范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)口才和說話技巧怎么樣學(xué)篇一

首先你不能有逃避的心理，一定要自然，有底氣，只不過是和別人表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)而已啊。不要唯唯諾諾或者緊張，一定要參與到這個(gè)談話中去，做一個(gè)主導(dǎo)者。做主導(dǎo)者的好處是有主心骨，不至于心情隨著思緒飄。話題最好以共同擁有的情緒為基礎(chǔ)，但常見的仍然是興趣，共同認(rèn)識(shí)的人，家鄉(xiāng)，學(xué)業(yè)。需要鋪墊一段情景或調(diào)動(dòng)起來氣氛。

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做一個(gè)有趣的人，講有趣的話，如果你不是想討論學(xué)術(shù)問題這種不是很需要技巧的東西的話。如果你不能用很有趣的方法講一件普通的事情，那你只能用普通的方法講一件有趣的事情了。用事情本身去打動(dòng)人，而不是說話技巧。

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不要說廢話。我個(gè)人覺得：多說多錯(cuò)，少說少錯(cuò)，不說不錯(cuò)。我這人個(gè)性比較直接，很容易說話不經(jīng)過大腦，這樣會(huì)對(duì)陌生人造成傷害啊。所以要內(nèi)斂一些，克制住自己想吐槽的意愿，雖然有時(shí)候真的很強(qiáng)烈?；厝ド衔⑿排笥讶蛘呶⒉┩虏劬秃昧耍~

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如果不說話的話，請(qǐng)你一定要注視著講話的人。這種方式可以被動(dòng)的讓人變得去關(guān)心他的講話內(nèi)容，同時(shí)也可以讓對(duì)方感覺被重視。不要傻傻的盯著看，請(qǐng)間歇操作。(告訴自己，我們所有在人格上是平等的，你不能一遇見白富美或者土豪就瞬間感覺低人一等。無論經(jīng)濟(jì)地位如何，在語言表達(dá)和人格上，我們大家都是平等的。)

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告訴自己，我們所有在人格上是平等的，你不能一遇見白富美或者土豪就瞬間感覺低人一等。無論經(jīng)濟(jì)地位如何，在語言表達(dá)和人格上，我們大家都是平等的。

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最后一個(gè)方法就是：多讀書。這個(gè)“讀書”有兩層意思，第一層是說什么書都拿來讀，哪怕是英文，一定要讀出聲，你可以在沒人的時(shí)候當(dāng)自己是個(gè)演講者或是演員，要聲情并茂的讀，最好對(duì)著鏡子。時(shí)間久了也就找到自信了，另外一層意思就是你要擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱讀量，以至于別人說什么話題你都能參與進(jìn)去，這樣才能有更多的與人交流的機(jī)會(huì)。 時(shí)間久了你的恐懼心理就能克服了，同時(shí)也慢慢會(huì)知道該怎么說話了。

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不說人壞話，不傳人惡語。

分三種情況來看。

(1)如果讓你忍不住想要吐槽攻擊的對(duì)象確實(shí)缺德、沒心眼、不良善、虛榮心強(qiáng)、有做人的硬傷，但沒有傷害到你，其實(shí)看一看就好了，以此作為為人處世的反面教材，對(duì)自己來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

(2)如果對(duì)方傷害到你了，私下和自己無話不聊的親友吐槽就好了，但如果親友里有共同朋友也要避免。切記公開場(chǎng)合指名道姓地噴人，尤其是共同好友的微信群。

(3)大多數(shù)情況，其實(shí)對(duì)方并沒有什么做人的硬傷，只是你們?nèi)^不和，你主觀上不喜歡這個(gè)人，不認(rèn)同他的處世態(tài)度，而他恰好時(shí)時(shí)入你的眼，偶爾惹到你，遠(yuǎn)離這個(gè)人就好了。永遠(yuǎn)要知道你是怎么刻薄人的，人家就怎么刻薄你。我曾經(jīng)有個(gè)極好的朋友，曾愛慕過一個(gè)女生，沒有成功，幾年后的一天跟我吐槽說這個(gè)女生現(xiàn)在打扮地像個(gè)站街女，我和他交惡后，本來也想吐槽他，后來一想，他嘴巴比我惡毒多了，指不定我會(huì)在他的嘴巴里怎么被不三不四，所以但凡種種惹我不愉快，我也只是保持沉默。

學(xué)口才和說話技巧怎么樣學(xué)篇二

關(guān)于演講的技巧：好的演講者是磨練出來的

成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者的，除了要有自信心，還需要多加練習(xí)，以精益求精。這是一些能夠幫忙你提高演講水平的小技巧：

10-20-30原則

這是guykawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險(xiǎn)投資家，同時(shí)也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則，即一個(gè)powerpoint不能超過10張幻燈片，演講總長(zhǎng)不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大于30號(hào)。他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你務(wù)必要在有限的時(shí)間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾。拓展閱讀《powerpoint的“10/20/30原則”》

搞笑的演講

演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳，但是同文章或雜志相比，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦。

放慢速度

緊張或沒經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停。試著放慢你的語速，并且透過增加一些停頓來到達(dá)強(qiáng)調(diào)的效果。

眼神交流

與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都明白，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因?yàn)槊貢椭硪苍诒仨毘潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注：總是將注意集中在一人，會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。

用15個(gè)詞做總結(jié)

你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來嗎如果不能，那就再總結(jié)。演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)能夠到達(dá)強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。

20-20原則

另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片，并且每張幻燈片只演講20秒。其目的就是逼使你做到簡(jiǎn)練，避免聽眾聽得不耐煩。

不要讀幻燈片

很多人都認(rèn)為自己能夠脫稿演講，可事實(shí)上卻常?；仡^看屏幕。讀幻燈片，只會(huì)不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的資料，從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。

演講就像講故事

如果你的演講比較長(zhǎng)，那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞?shì)W事等來串聯(lián)整個(gè)演講，同時(shí)也幫忙闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都明白怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來，從而到達(dá)吸引觀眾的目的。

提高音量

演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然此刻都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。

不要事先計(jì)劃手勢(shì)

演講中的任何手勢(shì)都就應(yīng)是你要傳達(dá)的信息的延伸，它是幫忙你傳遞信息中的情感來。事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來很不自然，刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不明白該做什么手勢(shì)，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了(不要用手指著聽眾!)。

“這是個(gè)不錯(cuò)的問題”

透過使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問題”、“我很高興你提出這個(gè)問題”等語句來為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽眾一般不會(huì)察覺這樣客套的話，而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。

吸氣而不是呼氣

當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(shí)(過多語氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕)，能夠停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬，但是聽眾會(huì)很少注意到的。

提早到會(huì)場(chǎng)(盡可能的早)

不要等到聽眾都坐好了，你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn)，熟悉一下場(chǎng)景，檢查電腦和投影設(shè)備，確保不會(huì)出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。

熟能生巧

參加如toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有潛力和自信。

避免道歉

只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。不要為自己的潛力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉，這只會(huì)使聽眾覺得你沒自信。再者，多數(shù)狀況下，聽眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。

當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)必須要道歉

雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí)，或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方，必須要道歉。持續(xù)自信是當(dāng)然的，但是過度自信就會(huì)出問題了。

以聽眾的角度出發(fā)

要從聽眾的立場(chǎng)來撰寫演講稿和思考問題。哪些資料對(duì)于聽眾比較難理解;哪些資料會(huì)使聽眾感到繁瑣總是要記得，對(duì)聽眾來說，那里面表達(dá)的資料有什么好處。

樂在其中

將你的激情注入到演講中去，樂在其中。