我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
農業(yè)專業(yè)實踐心得體會篇一
結束了上個星期的砌筑實習后,我們休整了兩天,這周的主要實習任務是綁鋼筋和搭腳手架。我們分成兩大組,一組負責完成綁鋼筋,一組負責搭腳手架。我們這一組是負責完成搭腳手架任務的。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類:扣件式、碗扣式等。并且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項。腳手架的安裝需要多個人同時進行,同時腳手架的安裝也會因為那北方的地域不同也會有所差別。經過老師的講解我們本組的人又分成了兩組,一組進行扣件式腳手架的安裝,我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來到場地,老師強調了安全的作業(yè)的重要性以及要提高安全防范意識。我們就開始進行腳手架的安裝。大家開始的時候七手八腳的一起忙,但是大家遇到了一個問題,發(fā)現腳手架的鋼管數量不夠。最后老師的話給我們的幫助很大:跨度不一定要等跨。我們開始改變鋼管的位置,把鋼管事先在地面上擺好,之后我們就開始安裝了。安裝的時候也要定好位置,不然的話有些鋼管是安裝不進去的。尤其要注意鋼管要水平,要垂直。最后大家分工明確的完成安裝任務。拆除工作進行的很順利。
下午我們開始進行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解,我們先在地面上定好距離和點,然后放上底座。之后我們開始進行安裝,大家都分工明確的負責著自己的工作。有了上午的經驗,這次我們安裝的速度和質量都有了明顯的提高。安裝過程中我發(fā)現,扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直。我們也比較順利的完成了下午的任務。
今天總的來說學到了很多,做事情最主要是要分工明確和各司其職,這樣才能夠把事情做的好。
周二
今天是本周實習的第二天。昨天我們比較圓滿的完成了安裝腳手架的實習任務。今天老師給我們安排觀看學習錄像。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求,架設雙排腳手架施工工序,安裝腳手板時要注意的事項。施工的時候要有專門的上崗前的培訓,還有特別是對于安全防護意識及措施的培訓,這個對于所以的施工人員來說都是非常的重要的,關系到自己與其他人的生命安全。
腳手架的拆除工作也不是像我們上次實習那樣,高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個就要考慮到拆除的順序以及方法了。拆除腳手架的順序應該是逆著腳手架安裝的順序進行拆除工作,拆除的時候同時進行的進度不要相差太大,這樣容易導致腳手架的倒塌造成安全事故。
視頻的內容還有著重給我們介紹了安全的方面的知識。在工地上很多人對于安全沒有足夠的重視,他們往往都是抱著僥幸的心理,很多危險的事情都是沒有放在心上的。有些人進工地不戴安全帽,有的人高空作業(yè)是不綁安全繩或者使用不正確,有的人在腳手板上作業(yè)時不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患。
下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法,以及顏料配置的方法。但是還是很強調裝修時要注意的安全問題。油漆是有毒有害的物質,所以作業(yè)時穿好防護服,代號口罩等防護用具是必不可少的。最后老師給我們看了一個有意思的短片,主要還是讓我們了解工地上必須要注意安全問題,對于安全問題要引起足夠的重視,這樣我們在工地上作業(yè)時才能夠安心的干活。
周三
兩天的腳手架安裝以及視頻的學習,讓我們對于此次的實習有了更深刻的認識,也從中學到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了。終于輪到我們綁鋼筋了,滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位,作為組長的我在認真聽取老師的講解之后,帶頭開始綁扎鋼筋。先讓大家都動手試綁一下,然后就開始動手作業(yè)了。對于第一次綁鋼筋的我們,綁扎順序還不是很了解的情況下,我們開始按照自己的思路進行著,但是慢慢的發(fā)現了我們綁扎的順序出現了嚴重的問題,導致我們無法繼續(xù)。所以我們停下手中的活,認真思考和分析一下原因以及解決的辦法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費了我們一些時間,但是我們通過錯誤的教訓,我們知道了該怎么開始綁扎鋼筋。我們開始部分的進行綁扎。這樣效果立馬比原來好,綁扎的質量也比之前的要好。我們耐心的一個一個的綁扎,我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的。當我們把外圍的鋼筋綁完之后,我們需要的整個模型的大體骨架已經出來了。但是有一部分的鋼筋綁扎并不是很牢固,由于前期我們對于綁扎的技術不是很熟練。所以我們進行了局部的修正。之后看時間已經差不多了,組員都很辛苦,所以我們暫停作業(yè)回去了。
總的來說今天的綁扎鋼筋學習到了很多。綁扎的技術,以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認真的學習。還是想說的一句話就是:綁扎鋼筋過程中一定要注意安全的,鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人,否則就很容易傷害到別人。
周四
今天已經進入綁鋼筋實習的第四天了。我們早上很早就到了施工管,大家對于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務就是將剩余的部分綁扎完成。我們面臨的問題是我們綁扎的部分的內部鋼筋沒有辦法放進去。于是我們停下來思考和研究了一下,然后根據當時的實際情況出發(fā),我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部,讓后把所有的箍筋先擺到里面,最后在放倒進行綁扎。我們三個人就開始行動了,由于箍筋的數量還是比較多的,開始的時候有一點亂的,大家的心里有點急躁了,但是作為組長的我這個時候能做的只有鼓勵他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點小亂的箍筋整理的有些頭緒,我們就開始把這些鋼筋進行綁扎。但是我們的綁扎的技術還是存在一些問題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學習的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時候要注意的事項,但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法。看完視頻確實學到了不少的東西,綁扎的技術也有了一些提高。我們繼續(xù)綁扎。我們將剩余的一些箍筋綁扎完畢之后我們就收工了。
下午老師開始檢查我們的綁扎情況,并且對于各部分節(jié)點的知識點進行詳細的講解,告訴我們在工地上綁扎這樣類型的節(jié)點會出現什么情況,我們應該怎么樣去避免或者防止這樣事情的發(fā)生。等老師給我們講解完之后我們就把綁扎的節(jié)點拆除掉。今天的實習任務就結束了。
周五
今天是本次實習的最后一天了。我們今天的時間不是很多,所以老師安排我們兩個小組完成一個節(jié)點的綁扎任務。我們被分配到的節(jié)點不是很難,所以我們沒有急著開始綁扎這個節(jié)點。我們開始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細節(jié),把鋼筋的型號以及直徑等一些細節(jié)在圖紙上確定好,然后再開始動手綁扎這個節(jié)點。我們這次綁扎由于人手比較充足,我們進行了細致的分工,扶著鋼筋的,整理箍筋的,綁扎的都進行了人員分配。我們這次這個節(jié)點的綁扎工作進行的非常的順利,用了很短的時間就把這個節(jié)點很好的綁扎完成。綁扎結束之后我們并沒有閑下來,我們拿著這個節(jié)點的圖紙進行鋼筋的尺寸、數量等進行校核,確保我們綁扎的質量有足夠的保證。之后等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評價是:綁扎的不夠牢固。這個我們用的是一根鐵絲,所以可能穩(wěn)定性沒有那么強吧。但是我們記住老師的話。當老師把所有的組的節(jié)點檢查并且講評之后我們就按照老師的指示把節(jié)點進行拆除。拆除工作結束之后我們把施工管的綁鋼筋的位置進行了清掃整理。我們的實習結束了。
今天的實習比較輕松,因為有了前期的經驗,大家對于綁扎鋼筋的技術以及方法都有了一定程度的掌握,我們對于綁鋼筋的能力也有了很大的提升。雖然我們這次的實習我們還只是學習到了一小部分,但是這個也是我們以后學習的一個基礎吧!
農業(yè)專業(yè)實踐心得體會篇二
從3月18號進公司到目前為止剛好實習了4個月差10天,一年三分之一的時間已經在新迪度過了.這幾個月來對于我來說也是意義重大.很慶幸能在短短幾個月的時間能夠經歷兩份性質完全不同的工作:總臺與單證.
在總臺工作的時候,首先由于它是一個綜合性的崗位,對于綜合能力要求比較高.同時在這個崗位工作能在社交能力與隨機應變能力方面得到提高.,因為每天都在和不同的人接觸,而且也不排除有一些突發(fā)事件.總臺工作雖然很多也很煩瑣,給人的感覺像是在打雜.但是從專業(yè)的角度講這就是從小事做起、從基層做起.對于一個有工作經驗的新進員工尚且如此,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在我看來,這卻是一個讓金子發(fā)光的地方,在這個崗位上最能被大家肯定與認可.
對于我來說有機會接觸單證工作完全是意料之外.正因來之不易而倍感珍惜.到目前為止,我在單證這一崗位上也差不多有一個月了.作為一名新手在交接的過程中難免會有一些問題出現,這些問題往往會讓我感到措手不及.但這并不是說明出錯就是新手的專利.因此,在這一點上我應該更深刻地認識到.
通過一個月的交接讓我學會了一些皮毛.在我的工作職責里,我學會了開票通知與貨款申請:核銷單的收發(fā)登記:打報關資料與商檢資料:配倉:以及上周剛學會了做shinyei、brecon、heinz、charles四個客人的交單資料.做了幾份下來,感覺自己還可以,雖然有時候還會有一些小問題出現.但是相信這些都可以克服.其實做單證工作可以舉一反三,像交單的時候,有很多都是在重復著估填空題.但是卻不能掉以輕心.因為做單證最難與最需要的就是細心.有時候會感到心有余而力不足,明明已經很小心,卻最終還會出錯.小到給伙伴帶來不必要的麻煩,大到給公司造成不必要的損失.但是我還是相信熟能生巧,讓時間來證明.
面對煩瑣的工作,,如何把自己的工作安排得條理化,這一點對于工作有序進行很關鍵.因為到目前為止,我對工作還沒有完全把握好事情的輕重,在工作的時候會略顯被動.只是接到什么做什么.還有一點就是工作時在保證質量的同時,還要有效率.現在對于我來說還是有難度的,就好像是魚與熊掌不能兼得一樣的道理.但是我會使兩者達到一個平衡點.
另外,我個人其實是很注重開心工作這一原則.但是在實際工作中面對如此大的壓力,有時也會稍微情緒化,這一點很不應該,也有待提高.雖然到目前為止還存在一些問題,但我會堅持到底,在自己的崗位上做好每件事,實現自己的價值.與此同時,同樣期望得到大家的肯定與認可.這樣我才會有工作的激情,才會有工作的動力.
農業(yè)專業(yè)實踐心得體會篇三
本人于20__月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區(qū)別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會,環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實習心得體會
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。