guī)范了收費行為，并將亂收費行為納入學(xué)校目標管理。全期學(xué)校無一例亂收費行為。

二，抓好安全工作， 創(chuàng)建安全校園

1，制訂了安全用電制度，每班安排用電節(jié)能員一名，每位班主任簽了安全用電責任書，并定期不定時的到各班進行用電檢查。

2，由于朝陽的拆遷改建工程，學(xué)校多處墻面出現(xiàn)裂縫，做到每天一次檢查，每周一次記載。每發(fā)現(xiàn)一處就及時維修一處或上報有關(guān)部門，保證了學(xué)校的教育教學(xué)正常進行，校園平平安安。

三，加強門衛(wèi)，食堂管理，確保師生安全

1，認真抓好安全教育工作，把安全教育放在一切工作前位，班主任把好學(xué)生請假關(guān)，門衛(wèi)把好出入關(guān)，憑班主任老師條方可出校門。責任到位，落實到人，并簽好安全責任書。保證了學(xué)校和師生的安全。

2，抓好食堂食品質(zhì)量關(guān)，制定食堂工作人員職責，簽訂責任書，并對食堂工作人員定期進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天的食品都是當天進當天用完，不留到第二天再食用。 每天所進食品都在指定地點購買，專人進行驗收，并索取有效證件，確證食品進貨關(guān)，每餐食品做到燒熟，煮透，衛(wèi)生安全。每天熟食都進行了留樣。無食品中毒事故發(fā)生。為確保中午學(xué)生安全，學(xué)校制定中午值班人員職責，輪流值日，責任到人。

四，進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，改善教師辦公條件

1，調(diào)整辦公室，在三，四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3p的空調(diào)，為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。

2，把去年學(xué)生計算機室被盜配置全部配好使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，保證了學(xué)校的教學(xué)，教研正常進行。

五，認真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作，辦好教職工食堂。本期為學(xué)校老師提供早餐，使教師全身心的投入到教育教學(xué)中。及時做好了牛奶的征訂工作，完成了50%以上的班級有：一甲，一乙，二甲，二乙，三甲，四乙，六甲，六乙，六丙。及時做好了學(xué)校門面的水電費的收取工作。

六，加強學(xué)校財產(chǎn)管理。

1，本學(xué)期為了進一步改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，總務(wù)部門在財產(chǎn)清理的基礎(chǔ)上對各部門財產(chǎn)情況進行摸底。加強教學(xué)設(shè)備保管工作的力度。對貴重物品，攝像機，數(shù)碼照相機，dvd，指定專人負責保管，不能誰便亂放，入柜落鎖，做好防盜措施，以免造成不必要的損失，確保教學(xué)的需要。

2，認真做好國有資產(chǎn)清查工作，進一步抓好財產(chǎn)管理，做到及時帳務(wù)登記，責任到人，定期檢查，自然損壞及時報損，人為損壞和遺失照價賠償。學(xué)校財產(chǎn)的維修盡可能自己維修，做到能節(jié)約就節(jié)約，全期共計維修日光燈20盞，電風(fēng)扇五臺，水籠頭5個，換電源插座1個。

七，進一步完善衛(wèi)生管理制度，爭創(chuàng)綠色校園。

1，劃分衛(wèi)生區(qū)域，責任到人到班。定期檢查評分，做到校園整潔，干凈，衛(wèi)生。

2，衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理，做到每天一檢查，每周一評比，每月一公示。教室衛(wèi)生好的班級：一甲，一乙，二甲，三甲，三乙，四乙，五乙，六甲，六乙，六丙，公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級：四甲，五甲，六乙。

3，衛(wèi)生室建立了傳染病通報的制度，每月進行2次衛(wèi)生講座，還進行了衛(wèi)生健康教育小報的評比，獲得市三等獎。計生工作獲得街道先進集體。

本人于xx年年10月加入公司，至今年年底已有一年多的時間?；仡?0xx年工作，我總結(jié)如下幾點所做的工作內(nèi)容： 1、淘寶店鋪的銷售包括：下單、售后以及財務(wù)核對；2、處理網(wǎng)上客戶訂單和網(wǎng)上確認訂單發(fā)貨；3、網(wǎng)上付款包括：支付寶、網(wǎng)銀、財付通以及銀生的入帳和對財，同時處理網(wǎng)上留言；4、維系網(wǎng)上代購，包括代購咨詢、下單、售后以及每個月代購的對帳返利問題處理；5、客戶電話咨詢、投訴、客戶退貨的統(tǒng)講和查詢，特殊訂單的處理。

經(jīng)過20xx年這一年，見證了悠品的成長，自已也在這一年多的工作過程中，鍛煉出了極強的配合、協(xié)調(diào)力和組織能力，當然過去成為歷史，希望在新的一年里挑戰(zhàn)新的工作新的任務(wù)。

關(guān)于教師考核總結(jié) 篇3

為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好，特寫教師年終考核總結(jié)，借以總結(jié)自己一年來的得與失。

一、德：

本學(xué)年能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議；能根據(jù)學(xué)科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，——面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務(wù).

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，每年堅持訂閱教學(xué)報刊，今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。

二、教育、教學(xué)能力

第一，我作為一名小學(xué)教師，腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時的教學(xué)工作中，不斷提高自己，課前認真鉆研教材，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃和班級工作計劃，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱

第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

三、勤

本學(xué)年，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。本學(xué)期周課時為13節(jié)，除此之外，我還利用課下時間積極給學(xué)生課下輔導(dǎo)。