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植物的作文二年級篇一
今天我看到蘭花,才知道蘭花為什么會成為花中四君子之一,在蘭花還沒有開放的時候,它是橢圓的花苞,不知里面藏著什么秘密,既而垂了下來,像一串等待被點燃的鞭炮。
過了一段時間,蘭花開了,花朵十分飽滿,像一個拖著圍裙的仙女。它清新的香氣,充斥著整個房間。一陣微風(fēng)吹來,它伴隨著優(yōu)美的旋律在淡綠色的葉中跳起了動人的舞蹈,姿態(tài)萬千。雨順勢弄了幾滴水珠灑到它的身上,似乎是想一覽它在雨中的優(yōu)雅。
蘭花不只是外表美麗,它的用途還很廣泛。把蘭花泡成茶喝,不僅能散發(fā)清香,還可以治療部分疾病;蘭花還可以攪入到包子餡兒里面,與鮮肉相互纏綿,既醇香又清新,味道鮮美極了。
古代的許多名人也很喜歡蘭花,孔子當(dāng)年被圍困斷良7日仍不妥協(xié),故以蘭花自喻自己不因貧困而動搖志向,也不因榮辱得失而改變最初的信念。
屈原也不斷的借助蘭花來強調(diào)自身的德行品性,他清醒、自信、堅貞、有節(jié),在《離騷》中反復(fù)強調(diào)自己的內(nèi)在美和不屈的秉性,也正是因為屈原的忠貞、廉潔的品性,蘭才被賦予了更豐富的精神內(nèi)涵,才被后人歌頌和厚愛。
魯迅也十分喜愛蘭,他的樂于助人和堅定執(zhí)著與蘭是多么相似啊!
蘭沒有玫瑰妖嬈,沒有牡丹華貴,沒有百合芬芳,但它擁有無限清雅的韻味。在無人問津處默默地芬芳,在陰暗險要處不屈的生長。正因如此,它才成為花中四君子之一。
植物的作文二年級篇二
天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn),白云煙霧般的飄在天上,風(fēng),帶著幾分干澀,吹走了寒冷而寂寞的凍,溫暖而充滿陽光的春天已如約而至。
上學(xué)路上,梨花爭先恐后的開了,白白的含苞的,用純白的花瓣染白了整個山莊,不由得,想到了十年前,梨花樹下的人……
忘不了,以前,年年梨花開,我和姥姥坐在梨花樹下,她拿著針線,織毛衣,我拿著錄音機、書本,坐在旁邊,聽著錄音機,讀著古詩——“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!崩牙崖牶筇痤^來,笑問道:“呀,你知道梨花是啥不?”我立刻來了好奇心:“梨花是啥?”姥姥站起身,指著旁邊的梨花樹,告訴我這是梨花。白白的很純凈?!芭秪,好美呀?!蔽遗郎侠鏄渲Γ勚婊ㄏ?,有時一調(diào)皮用力搖搖樹枝,花雨滿天飛,姥姥笑著說:“小鬼!”
姥姥不是什么文化人,從小生活在農(nóng)村,字也不識幾個,卻對花了解不少,媽媽說:“姥姥最喜歡梨花了?!币驗槔牙严矚g梨花純白的樣子。
每年春過夏來,梨花花期已過,我都會很舍不得,眼淚止不住的往下流,這是姥姥會說:“孩子明年花還會開的?!?/p>
一天清晨,我剛睜開眼睛,聽到姥姥大聲叫到:“孩子,梨花開了??靵碚猧、”我立刻精神起來,和姥姥摘梨花,姥姥邊摘還編了一個小兒歌給我:梨花開,快來摘,大的小的摘起來,梨花落,別難過,明年梨花又會來!
“哎,許樂!下車?yán)病被秀遍g,我又來到了十年后,現(xiàn)在我依然會想起陽春三月的梨花,梨花樹下的老人,時光荏苒,孩子大了,老人老了。如今梨花每年如約而至,梨花樹下的人呢,都還在嗎?
“孩子,梨花開了,快來摘……”
植物的作文二年級篇三
春天,那過了一個冬天的榆樹終于抽出了新的枝條,長出了嫩芽,好像小米一樣。過了幾天,你在去看看,那嫩芽就像大米一樣了。如果你輕輕掰下一段小枝條,竟然可以發(fā)現(xiàn)里面是綠的!
夏天,那榆樹的葉子綠了,大了。在7月―8月的時候,榆樹會長出榆錢呢!同學(xué)們一個一個地摘下來,放到嘴里,連著說“好吃,好吃”。下課了,同學(xué)們在玩的時候,沒忘記那枝繁葉茂的榆樹。常常到它的底下乘涼。所以,每一次下課,榆樹下都擠滿了人。
秋天,榆樹上有無數(shù)的蠶在兩片樹葉之間,正要變成繭呢!同學(xué)們每一個都快快樂樂地到榆樹下面去找蠶。直至滿頭大汗的回到教室。同學(xué)們抓的蠶一般都比較小,是白色的;有的還變成繭了呢!同學(xué)們踩著那變黃的樹葉,玩地很開心。
冬天,同學(xué)們穿得像一個棉花包似的,從這棵樹下鉆進去,在鉆進那棵。我們天天在樹下玩捉迷藏,堆雪人,打雪仗,玩得更開心了。
這就是我們學(xué)校的一年四季的樹。
我叫榆樹,有人叫我白榆、家榆。我屬榆科,落葉喬木。我身高可達(dá)25米,樹干挺拔,樹冠寬大。我的種子外形像古時的銅錢,別稱也叫榆錢樹。每當(dāng)秋天來到,我的種子成串地掛滿枝頭,人們用手一搖,我的種子紛紛落下,如下錢雨,所以古時土豪、地主夢寐以求的搖錢樹也因我而得名。
我不僅外形美觀,而且對空氣中的塵埃有過濾作用。據(jù)專家測定,我的葉片滯塵量為每平方米12。27克,名列九種抗污植物之首,有“粉塵過濾器”之稱。同時我對大氣中的二氧化碳、氯等有毒氣體也有一定的抵抗性。
我也有一定的藥用價值。我的種子可以安神健脾,用于神經(jīng)衰弱、失眠、食欲不振等癥狀。我的樹皮與葉子可以治體虛浮腫,我的內(nèi)皮可治骨折、外傷出血。
植物的作文二年級篇四
每年9月22日—24日之間,人們將迎來一年中的第十六個節(jié)氣——秋分,秋分到來后,我國大部分地區(qū)晝夜溫差逐漸加大,氣溫也逐日下降,在這秋意漸濃、秋寒漸重的時節(jié)里,有哪些植物不畏蕭瑟的秋風(fēng),努力生長著呢?
桂花
木樨科,桂花原產(chǎn)中國西南部喜馬拉雅山東段,印度、尼泊爾、柬埔寨也有分布。以花、果實及根入藥,性味甘,性溫,開胃,理氣,化痰寬胸,芳香辟穢除臭,解毒,適用于口臭、風(fēng)火、胃熱牙痛,咳嗽痰多,閉經(jīng)腹痛。
菊芋
菊科向日葵屬多年宿根性草本植物。別名菊薯、五星草、洋羌、番羌、洋生姜。高1—3米,有塊狀的地下莖及纖維狀根,富含淀粉、菊糖等果糖多聚物,可以食用,煮食或熬粥,腌制咸菜,曬制菊芋干,或作制取淀粉和酒精原料。
黃連木
黃連木,別名楷樹、黃楝樹,為漆樹科黃連木屬落葉喬木。是優(yōu)良的木本油料樹種。其嫩葉有香味,經(jīng)燜炒加工后可替代茶葉作飲料,清涼爽口,還可腌食作菜蔬。樹皮全年可采取,葉夏秋均可采收,性味苦,功能微寒,有清熱、利濕、解毒之功效,樹膠是天然美容護膚品。
鵝掌楸
木蘭科鵝掌楸屬落葉大喬木。又名馬褂木、雙飄樹,中國特有的珍稀植物。樹高可達(dá)60米以上,樹干通直光滑。秋季葉色金黃,似一個個黃馬褂,是珍貴的行道樹和庭園觀賞樹種。
銀杏
銀杏科銀杏屬落葉喬木。別名白果,公孫樹,鴨腳樹,蒲扇。銀杏樹為中生代孑遺的稀有樹種,其生長較慢,壽命極長,是裸子植物的活化石,具有觀賞,經(jīng)濟,藥用價值。
紫蘇
唇形科紫蘇屬一年生草本,別名:桂荏、白蘇、赤蘇、紅蘇、黑蘇、白紫蘇、青蘇、蘇麻、水升麻等。嫩枝紫綠色,斷面中部有髓,氣清香,味微辛。紫蘇葉能散表寒,發(fā)汗力較強,用于風(fēng)寒表癥,見惡寒、發(fā)熱、無汗等癥,常配生姜同用。
植物的作文二年級篇五
我最喜歡的季節(jié)是春天。春天,五彩斑斕,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。到處充滿著生機和新生命。
今天下午,我和媽媽來到了紅樹林生態(tài)公園里玩。這里的空氣新鮮,百花爭艷,是我們和大自然親密的好去處。
首先,我們來到了草地上,小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒,小草伸了伸懶腰,打了一個大哈欠,睜開了眼睛,望了一望我們,開心地說:“歡迎你們的到來?!痹偻白?,很遠(yuǎn)就聞到一陣桂花清香撲鼻而來。原來不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹,樹上長滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套,又香又可愛,令人陶醉。
桂花樹的旁邊有一片大花壇,花壇里開滿了喇叭花,喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像,要參加春天的聚會,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,還以為是一個個紫色的小喇叭呢。
喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗,從遠(yuǎn)處一看,還以為是一片片火焰,好像連成的火海。從近處一看,一片花海中沒有了盡頭。微風(fēng)拂過,花海泛起層層的水花。有的還是一個個害羞的花鼓朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)怒放了。
最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個人走近她,都要停下來聞一聞這股濃郁的清香。欣賞它的美麗,它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來快樂的感受。我走進菊花姑娘。菊花姑娘穿著,一條金燦燦的裙子正向我招手,歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對她說:“菊花姑娘,你真美?。 ?/p>
聽媽媽說,菊花的作用很多,菊花,可以泡茶喝,清熱解毒。還有清肝明目的作用,還能治療,眼睛疲勞,視力模糊,起到保護眼睛的作用。
植物的作文二年級篇六
前不久,老師給我們布置了一個作業(yè):每人種一種小植物并且?guī)У綄W(xué)校來。聽了這個作業(yè),我覺得是簡單中的“戰(zhàn)斗機”:不就是挖兩鏟土,再澆點水么?可是經(jīng)歷了一周左右的“種植”之后,我感覺這個作業(yè)真的不簡單。
第一天的早上,我就把我種的梔子花端進了教室,在拿過來之前我就用牙簽在土的表面扎了許多小洞洞,以防土質(zhì)發(fā)臭。從早上到放學(xué),我一有空就去澆水,一共澆了十一次水。我回家說給媽媽聽,她卻頓時火冒三丈,說:“澆那么多水會死的。”
一連幾天,我都要去問候我的梔子;梔子花的葉子細(xì)細(xì)的,不過已經(jīng)有好幾多花苞苞了。幾天過去了,我也就懶得理它了。
這一天,老師走進教室,仔細(xì)地打量我們的植物,忽然她蹲下身子:“啊呀!怎么這么多毛毛蟲!”我循聲看去,只見老師用小棒子挑下了七八只蟲子。它們?nèi)渴蔷G色的,扭曲著綠色的身體,蠕動著,可怕極了。周子浩嚇得連連后退。再看我的梔子,葉子稀稀疏疏的,被吃掉了不少,地上有一層黑黑的蟲子的粑粑。唉,都怪我“新蓋茅廁三天香”,這種虎頭蛇尾的毛病要不得!
端午小長假結(jié)束了,我們來到教室,安心讀書?!把?,怎么還有這么多蟲屎!我應(yīng)該是把蟲子捉干凈了的呀。”老師的驚呼吸引了所有人的目光,我的梔子在“聚光燈下”顯得“氣喘吁吁”。再細(xì)細(xì)一看,真是不看不知道,一看嚇一跳:梔子上的蟲子個頭比原來的大了兩倍多!它們依舊是穿著“防捉服”,和梔子的枝葉一個顏色,真夠狡猾的。梔子花肯定會想:“寶寶好疼呀!那么多蟲子,你還不快給本寶寶打掃打掃!”
老師讓黃思思、周子浩去樓下給梔子洗個澡,去除全部蟲子。
養(yǎng)育植物可真夠嗆??磥?,我以后得做一個悉心照料的“護樹使者”。
植物的作文二年級篇七
曾經(jīng)最討厭的就是草了。因為生命力強,對生存環(huán)境沒有任何講究,便常常都是滿地的雜草叢生,惹得滿園滿圃的花兒無處安身。這些可恨的強盜!
初春的雨,清新中還透著些許冷冽,人們還未及領(lǐng)略春的魅力,雨便迫不及待地展示自己的風(fēng)采了。連著幾日的雨,終于使我不耐煩了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路,細(xì)看在雨中接受洗禮的一切。
瞧那躺在路邊的青菜葉,孤零零地遭受著嘲諷;那些月季也不見得好到哪里去,花瓣兒早已不知去向,只狠心將單薄的身軀留下,無奈地忍受雨珠劈頭蓋臉的熱情;遠(yuǎn)處墻壁上攀爬著的爬山虎,也褪去墨綠的外衣,剩下一根藤條在雨中瑟瑟地蜷縮在一起。汽車由遠(yuǎn)及近,再駛遠(yuǎn),濺起點點污水,給煩躁不安的天氣助長幾分氣焰。
但是這幅陰沉的灰色畫卷,卻驀地冒出幾點綠來。欣喜地湊上前,居然是我最討厭的野草!雨絲密密地織成一張網(wǎng),讓所有的植物都無所遁形,可偏偏就是野草,從網(wǎng)眼里掙扎出來,唐突地在你的視線里安營扎寨,讓你再找不出任何理由來無視它們的存在。
零零碎碎的新綠鋪成另一種風(fēng)味的天空,與原本的青藍(lán)遙相呼應(yīng)。它們執(zhí)拗地昂著頭,任你怎樣辛辣地諷刺,也別想使它們產(chǎn)生自卑感。翠綠、墨綠、淺綠、黃綠……各式各樣的綠,直逼得你眼花繚亂。每一株草都挺胸而立,特別是草葉的那居于末梢的尖端,更是分毫不讓地直指蒼穹。
雨對于它們的狂傲卻極為不屑,繼而發(fā)起更猛烈的攻擊。爬山虎低下了頭,月季低下了頭,就連大松樹也低下了頭,可偏偏,偏偏這野草固執(zhí)得很,像一把利刃插進了雨里。我聽見草在笑,雖然細(xì)如蚊蠅,但卻震顫九霄。
開始理解野草:它不在乎別人鄙視的眼神,為了心中的夢想可以傾盡全力去奮斗,哪怕最后遍體鱗傷,同樣無怨無悔。
剎那的釋然,再去看時,那草果真還掛著一絲憨笑。
樂觀,堅持,這就是草的智慧。
植物的作文二年級篇八
我家已經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子,小兔子的耳朵長長的,而且小兔子的耳朵上的毛特別特別的柔軟,讓人摸了小兔子的耳朵就覺得特別的舒適。小兔子的耳朵外面還有一條粉色的豎線。
小兔子的頭圓圓的,真像一個長滿白色的毛的小皮球,小皮球可以摸,摸了之后很舒適!小兔子的眼睛是白色的,在我小的時分,我還以為小兔子的眼睛流血了。我一見小兔子我就向爺爺要一張紙,去擦小兔子的眼睛??墒切⊥米优艿锰炝?,我連追都沒有追上!。
小兔子的嘴是三瓣嘴,特別心愛的嘴,它的嘴巴很小,吃東西的時分是一點一點吃的。小兔子的后面的手很小,我們摸了它的手,就像跟人握手一樣舒適。小兔子的后腿也跟前腿一樣。
我想之所以小兔子跑得那么快,就是它的腿和手的功績!
每天我都和這只小兔子做游戲:我把它從籠子里放出來,讓它在我們家的地板上亂跑。我還拿手一勾一勾讓它過去,我在勾的同時它還拿舌頭舔了一下我的手,我覺得涼絲絲的!每天我都給它喂食物,明天我給它喂胡蘿卜,今天我給它喂白菜,就這樣每天得給它交流著喂食物。日子就這樣一天一天的過來了。
終于有一天,小兔子躺下了,它的四肢一動不動,它雙眼緊閉,它死了。事先我嚇壞了!趕忙叫爸爸媽媽過去處置,爸爸媽媽說:“它死了,該把它埋了?!痹捯魟偮?,我就聲淚俱下起來,:“為什么它要死呀?嗚嗚。”爸爸媽媽哄著我說:“由于每團體和每個植物都會有死的時分?!蔽艺f:“它是我密切無間的冤家呀!”爸爸媽媽說:“那我們再給你再買一只吧!”我快樂極了!
第二天,爸爸媽媽又到市場上給我買了一只小兔子,我希望它長生不老,永遠(yuǎn)不能死!