押題作文的過程也是一個(gè)思考和分析的過程，這有助于學(xué)生拓展寫作思路，了解不同主題的寫作角度和方法，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試押題作文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
一、題目:我 的一個(gè)人
橫線上可填寫“佩服”“尊敬”“難忘”等。
范文一：
《我最尊敬的一個(gè)人》
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多值得我尊敬的人，但最讓我印象深刻的，是我的爺爺。他不僅是我的親人，更是我的人生導(dǎo)師。
爺爺是一位退休的教師，他的頭發(fā)已經(jīng)花白，眼角布滿了皺紋，但那雙眼睛總是閃爍著智慧的光芒。他總是穿著整潔的襯衫和褲子，即使退休多年，還保持著教師的風(fēng)度。爺爺對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)教育的熱愛，讓我深深敬佩。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我沮喪地把作業(yè)本扔到一邊，爺爺走了過來，他坐了下來，和我一起分析問題。他用簡(jiǎn)單易懂的語言解釋了題目的要點(diǎn)，引導(dǎo)我一步一步地找到了解題的線索。在他的幫助下，我終于解決了那個(gè)難題。爺爺教會(huì)了我，面對(duì)困難時(shí)不要輕易放棄，要有耐心和毅力去克服。
爺爺在生活中也是一個(gè)榜樣。他總是樂于助人，無論是鄰居還是陌生人，只要有需要，他都會(huì)伸出援手。他經(jīng)常告訴我：“幫助別人是一種美德。”他的言行一致，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，也讓我明白了做人的道理。
爺爺還有一個(gè)習(xí)慣，那就是每天閱讀。他的書房里擺滿了各種各樣的書籍，從文學(xué)到歷史，從科學(xué)到哲學(xué)，無所不包。他常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在他的影響下，我也愛上了閱讀，書籍成為了我最好的朋友。
我尊敬的爺爺，他是我的榜樣。每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)想起爺爺?shù)脑挘?ldquo;不要怕，勇敢地去面對(duì)。”爺爺，您是我心中永遠(yuǎn)最尊敬的人。
二、題目:我愛家鄉(xiāng)的
提示:可以從風(fēng)土人情、風(fēng)景名勝、土特產(chǎn)等方面人手，歌頌家鄉(xiāng)人民的勤芳、淳樸，寫出家鄉(xiāng)的美麗富饒和秀麗山川。
范文一：
《我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——板栗》
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)被青山綠水環(huán)繞的小山村，這里四季分明，氣候宜人。最讓我引以為傲的是家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn)，尤其是那聞名遐邇的特產(chǎn)——板栗。
板栗樹大多生長(zhǎng)在山坡上，每年秋天是板栗收獲的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的板栗樹掛滿了沉甸甸的果實(shí)。走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“小刺球”其實(shí)是板栗外面包裹的一層堅(jiān)硬外殼，里面藏著的就是我們期待已久的美味了。
每到這個(gè)時(shí)候，村民們便會(huì)全家出動(dòng)，帶著竹籃、鉤子等工具前往山上采摘板栗。大人們熟練地用長(zhǎng)桿敲打樹枝，讓成熟的板栗從樹上掉落下來；孩子們興奮地在地上尋找那些散落的寶貝。
新鮮采摘下來的板栗，要在陽光下曬幾天，等外殼裂開后，再小心翼翼地取出里面的果仁。板栗無論是生吃還熟吃，都有一番風(fēng)味。生吃時(shí)，口感脆嫩多汁，略帶甜味；而經(jīng)過烹飪后的板栗，更加軟糯可口。
我最喜歡的是奶奶做的糖炒板栗。她會(huì)先挑選出大小均勻的新鮮板栗，洗凈晾干后放入鍋中翻炒。當(dāng)一盤色澤金黃、香氣四溢的糖炒板栗端上桌時(shí)，那滋味簡(jiǎn)直美妙極了！咬一口下去，外皮酥脆，甜而不膩，令人回味無窮。
板栗還具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它富含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物以及多種維生素和礦物質(zhì)，被譽(yù)為“干果之王”。
板栗是大自然賦予這片土地最好的禮物之一，也是連接我和故鄉(xiāng)之間一條無形的紐帶。無論將來走到哪里，我都不會(huì)忘記那滿山遍野的板栗樹，以及它們帶給我的甜蜜回憶。
三、回顧你的小學(xué)生活，你一定經(jīng)歷了許多事，或高興，或遺憾;也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲……正是這些事、這些人構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸漸成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中，你有了哪些進(jìn)步?請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以“我不再 ”為題，寫一篇文章。
范文一：
《我不再膽怯》
在小學(xué)生活中，每個(gè)人都像一顆種子，在陽光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)?；貞浤切┤兆?，有快樂、有挫折、有人陪伴，共同繪成一幅多彩畫卷。對(duì)我而言，最深刻的變化是克服內(nèi)心恐懼，學(xué)會(huì)了不再膽怯。
我是個(gè)極其害羞內(nèi)斂孩子，害怕與陌生人交流互動(dòng)。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們興奮地奔向操場(chǎng)時(shí)，我卻選擇留在座位上靜靜看書。
有一天下午放學(xué)后，校園廣播突然傳來文學(xué)社招募新成員通知。心中那個(gè)想法讓我決定嘗試報(bào)名?？墒桥R場(chǎng)前一刻卻又退縮猶豫起來：“萬一表現(xiàn)不好怎么辦？”“別人會(huì)不會(huì)覺得我很奇怪呢？”這時(shí)，好朋友察覺異樣主動(dòng)過來安慰說：“不要想太多啦！我們都相信你能行！”她的話語如同春風(fēng)拂面，消散了心頭陰霾。
帶著忐忑心情參加了面試環(huán)節(jié)，沒想到現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快，評(píng)委老師們和藹可親，鼓勵(lì)每位選手展示個(gè)性風(fēng)采。輪到我發(fā)言時(shí)，深吸一口氣調(diào)整狀態(tài)，將平時(shí)積累詞匯表達(dá)出來，流暢完成演講內(nèi)容。最終順利入選社團(tuán)名單，那一刻激動(dòng)之情難以言表，淚光閃爍中看見朋友們微笑祝福目光，明白原來身邊一直有人支持著我。
從此以后，我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多伙伴。在一次次挑戰(zhàn)自我過程中，我逐漸打破心理障礙，變得更加開朗自信。
回首過去那段蛻變之旅，我不再膽怯。它教會(huì)了我勇敢追夢(mèng)、突破極限，同時(shí)也證明了只要有信心恒毅力，沒有什么困難能夠阻擋前進(jìn)腳步。
