認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，深入開展“國家意識”系列教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)。下面是小編為大家整理的2025 年春季學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃（優(yōu)質(zhì)2篇），希望大家閱讀之后有所收獲。

2025 年春季學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇一

靈動如蛇，逐夢如光

【配套少先隊(duì)每月工作安排表】

一指導(dǎo)思想

蛇年新歲，生機(jī)勃發(fā)。少先隊(duì)工作將以“靈動如蛇，逐夢如光”的精神為指引，緊跟新時(shí)代步伐，緊扣學(xué)校育人目標(biāo)，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。我們將以思想引領(lǐng)為基石，通過豐富多彩的活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中磨礪品質(zhì)，在體驗(yàn)中收獲成長，在傳承中弘揚(yáng)美德。以行為養(yǎng)成為抓手，以文化傳承為紐帶，以實(shí)踐鍛煉為平臺，為少先隊(duì)員搭建成長舞臺，助力他們在新學(xué)期中奮勇前行，綻放光彩，為全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓每一顆童心在陽光下熠熠生輝。

二工作目標(biāo)

(一)以“品德培育”為根本，筑牢思想根基

品德是少先隊(duì)員成長的基石，是他們走向未來的燈塔。本學(xué)期，少先隊(duì)工作將圍繞“品德培育”這一核心，通過多種方式強(qiáng)化思想引領(lǐng)，幫助少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

1.開展紅色教育活動

利用重要節(jié)日和紀(jì)念日，如清明節(jié)、國慶節(jié)等，組織少先隊(duì)員參觀愛國主義教育基地、革命紀(jì)念館，聆聽老黨員、老戰(zhàn)士講述革命故事，讓紅色基因在新時(shí)代少年心中生根發(fā)芽。通過主題隊(duì)會、紅色故事分享等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承革命精神，增強(qiáng)愛國情懷和民族自豪感。

2.實(shí)施德育主題活動

以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，開展系列德育活動。邀請優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范走進(jìn)校園，與少先隊(duì)員面對面交流，分享他們的奮斗故事和先進(jìn)事跡，引導(dǎo)少先隊(duì)員聽黨話、跟黨走。利用校園廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等平臺，開設(shè)“紅色故事會”“時(shí)代楷模”等欄目，定期播放紅色故事和先進(jìn)事跡，讓少先隊(duì)員在潛移默化中接受思想洗禮。

3.加強(qiáng)日常思想教育

通過晨會、班會等形式，開展日常思想教育。結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注國家大事，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和使命感。通過主題班會、隊(duì)會等形式，組織少先隊(duì)員討論社會熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)他們的思辨能力和道德判斷力。

4.建立德育評價(jià)機(jī)制

制定《少先隊(duì)員德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，從思想品德、行為規(guī)范、社會責(zé)任等方面對少先隊(duì)員進(jìn)行評價(jià)。通過自評、互評、師評等方式，定期對少先隊(duì)員的德育表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，評選出“德育之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極向上。

(二)以“習(xí)慣養(yǎng)成”為抓手，塑造文明形象

良好的行為習(xí)慣是少先隊(duì)員成長的重要標(biāo)志，是他們走向社會的“通行證”。本學(xué)期，少先隊(duì)將重點(diǎn)開展行為規(guī)范教育，通過多種方式幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明行為。

1.制定行為規(guī)范手冊

制定詳細(xì)的《少先隊(duì)員行為規(guī)范手冊》，從日常行為、課堂紀(jì)律、校園禮儀等方面進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)。通過主題班會、隊(duì)會等形式，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)手冊內(nèi)容，確保每一位少先隊(duì)員都能熟悉并遵守行為規(guī)范。

2.設(shè)立文明監(jiān)督崗

由少先隊(duì)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，對校園內(nèi)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正。通過“文明監(jiān)督崗”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為，營造良好的校園風(fēng)氣。定期對“文明監(jiān)督員”進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的工作能力和責(zé)任感。

3.開展文明班級評選

通過“文明班級”評選活動，激勵(lì)各班級積極參與文明建設(shè)。制定《文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)》，從班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行考核。每月評選出一批“文明班級”，頒發(fā)流動紅旗，樹立榜樣，激勵(lì)全體班級爭做文明先鋒。

4.組織文明禮儀培訓(xùn)

邀請禮儀專家走進(jìn)校園，開展文明禮儀專題培訓(xùn)。通過講座、示范、互動等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員掌握基本的文明禮儀知識，如校園禮儀、家庭禮儀、社交禮儀等。通過文明禮儀比賽、文明禮儀小品表演等活動，鞏固少先隊(duì)員的文明禮儀知識，培養(yǎng)他們的文明行為習(xí)慣。

5.開展主題實(shí)踐活動

結(jié)合校園文化建設(shè)，開展“文明校園”主題實(shí)踐活動。通過“文明小使者”行動、“文明校園我先行”等活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊小事做起，積極參與校園文明建設(shè)。通過“文明班級”“文明少年”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員爭做文明使者。

(三)以“文化傳承”為載體，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂，是少先隊(duì)員成長的精神滋養(yǎng)。本學(xué)期，少先隊(duì)將通過多種方式，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)員的文化自信。

1.開展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動

利用春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的主題活動。通過包餃子、做花燈、包粽子、賞月等活動，讓少先隊(duì)員了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。通過主題班會、隊(duì)會等形式，組織少先隊(duì)員分享傳統(tǒng)節(jié)日的故事和傳說，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

2.舉辦非遺文化體驗(yàn)活動

邀請非遺傳承人走進(jìn)校園，開展剪紙、糖畫、泥塑、面塑等非遺文化體驗(yàn)活動。通過現(xiàn)場教學(xué)、互動體驗(yàn)等形式，讓少先隊(duì)員近距離感受非遺文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。通過非遺文化展覽、非遺作品比賽等活動，展示少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果，傳承和弘揚(yáng)非遺文化。

3.開展經(jīng)典誦讀活動

引導(dǎo)少先隊(duì)員誦讀《論語》《詩經(jīng)》《唐詩宋詞》等經(jīng)典名篇，通過誦讀、吟唱、表演等形式，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。通過經(jīng)典誦讀比賽、讀書分享會等活動，激發(fā)少先隊(duì)員的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)。通過“書香班級”“讀書之星”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與經(jīng)典誦讀活動。

4.開展傳統(tǒng)文化知識競賽

通過知識競賽、趣味問答等形式，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。通過“傳統(tǒng)文化知識競賽”“傳統(tǒng)文化趣味問答”等活動，激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)熱情，提升他們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。通過“傳統(tǒng)文化小達(dá)人”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

5.開展傳統(tǒng)文化主題班會

結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，開展主題班會活動。通過“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“我與傳統(tǒng)文化”等主題班會，引導(dǎo)少先隊(duì)員分享學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的心得體會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過“傳統(tǒng)文化小故事”“傳統(tǒng)文化小品表演”等活動，豐富少先隊(duì)員的課余生活，增強(qiáng)他們的文化自信。

(四)以“實(shí)踐鍛煉”為平臺，提升綜合能力

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是少先隊(duì)員成長的重要途徑。本學(xué)期，少先隊(duì)將通過多種方式，為少先隊(duì)員提供廣闊的實(shí)踐平臺，提升他們的綜合能力。

1.開展社區(qū)志愿服務(wù)活動

組織少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，開展志愿服務(wù)活動。通過為孤寡老人送溫暖、為社區(qū)環(huán)境做清潔、為社區(qū)居民提供便民服務(wù)等形式，培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過“社區(qū)志愿服務(wù)小明星”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動。

2.組織環(huán)保行動

結(jié)合環(huán)保主題，開展“校園垃圾分類宣傳”“環(huán)保手抄報(bào)比賽”“環(huán)保小衛(wèi)士行動”等活動。通過主題班會、隊(duì)會等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立環(huán)保意識，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境。通過“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與環(huán)保行動。

3.舉辦科技創(chuàng)新競賽

鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與科技創(chuàng)新活動，通過“科技小發(fā)明”“科技小制作”“科技創(chuàng)意比賽”等形式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過“科技小達(dá)人”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與科技創(chuàng)新活動。

4.開展勞動實(shí)踐活動

結(jié)合勞動教育，開展“校園勞動實(shí)踐”“家庭勞動實(shí)踐”“勞動小能手比賽”等活動。通過主題班會、隊(duì)會等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立勞動觀念，培養(yǎng)他們的勞動技能和勞動習(xí)慣。通過“勞動小能手”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與勞動實(shí)踐活動。

5.組織社會實(shí)踐調(diào)研

結(jié)合社會熱點(diǎn)問題，組織少先隊(duì)員開展社會調(diào)研活動。通過“社會熱點(diǎn)問題調(diào)研”“社區(qū)環(huán)境調(diào)研”“校園文化建設(shè)調(diào)研”等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。通過“社會實(shí)踐小明星”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與社會實(shí)踐活動。

(五)以“組織建設(shè)”為保障，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)效能

少先隊(duì)組織建設(shè)是開展少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)保障，是少先隊(duì)員成長的重要支撐。本學(xué)期，少先隊(duì)將通過多種方式，優(yōu)化少先隊(duì)組織建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)效能。

1.完善大隊(duì)委和中隊(duì)委選拔機(jī)制

通過民主選舉、公開競選等方式，選拔出一批有責(zé)任心、有能力的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委和中隊(duì)委。通過競選演講、才藝展示、民主投票等形式，確保選拔過程公開、公平、公正。通過大隊(duì)委和中隊(duì)委培訓(xùn)活動，提升他們的工作能力和責(zé)任感，為少先隊(duì)工作注入新的活力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

定期組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，邀請專家、優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行專題講座和經(jīng)驗(yàn)分享。通過培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。通過“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體輔導(dǎo)員積極參與少先隊(duì)工作。

3.完善少先隊(duì)活動陣地建設(shè)

充分利用校園廣播、宣傳欄、紅領(lǐng)巾電視臺等平臺，宣傳少先隊(duì)活動和少先隊(duì)員的先進(jìn)

三具體工作安排

(一)以“思想引領(lǐng)”為先導(dǎo)，凝聚隊(duì)員共識

1. 開展紅色教育活動

紅色教育是少先隊(duì)思想引領(lǐng)的重要內(nèi)容，通過紅色故事、紅色基地參觀等形式，幫助少先隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀和歷史觀。本學(xué)期，我們將組織少先隊(duì)員參觀愛國主義教育基地、革命紀(jì)念館，聆聽老黨員、老戰(zhàn)士講述革命故事，讓紅色基因在新時(shí)代少年心中生根發(fā)芽。通過主題隊(duì)會、紅色故事分享等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承革命精神，增強(qiáng)愛國情懷和民族自豪感。

2. 實(shí)施德育主題活動

以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，開展系列德育活動。邀請優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范走進(jìn)校園，與少先隊(duì)員面對面交流，分享他們的奮斗故事和先進(jìn)事跡，引導(dǎo)少先隊(duì)員聽黨話、跟黨走。利用校園廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等平臺，開設(shè)“紅色故事會”“時(shí)代楷模”等欄目，定期播放紅色故事和先進(jìn)事跡，讓少先隊(duì)員在潛移默化中接受思想洗禮。

3. 加強(qiáng)日常思想教育

通過晨會、班會等形式，開展日常思想教育。結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注國家大事，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和使命感。通過主題班會、隊(duì)會等形式，組織少先隊(duì)員討論社會熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)他們的思辨能力和道德判斷力。定期開展思想教育專題講座，邀請專家學(xué)者為少先隊(duì)員講解社會主義核心價(jià)值觀、中國夢等重要思想，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4. 建立德育評價(jià)機(jī)制

制定《少先隊(duì)員德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，從思想品德、行為規(guī)范、社會責(zé)任等方面對少先隊(duì)員進(jìn)行評價(jià)。通過自評、互評、師評等方式，定期對少先隊(duì)員的德育表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，評選出“德育之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極向上。建立德育檔案，記錄少先隊(duì)員的德育表現(xiàn)和發(fā)展軌跡，為他們的成長提供參考。

(二)以“行為規(guī)范”為抓手，落實(shí)養(yǎng)成教育

1. 制定行為規(guī)范手冊

制定詳細(xì)的《少先隊(duì)員行為規(guī)范手冊》，從日常行為、課堂紀(jì)律、校園禮儀等方面進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)。通過主題班會、隊(duì)會等形式，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)手冊內(nèi)容，確保每一位少先隊(duì)員都能熟悉并遵守行為規(guī)范。手冊內(nèi)容將涵蓋校園禮儀、家庭禮儀、社交禮儀等，幫助少先隊(duì)員在不同場合都能展現(xiàn)良好的行為習(xí)慣。

2. 設(shè)立文明監(jiān)督崗

由少先隊(duì)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，對校園內(nèi)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正。通過“文明監(jiān)督崗”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為，營造良好的校園風(fēng)氣。定期對“文明監(jiān)督員”進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的工作能力和責(zé)任感。設(shè)立“文明監(jiān)督員”公示欄，展示監(jiān)督員的工作情況和監(jiān)督成果，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3. 開展文明班級評選

通過“文明班級”評選活動，激勵(lì)各班級積極參與文明建設(shè)。制定《文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)》，從班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行考核。每月評選出一批“文明班級”，頒發(fā)流動紅旗，樹立榜樣，激勵(lì)全體班級爭做文明先鋒。評選結(jié)果將與班級評優(yōu)評先掛鉤，激發(fā)班級之間的競爭意識和集體榮譽(yù)感。

4. 組織文明禮儀培訓(xùn)

邀請禮儀專家走進(jìn)校園，開展文明禮儀專題培訓(xùn)。通過講座、示范、互動等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員掌握基本的文明禮儀知識，如校園禮儀、家庭禮儀、社交禮儀等。通過文明禮儀比賽、文明禮儀小品表演等活動，鞏固少先隊(duì)員的文明禮儀知識，培養(yǎng)他們的文明行為習(xí)慣。定期開展文明禮儀主題班會，分享文明禮儀故事，增強(qiáng)少先隊(duì)員的文明意識。

5. 開展主題實(shí)踐活動

結(jié)合校園文化建設(shè)，開展“文明校園”主題實(shí)踐活動。通過“文明小使者”行動、“文明校園我先行”等活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊小事做起，積極參與校園文明建設(shè)。通過“文明班級”“文明少年”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員爭做文明使者。定期組織文明禮儀知識競賽，檢驗(yàn)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果，提升他們的文明素養(yǎng)。

(三)以“文化傳承”為載體，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

1. 開展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動

利用春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的主題活動。通過包餃子、做花燈、包粽子、賞月等活動，讓少先隊(duì)員了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。通過主題班會、隊(duì)會等形式，組織少先隊(duì)員分享傳統(tǒng)節(jié)日的故事和傳說，感受傳統(tǒng)文化的魅力。定期開展傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽，檢驗(yàn)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果，提升他們的文化素養(yǎng)。

2. 舉辦非遺文化體驗(yàn)活動

邀請非遺傳承人走進(jìn)校園，開展剪紙、糖畫、泥塑、面塑等非遺文化體驗(yàn)活動。通過現(xiàn)場教學(xué)、互動體驗(yàn)等形式，讓少先隊(duì)員近距離感受非遺文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。通過非遺文化展覽、非遺作品比賽等活動，展示少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果，傳承和弘揚(yáng)非遺文化。定期組織非遺文化講座，邀請非遺專家為少先隊(duì)員講解非遺文化的歷史和現(xiàn)狀，增強(qiáng)他們的文化自信。

3. 開展經(jīng)典誦讀活動

引導(dǎo)少先隊(duì)員誦讀《論語》《詩經(jīng)》《唐詩宋詞》等經(jīng)典名篇，通過誦讀、吟唱、表演等形式，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。通過經(jīng)典誦讀比賽、讀書分享會等活動，激發(fā)少先隊(duì)員的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)。定期開展經(jīng)典誦讀主題班會，分享誦讀心得，增強(qiáng)少先隊(duì)員的文化自信。建立經(jīng)典誦讀社團(tuán)，定期開展社團(tuán)活動，為少先隊(duì)員提供更多的誦讀機(jī)會。

4. 開展傳統(tǒng)文化知識競賽

通過知識競賽、趣味問答等形式，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。通過“傳統(tǒng)文化知識競賽”“傳統(tǒng)文化趣味問答”等活動，激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)熱情，提升他們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。定期開展傳統(tǒng)文化知識講座，邀請專家學(xué)者為少先隊(duì)員講解傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，增強(qiáng)他們的文化自信。通過“傳統(tǒng)文化小達(dá)人”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

5. 開展傳統(tǒng)文化主題班會

結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，開展主題班會活動。通過“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“我與傳統(tǒng)文化”等主題班會，引導(dǎo)少先隊(duì)員分享學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的心得體會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過“傳統(tǒng)文化小故事”“傳統(tǒng)文化小品表演”等活動，豐富少先隊(duì)員的課余生活，增強(qiáng)他們的文化自信。定期組織傳統(tǒng)文化主題班會觀摩活動，分享優(yōu)秀班級的經(jīng)驗(yàn)和做法，提升全體班級的傳統(tǒng)文化教育水平。

(四)以“實(shí)踐體驗(yàn)”為依托，增強(qiáng)社會責(zé)任

1. 開展社區(qū)志愿服務(wù)活動

組織少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，開展志愿服務(wù)活動。通過為孤寡老人送溫暖、為社區(qū)環(huán)境做清潔、為社區(qū)居民提供便民服務(wù)等形式，培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。定期開展社區(qū)志愿服務(wù)活動總結(jié)會，分享志愿服務(wù)心得，增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識。通過“社區(qū)志愿服務(wù)小明星”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動。

2. 組織環(huán)保行動

結(jié)合環(huán)保主題，開展“校園垃圾分類宣傳”“環(huán)保手抄報(bào)比賽”“環(huán)保小衛(wèi)士行動”等活動。通過主題班會、隊(duì)會等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立環(huán)保意識，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境。定期開展環(huán)保知識講座，邀請環(huán)保專家為少先隊(duì)員講解環(huán)保知識和環(huán)保的重要性，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識。通過“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與環(huán)保行動。

3. 舉辦科技創(chuàng)新競賽

鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與科技創(chuàng)新活動，通過“科技小發(fā)明”“科技小制作”“科技創(chuàng)意比賽”等形式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。定期開展科技創(chuàng)新講座，邀請科技專家為少先隊(duì)員講解科技創(chuàng)新的方法和技巧，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情。通過“科技小達(dá)人”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與科技創(chuàng)新活動。

4. 開展勞動實(shí)踐活動

結(jié)合勞動教育，開展“校園勞動實(shí)踐”“家庭勞動實(shí)踐”“勞動小能手比賽”等活動。通過主題班會、隊(duì)會等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立勞動觀念，培養(yǎng)他們的勞動技能和勞動習(xí)慣。定期開展勞動教育專題講座，邀請勞動模范為少先隊(duì)員講解勞動的意義和價(jià)值，增強(qiáng)他們的勞動意識。通過“勞動小能手”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與勞動實(shí)踐活動。

5. 組織社會實(shí)踐調(diào)研

結(jié)合社會熱點(diǎn)問題，組織少先隊(duì)員開展社會調(diào)研活動。通過“社會熱點(diǎn)問題調(diào)研”“社區(qū)環(huán)境調(diào)研”“校園文化建設(shè)調(diào)研”等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。定期開展社會調(diào)研活動總結(jié)會，分享調(diào)研成果，增強(qiáng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力。通過“社會實(shí)踐小明星”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員積極參與社會實(shí)踐活動。

四時(shí)間安排

(一)以“開局起步”為關(guān)鍵，夯實(shí)基礎(chǔ)工作

在學(xué)期初，少先隊(duì)工作將聚焦基礎(chǔ)建設(shè)，為后續(xù)活動的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將調(diào)整少先隊(duì)大隊(duì)委和中隊(duì)委成員，明確分工，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。同時(shí)，開展大隊(duì)委和中隊(duì)委培訓(xùn)，提升少先隊(duì)干部的組織能力和管理能力，并組織少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀和隊(duì)章知識，確保少先隊(duì)活動規(guī)范有序。

在陣地建設(shè)方面，我們將建好紅領(lǐng)巾廣播臺，確保硬件設(shè)施完善，培訓(xùn)好小編輯和播音員，讓紅領(lǐng)巾廣播成為全校師生喜愛的校園媒體。同時(shí)，建好校園文化宣傳欄，及時(shí)更新內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，并檢查和維護(hù)少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺等陣地，確保其正常運(yùn)行。

此外，我們將啟動常規(guī)工作，開展文明禮儀和思想道德教育，通過每日檢查督促、定期專題活動、禮儀之星評比等方式，提升少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)。規(guī)范每周一次的升旗儀式，做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔和培訓(xùn)，確保高質(zhì)量完成升旗儀式。同時(shí)，啟動“文明班級”“文明少年”評選活動，樹立榜樣，激勵(lì)全體少先隊(duì)員爭做文明使者。

(二)以“持續(xù)推進(jìn)”為核心，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)并總結(jié)提升鞏固成果

在學(xué)期中期和末期，少先隊(duì)工作將圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)持續(xù)推進(jìn)，并通過總結(jié)提升鞏固工作成果。

我們將開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動，邀請優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范走進(jìn)校園，分享奮斗故事。利用重要節(jié)日和紀(jì)念日，組織少先隊(duì)員參觀愛國主義教育基地，開展紅色故事分享會。通過校園廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等平臺，開設(shè)“紅色故事會”“時(shí)代楷模”等欄目，定期播放紅色故事和先進(jìn)事跡。

在行為規(guī)范與養(yǎng)成教育方面，持續(xù)開展文明禮儀培訓(xùn)，通過主題班會、隊(duì)會等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員掌握基本的文明禮儀知識。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊(duì)員擔(dān)任監(jiān)督員，對校園內(nèi)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正。定期開展文明班級評選活動，通過班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行考核，評選出“文明班級”，頒發(fā)流動紅旗。

在文化傳承與實(shí)踐體驗(yàn)方面，開展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動，如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等，通過包餃子、做花燈、包粽子等活動，讓少先隊(duì)員了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。舉辦非遺文化體驗(yàn)活動，邀請非遺傳承人走進(jìn)校園，開展剪紙、糖畫、泥塑等非遺文化體驗(yàn)活動。組織少先隊(duì)員開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，如為孤寡老人送溫暖、為社區(qū)環(huán)境做清潔等，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

(三)以“總結(jié)提升”為保障，鞏固工作成果

在學(xué)期末，全面開展工作總結(jié)與反思，各中隊(duì)輔導(dǎo)員對本學(xué)期少先隊(duì)工作進(jìn)行全面總結(jié)，梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，并召開少先隊(duì)工作總結(jié)大會，分享各中隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例。開展表彰與激勵(lì)活動，評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“文明班級”等，表彰在少先隊(duì)工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體。通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄等形式，宣傳優(yōu)秀事跡，樹立榜樣。舉辦少先隊(duì)工作成果展示活動，通過圖片、文字、視頻等形式，展示本學(xué)期少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)和成果。組織少先隊(duì)員開展“我的少先隊(duì)故事”分享會，分享成長和收獲。匯編少先隊(duì)工作案例集，為今后的工作提供參考和借鑒。

2025 年春季學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。2025年春季學(xué)期，我校少先隊(duì)將繼續(xù)以全新的面貌和活力，肩負(fù)起為黨育人的職責(zé)使命，更好地團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)新時(shí)代少年兒童聽黨話、跟黨走，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人，為紅領(lǐng)巾增添新時(shí)代的光榮。

二、工作目標(biāo)

‌強(qiáng)化組織建設(shè)‌：完善少先隊(duì)組織架構(gòu)，提升管理效能，確保少先隊(duì)工作有序開展。

‌深化思想教育‌：通過豐富多彩的活動，將黨的二十大精神融入少先隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)和生活中。

‌激發(fā)創(chuàng)新活力‌：鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與創(chuàng)新實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

‌促進(jìn)全面發(fā)展‌：關(guān)注少先隊(duì)員的身心健康，推動他們在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

三、活動主題

“新時(shí)代·新夢想·新少年”

四、主要內(nèi)容與實(shí)施策略

(一)思想引領(lǐng)與組織建設(shè)

‌理論學(xué)習(xí)‌：利用線上線下平臺，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)黨的最新理論成果和少先隊(duì)知識，增強(qiáng)他們的政治認(rèn)同感和組織歸屬感。

‌組織優(yōu)化‌：規(guī)范少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)干部選拔和培訓(xùn)，提升少先隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)創(chuàng)新實(shí)踐活動

‌主題教育‌：圍繞“新時(shí)代·新夢想·新少年”主題，開展系列教育活動，如科技創(chuàng)新大賽、環(huán)保小衛(wèi)士行動等，激發(fā)少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識和環(huán)保責(zé)任感。

‌儀式教育‌：通過莊嚴(yán)的升旗儀式、入隊(duì)儀式等，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。

‌社會實(shí)踐‌：組織少先隊(duì)員參與社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

(三)自主管理與服務(wù)

‌崗位實(shí)踐‌：設(shè)立多樣化的少先隊(duì)服務(wù)崗位，鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與隊(duì)內(nèi)事務(wù)管理，提升他們的自主實(shí)踐能力。

‌心理輔導(dǎo)‌：關(guān)注少先隊(duì)員的心理健康，定期開展心理輔導(dǎo)活動，幫助他們建立積極向上的心態(tài)。

(四)陣地建設(shè)與資源整合

‌志愿服務(wù)活動‌：組織少先隊(duì)員參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

‌科技創(chuàng)新活動‌：開展科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

‌文化體育活動‌：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，舉辦文藝匯演、體育比賽等文化體育活動，豐富少先隊(duì)員的課余生活，提升他們的綜合素質(zhì)。

(五)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

‌加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)‌：定期組織輔導(dǎo)員參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

‌完善考核機(jī)制‌：建立健全輔導(dǎo)員考核機(jī)制，對輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行定期評估和反饋，激勵(lì)他們不斷提升工作水平。

‌拓展社會資源‌：積極尋求社會資源支持，邀請家長、社會各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)員提供更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。

五、行事歷與重點(diǎn)活動

二月：

開學(xué)典禮(或結(jié)合第一次升旗儀式);(提前通知相關(guān)隊(duì)員參與，節(jié)目主持等排練，考慮音響話筒國旗等后勤保障。)

開學(xué)第一課(隊(duì)組織生活、隊(duì)角、黑板報(bào)等少先隊(duì)常規(guī)工作布置);

“關(guān)注亞冬會”為主題的愛國主義教育活動。(2月7日至14日，第九屆亞洲冬季運(yùn)動會在黑龍江哈爾濱市舉行)

紅領(lǐng)巾禮儀崗到崗訓(xùn)練、編排。

寒假實(shí)踐活動回顧;(紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)、作品展示、媒體宣傳);(可組織一次專題集會，展示優(yōu)秀作品、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌?

大隊(duì)、中隊(duì)活動記載冊下發(fā)、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊征訂等。

籌備或召開學(xué)校少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大、中隊(duì)委員會議;如有中隊(duì)輔導(dǎo)員調(diào)整，要在會上頒發(fā)聘書。(學(xué)校少工委會議一定要召開，準(zhǔn)備本學(xué)期開展工作與活動征得統(tǒng)一意見)

大、中隊(duì)委員、小隊(duì)長補(bǔ)充或輪換;(看半年或一年的時(shí)間點(diǎn)自定)

三月：

附：常規(guī)工作

周常規(guī)

1.落實(shí)一課時(shí)少先隊(duì)活動;

2.督促落實(shí)每周五全國少工委發(fā)布的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊(duì)課。

3.每周一次大隊(duì)委員會例會(培訓(xùn)會)。

半月常規(guī)

1.提醒中隊(duì)開展一次中隊(duì)委員會例會(培訓(xùn)會);

2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會;

3.“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;中隊(duì)頒章儀式;

月常規(guī)

1.按年級輪值儀式規(guī)范的示范主題隊(duì)會;。

2.召開校園紅領(lǐng)巾小崗位負(fù)責(zé)人例會。

3.大隊(duì)集會儀式。(或紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录蓄C章儀式)

4.開展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

中國少年先鋒隊(duì)***學(xué)校大隊(duì)

2025年XX月