語文課本開啟了一扇通往自然的窗，《大自然的聲音》一文，帶我們聆聽風(fēng)的呼嘯、水的潺潺、鳥的歡鳴，沉醉于天地間的奇妙樂章。同學(xué)們仿若置身曠野、溪邊、林間，感受自然韻律。而仿寫，便是用文字續(xù)寫這份美好，捕捉生活中的細(xì)微聲響，雕琢屬于自己的“自然詩篇”。接下來小編給大家?guī)怼洞笞匀坏穆曇簟冯S課仿寫滿分范文6篇。

篇一：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風(fēng)，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩。風(fēng)吹過柳條，柳條綠了，綠得那么溫柔，那么美麗。風(fēng)吹過桃花，桃花紅了，桃花用綠綠的樹葉擋住臉，真是一位害羞的小姑娘。不一樣的季節(jié)，有不一樣的顏色，不一樣的風(fēng)，有不一樣的作用。

陽光也是大自然的畫家。他拿出畫筆給小花涂上顏色，紅的、紫的、粉的、黃的……小花展開了笑臉；陽光給農(nóng)田刷上了金黃色，小麥看到自己的新衣服無比喜悅，開心地晃動(dòng)著身子；他把綠色贈(zèng)給了大樹，“你看我像不像綠絨大傘？”綠樹高興地歡呼著。陽光把顏料大方地贈(zèng)予給大自然里每一株植物。

動(dòng)物是大自然的調(diào)色大師?？兹刚归_自己五光十色的尾巴，給草地增添了一份美麗。老鷹在空中盤旋，突然俯沖下來，他那黑色的羽毛劃破天空。蝴蝶在花叢中飛舞，在和花朵比誰的衣服更美呢！

篇二：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風(fēng)，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩。風(fēng)喜歡在森林里開畫展，當(dāng)風(fēng)在樹葉上畫兩筆時(shí)，樹葉就綠了；當(dāng)風(fēng)在小花身上畫兩筆時(shí)，小花便粉粉的。不同的花朵，有不同的顏色，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……美不勝收。

陽光也是大自然的畫家。清晨，森林還浸泡在白色的霧里，陽光用筆一揮，森林里的霧漸漸散去，金色的陽光灑了下來，原本看不見的松果呀，蘑菇呀，全都被照亮了。陽光照在河流上，河流一片金黃，金光閃閃的河流里好像藏著數(shù)不完的金子。

動(dòng)物是大自然的調(diào)色大師。大象披著他褐色的外套，慢悠悠地在樹林里散步；蝴蝶穿著五彩的裙子，在草叢間飛來飛去，色彩也隨著她們位置的轉(zhuǎn)移不斷變化著，跳躍著。

篇三：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風(fēng)，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩。風(fēng)吹過云朵，云朵便穿上了雪白的外套，像一只小熊在冬天里冷得瑟瑟發(fā)抖；風(fēng)吹過柳條，柳條就綠了，他們隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，感受著大自然的溫暖；風(fēng)吹過湖面，湖水變綠了，好像一面模模糊糊的鏡子，波紋一圈圈蕩漾開去。

陽光也是大自然的畫家。當(dāng)陽光照到野花上，野花們換上了五顏六色的衣裳，有的花朵還有露珠，在陽光照耀下成了碎鉆；當(dāng)陽光照在稻谷上，稻谷像染上了金色的顏料，他們低垂著身子，等待著農(nóng)民伯伯來收獲；當(dāng)陽光照到小朋友的臉上，他們開心地笑著，享受著大自然免費(fèi)的化妝。

動(dòng)物是大自然的調(diào)色大師。翠鳥的羽毛五光十色，加上那紅紅的嘴巴，美麗極了，它沖入水中捕魚的畫面是一道獨(dú)特的風(fēng)景。蝴蝶是最愛美的，她們色彩繽紛，在森林里飛來飛去，展示著優(yōu)雅的舞姿。

篇四：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風(fēng)，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩。風(fēng)吹過花田，小花變紅了，他們熱情地?fù)]著手跟風(fēng)兒打招呼；風(fēng)吹過玉米地，玉米都穿上了黃色的外套，他們跟著風(fēng)一起開心地跳著舞；風(fēng)吹過芒果樹，一個(gè)個(gè)黃黃的芒果在枝頭蕩著秋千，悠閑極了。

陽光也是大自然的畫家。陽光灑在蘋果上，蘋果鍍上了一層紅色，蘋果笑著說：“我成熟了，我成熟了！”陽光照到小樹苗上，小樹苗抽出了綠色的枝葉，它們快速的生長著，小樹苗許下心愿：我一定要努力成長成一棵參天大樹！

動(dòng)物是大自然的調(diào)色大師。孔雀展開自己美麗的尾巴，在草坪上跳著舞，其他的小花黯然失色；小鳥穿著黑色的禮服在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，準(zhǔn)備晚上去參加音樂會(huì)。

篇五：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風(fēng)，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩。風(fēng)吹過梨花，梨花灑下她那潔白如雪的花瓣；風(fēng)吹過雨滴，雨滴變成了一顆顆透明的鉆石，它閃著光，把這世界裝扮得更加絢爛；風(fēng)吹過海洋，那湛藍(lán)而洶涌的海水，一層一層拍打著海岸，開始了海洋大合唱。

陽光也是大自然的畫家。陽光溫柔地灑在田野上，田野上的稻谷像金子一樣璀璨奪目；陽光灑在土地上，綠油油的西瓜探出了腦袋，他們躺在地上，享受著陽光的照耀；陽光灑在小朋友的臉上，小朋友們的臉曬得紅彤彤的。

動(dòng)物是大自然的調(diào)色大師。翠鳥披著彩色的外衣站在枝頭引吭高歌，展示它動(dòng)人的歌聲?？兹冈诓莸厣仙⒅?，它打開自己五光十色的尾巴，草地上的小花頓時(shí)失去了美麗。

篇六：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風(fēng)，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩。當(dāng)風(fēng)吹過蘋果林，蘋果樹上便有了紅色的蘋果，那蘋果就像小朋友的笑臉，紅彤彤的；當(dāng)風(fēng)吹過田野，田野就變成了金色的海洋，稻谷們朝著風(fēng)招了招手，感謝它的到來；當(dāng)風(fēng)當(dāng)風(fēng)吹過花壇，花壇里的花換上各色裙子，準(zhǔn)備參加熱鬧的舞會(huì)。

陽光也是大自然的畫家。陽光灑在小溪上，小溪碧綠碧綠的，像一面閃閃發(fā)光的碧玉。溪水叮叮咚咚向前流淌，魚兒們?cè)谒锾堥T呢！一不留神，陽光又照到了太陽花田里，太陽花變成了金黃色，一粒粒小小的瓜子鑲嵌在圓盤中，把太陽花都累得低下了頭。陽光來到小朋友的身旁，照著了他們的小手，小手暖暖的，照到他們臉上，臉上紅撲撲的。

動(dòng)物是大自然的調(diào)色大師?？?，樹林里一只漂亮的鸚鵡穿著彩色的外套飛來飛去，它這身彩虹般的衣服給樹林增添了一抹亮麗的色彩。小河邊幾只綠色的青蛙在荷葉上快活地跳來跳去，金色的小魚在水底和它們打招呼呢！