在數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，微課大賽成為教師展現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)意、提升教學(xué)能力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。為助力賽事組織者有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，我們精心整合了微課大賽方案及具體流程范文匯總。這里面囊括大賽主題設(shè)定、參賽規(guī)則制定、作品評(píng)審流程以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等內(nèi)容，為舉辦一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)、精彩的微課大賽提供全方位參考，推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新邁向新高度。

微課大賽方案 篇1

為貫徹落實(shí)《教育信息化2。0行動(dòng)計(jì)劃》與“雙減”有關(guān)政策精神，推動(dòng)數(shù)字教育資源建設(shè)和共享，探索以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，推動(dòng)微課等數(shù)字資源在課上和課下、線(xiàn)上和線(xiàn)下的有效應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，我局決定舉辦第__屆____微課大賽。請(qǐng)各地各學(xué)校認(rèn)真重視，積極發(fā)動(dòng)教師參加比賽。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

活動(dòng)官網(wǎng)：

二、參賽對(duì)象

全市普通中小學(xué)學(xué)校教師；每人限提交一份參賽作品。

三、活動(dòng)時(shí)間

小學(xué)組作品征集日期：20__年3月10日——20__年6月30日；

中學(xué)組作品征集日期：20__年7月1日——20__年10月31日；

作品上傳截止日期小學(xué)組為20__年6月30日23：00；中學(xué)組為20__年10月31日23：00。逾期網(wǎng)站關(guān)閉上傳，無(wú)法參加評(píng)審。

四、作品格式要求

（一）時(shí)長(zhǎng)要求：微課最佳時(shí)長(zhǎng)建議控制在5分鐘以?xún)?nèi)，最長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘。視頻格式為MP4（H。264編碼格式）流媒體格式，畫(huà)面尺寸為1280*720（720P）以上。視頻圖像穩(wěn)定、畫(huà)面清晰、過(guò)渡自然、無(wú)背景雜音（此為評(píng)審重要指標(biāo)）。

（二）教學(xué)內(nèi)容要求：微課需針對(duì)一個(gè)課時(shí)內(nèi)某一細(xì)分的知識(shí)點(diǎn)（重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)）進(jìn)行講解，以學(xué)生理解問(wèn)題的思路出發(fā)，可融入情境、問(wèn)題導(dǎo)向、五育等元素，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、解決問(wèn)題。

（三）提交資料要求：所提交的參賽文件應(yīng)包含微課視頻、課件及本節(jié)微課所對(duì)應(yīng)的習(xí)題（含知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、習(xí)題等）

（四）所提交微課視頻須統(tǒng)一制作片頭（時(shí)長(zhǎng)5秒）。要求藍(lán)底白字、楷體，內(nèi)容包括“第__屆____微課大賽”字樣、教材版本、學(xué)段學(xué)科、年級(jí)學(xué)期、課名和主講教師姓名、單位等信息。

五、作品報(bào)送方法

（一）進(jìn)入官網(wǎng)

進(jìn)入第__屆____微課大賽官網(wǎng)：

（二）登陸賬號(hào)

統(tǒng)一使用____人人通賬號(hào)登錄，教師賬號(hào)為個(gè)人“身份證號(hào)碼”，默認(rèn)密碼為：________或者_(dá)_______。如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系本校系統(tǒng)管理員。

（三）上傳

第一步：在首頁(yè)導(dǎo)航欄下方點(diǎn)擊“____市第__屆微課大賽活動(dòng)”圖片，進(jìn)入賽事活動(dòng)頁(yè)面；

第二步：在“進(jìn)入賽事頁(yè)面后，點(diǎn)擊“立即報(bào)名”，在彈出的對(duì)話(huà)框中，依次填寫(xiě)學(xué)段、姓名、學(xué)校名稱(chēng)、年級(jí)，學(xué)科，點(diǎn)擊“提交”即可；提示：提交前請(qǐng)先確認(rèn)好姓名、學(xué)校名稱(chēng)（全稱(chēng)）等信息，提交后將不能修改，如果填錯(cuò)將影響到獲獎(jiǎng)證書(shū)信息。

第三步：報(bào)名成功后，在參賽頁(yè)面中點(diǎn)擊“上傳作品”，在彈出的對(duì)話(huà)框中，依次填寫(xiě)參賽身份、參賽組別、作品名稱(chēng)相關(guān)信息，并按要求上傳視頻、PPT、文檔等相關(guān)配套資料后，勾選“已閱讀并同意《作品上傳服務(wù)條款》”，點(diǎn)擊“提交”即可。

第四步：完成參賽后，耐心等待評(píng)審結(jié)果公布。也可通過(guò)微信、微博、QQ空間等方式分享參賽鏈接，邀請(qǐng)更多人參與作品觀(guān)摩。

六、其他：

（一）活動(dòng)以公平、公正、公開(kāi)、公益為原則。參賽者享有作品的著作權(quán)。教師一旦參賽視為同意授權(quán)組委會(huì)及其授權(quán)單位享有網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。所有參賽作品向教師免費(fèi)開(kāi)放。賽事組織單位不向參賽教師或?qū)W校收取任何費(fèi)用。

（二）參賽作品及相關(guān)材料必須為本人原創(chuàng)，必須符合國(guó)家現(xiàn)有法律法規(guī)。參賽者對(duì)其提交的參賽作品負(fù)有全部法律責(zé)任，如剽竊他人作品、侵害他人版權(quán)而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦、承辦和協(xié)辦單位無(wú)關(guān)；另由主辦單位取消參賽資格。

（三）本次活動(dòng)由____市教育局組委會(huì)組織評(píng)委專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，將按《____市教育局教育教學(xué)研究工作評(píng)審規(guī)則》（__教研〔20__〕87號(hào)）規(guī)定的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)作品。根據(jù)各地各學(xué)校參與及獲獎(jiǎng)情況，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

七、作品評(píng)價(jià)指標(biāo)

教學(xué)選題（10分）

選題簡(jiǎn)明：< ="">

利于教學(xué)，選題設(shè)計(jì)必須緊扣教學(xué)大綱，圍繞一個(gè)課時(shí)內(nèi)某一細(xì)分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，細(xì)化選題，目標(biāo)明確。

選題典型：

解疑定位精準(zhǔn)，有個(gè)性和特色，應(yīng)圍繞日常教學(xué)或?qū)W習(xí)中的常見(jiàn)、典型、有代表性的問(wèn)題或內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，能夠有效解決教與學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題。

教學(xué)內(nèi)容（40分）

科學(xué)正確：

概念描述科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文字、符號(hào)、單位和公式等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，符合出版規(guī)范；作品無(wú)著作權(quán)侵權(quán)行為，無(wú)敏感性?xún)?nèi)容導(dǎo)向。

結(jié)構(gòu)完整：

所提交的作品必須是微課視頻，還需提供微課課件及微課所對(duì)應(yīng)的習(xí)題，便于評(píng)審。

微課課件的設(shè)計(jì)要形象直觀(guān)、層次分明、重點(diǎn)和難點(diǎn)突出，力求簡(jiǎn)單明了。

微課所對(duì)應(yīng)的課時(shí)授課課件應(yīng)結(jié)合微課、對(duì)應(yīng)習(xí)題等形成閉環(huán)應(yīng)用，可融入情境、任務(wù)、問(wèn)題導(dǎo)向、五育等元素，以學(xué)生為中心，導(dǎo)學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。

邏輯清晰：

教學(xué)內(nèi)容的組織與編排要符合當(dāng)前中小學(xué)生的認(rèn)知邏輯規(guī)律，設(shè)置合理，邏輯性強(qiáng)，明了易懂。

視頻規(guī)范（20分）

技術(shù)規(guī)范：

微課視頻錄制方法與設(shè)備靈活多樣（可采用DV攝像機(jī)、數(shù)碼攝像頭、錄屏軟件等均可）。

微課視頻一般不超過(guò)5分鐘；視頻畫(huà)面清晰、圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲畫(huà)同步，能全面真實(shí)反映教學(xué)情景。

語(yǔ)言規(guī)范：

使用規(guī)范語(yǔ)言，普通話(huà)或英語(yǔ)需標(biāo)準(zhǔn)，聲音清晰，語(yǔ)言富有感染力。

教學(xué)活動(dòng)（30分）

目標(biāo)達(dá)成：

達(dá)成符合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、方便教師教學(xué)使用的目標(biāo)，通用性好，交互性強(qiáng)，能夠有效解決實(shí)際學(xué)習(xí)及教學(xué)問(wèn)題，高效完成設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)習(xí)者思維的提升、能力的提高。

精彩有趣：

符合創(chuàng)新教育理念，體現(xiàn)新課標(biāo)新教材教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程深入淺出，形象生動(dòng)，精彩有趣，啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的提升。

形式新穎：

微課構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，高效達(dá)成知識(shí)傳授。

八、聯(lián)系方式

大賽平臺(tái)技術(shù)支持上傳）：X老師，____________。

大賽其他問(wèn)題支持：____市教師發(fā)展中心教育信息部____，聯(lián)系電話(huà)：____________；____微課大賽QQ交流群：____________。

微課大賽方案 篇2

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，是進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，深入貫徹落實(shí)“雙減”工作，有效落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的需要。為提升學(xué)校教師教育教學(xué)基本能力和綜合素養(yǎng)，激發(fā)教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，學(xué)校經(jīng)研究決定舉辦——第__屆“____”微課大賽。

一、大賽目的

本次微課大賽是學(xué)校深化課堂教學(xué)改革、促進(jìn)“雙減”落地的重要抓手，致力于達(dá)成“推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，優(yōu)化教學(xué)方式，積累教學(xué)資源”的最終目標(biāo)，同時(shí)為教師搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，推進(jìn)智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)。

二、參賽對(duì)象

45歲以下（19__年7月1日以后出生）的任課教師，每個(gè)教研組至少6人參賽，每個(gè)備課組不少于2人。

三、參賽內(nèi)容

圍繞某一學(xué)習(xí)主題，以知識(shí)點(diǎn)講解、教學(xué)重難點(diǎn)和典型問(wèn)題解決、實(shí)驗(yàn)過(guò)程演示等為主要內(nèi)容，使用攝錄設(shè)備、錄屏軟件等拍攝制作微視頻課程。

主要形式可以是講授視頻，也可以是使用PPT、手寫(xiě)板配合畫(huà)圖軟件和電子白板等錄制的批注講解視頻。（詳細(xì)內(nèi)容參考微課課例制作要求）

四、大賽流程

1、學(xué)習(xí)、制作并上傳微課作品

由教研組組織教師進(jìn)行微課制作的主題教研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并將推選的參賽教師微課視頻及教學(xué)設(shè)計(jì)按規(guī)定格式上傳至超級(jí)網(wǎng)盤(pán)指定位置。

2、組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比

學(xué)校成立微課大賽評(píng)審組，由評(píng)審組教師對(duì)參賽教師的微課視頻及教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)微課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分。（詳細(xì)內(nèi)容參考微課評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)）

3、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰

根據(jù)評(píng)比得分情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；

通過(guò)線(xiàn)上投票，設(shè)置最具潛力獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最具風(fēng)范獎(jiǎng)等。

根據(jù)參賽教師的報(bào)名情況和微課質(zhì)量等，設(shè)置最佳團(tuán)體獎(jiǎng)。

五、時(shí)間安排

第一階段：

11月29日——12月3日各教研組在組內(nèi)進(jìn)行對(duì)微課的制作進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)教師著手準(zhǔn)備自己的微課作品，并進(jìn)行組內(nèi)打磨。

第二階段：

12月4日——12月7日參賽教師上傳微課作品。

第三階段：

12月8日——12月9日由教師服務(wù)中心組織評(píng)審組教師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并將結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示。

第四階段：

12月10日——12月13日教師服務(wù)中心和學(xué)校辦公室籌劃獎(jiǎng)勵(lì)和表彰大會(huì)。

六、其他注意事項(xiàng)

作品上報(bào)時(shí)間為20__年12月4日—12月7日。過(guò)期不再接收。

請(qǐng)務(wù)必按照《微課課例制作要求》要求進(jìn)操作，否則作品不予評(píng)審。

同一作者只能有一個(gè)作品參與評(píng)。

杜絕弄虛作假行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格，并公示通報(bào)。

未盡事宜由教師服務(wù)中心解釋說(shuō)明。

微課大賽方案 篇3

為引導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命，加強(qiáng)自我教育，提高身心健康水平與人文科學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)校心理健康教育與咨詢(xún)中心，將通過(guò)引導(dǎo)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探索，并以微課比賽的形式開(kāi)展心理健康知識(shí)科普宣傳。其具體方案如下：

活動(dòng)目標(biāo)

一、比賽時(shí)間

20__年4月20日-20__年5月19日

二、參與對(duì)象

全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)流程

（一）授課內(nèi)容與參評(píng)要求

1、授課內(nèi)容

根據(jù)主題分為三種類(lèi)型

一是“學(xué)史增信”（A類(lèi)），包括但不限于黨史團(tuán)史學(xué)習(xí)、重要?dú)v史事件、國(guó)家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展史、民族精神風(fēng)貌、堅(jiān)定四個(gè)自信等方面的新發(fā)現(xiàn)、感悟、影響，與個(gè)人生活及心理成長(zhǎng)的聯(lián)系。

二是“榜樣的力量”（B類(lèi)），組織觀(guān)看電視劇《功勛》、央視《時(shí)代楷模》《感動(dòng)中國(guó)》《大國(guó)工匠》等節(jié)目，學(xué)習(xí)國(guó)家功勛、時(shí)代楷模等各類(lèi)榜樣人物的先進(jìn)事跡，確立人生榜樣，做愛(ài)國(guó)上進(jìn)的自我。

三是“生命教育與心理成長(zhǎng)”（C類(lèi)），包括大學(xué)生的身心健康、感恩人生、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍愛(ài)生命、自律負(fù)責(zé)、理想追求等。

2、授課對(duì)象

自選主題，自行設(shè)定聽(tīng)課對(duì)象（如大學(xué)生、中小學(xué)生、家長(zhǎng)親屬、社會(huì)公眾等）。

3、參評(píng)要求

要求團(tuán)隊(duì)參賽，原則上每個(gè)團(tuán)隊(duì)不超過(guò)3人，倡導(dǎo)互助合作，共同成長(zhǎng)。采用課堂講授、案例講解、穿插情景劇等豐富多彩的形式進(jìn)行，要求主題明確、邏輯清晰、形象生動(dòng)、針對(duì)性強(qiáng)。

（參與人員可以進(jìn)QQ群：____________咨詢(xún)）

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

創(chuàng)作以錄制講課視頻形式進(jìn)行評(píng)比，主辦方將組織專(zhuān)家評(píng)委對(duì)提交資料進(jìn)行盲評(píng)，成績(jī)由講課文字稿評(píng)審成績(jī)（占20%）+教學(xué)視頻評(píng)審成績(jī)（占80%）構(gòu)成，然后按照參賽隊(duì)伍數(shù)量的前10%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)（上限10個(gè)隊(duì)伍）。

①按要求參與者均可認(rèn)證C類(lèi)素質(zhì)分5分/人加分名單模板在活動(dòng)群提供。

②本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1個(gè)（獎(jiǎng)金500元/作品）

二等獎(jiǎng)2個(gè)（獎(jiǎng)金300元/作品）

三等獎(jiǎng)3個(gè)（獎(jiǎng)金100元/作品）

（三）提交材料要求

參賽必須提供三種電子版材料：講課文字稿、微課視頻、多媒體課件。參賽作品及材料須為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵害他人版權(quán)，若發(fā)現(xiàn)參賽作品侵犯他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容，一律取消參賽資格。參賽者享有作品的著作權(quán)，賽事主辦方享有網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。

1、講課文字稿：應(yīng)包括教學(xué)背景、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方法和教學(xué)總結(jié)等方面的內(nèi)容，并在開(kāi)頭注明講課內(nèi)容適用對(duì)象等。

2、微課視頻：格式應(yīng)為MP4，大小不超過(guò)500M，并應(yīng)確保圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，能較全面真實(shí)反映教學(xué)情境，能充分展示教師良好教學(xué)風(fēng)貌，視頻要具有美感、動(dòng)靜結(jié)合、合理安排信息量。視頻片頭應(yīng)顯示微課名稱(chēng)，主要教學(xué)環(huán)節(jié)可以有字幕提示，時(shí)長(zhǎng)一般不超過(guò)5分鐘，功勛人物可以為8—10分鐘。為便于推薦參加重慶市成長(zhǎng)論壇活動(dòng)，視頻中不能透露學(xué)校與個(gè)人信息。

3、多媒體課件：限定為PPT格式，應(yīng)圍繞教學(xué)目標(biāo)，反映主要教學(xué)內(nèi)容，與微課展現(xiàn)形式合理搭配。

4、提交方式：統(tǒng)一交由群管理員（____，QQ：____________）匯總，雙橋校區(qū)參與人員可聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人（____）線(xiàn)上傳相關(guān)文件參與評(píng)比。

四、評(píng)分細(xì)則

1、主題（25%）：圍繞規(guī)定講課主題，針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，觀(guān)點(diǎn)正確；重大史實(shí)及人物功績(jī)講述準(zhǔn)確，體現(xiàn)課程思政要求。

2、重點(diǎn)（30%）：重點(diǎn)突出。內(nèi)容充實(shí)，講述條理清楚，有系統(tǒng)性和邏輯性，思路清晰，有一定的深度和擴(kuò)展性。重點(diǎn)講述涉及主題核心的內(nèi)容。

3、教法（20%）：教法生動(dòng)。教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng)，輔助媒體選擇合理，課件設(shè)計(jì)規(guī)范美觀(guān)，操作熟練、有助于主題的深化。

4、表達(dá)（15%）：表達(dá)清晰。語(yǔ)言流暢、表述準(zhǔn)確，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用得當(dāng)。

5、教態(tài)（10%）：教態(tài)端莊。展現(xiàn)蓬勃向上的精神風(fēng)貌，得體大方的儀表、站姿，教態(tài)端正。

6、時(shí)間：講課時(shí)間為5分鐘，功勛人物可以為8—10分鐘，超時(shí)酌情扣分。

7、難度加分。根據(jù)選題及教學(xué)難度適當(dāng)加分。

微課大賽方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)教育部《教育信息化2。0行動(dòng)計(jì)劃》（教技[20__]__號(hào)），推動(dòng)信息技術(shù)與教育深度融合，全面提升師生信息素養(yǎng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享，為積極響應(yīng)全縣開(kāi)展的第__屆微課大賽及全國(guó)第__屆中小學(xué)優(yōu)秀微課征集活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定本次微課競(jìng)賽方案。

二、競(jìng)賽組織

1、組長(zhǎng)：曾德偉

2、主管處室：校教研室教務(wù)處

2、參賽對(duì)象：____一中45歲以下教職工

3、具體培訓(xùn)流程：

（1）：組織學(xué)校信息技術(shù)骨干教師參加教育局組織的“優(yōu)芽”應(yīng)用軟件操作培訓(xùn)。

（2）：由楊波教師于每周二下午第三節(jié)課組織全體參賽教師進(jìn)行制作培訓(xùn)。

（3）：培訓(xùn)內(nèi)容

“優(yōu)芽”應(yīng)用軟件操作；組織教師首先注冊(cè)帳號(hào)；然后學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的音頻視頻制作；素材的選取；最后進(jìn)行完整的微課制作。

三、微課設(shè)計(jì)要求

選題要簡(jiǎn)明，內(nèi)容須科學(xué)正確、結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰，用規(guī)范的技術(shù)和語(yǔ)言，要達(dá)成目標(biāo)教學(xué)且形式新穎、精彩有趣；微課視頻要有片頭片尾，顯示標(biāo)題、作者、單位等主要信息；主要教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)有字幕提示或說(shuō)明；微課視頻格式為：MP4，MPEG，WMV等，時(shí)長(zhǎng)一般為6分鐘，最長(zhǎng)不宜超過(guò)10分鐘，有動(dòng)態(tài)畫(huà)面，有合適的背景音樂(lè)。

四、征集時(shí)間安排

征集時(shí)間：20__年3月1日——20__年6月31日

五、由學(xué)校組織對(duì)校優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比；評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品上傳到上級(jí)平臺(tái)。

六、提交展示平臺(tái)

1、____縣微課大賽網(wǎng)：________________________

2、微課作品提交截止日期：20__年7月31日24時(shí)止。