在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇一

早上好!

清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先祖的日子。因?yàn)樗麄兊呐?，成就我們現(xiàn)在的幸福生活，我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列，珍惜今天》。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們記起那些為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈，是他們努力與付出，才有我們現(xiàn)在的幸福生活。

看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;

展未來，我們信心百倍，壯志豪情。

此時(shí)此刻，我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會(huì)、人民安居樂業(yè)的美好生活。

今天，我們生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國。我們是幸運(yùn)的一代也是幸福的一代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖，我們要把感恩之心化作行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，文明禮貌，以此來緬懷先烈們。

同學(xué)們，當(dāng)今世界是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬變的時(shí)代，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪强缭绞兰o(jì)的一代，要勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)重托，把自己的人生理想與祖國、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，做新世紀(jì)的接班人，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。

同學(xué)們，讓我們把緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神落實(shí)在行動(dòng)中，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，讓革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!

謝謝大家!

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇二

我們有理想，有抱負(fù)，有戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用?！睍r(shí)間雖然過去，太多的記憶依然會(huì)雋永在心里。我們不用在乎人生的航班上飛馳的太快，我們有能力在步伐上將一個(gè)個(gè)腳印踩得更實(shí)，更深。然后用汗水將他們填滿，倒影中眼神向前那么堅(jiān)定。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手，手掌寬厚且堅(jiān)，緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩?/p>

若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時(shí)還在更加耀眼的讓別人欣賞它釋放自己。相對與永恒，我們都很清楚的明白，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻涌，就算那一時(shí)激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的美麗。

一生，一世，一年，一月，也許我們的明天越來越少，但是數(shù)不勝數(shù)的今天里，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己，千百之中，全都英姿颯爽，傲目挺立。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^，我們戰(zhàn)斗過。打烙過光陰，鍛造了過去的歲月。無論我們在與不在，全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤。長風(fēng)破浪的勇氣，走上那一往直前的道路，汗水滴養(yǎng)鮮花千百，走過之后，季節(jié)流轉(zhuǎn)，哪怕找到了路的盡頭，我們還可以回頭大笑，鮮花青樹長滿走過的路。

敢打才會(huì)勝，敢拼才會(huì)贏。所以，從現(xiàn)在開始，拼搏。在接下來的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，用拼搏的汗水來記錄你的足跡。

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇三

時(shí)光在我們在身邊不停息的流逝，沒有誰能挽留，更沒有人能阻礙它的離逝。我們早習(xí)慣在失去的下一秒才會(huì)懂得珍惜，但新的時(shí)間就在我們的嘆息中偷偷的離去，一去不復(fù)返。去一個(gè)我們永遠(yuǎn)也到不了的地方。

轉(zhuǎn)眼之間，很多時(shí)光已經(jīng)從我的身邊流逝。一天天渾渾噩噩的度過，找不到自我的價(jià)值，不明白自我整天該干什么。一個(gè)人在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有方向。每一天重復(fù)這單調(diào)的生活，平淡無期。在教室里發(fā)呆一節(jié)課一節(jié)課的那么度過，等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候才明白自我已經(jīng)落后了太多太多，紅燈高掛總是一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾。下一個(gè)學(xué)期依然這樣，這樣反反復(fù)復(fù)已經(jīng)伴我走過了二十多年的時(shí)光了。以往也想過發(fā)奮圖強(qiáng)，也以往幻想自我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上放肆的笑。但這些都是那么短暫，那么夢幻。就像一個(gè)透明的泡泡，從生成到破滅只是轉(zhuǎn)眼之間，而我能做的只是呆呆的看著它的過程到頭來一無所獲。

有時(shí)候感覺小的時(shí)候是最幸福的，有許多許多的幻想，有許多許多的朋友在身旁，有許多許多有意思的事···小的時(shí)候我們不用研究未來，那時(shí)候總是感覺未來很遙遠(yuǎn)，離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，就像我們的生命一樣長;我們也能夠不顧及一切的做自我喜愛的事情，不用研究后果;我們更不用每一天戴著偽善的面具疲憊的掙扎與社會(huì)的勾心斗角中。自由自在沒有束縛的成長，沒有顧慮，沒有城府。此刻有時(shí)想起以前的事情感覺自我的很傻，但也很天真。那是每一天行走在由鋼鐵鑄造的城市的人永遠(yuǎn)做不到，也許他們也以往很天真很傻，可是此刻他們永遠(yuǎn)回不去以前，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

但孤獨(dú)的時(shí)候沒有人陪伴。一個(gè)人一個(gè)影子在學(xué)校里孤獨(dú)的徘徊，孤單寂寞。

長大的我們與從前的夢想越走越遠(yuǎn)，我們也再也不相信童話里的浪漫故事。夢想被現(xiàn)實(shí)打擊的支離破碎，沒有什么能夠把它們重新粘在一齊。那些以往的夢想只能藏在內(nèi)心深處，也許當(dāng)我們老去的時(shí)候，當(dāng)我們將要離去的時(shí)候那個(gè)夢想將是我們一生的遺憾;童話故事變的不真實(shí)，白馬王子遙不可及，白雪公主令人卻步。那些童話故事也許只是給兒童說的話，但當(dāng)我們長大以后才發(fā)現(xiàn)我們根本就不會(huì)有童話故事里的美麗感情，那些都是一個(gè)美麗的幻想。離我們是那么的遙遠(yuǎn)。

越長大越孤單，我們每一天都在不安中長大，夢想的翅膀折斷，美麗的童話變得不現(xiàn)實(shí)，未來變的遙不可及。一切的一切都困擾這我們使我們變得脆弱變得絕望。也許這就是成長的代價(jià)，這都是必然的。

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇四

我的理想是一名教師。

一說到教師，有人就會(huì)在心里隱隱約約地說：“教師太平凡了。”是的，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。

常言道：“十年樹木，百年樹人。”教育，是關(guān)系一個(gè)國家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，教師也是社會(huì)中不可缺少的角色。

神圣的講臺(tái)是教師輝煌的舞臺(tái)。

當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于教師的舞臺(tái)時(shí)，他還是一名導(dǎo)演，正導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來，緊張、活潑是它的主調(diào);開拓、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié)、友愛是它的主要故事;正給社會(huì)的上空畫上一道彩虹。

如果說學(xué)生是密蜂，教師就是花朵;如果說學(xué)生是花朵，教師就是綠葉;如果說學(xué)生是綠葉，教師就是園丁;正是這一個(gè)個(gè)如果，讓教師成為“悄悄地付出一條河，默默地獻(xiàn)出一座山”的代表;正是這一個(gè)個(gè)如果，讓教師的精神永留人間。

活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。

我一定會(huì)向著我的理想奮斗，做好這教育的橋梁。

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇五

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命之源——水》。春雨濛濛，萬物復(fù)蘇。3月22日，我們又將迎來一個(gè)重要的節(jié)日——世界水日。

我們都知道，水是生命之源，我們的身體離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開水?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了。

不知道同學(xué)們在電視上有沒有聽過這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！比藗兂Ｕf，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學(xué)們有沒有想過，那些缺水的城市，-的生活是多么的不方便;有沒有想過，非洲一些國家的-在飲用著遭受污染的水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

那作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水資源做些什么事呢?請大家聽好了：洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水!讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水長流!

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇六

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動(dòng)。同學(xué)們一定很興奮，因?yàn)榻柚@次秋游活動(dòng)，我們可以走出課堂，去沐浴秋日的陽光，去傾聽清脆的鳥啼，拋開學(xué)習(xí)的壓力，放松心情，去走向大自然的懷抱。

本次秋游活動(dòng)分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動(dòng)，地點(diǎn)是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動(dòng)，地點(diǎn)是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。

同學(xué)們，秋游活動(dòng)是一次全校性的大型活動(dòng)，我們走出校門，代表的就是我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象。在這里，吳老師想到了以往活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)美好的畫面，比如：上學(xué)期六年級大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動(dòng)中，在太湖濕地公園，同學(xué)們在草地上午餐時(shí)能注意鋪上餐布，就餐完畢后將垃圾清理干凈，正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過，看到同學(xué)們文明的表現(xiàn)，都紛紛用手中的相機(jī)拍下來，并對同學(xué)們點(diǎn)頭稱贊?？吹竭@些，我們帶隊(duì)的老師都感到非常欣慰!還有一次，四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游，有個(gè)同學(xué)撿到了一部手機(jī)，交給了老師，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)無錫的學(xué)生丟的，后來家長到我們學(xué)校來拿的時(shí)候，對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價(jià)。另外，在活動(dòng)中，平時(shí)工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個(gè)角落，不時(shí)提醒大家注意這注意那，有時(shí)還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動(dòng)中又能互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作……這一個(gè)個(gè)畫面都很溫暖，也很美好，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!

1.舉止文明。活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們要穿戴整潔，戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記?。耗闶菂侵袑?shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車，不爭搶，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機(jī)叔叔眉頭緊皺。在活動(dòng)的過程中，大家要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!

2.講究衛(wèi)生。首先，大家要講究個(gè)人衛(wèi)生，保持衣著的整潔，洗干凈手再吃東西。這次秋游活動(dòng)，同學(xué)們都自帶點(diǎn)心，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，以免嘔吐、拉肚子。除了注意個(gè)人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。每個(gè)人自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活動(dòng)，安全第一。在整個(gè)活動(dòng)過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動(dòng)，大家要緊跟隊(duì)伍，不允許哪個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。要注意游玩的時(shí)間，特別是集中的時(shí)間，提早到達(dá)集中地點(diǎn)，不要讓集體等你一個(gè)人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中，要注意不玩危險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近。另外，自己的貴重物品也要保管好，以免丟錢丟物，造成不愉快。

以上就是我對此次秋游實(shí)踐活動(dòng)提出的三點(diǎn)要求，希望每個(gè)同學(xué)都能做到。另外，我要跟大家明確的是，秋游實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐，重在參與活動(dòng)，所以大家在吃喝玩樂的同時(shí)，更要用心去感受大自然，擁抱大自然，參與各種活動(dòng)，達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會(huì)以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我，確保我們這次活動(dòng)成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。

最后，預(yù)祝此次秋游實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿成功!

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇七

透過歷史的塵封，我再次凝望您，我親愛的祖國母親。無人會(huì)忘記1931年9月18 日，那一天您流淚了，您流血了。于是千千萬萬個(gè)中華兒女的心聲匯集出同一句話，“九一89一八，勿忘國恥，振興中華。

1931年9月18日，日本駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力侵占東北。在戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人。這就是震驚中外的九一八事變。日軍法西斯的擴(kuò)張，國民黨不抵抗的政策，導(dǎo)致我們的國家處于水深火熱之中，此等中華國恥傷碎了祖國母親的心，但他更激起了我們中華民族的愛國之情，那時(shí)那刻東北人在流血，整個(gè)中華兒女在流血，東北人是我們的同胞，中國人在，東北在，千千萬萬個(gè)有志之士喊出了統(tǒng)一的口號，“日本帝國主義，還我東北山河”。

九一八過去了近__年，它帶給了中國人民永恒的主題“民族團(tuán)結(jié)”。20世紀(jì)30年代我們的國家還處于貧窮階段，民心渙散，外國軍國主義實(shí)力便會(huì)侵犯我們，九一八留給我們的教訓(xùn)是我們國家要富強(qiáng)，我們民族要團(tuán)結(jié)——勿忘國恥振興中華。

時(shí)至今日日本政府竟然羞愧于承認(rèn)他們所犯下的罪行，試圖篡改歷史教科書，此種行徑可惡之極。歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。

我不是一個(gè)極端的民族主義者，但我認(rèn)為國家的長治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!

歷史興衰交替，唯有歷史帶給我們的教訓(xùn)歷久彌新，只有不斷在教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn)，我們才能不斷進(jìn)取，不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。歷史已經(jīng)過去，21世紀(jì)的我們要時(shí)刻銘記那段屈辱史，以史為鏡。

勿忘國恥，振興中華。

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇八

大家上午好!

今天，我國旗下講話的題目是《備戰(zhàn)期末考試 豐富寒假生活》。

時(shí)光匆匆，不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。在此我祝愿同學(xué)們通過努力取得理想的成績。

我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉(xiāng)，我們是沈周故里的孩子，有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任把沈周文化傳承發(fā)揚(yáng)下去，為此20xx年根據(jù)我校獨(dú)有的教學(xué)資源組織開展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下，我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每周二下午來教授學(xué)生畫山水國畫，在柳老師的精心備課準(zhǔn)備下，我們啟南書畫苑里的孩子國畫水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候我們開展了繪畫比賽，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，勉勵(lì)啟南書畫苑里的孩子再接再厲，取得更好的成績，老師對你們有信心，學(xué)校對你們抱有很大的希望，相信在多年后在沈周的故鄉(xiāng)，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沈周。我們的書法社團(tuán)也邀請到了多方專家的指導(dǎo)，書法老師多次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，音樂社團(tuán)請到了xx老師的指導(dǎo)，等等。在這一年里，各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)井然有序的開展著，社團(tuán)活動(dòng)的老師們是辛苦的，每周四，每個(gè)社團(tuán)的老師都在認(rèn)真的指導(dǎo)著學(xué)生，但當(dāng)這一切的付出，得到專家的肯定，獲得一張張證書的時(shí)候，作為孩子們的指導(dǎo)老師，我們是自豪的，是興奮的，我們與學(xué)生一起成長，收獲滿滿。

20xx年各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行著，編輯校本教材《沈周軼事》、組織學(xué)生參觀蘇州市博物館，帶學(xué)生去沈周墓頒獎(jiǎng)，感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的了解，20xx年讓我們再接再厲“走進(jìn)沈周”。

寒假里，讓我們先自己“走進(jìn)沈周”去看一看，找一找，研究研究。我將給四、五、六年級的同學(xué)發(fā)一張粉紅色的紙，這是“走進(jìn)沈周“寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)表。有三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容1、了解沈周事跡2、沈周與古鎮(zhèn)是否有關(guān)系3、探尋沈周書畫，尋找真跡，同學(xué)們可以根據(jù)活動(dòng)要求，選擇一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容去研究。在你選擇的一項(xiàng)活動(dòng)的括號里打上勾。然后在表格里寫下活動(dòng)內(nèi)容，拍好的照片粘貼在活動(dòng)表格反面。最后寫上活動(dòng)心得體會(huì)。 班主任在下發(fā)“走進(jìn)沈周”寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)表時(shí)，適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生引導(dǎo)下。爭取在開學(xué)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都能完成這項(xiàng)活動(dòng)。我們將對此次綜合實(shí)踐活動(dòng)完成的優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰發(fā)放獎(jiǎng)品。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽儯幸粋€(gè)豐富多彩的寒假生活!謝謝!

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇九

我家有個(gè)黨員，他是中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的一名普通工程師。他叫李雄魁，今年34歲，黨齡已有20xx年。

我們倆結(jié)婚3年了，兒子兩歲。這三年，是他最忙的三年。常常前一天說出差，第二天就要走，一走就是一個(gè)多月，而且因?yàn)楸Ｃ芄ぷ鞯囊?guī)定，去哪里?去做什么?什么時(shí)候回來?回答都是不能說。

說起這么多年的工作，給他留下印象最深的還是剛參加工作不久的一件事。在某演示驗(yàn)證產(chǎn)品飛行試驗(yàn)之前，他連續(xù)好幾個(gè)月加班，每天只睡三四個(gè)小時(shí)，出了200多頁圖紙，大的有1米多長，上面除了基本結(jié)構(gòu)和材料設(shè)置，還有幾千個(gè)螺釘和上千個(gè)零件的擺放?？蛇@一大摞成果經(jīng)主任設(shè)計(jì)師反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)圖紙上沒規(guī)定口蓋(操作窗口蓋板)防熱層的細(xì)節(jié)。千注意萬注意，沒注意防熱層上玻璃纖維布的鋪疊方向。通俗來講，就像是房頂?shù)耐咂?，一片壓一片正常鋪的瓦片，下大雨時(shí)水能沿著房沿往下流，可瓦片要是鋪反了，艙體就成水簾洞了。高空急速飛行中，防熱層很有可能被損壞無法隔熱，影響飛行任務(wù)成敗，甚至造成幾個(gè)億乃至更不可估量的損失。

他心里瞬間懸起了一塊大石頭!雖然安裝方向是設(shè)計(jì)員和工人之間的共識，但既然沒有明確規(guī)定，實(shí)際操作時(shí)，工人就有可能裝錯(cuò)。想到這，他把圖紙一卷往挎包一塞，騎上車就直奔防熱層制造工廠。他滿頭大汗地騎到工廠，后脖子曬得通紅。主管工藝告訴他，他們清楚產(chǎn)品特點(diǎn)，會(huì)在上面增加標(biāo)識?？伤€是不放心，那防熱層與口蓋粘接的地方會(huì)不會(huì)搞混呢?一出門來，他又直奔口蓋制造工廠，找到具體粘接的工人負(fù)責(zé)人，一個(gè)一個(gè)地核對防熱層上的標(biāo)識。后來，產(chǎn)品演示驗(yàn)證飛行圓滿成功。他又找來殘骸看口蓋防熱層有無異常，確定無異常后，心里的石頭才落了地。那之后他又出過幾千張圖紙，再也沒出過一次這樣的事兒。

20xx年的時(shí)候，院領(lǐng)導(dǎo)提出了嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，量化控制的要求。過去設(shè)計(jì)圖樣上誰也說不清楚的鉚釘數(shù)量，成為沒有做到量化控制的反面案例。鉚釘數(shù)量一直是設(shè)計(jì)員、工藝和工人們忽略的環(huán)節(jié)，按照慣例，圖紙上鉚釘?shù)拇嬖诰褪且粋€(gè)小小的十字，安裝的時(shí)候，工人也是抓一把，看一眼安一個(gè)，誰也沒想著統(tǒng)計(jì)整個(gè)艙體所用的鉚釘總數(shù)。他早就留意了這方面的情況，想著如果能夠每次在出圖后順便統(tǒng)計(jì)出鉚釘?shù)臄?shù)量，不費(fèi)多少時(shí)間，不但可以滿足量化控制的要求，還能給工廠備料管理、經(jīng)費(fèi)控制提供支撐。說干就干，他設(shè)計(jì)了一張表格，每一列是每一種鉚釘?shù)男吞?、大小、?shù)量，每一行是每一個(gè)零組件的編號，十幾列幾十行下來，通過公式一計(jì)算，就能得出所有鉚釘和螺釘?shù)目倲?shù)。當(dāng)他把統(tǒng)計(jì)好的總數(shù)寫在圖紙上交給工廠的時(shí)候，工藝人員就能一目了然某段艙體所需要的所有鉚釘和螺釘。

什么是工匠精神?在我看來，工匠精神就是像他這樣的一種軸精神、一種苦精神，就是一種每一筆勾畫，都能聽到自己的心跳的緊迫感。他深知自己在紙上畫一筆容易，但這每一筆微雕，都是千鈞所系，絕不能有毫發(fā)之差。戰(zhàn)略導(dǎo)彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開這種純粹的精神。他就憑著這樣的軸勁，這樣的鉆勁，榮獲了設(shè)計(jì)部里乃至院里多年突出貢獻(xiàn)共產(chǎn)黨員。

勿忘國恥強(qiáng)我國防國旗下講話篇十

歷史的輕風(fēng)匆匆掠過，那個(gè)悲苦的時(shí)代已經(jīng)悄然離去。清風(fēng)帶走了她模糊不清的身影，卻將她那千瘡百孔的面容深深地烙在了每一個(gè)中華兒女的心頭。

雖然那段歷史已然過去，但她留給我們的屈辱和反思永遠(yuǎn)激蕩在我們的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻鞭笞著每一個(gè)中華兒女的脊梁。

我們是新世紀(jì)的少年，當(dāng)我們駐足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，止步于滾滾東去的黃河之邊，注視著冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱血奔涌?我們是初綻的蓓蕾，是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是腳下的這片土地。讓我們要用百倍的努力，用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)祖國輝煌的未來吧!

勿忘國恥，振興中華!