人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇一

企業(yè)是我們賴以生存的基石，是我們的衣食父母，我們通過自己的辛勤勞動，為公司創(chuàng)造效益，公司為我們支付勞動報酬，繳納社會保險，建立社會保障，解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感，當下，我們公司正面臨著一場危機，對外鋼鐵行業(yè)低迷，銷量萎縮，對內(nèi)，成本高居不下，產(chǎn)品異議頻繁，造成近期一直處于虧損狀態(tài)，為此我們要更加努力工作，愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，為企業(yè)的降本增效，扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此，小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議：

第一，全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作，發(fā)揚主人翁精神，視企為家。各人的工作崗位不同，職位也不一樣，但是目標一致，都是在為小型材工作，因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作，熱愛企業(yè)，努力完成自己的工作任務。

第二，工作要踏實認真，愛崗敬業(yè)。我們要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”的警示，自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，全面履行自己的崗位職責，時刻維護企業(yè)利益，團結(jié)互助，克服困難，絕不能有“做一天和尚，撞一天鐘”的懶散思想，要奮發(fā)進取，積極向上，高標準嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

第三，要不斷學習，努力提高個人的專業(yè)技術水平和工作能力，無論工作在什么崗位，我們都要及時地了解公司的各種文件精神，努力鉆研業(yè)務，立足崗位成才，不斷降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高技術水平，為小型材分公司的發(fā)展而作出努力。立足本職，學趕先進，爭創(chuàng)一流，多做貢獻，充分發(fā)揮工人階級在推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步中的主力軍作用。從解決自身的實際問題

出發(fā)找準創(chuàng)建的切入點，注重在改進工作、提升指標中落實學習型組織理論，將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標、愿景緊密結(jié)合，運用理論改善思維模式和行為模式，在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。

讓我們攜起手來，在公司班子的堅強領導下，發(fā)揚團隊精神，奮力拼搏，為了東北特鋼的跨越發(fā)展，努力、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴，東北特鋼一定能夠逆流而上，擺脫困境，走向輝煌!

此致

敬禮

倡議人：

xx年x月x日

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇二

廣大青年員工：

94年前的五月，中華大地上爆發(fā)了反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動，這也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，這場史無前例的愛國運動，對解決民族存亡、馬克思主義在我國的傳播、共產(chǎn)黨的建立起到了啟蒙作用。作為跨越世紀的我們有責任將“愛國、進步、民主、科學”的五四精神弘揚而且傳承下去。正值五四運動94周年來臨之際，我們機務青年員工正在集團“科學發(fā)展、再造神華、五年實現(xiàn)經(jīng)濟總量翻番”的感召下踴躍的投入到“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動中去，通過技術比武等手段不斷的提高技術水準，實現(xiàn)了萬噸列車的順利開行，在這過程中涌現(xiàn)出很多像何強、劉福、吳繼承、溫軍剛等優(yōu)秀的青年員工-勞動的楷模，但要實現(xiàn)公司發(fā)展壯大的目標和集團的宏偉藍圖還有很長的路要走，俗話說青年強則企業(yè)強，為了充分發(fā)揮青年員工不怕苦、不怕累精神，充分展現(xiàn)生力軍、突擊隊作用。

為此，機輛分公司團委向廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議：

一、確定自己的人生目標，發(fā)展方向，給自我一個定位。我選擇了鐵路行業(yè)，成為了一名運輸工作者，我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!

二、精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關頭一步踏錯，可以使一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量。看看公司的今天，安全天數(shù)的穩(wěn)步增長、每年運量以千萬噸級的增加、職工收入快速增長。事實證明，細節(jié)是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?，就能成就我們朔黃公司繁榮興旺的明天。

三、發(fā)揚艱苦奮斗的精神，要學會拼搏奮斗積極進取，在學習中勇于探討，知難而進，永不言敗。積極通過公司為我們提供的技術比武平臺來提高自己，

朋友們!如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)我們公司的興旺發(fā)達，就能實現(xiàn)燦爛輝煌!

此致

敬禮

倡議人：

xx年x月x日

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇三

為了全面深化課程改革，實現(xiàn)特色興校、特色教學，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：

一、加強師德修養(yǎng)，強化責任，牢記使命。

“ 德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，以德治學，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學生培養(yǎng)和教學工作中，嚴謹治學，從嚴執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學識，良好的師表形象去影響和感召學生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關心學生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學生思想工作，對學生動之以情，傾之以愛，在學習生活方面給予全面的關心。

全面掌握科學的特色建設思路，將五中的“綜合實踐引路，學科全面探索”特色建設全面做好，讓特色建設深入到學生心中，樹立為學生終身發(fā)展服務的思想，打造特色五中品牌。

二、加強業(yè)務學習，提高育人水平。

我們處在一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學習新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學習，努力掌握專業(yè)基礎知識，積極探索教學改革的新途徑，成為熱愛學習，善于學習和終身學習的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學生的高素質(zhì)，促進他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學生快樂成長的樂園。

老師們，我們的五中承載著一千多學子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學成績來回報溫泉大地的人民!

三、團結(jié)協(xié)作，互助共進，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。

威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導全體教職工相互理解，相互幫助，團結(jié)一致，精誠合作，達成共識，積極推動我校各項工作再上新臺階。

老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務實，開拓進取，共創(chuàng)和諧校園，為實現(xiàn)我校特色建設、品牌建設的跨越式發(fā)展而努力奮斗!

倡議人：

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇四

為了全面深化課程改革，實現(xiàn)特色興校、特色教學，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：

一、加強師德修養(yǎng)，強化責任，牢記使命。

“ 德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，以德治學，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學生培養(yǎng)和教學工作中，嚴謹治學，從嚴執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學識，良好的師表形象去影響和感召學生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關心學生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學生思想工作，對學生動之以情，傾之以愛，在學習生活方面給予全面的關心。

全面掌握科學的特色建設思路，將五中的“綜合實踐引路，學科全面探索”特色建設全面做好，讓特色建設深入到學生心中，樹立為學生終身發(fā)展服務的思想，打造特色五中品牌。

二、加強業(yè)務學習，提高育人水平。

我們處在一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學習新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學習，努力掌握專業(yè)基礎知識，積極探索教學改革的新途徑，成為熱愛學習，善于學習和終身學習的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學生的高素質(zhì)，促進他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學生快樂成長的樂園。

老師們，我們的五中承載著一千多學子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學成績來回報溫泉大地的人民!

三、團結(jié)協(xié)作，互助共進，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。

威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導全體教職工相互理解，相互幫助，團結(jié)一致，精誠合作，達成共識，積極推動我校各項工作再上新臺階。

老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務實，開拓進取，共創(chuàng)和諧校園，為實現(xiàn)我校特色建設、品牌建設的跨越式發(fā)展而努力奮斗!

此致

敬禮

倡議人：

xx年x月x日

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇五

強國必先強教，強教必先強師，作為教師，我們承擔著文明傳承的最莊嚴、最神圣的使命。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們謹向全體教育工作者提出如下倡議：

一、愛崗敬業(yè)，做理想信念的表率。

我們要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺肩負起國家使命和社會責任，自覺堅守精神家園和職業(yè)底線，充分展現(xiàn)當代教師愛崗敬業(yè)的精神風貌;我們要為人師表，行為世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的榜樣和表率。

二、恪守師德，做道德情操的模范。

我們要模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，維護教育凈土，自覺抵制不良社會風氣，堅決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，切實維護教師良好聲譽和形象，把正確的道德觀傳授給學生。

三、嚴謹篤學，做扎實學識的專家。

我們要潛心鉆研業(yè)務，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，以自己扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法為學生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實推進新基礎教育實驗，讓教育常識成為我們的底線，激發(fā)學生生命自覺，全面提高教育質(zhì)量，力爭成為德能雙馨的好老師。

四、關愛學生，做仁愛之心的使者。

我們要懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，增強教書育人的責任感和使命感;我們要尊重學生，理解學生，關心學生，切實維護學生的人格尊嚴，努力為學生排憂解難，為學生創(chuàng)設公正、平等、自由的成長空間，做學生健康成長的指導者和引路人。

老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強教之魂，讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動起來，為建設良好的教育行風，為樹立人民教師的良好形象，為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻!

倡議單位：____

20__年9月6日

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇六

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫著偉大的人民教師。

從謝老師的事跡報道視頻中，老師們對謝文琴老師的事跡有了深層次的了解。我們看到了謝老師從教19年來，扎根在農(nóng)村小學教育的熱土上，懷著滿腔的熱情，收獲了無數(shù)的愛與感動。一個身患腦瘤的老師堅持奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺，用毅力譜寫生命的樂章，用生命鑄就教師之魂。謝老師的優(yōu)秀事跡沖擊著每位四小教師的心靈，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動。

“師愛感召，尋找身邊的感動”。教育工作是忙碌的，也是快樂的。四小教師要像謝老師學習，用平凡的事跡書寫不平凡的師德，用愛心鑄就師魂，為四小持續(xù)注入正能量。

為此，我們向教師發(fā)出倡議：

學習謝文琴老師“熱愛學生，用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學生，愛生如子，細心地呵護每個學生的健康成長。她是我們學習的典范。我們要尊重、關心、愛護每一個學生，精準把握學生的思想脈搏，教書育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

學習謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過學習。她是我們學習的的楷模。我們要嚴謹治學，做終身學習的模范。讓我們不斷拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，探究教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力。

師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友，用愛連接教師的育人夢和學生的成才夢，做中華民族“夢之隊”的筑夢人，用青春為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫著偉大的人民教師。

從謝老師的事跡報道視頻中，老師們對謝文琴老師的事跡有了深層次的了解。我們看到了謝老師從教19年來，扎根在農(nóng)村小學教育的熱土上，懷著滿腔的熱情，收獲了無數(shù)的愛與感動。一個身患腦瘤的老師堅持奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺，用毅力譜寫生命的樂章，用生命鑄就教師之魂。謝老師的優(yōu)秀事跡沖擊著每位四小教師的心靈，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動。

“師愛感召，尋找身邊的感動”。教育工作是忙碌的，也是快樂的。四小教師要像謝老師學習，用平凡的事跡書寫不平凡的師德，用愛心鑄就師魂，為四小持續(xù)注入正能量。

為此，我們向教師發(fā)出倡議：

學習謝文琴老師“熱愛學生，用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學生，愛生如子，細心地呵護每個學生的健康成長。她是我們學習的典范。我們要尊重、關心、愛護每一個學生，精準把握學生的思想脈搏，教書育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

學習謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過學習。她是我們學習的的楷模。我們要嚴謹治學，做終身學習的模范。讓我們不斷拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，探究教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力。

師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友，用愛連接教師的育人夢和學生的成才夢，做中華民族“夢之隊”的筑夢人，用青春為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量。

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇七

20xx年，她第一次被推進了手術室。此后，她每月都要去復診。20__年12月，她的視力明顯減退，通過診斷，原來是腦腫瘤再次“卷土重來”。但當時，孩子們還在期末復習，謝文琴再次隱瞞病情，一直拖到20__年3月份，才再次動手術。那次醒來時，她握著爸爸的手，問的第一句話就是：“我還可以教書嗎?”

時間的年輪跨越到了20__年，當時，年級組的兩位語文老師先后因車禍及身體原因請了假，兩個班的語文課懸在了半空。學校心急如焚，一方面協(xié)調(diào)著老師們的課務，能頂一節(jié)是一節(jié)，另一方面忙著找代課老師。但是在這個時間段，要找到合適的代課老師也并非易事。三天下來，家長們也急了。謝文琴當時已經(jīng)懷孕7個月，她主動找到領導，堅持接下了那兩位老師的語文課。

距離預產(chǎn)期還有一周時，謝文琴去做產(chǎn)前檢查。醫(yī)生建議其入院待產(chǎn)，但第二天，孩子們就要期末考了，放心不下的謝文琴簽下了“責任自負”的承諾書后，再一次回到了講臺上。

為什么得了腦腫瘤，卻還堅持在教育崗位上?謝文琴說，因為舍不得孩子們。在孩子們眼里，這位老師不但風趣幽默，勇敢堅強，還像媽媽一樣照顧著班上的每一個人。今年3月8日，全班孩子為謝文琴準備了一份禮物。他們平常偷偷練習吹笛子，在三八婦女節(jié)那天，把練了很久的一曲《世上只有媽媽好》，獻給了他們最喜歡的老師。說起這一幕時，謝文琴的眼神亮亮的，聲音有些哽咽?！安灰傉f我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅強面對一切的動力。那一天我覺得，活著，真好。還能為這些孩子上課，真好!”

我們決定在全鎮(zhèn)青年教師中開展向謝文琴老師學習的活動，特此向全鎮(zhèn)青年教師倡議：

一、學習謝文琴老師“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”的美德。謝老師身患重病，當她做完第一次手術后，身體非常羸弱，就堅強地站在講臺上;當她再次手術醒來時，她首先想著的是“我還可以教書嗎”。她是我們教師學習的榜樣。作為青年教師，我們要志存高遠，做愛崗敬業(yè)的模范。讓我們忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。

二、學習謝文琴老師“熱愛學生，用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學生，愛生如子，細心地呵護每個學生的健康成長。她是我們學習的典范。我們要尊重、關心、愛護每一個學生，精準把握學生的思想脈搏，教書育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

三、學習謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過學習。她是我們學習的的楷模。我們要嚴謹治學，做終身學習的模范。讓我們不斷拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，探究教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力。

師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友，用愛連接教師的育人夢和學生的成才夢，做中華民族“夢之隊”的筑夢人，用青春為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量。

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇八

尊敬的全市全體教育工作者：

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢正處于歷史的關鍵時刻，新起點，教師承擔著文明傳承的最莊嚴、最神圣的使命。教師是立教之本、興教之源。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們向全市教職工發(fā)出倡議，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

一、以高尚的道德情操感染學生。教師要注重以身作則、言傳身教，要自尊自律，廉潔從教，尊重、關心、愛護每一個學生，要以德育德、以情動情、以性養(yǎng)性、以行達行，以高尚的人格魅力教育感染學生，成為照亮學生成長成才的指路明燈。

二、以良好的精神風貌引領學生。教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)，關愛學生、教書育人，保持一份理想、熱情，保持一份清正、單純，用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用愛和責任去點亮學生的人生，向社會播撒向善向上的力量。

三、以嚴謹?shù)膶W識風范熏陶學生。教師要努力培養(yǎng)自己具有淵博的專業(yè)知識、精湛的業(yè)務技術、高深的文化修養(yǎng)和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要以良好的教風熏陶帶動學生的學風，開啟學生的智慧之門，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。

四、以不懈的人生追求激勵學生。教師要積極投身教育改革，不斷提高自己的教育教學能力和水平，不斷學習，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我、成就自我，做終身學習的模范，做奮發(fā)有為的表率，努力成為學生人生路上學習探索的引領者、支持者和同行者。

尊敬的全市教育同仁們，一個國家的強盛離不開教育的支撐;一個民族的振興，有賴于教育的滋養(yǎng)。讓我們在以習近平為總書記的黨中央領導下自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，為建設“大湖名城、創(chuàng)新高地”的新合肥貢獻教育人的力量，為推進合肥教育事業(yè)新發(fā)展作出教育人新的更大的貢獻!

倡議單位：

20__年9月2日

愛崗敬業(yè)倡議書300字篇九

全國廣大教師、教育工作者：

秋高氣爽，丹桂飄香。在第33個教師節(jié)即將來臨之際，第三屆全國高校青年教師教學競賽決賽在華東師范大學成功舉辦。作為獲獎教師，我們感到十分光榮。當前，舉國上下正在深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話和“4·26”重要講話精神。在奮力實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會的偉大征程中，廣大教師和教育工作者責任重大、使命光榮。借此機會，向大家發(fā)出如下倡議：

一、愛國報國、服務人民。堅定中國特色社會主義理想信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定不移跟黨走，始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺把個人的前途命運同國家民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，忠誠黨的教育事業(yè)，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，服務社會、報效人民。

二、勇立潮頭、引領創(chuàng)新。緊跟時代，銳意進取，勇于擔當，弘揚勞模精神和愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、富于創(chuàng)造、專注執(zhí)著、甘于犧牲的工匠精神，主動參與“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽，比干勁、比作為、比貢獻。增強創(chuàng)新意識，把握創(chuàng)新特點，遵循創(chuàng)新規(guī)律，兼收并蓄、博采眾長，敢于走前人沒有走過的路，敢于搶占國內(nèi)國際創(chuàng)新制高點。

三、樂于奉獻、求真務實。心無旁騖，甘守三尺講臺，熱愛教育、熱愛學生,始終牢記教書育人的使命，滿腔熱情地投入教育教學改革。樹立終身學習理念，提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領，不斷提升教育教學水平，為國家培養(yǎng)大批合格的社會主義建設者和接班人。

四、立德樹人、為人師表。自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，用先進的思想、模范的行動影響和帶動全社會。以德施教、以德立身，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往，引領學生健康成長。

老師們，讓我們積極行動起來，不忘初心、繼續(xù)前進，為全面推進教育事業(yè)改革發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻!

倡議單位：

20__年9月8日