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遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 20:22:39
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目(12篇)
時間:2022-12-17 20:22:39     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇一

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)文明自律 做謙恭有禮的中學(xué)生。

漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢、善良、誠信,還有一個,就是不可舍棄的規(guī)則。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,日月交替,春播秋收,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于完善的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。

遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。

然而,就有這樣一些同學(xué),他們卻樂衷于違反校園紀(jì)律來追求所謂的自由,甚至是對學(xué)校紀(jì)律持無所謂的態(tài)度。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課,沒什么;自習(xí)課肆意講話,也沒事;同學(xué)間有了矛盾,來場pk,很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚(yáng)個性,甚至為了貪圖便宜,丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車。同學(xué)們,這些行為完全是沒有紀(jì)律意識,完全不是一名中學(xué)生該有的行為,也是一種對自己不負(fù)責(zé)的行為,最終害到的只會是自己。

作為新時代的人,我們張揚(yáng)個性,崇尚自由,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。用紀(jì)律來約束自己,看似委屈了自己,不能夠隨意、“瀟灑”地生活。其實,正因有了它,才使我們有了享受高質(zhì)量生活的機(jī)會。紀(jì)律就像石頭,如果我們把它背在身上,會痛苦無比;如果我們把它墊在腳下,會幫助我們站得更高,望得更遠(yuǎn)。

與紀(jì)律同行,遵規(guī)守紀(jì),首先要在思想上“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就該有學(xué)生的打扮, “穿戴整潔、樸素大方?!币恍┩瑢W(xué),花大量時間、精力,刻意追求時尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是上課不認(rèn)真聽講、下課打鬧;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長。

其次,就是要在行動上“站好立場”,我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上去考慮問題。站在其他同學(xué)的立場上,多為他人著想,就會與人為善,減少一些誤會矛盾;站在老師立場上,你就會體會到老師的用心良苦,從而避免頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場上,你就不會把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場上,你就不會肆意違規(guī),給他人帶來不便;站在父母的立場上,或是你個人發(fā)展的立場上,你就不會因為打架斗毆、抽煙曠課等等被處分,讓父母傷心,給自己留下終身遺憾。

哲人說:播下一個念頭,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

菁菁校園,靠我們共同呵護(hù),才有其風(fēng)景如畫;優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們共同建樹,才有其碩果累累;自律自愛,遵規(guī)守紀(jì),靠我們言行相隨,才有其春意常在。

老師、同學(xué)們,在這個美好的春天,讓我們一起播下文明的種子,從自己做起,從身邊小事做起,積極行動起來,規(guī)范自己的言行,共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

同學(xué)們,老師們,剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性,遵規(guī)守紀(jì)的重要性,以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開的。之所以強(qiáng)調(diào)這些,就是因為近段時間,有少部分學(xué)生紀(jì)律意識較差,肆意違反學(xué)校紀(jì)律,出現(xiàn)了個別學(xué)生多次抽煙仍不知悔改,擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課,甚至還出現(xiàn)了團(tuán)伙盜竊他人自行車的行為。這些違紀(jì)行為是近段時間的典型違紀(jì)事件,這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),肯定是要受到處罰的。下面我就宣布幾份處分決定:

蔣瀟,初二2班學(xué)生,楊平通,初二1班學(xué)生,該兩名學(xué)生本學(xué)期以來多次在校內(nèi)抽煙,多次教育仍不知悔改,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,給予該兩名學(xué)生記大過處分。

李國彪,潘玉國初一18班學(xué)生,劉玖源,初一14班學(xué)生,該三名學(xué)生相互邀約,分別在學(xué)校自行車停車場推走其他同學(xué)的3輛自行車,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,給予該三名學(xué)生記過處分。

王子安,我校初一24班學(xué)生,該生自入學(xué)以來多次違反課堂紀(jì)律,并曾假冒家長之名向老師請假。該生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律,影響極壞。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,給予王子安記過處分。

同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。所以希望受處分及通報的同學(xué)及時反省,認(rèn)真改正,其他同學(xué)引以為戒,堅決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),文明自律,做一個遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì),做快樂的人”。

我們要想收獲真正的幸福和快樂,那么請謹(jǐn)記無論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會生活中都要做遵守規(guī)章制度的人。

十幾天前,我的一個親戚因違規(guī)超車發(fā)生車禍。昨天上午,我去醫(yī)院探望,他剛剛從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到普通病房,因腦部受到重創(chuàng),手腳不受控制地?fù)]舞,家人是流著眼淚將他捆綁在病床上??吹竭@情形,我的內(nèi)心痛苦萬分,因為不遵守行車規(guī)范,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

上周的班會課上,我問我們班一個品學(xué)兼優(yōu)的女生:“你上課時踴躍發(fā)言,樂于表現(xiàn)自己,為什么課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀(jì)律,給咱們班減分了?!?/p>

這個女生所說所做就是在為班集體著,維護(hù)班集體的榮譽(yù)。她將來無論是升入高一級學(xué)府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規(guī)守紀(jì)而很快融入新的集體,受到別人的贊賞,從而收獲成功和快樂。

相反,個別同學(xué)上課說話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧嘩吵鬧,眼中沒有班規(guī)校紀(jì),心里沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學(xué)生會得到什么?老師的批評,學(xué)生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學(xué)你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經(jīng)常對自己的行為進(jìn)行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

相信我們所有實驗人都能在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會生活中做文明守紀(jì)的人,是真正得到幸福與快樂的人。

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇三

同學(xué)們,老師們:

早上好!

黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天,我就來講講“自由、平等、公正和法治”。

民主法治、公平正義和自由平等,是人類共同追求的理想和目標(biāo)。在不同國家、不同民族、不同歷史發(fā)展階段,其內(nèi)涵、形式、途徑都不盡相同。

民主是人類文明進(jìn)步的成果,是時代的潮流和社會發(fā)展的必然趨勢。民主是對權(quán)力的監(jiān)督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無上的,具有任何人必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量,是執(zhí)政和治國的基石。維護(hù)國家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威,堅持司法獨立和公正,是依法執(zhí)政、依法治國的根本要求。

公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)、文化和精神需求,保障每個公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利,讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴(yán)、有安全感。

自由平等是對每個人人格和權(quán)利的尊重。人生而平等,每個人在尊嚴(yán)和權(quán)利方面都是平等的,享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產(chǎn)權(quán)利。每位同學(xué)要愛惜生命,不僅僅是自己的,還有他人的。

今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性,就必須汲取傳統(tǒng)文化的精神營養(yǎng),倡導(dǎo)心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀,對社會要有奉獻(xiàn)精神,對他人要有責(zé)任感,對弱者要有同情心,養(yǎng)成情操高尚的人格。

我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認(rèn)為魚和鳥是那么的自由自在,對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的,也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。

我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐,上下樓時互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動時因不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來,更有甚者,因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時尤其不能觸碰法律的底線,害人害己。

目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,同學(xué)們因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從獨立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)開始,做一個守紀(jì)的好學(xué)生。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇四

老師們、同學(xué)們早上好!

今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。

水和空氣、陽光一樣,是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,哪樣離得開水?從前,人們總認(rèn)為——水是取之不竭的。但,人類需水量不斷的增加,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,中國屬世界貧水國之一。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。

在水資源日益匱乏的當(dāng)今,我們能做什么呢?我們能做的可多啦!比如:

一、樹立愛水意識。在學(xué)校里,我們珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停;當(dāng)看到水龍頭開著時,主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時,及時告知老師。如果我們以節(jié)約用水為榮、以浪費(fèi)用水為恥,我們就是“節(jié)約用水”小能手啦!

二、愛水、惜水、節(jié)水要從一點一滴做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。我們節(jié)約的就是很多水。

三、如果看到同學(xué)有浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識大力宣揚(yáng),做個宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士!

滴水成河,聚沙成塔,從節(jié)約用水開始,用我們的行動成就一片綠意。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們節(jié)約用水吧!

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好。

今天是12月9號,也就是“一二·九”運(yùn)動x周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。

1931年,日本發(fā)動侵略中國的九一八事變,不久占領(lǐng)東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和消滅中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協(xié)退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險?!爸袊?,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運(yùn)動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運(yùn)動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

這場運(yùn)動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。作為中國人,我們不?yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國小學(xué)生,更應(yīng)該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔(dān)心。今天早上我問了好幾個學(xué)生:知道一二·九運(yùn)動嗎?可是這些學(xué)生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學(xué)們,你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

我知道,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,努力學(xué)習(xí),報效祖國。我相信,只要你們志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二·九”運(yùn)動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng)。

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,走向成功》。

我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現(xiàn)。只有今天努力了,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),是為了自身的生存。要把功課學(xué)好,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢? 第二,要靠“思”,我們不能學(xué)《揠苗助長》里的那個人,也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講究科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做到。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性地輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

新的一天又開始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦??時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,成為走在時間前面的人??同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

同學(xué)們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,認(rèn)真做好今天的每一次作業(yè),認(rèn)真讀好今天的每一本書,認(rèn)真干好今天的每一件事??你這樣認(rèn)真做了,就一定能取得優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,那么,我們明天的生活就一定會更加美好!

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇七

大家早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》

課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品??粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點要求,希望大家能認(rèn)真遵守:

1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。

2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。

同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心消除疲勞。

4.25《孝親典范》

東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

為期7天的軍訓(xùn),很快結(jié)束了,但軍訓(xùn)基地教官那種不怕苦、不怕累的精神,那種拋灑汗水,盡職盡責(zé),忘我工作的堅定信念,那種出色的駕馭能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),我們?nèi)詺v歷在目,永遠(yuǎn)難忘。

同樣!對平日里忙于工作和學(xué)習(xí)的老師們而言,本次軍訓(xùn)既是精彩的,充實的,同時又是艱苦的。在訓(xùn)練中,班主任和老師們關(guān)愛學(xué)生,全程投入,協(xié)助教官,言傳身教。生活上,你們管得認(rèn)真、查得細(xì)致、教得耐心,與同學(xué)們建立了深厚的情誼和融洽的師生關(guān)系。你們曬黑了臉龐,冷落了家人,帶領(lǐng)全體初一學(xué)生順利通過了軍訓(xùn)這個嚴(yán)峻考驗,表現(xiàn)出高昂的熱情、頑強(qiáng)的意志和堅韌的毅力。我代表全校學(xué)生向你們道一聲:辛苦了!

對于我們這屆初一學(xué)生來說,本次軍訓(xùn)活動強(qiáng)度大,動作難度高,質(zhì)量要求嚴(yán)。但是,同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。7天來,同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓(xùn),精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。我們用堅韌的意志、強(qiáng)健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。

為期七天的軍訓(xùn)活動,時間雖短,但收獲很大,相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動。一次軍訓(xùn),終生受益。軍訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又回到自己的學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,為此我向全體同學(xué)提出幾點要求:

1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動所收獲的成果,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀、集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校,保持下去,鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。

2、要成才,先成人。希望同學(xué)們在今后的人生道路上,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,胸懷他人,胸懷祖國,學(xué)會感恩,樂于助人,真正學(xué)會做人,做一個對社會、對祖國有用的人,做一個高尚的人。

3、學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅強(qiáng)的意志品質(zhì),需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實的基礎(chǔ)。

三年后,當(dāng)我們踏出這個溫馨校園的時候,你會對你這三年付出的努力說一聲:我無怨無悔!

親愛的同學(xué)們,我們很年輕,所以我們依然朝氣蓬勃!

親愛的同學(xué)們,我們很年輕,所以我們依然斗志昂揚(yáng)!

為了明天的自己,為了以后的自己,我們奮勇拼搏吧!

謝謝大家!

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇九

各位老師,各位同學(xué),早上好

早上挺冷,請大家多點耐心,我盡量長話短說,今天我國旗下演講的題目是《尊師重道》

不知道你是否注意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀(jì)念碑,那兒立紀(jì)念碑,卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!

教師首先是知識的傳播者,“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透著教師的心血,甚至你能看懂的每一個字,都凝聚著老師的心血。

尊師重道自古以來就是我國的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校里的我們每天都會遇見老師,老師是我們的第二個母親,也是我們的鑰匙,打開知識的大門

而現(xiàn)如今,卻并非如此。甚至有同學(xué)對老師揮手動腳,惡言相向,大家想一想,這么做是正確的嗎?每一位老師都是善良的人,正因為如此他們才會毫不猶豫的指出你們所在錯誤,或許有些老師表達(dá)的方式并不是你喜歡的,但是到底老師還是愛你們的。

于青春,那是美麗而夢幻的,每個人都有一次青春,那更是珍貴且充滿活力的。對于處在青春叛逆時期的我們來說,就更應(yīng)該睜大雙眼細(xì)細(xì)思考,走好每一步。這就像是下棋,每一步都是至關(guān)重要的,只要走錯一步就會誤入深淵,無法自拔。

打架本來就是違反校紀(jì)校規(guī)的一個很不正確的行為,更何況還是打老師這種喪盡天良的行為。人們常說,老師就像父母,我們本應(yīng)該把他們當(dāng)成父母一樣對待,可誰知,竟有人有如此行為。

作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)和身體心理健康是重中之重。如果沒有那種良好的觀念,無論用什么方法都要產(chǎn)生這個觀念。正確的觀念是一個人的指明燈。

他如是繼續(xù)自我下去,那他長大后會成為什么樣的一個人?這總是不難想到的。社會上的混混?社會底層的打工人士?我想我沒有辦法知道,但是有一個是肯定的,如果他再這樣下去,只會渾渾噩噩地度過他的一生。

且不說一個王強(qiáng),在這個世界上有多少像王強(qiáng)這樣的人。有人說我們這一代是垮掉的一代,我想很多人也會這么想。家庭是無法選擇的,自己的未來卻是由自己決定的,社會上也有許多雖然出生貧困家庭的孩子,父母即使不管不顧但他們長大后卻創(chuàng)下了自己的一番事業(yè),這樣的例子也不少。有人可能會覺得十分矛盾,但沒有錯,人生就是這樣,這一切的一切最終都是掌握在自己身上的。 張曉瑤

還聽說有女生分這個男生為男神,我想知道現(xiàn)在的小孩子的眼光,是怎么了?居然以這種反派為之崇拜,我覺得那個女生也只是對王強(qiáng)同學(xué)打人罵人的行為覺得比較霸氣比較威武,就封他為男神,現(xiàn)在的小女生思想,完全扭曲了,已經(jīng)與社會不同,還認(rèn)為這種不尊重師長的行為很棒。就算老師平時嚴(yán)厲些那也是為了學(xué)生好,再怎么苦口婆心也是希望學(xué)生能夠上普通高中,有一個好的大學(xué)可以讀,有一個好的未來。如果老師不想為學(xué)生好,那完全大可不必要求你認(rèn)真學(xué)習(xí)。對學(xué)生的教育,勸導(dǎo)只是希望學(xué)生能更好,還要遭到學(xué)生輕視老師。這么做對老師又沒有好處。

作為學(xué)生你,是否認(rèn)真聽從家長老師的教導(dǎo),是否心中牢記自己的理想目標(biāo),并且為了這些而奮斗,作為一個中學(xué)生,你更應(yīng)該懂事。同學(xué)們,難道不是嗎? 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我們應(yīng)該更加理解體諒老師家長才對,為了自己的夢想努力奮斗一切都還不晚。

當(dāng)然,值得一提的是,一位女學(xué)生對于此事的看法。“瞬間成了我的男神?!蔽抑皇窍胄?,笑她的愚昧,分不清善惡是非,分不清道德理念。從她的這種心理來說,她這一生,算是完了吧。可能,她也有對學(xué)校各種規(guī)定的束縛感到厭煩,也有點厭惡學(xué)校。對于王強(qiáng)大膽打破規(guī)定的舉動,產(chǎn)生了崇拜的心理。只是,分不清善惡的心,終是會引人犯錯的啊。

關(guān)于那名女生,我想一個人可以到這種對錯不分,甚至盲目追從的境界,那么她的一些人生的價值觀必定是和常人有所不同的,她的逆反心理太過于盲目。這兩人如果不及時改正,將會釀下大錯,應(yīng)及時的與教師進(jìn)行溝通,及時化解師生之間的誤會,避免矛盾變得更加尖銳。

在目前這個信息化時代,網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,特別是網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)生群毆,師生斗毆等相關(guān)的視頻較多 ,學(xué)生的抵制能力又欠缺,更容易受到其影響,以至于去模仿,這就給師生關(guān)系之間帶來了巨大的傷害

雖然正處于青春期,有叛逆心是很正常的一件事,也有可能對學(xué)校的某些規(guī)則不滿。但畢竟人百分之30的知識來源與自己的老師啊!再怎樣也不能對老師不恭啊!但如果是湊熱鬧的話,那就另當(dāng)別論了。長時期湊這種熱鬧的話,有兩種結(jié)果。1.被潛移默化地學(xué)會了一些不好的行為。2.可以用來告誡自己,以免這樣的情況在自己身上出現(xiàn)。

初中三年,正值青春年華的伊始。純真爛漫、精彩絢爛宛如夏花初綻。同時也是一個人的塑性期,在這期間什么都可能發(fā)生。學(xué)校是最有人情味和人間煙火味的地方,很多懵懂的情愫與思緒會在這里匯聚。且有很多人會感到迷茫和無助。在我看來沒有人可以不食人間煙火,所有人都會有自己的疑問,只是是更應(yīng)該好好和老師、父母交流,唯有如此,我們才能更好的成長。

從道德的角度來說,這些學(xué)生沒有羞恥感,沒有道德感,沒有是非觀念。他們對待這件事的態(tài)度是完全錯誤的。尊敬老師是我國傳統(tǒng)的美德,他不僅沒做到,而且還動手打老師。他也許現(xiàn)在還不懂,可是等到他們長大了,開始工作掙錢了,就會對這件事感到后悔,那時已經(jīng)太晚了。

年輕氣盛,這并不是理由,只是不成熟的表現(xiàn)罷了。在這個年齡的我們要控制好情緒,要努力克制自己。即使有什么再大的委屈,也不能向老師出手。 希望校園學(xué)習(xí)生活能在一個和平的環(huán)境中展開,讓學(xué)校這篇凈土繼續(xù)持續(xù)下去。

如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇十

年級某生家長

同學(xué)們:

大家早上好!今天受學(xué)校的邀請,作為一名高中學(xué)生家長,我來到這里,在國旗下談我對高中學(xué)習(xí)生活的理解,希望對大家有所幫助。首先我要問同學(xué)們一個問題:你有夢嗎?同學(xué)們一定會笑話我,這么幼稚的問題,連小學(xué)生都會回答:誰沒有夢?那我再問你:你的人生夢想是什么?從小學(xué)到高中,你的夢是否依舊?我想我們十中的全體同學(xué)正是為了實現(xiàn)心中的夢想而集結(jié)在這里的。

來前,學(xué)校給我三個話題,其中有一條就是:家長心目中的孩子的高中生活是何種狀態(tài)?說真的,這不是一個很好回答的問題。我知道,高中的生活很辛苦,你們活得艱難,一要承受種.種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,有時還得不到理解的目光 .....

今天我想說的第一點是,如果你是學(xué)習(xí)的主人,那高中的生活是精彩的,因為它將引領(lǐng)你實現(xiàn)自己的夢想。反之,如果你不幸成了學(xué)習(xí)的仆人,那高中的日歷必定是黑色的。

其實,很多時候許多人離目標(biāo)只有一步之遙,你努力地跨一大步,就可以實現(xiàn)你的夢想,但很多時候,由于一時的懈怠,就會功虧一簣。我想這里的每個同學(xué)心里都有自己的一個夢,那就腳踏實地地去努力,為自己心中的那個美好的夢去努力吧!成功不會無緣無故地眷顧任何一個人,但成功一定會眷顧努力執(zhí)著的人。家長和老師都不希望你們將來留下可以彌補(bǔ)的遺憾。

我是教師,更是孩子的家長。我常在想,如果沒有考試,那同學(xué)們的生活該是多么輕松自在呀!可再想想,人就是應(yīng)該生活在一種壓力中,沒有壓力,很多時候人自然會散漫,更何況你們處在這樣一個必須拼一拼才能跨過高考這一關(guān)的的社會現(xiàn)實中,既來之則安之,既然不能改變環(huán)境,聰明的人就在努力地適應(yīng)環(huán)境。與其抱怨被動地學(xué)習(xí),不如快樂主動地學(xué)習(xí),當(dāng)你們從學(xué)習(xí)中體會到樂趣的時候,你的學(xué)習(xí)效率就會更高,你的學(xué)習(xí)生活也會輕松起來。當(dāng)家長的都希望每個孩子都是陽光燦爛的,所以我們也希望你們能快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,有一個好的心態(tài),勝不驕,敗不餒,即便是現(xiàn)在荊棘叢生,我們也應(yīng)該看到山重水復(fù)的明天。

另外我還想說的是,不要給自己的生命設(shè)限,不要因為一次兩次考試,就覺得我就是這個水平,我就這點能力。在老師和家長的心目中,你們每個人都是一塊寶藏,蘊(yùn)藏著無窮的能量,成績好,你完全還可以往上跳一跳,成績不好,也不能證明你就比別人差,這世界上沒有誰注定是強(qiáng)者,也沒有誰注定是弱者,挖掘出自己的潛力,你就會更上一層樓的。

我知道:在這里的所有同學(xué),你們都是優(yōu)秀和聰明的學(xué)生,從小學(xué)到初中,經(jīng)過努力,你們已經(jīng)真實地站在十中這所歷史悠久,到處都有名人足跡的重點中學(xué)里。高中生活只是你們?nèi)松飞系挠忠粋€重要驛站。你們將在這個驛站蓄積能量,蓄勢待發(fā)。而你們身邊的老師和家長是這個驛站的管理員和服務(wù)員,或者可以說是一個梯子。我們期望同學(xué)們沿著老師和家長搭建的人梯向上攀登,順利走向另一個輝煌的人生的平臺。

我期望同學(xué)們常常思考這樣的問題:

當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,你手里的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來填寫你的高考志愿表?我們這里有多少同學(xué)能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!

同學(xué)們:你們正在爬一座山,期待你們調(diào)動所有的潛能,克服自身的重力和惰性的阻力,輸入你們自己的默認(rèn)密碼,激活狀態(tài),給予自己足夠的加速度,向著你們心中的夢想山峰一路前行。

請你們相信,前行的路上,無論陽光和風(fēng)雨,老師和家長將會與你們同在。因為我們有同樣的夢想。

謝謝大家!

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。

老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,終于到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。

面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”總經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?/p>

故事講完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?

有的同學(xué)想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。同學(xué)們,想想你們,有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

當(dāng)然,做一個優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學(xué)會做人,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費(fèi)),講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。

那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 最后,老師叮囑大家:學(xué)會做人,學(xué)做文明之人。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿題目篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運(yùn)動》。

生命在于運(yùn)動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動的好處非常多,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,運(yùn)動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運(yùn)動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運(yùn)動能減少我們身上多余的脂肪,強(qiáng)壯我們的肌肉,增強(qiáng)身體的抵抗力,運(yùn)動還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。

近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

對于我們來說,堅持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側(cè)身時不側(cè)身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學(xué)們可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以在節(jié)假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運(yùn)動,按照相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學(xué)生走向操場,走到陽光下,就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動的時間,根據(jù)學(xué)校的計劃,結(jié)合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛煉身體,多運(yùn)動,并且要持之以恒,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們將于4月中旬迎來我校的春季運(yùn)動會。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影,有的蹦有的跳,有的轉(zhuǎn)有的跑,大家在老師的指導(dǎo)下,正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練。在鍛煉的同時同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動,注意安全。

下周我校就要進(jìn)行第28屆運(yùn)動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學(xué)們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學(xué)在做墊上運(yùn)動時,記得要把眼鏡摘下來;在進(jìn)行投擲類項目時,同學(xué)們一定要記得遠(yuǎn)離危險區(qū)。另外,在跑的項目中膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)容易損傷,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,那么,同學(xué)們就要有針對性的做好賽前準(zhǔn)備活動,預(yù)防安全事故的發(fā)生。 同學(xué)們,你們就是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運(yùn)動、我健康、我快樂;最后,希望同學(xué)們積極參加運(yùn)動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運(yùn)動而更加生機(jī)勃勃!

謝謝大家!

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