在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

寫給好學(xué)生的一封信 寫給學(xué)生一封信作文篇一

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹綍?shū)信的身影吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫給孩子的一封信學(xué)生，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

女兒：

我們的寶貝女兒，你在學(xué)校過(guò)得還好嗎?寫這封信，是你爸的主意，他說(shuō)想讓你養(yǎng)成將內(nèi)心想法及時(shí)用文字表達(dá)出來(lái)的習(xí)慣，最好的辦法就是主動(dòng)給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧?你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說(shuō)一通的。

不過(guò)你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫(huà)畫(huà)的人，字兒也像是美術(shù)體一樣可愛(ài)!哈哈，相信以寶貝女兒對(duì)媽媽的了解，還能接受媽媽此時(shí)寫信的風(fēng)格吧?

近來(lái)你在學(xué)校有沒(méi)有好好吃飯呢?這個(gè)問(wèn)題又是你爸在我身后叮囑我問(wèn)的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過(guò)鑒于媽媽也有點(diǎn)擔(dān)心你吃的少了的話，又要營(yíng)養(yǎng)不良，所以還是在信里問(wèn)一句吧!希望我的寶貝女兒在吃飯問(wèn)題上，也做到自己心里有數(shù)，不要因?yàn)閻?ài)漂亮而餓著了自己的胃，更不要因?yàn)閻?ài)漂亮而委屈了自己的大腦哦!營(yíng)養(yǎng)不良的話，說(shuō)不定會(huì)變蠢哦!

我們倆聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校在下個(gè)月會(huì)放六一兒童節(jié)的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經(jīng)不能算是兒童了，但還是為你們學(xué)校給你們放六一兒童節(jié)這一天的假而祝賀你!那天你要是想跟同學(xué)去玩兒，你就跟同學(xué)去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見(jiàn)到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時(shí)候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續(xù)過(guò)過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!反正(悄悄說(shuō))你爹媽也喜歡六一兒童節(jié)這個(gè)日子，我們仨可以一起過(guò)!

其它的，好像沒(méi)什么要說(shuō)的了。寶貝女兒在學(xué)校注意安全。好好學(xué)習(xí)，天天向上!

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

孩子，今天我想給你講一個(gè)故事。故事的名字叫：文明的距離。在遙遠(yuǎn)的瑞典，沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車位，早到的人總是把車停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，天天如此。有人問(wèn)那里的工作人員：“你們的泊位是固定的嗎?”他們答：“我們到的比較早，有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到，需要把車停在離辦公樓近的地方?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：多為別人著想時(shí)，你的路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》里寫著：“己所不欲，勿施于人”，朱熹在《與范直閣書(shū)》中也說(shuō)：“學(xué)者之于忠恕，未免參校彼己，推己及人則宜?！贝呵飼r(shí)期，齊景公穿著溫暖的狐皮袍子站在窗前欣賞雪景。他覺(jué)得景致十分美麗，高興地對(duì)晏子說(shuō)天氣很溫和。晏子直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“古時(shí)賢明的君主自己吃飽了還想到別人在挨餓，自己穿暖了還想到別人在挨凍，經(jīng)常推己及人，這樣國(guó)家才會(huì)興旺?！笨梢?jiàn)，我們中國(guó)自古以來(lái)就有設(shè)身處地替別人著想的優(yōu)良傳統(tǒng)。

做為新一代的獨(dú)生子女，你們當(dāng)慣了家里的小霸王、小公主，從小就受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)膵蓱T和寵愛(ài)，物質(zhì)生活和精神生活富足，所以漸漸的，養(yǎng)成了做事、說(shuō)話習(xí)慣了以自我為中心的習(xí)慣，很少考慮別人的感受。凡事不要只顧自己的感受、以自己的利益為中心，而是多想想別人，遇事如果能做到換位思考，仁愛(ài)待人，就可能得出不同的`結(jié)論，改變已有的不正確做法。這樣就會(huì)多一分理解，少一分對(duì)立，避免對(duì)他人造成傷害。

最后祝你兒童節(jié)快樂(lè)，成長(zhǎng)為一個(gè)文明禮讓、尊重他人的好孩子!

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的小朋友們：

從今日起，你就步入了成年人的行列，爸媽真誠(chéng)的祝福你!青春與歡樂(lè)齊飛，志向和奮斗同在。18歲，風(fēng)華正茂，也是人生一個(gè)新的里程碑，你已進(jìn)入了成年人行列，這意味著從此將擔(dān)負(fù)起更大的職責(zé)，并不斷成熟起來(lái)，在21新世紀(jì)的社會(huì)生活舞臺(tái)上踐行你們的光榮與夢(mèng)想。

鳥(niǎo)不高飛，不知藍(lán)天之闊;人不遠(yuǎn)行，不知世界之大。18歲，青春亮麗，如詩(shī)如夢(mèng)，風(fēng)光無(wú)限，要振奮起夢(mèng)想的翅膀，飛之高遠(yuǎn)，全憑你們的志向。但能夠自食其力，一生平安幸福，是作父母的最大的愿望。爸媽在你十八歲生日這個(gè)重要的日子給你寫這封信，要表達(dá)的意思相信你已經(jīng)讀明白了。豐富的人生之路你已經(jīng)走到了十分重要的階段、今后的人生風(fēng)景逐漸增多、故事也逐漸增多，未來(lái)的人生之路，將是漫長(zhǎng)而豐富的。

媽媽還是要把前輩做人的道理講給你，或許在今后的人生中對(duì)你有所幫忙。感恩與回報(bào)：這是做人的基本準(zhǔn)則。切記：“滴水之恩當(dāng)涌泉之報(bào)”。在你人生的每時(shí)每刻，你身邊的任何一個(gè)人，都會(huì)對(duì)你

或多或少的有所幫忙。正面的，甚至是反面的，要學(xué)會(huì)感激那些傷害過(guò)你的人，至少它能讓你在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自我。助人與善良：這是做人的基本道德。正所謂：“送人玫瑰，手留余香”。要存一顆善良之心，盡自我的本事去幫忙他人，你會(huì)在幫忙他人的同時(shí)從中獲取歡樂(lè)。

寬容與理解：這是做人的基本素質(zhì)。要站在對(duì)方的角度研究問(wèn)題，而不是遇事以己為中心，要識(shí)大體顧大局，尤其在與朋友相處中更應(yīng)做到這一點(diǎn)，用心體會(huì)吃虧是福的含義所在。知足與放棄：這是做事的良方。凡事不可走極端，無(wú)論任何事，都會(huì)找到滿意的一點(diǎn)，這就是知足。

而所謂放棄，就是舍與得的辯證關(guān)系。堅(jiān)信：“無(wú)為者，無(wú)所不為”。品味“得到是福，舍得是福，知足才是最幸?！钡恼嬲x!謙虛與真誠(chéng)：這是做人的美德?！叭诵斜赜形?guī)煛薄！按缬兴L(zhǎng)，尺有所短”。無(wú)論做人或做事，都要虛心在先，以情動(dòng)人，以心感人。

謹(jǐn)言與慎為：這是處事哲學(xué)。“言多必失”，切記言過(guò)其實(shí)，做人要講究誠(chéng)信。而在做事之前要三思而后行，避免魯莽行事。堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著：這是成功的秘訣。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，或許會(huì)經(jīng)歷意想不到的坎坷與荊棘，能劈荊斬棘到達(dá)夢(mèng)想彼岸的人，必須就是堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的人。孩子，你離高考的日子已屈指可數(shù)，爸爸衷心期望你靜心、安心、細(xì)心、專心，好好走完高中學(xué)習(xí)生活最終一段精彩的路程，給自我苦讀15年追尋學(xué)習(xí)夢(mèng)想的歷程畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

愛(ài)你們的xxx

20xx年x月x日

寫給好學(xué)生的一封信 寫給學(xué)生一封信作文篇二

____________同學(xué)：

你好！

從今天起，我們就是好朋友了！

仔細(xì)想來(lái)，我們能夠相識(shí)純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話，叫做“緣分”！你想想，這世上那么多學(xué)生，我為什么就遇到了你呢？這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢？呵呵，這是不是緣分呢？

今天第一次見(jiàn)面，我要送你一份禮物，這份禮物其實(shí)就是三句話：“讓人們因我的存在而感到幸福！”“戰(zhàn)勝自己！”“我們和他們不一樣！”

你知道這三句話的含義嗎？

所謂“讓人們因我的存在而感到幸?！?，就是你要讓班上的每一個(gè)人都因?yàn)橛心氵@個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。誰(shuí)有了困難，你第一個(gè)走到他的身邊：“別著急，有我呢！”他會(huì)因你而幸福；自習(xí)課上，你安安靜靜地學(xué)習(xí)，周圍的同學(xué)會(huì)因你而幸福；做清潔的時(shí)候，你為班上爭(zhēng)得一面流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)因你而幸福；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽(yù)，我們都因你而幸福；你上課積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)，老師會(huì)因你而幸福；在家里，你孝順懂事，勤于做家務(wù)事，爸爸媽媽會(huì)因你而幸福！做一個(gè)給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福！

所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，就是“管不住”自己。怎么辦呢？那就要“戰(zhàn)勝自己“！任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”???這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己！任何人都有軟弱的時(shí)候，退縮的時(shí)候，放縱自己的時(shí)候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自

己，戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強(qiáng)者！

所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個(gè)有理想，有追求，向往真善美的同學(xué)；這里的“他們”，是指那些沒(méi)有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人；這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習(xí)慣不一樣。我們的追求是什么？從遠(yuǎn)處說(shuō)，是這一輩子要做一個(gè)健壯、正直、善良、睿智的有出息的人；從近處說(shuō)，是要爭(zhēng)取三年后考上重點(diǎn)高中。有了這個(gè)追求，在行動(dòng)上，自然會(huì)不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?；他們可以遲到曠課，不完成作業(yè)，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?；他們可以考試作弊，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?；他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印保凰麄兛梢酝恐ǚ?、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印??我們應(yīng)該在三年中，隨時(shí)提醒自己：“我們和他們不一樣！”

當(dāng)然，這三句話的含義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這里解釋一下，你就會(huì)真正明白的，要真正理解這三句話，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，而實(shí)踐著三句話，則需要一生的行動(dòng)。

愿這三句話，成為你人生的座右銘！

我說(shuō)我和你朋友，還有一層含義，就是我們是平等的，是互相幫助的。我在幫助你的同時(shí)，你也在幫助我。雖然我已經(jīng)教書(shū)多年，但我還需要我的學(xué)生，也就是我的朋友，不斷地幫助我，才能讓我不斷的進(jìn)步。這是我的真心話！所以，現(xiàn)在我就請(qǐng)你幫我第一個(gè)忙――今天回家后，寫一封信給我，信中至少應(yīng)該有這樣三個(gè)內(nèi)容：第一，你過(guò)去遇到過(guò)哪個(gè)老師最讓你敬佩？他或她有什么最突出的優(yōu)點(diǎn)？請(qǐng)告訴我，以便我向這位老師學(xué)習(xí)，好嗎？第二，你希望在未來(lái)三年中曾老師怎樣上好你們的語(yǔ)文課？你給我出出主意好嗎？第三，在開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi)，你在哪些方面可以為我們的班集體效力？也請(qǐng)告訴我，好嗎？

親愛(ài)的朋友，我們要珍惜這個(gè)緣分！未來(lái)三年里，我們將一起經(jīng)歷陽(yáng)光和風(fēng)雨、順利和挫折，成功和失敗，歡樂(lè)和悲傷??這一切都將構(gòu)成我們厚重而多姿多彩的生命。我希望，三年后我們分別的時(shí)候，我能夠說(shuō)：“我真幸福！因?yàn)槲矣龅搅四氵@么好的朋友！”而你能夠說(shuō)：“我真幸運(yùn)！我在初中三年時(shí)光里遇到了曾老師，這將是我生命歷程中陽(yáng)光燦爛的日子！”

你的語(yǔ)文老師：曾燕

2014年8月31日

寫給好學(xué)生的一封信 寫給學(xué)生一封信作文篇三

軍訓(xùn)，臨近尾聲。說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，離別已悄悄來(lái)臨。雖說(shuō)離別是為了更好的相遇，但下次相遇誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候，心中滿是不舍！寫寫幫文庫(kù)精心整理了“學(xué)生寫給教官的一封信模板”，望給大家?guī)?lái)幫助！更多優(yōu)秀精選范文，請(qǐng)關(guān)注寫寫幫文庫(kù)！

學(xué)生寫給教官的一封信模板【一】

親愛(ài)的蹇教官：

這段時(shí)間我有很多的感觸，每天晚上睡覺(jué)前基本都會(huì)想些事情，想想今天的訓(xùn)練，或者想想自己還有什么地方做的不好值得提高的，但是一拿起筆突然就不知道從何說(shuō)起了。雖然最后教官你沒(méi)有能夠帶領(lǐng)我們走過(guò)主席臺(tái)，雖然會(huì)感覺(jué)些許的遺憾，但是這段和教官一起軍訓(xùn)，一起玩笑的日子，真的很開(kāi)心！

還記得第一次見(jiàn)到教官的時(shí)候，感覺(jué)中就是我們教官高高瘦瘦的，有些害羞靦腆，一副大男孩的樣子！想到今后將會(huì)每天在一起訓(xùn)練，有些期待和興奮！不過(guò)教官也確實(shí)對(duì)我們很好呀！經(jīng)常與我們開(kāi)著不著邊際的玩笑，偶爾發(fā)火卻很快又恢復(fù)了笑容，對(duì)我們百般討好只為了能不被拉上去唱歌！難怪這幾天我們會(huì)一直想著你回來(lái)了，可惜你個(gè)狠心的家伙真把我們丟下了！開(kāi)玩笑啦，我和大家也解釋過(guò)了，也把你的話轉(zhuǎn)達(dá)給大家了，相信大家都會(huì)理解的！也許我們有時(shí)是不怎么聽(tīng)話，也許有時(shí)為了偷懶也沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻好好的訓(xùn)練，但是我們都希望這段時(shí)間也能帶給蹇教官一個(gè)美好的回憶！軍訓(xùn)情真是一個(gè)特別特殊的情誼，我相信會(huì)印在大家心里！

這19天，讓我想到了高中時(shí)候單純的軍訓(xùn)的日子。那個(gè)時(shí)候，也許大家都還不夠成熟，也許大家都還很青澀，但是每個(gè)人都為了能喊出最響亮的口號(hào)，能夠走出最整齊的隊(duì)列而努力著！就像現(xiàn)在這樣。這樣的感覺(jué)，很充實(shí)，很美好。雖然累，尤其是最后的這幾天，我感覺(jué)全身的力氣都快被抽干了，一點(diǎn)也不想動(dòng)了，但是我還是想堅(jiān)持！不為別的，就為了自己以后不會(huì)遺憾后悔！我不想在最后的時(shí)候放棄！人生短短幾十年，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)明天將會(huì)發(fā)生什么，所能做的不過(guò)是做最好的準(zhǔn)備讓滿意達(dá)到最大而已。其實(shí)我是一個(gè)很任性的人，只不過(guò)想做好自己能做好的事。既然去做了，我便盡自己最大的努力。還是那句話，努力過(guò)了，不后悔。

在后來(lái)的訓(xùn)練中盡管很多時(shí)候是我在喊口號(hào)，但是我明白教官絕不是偷懶哦！也正是因?yàn)槿绱?，這些天我才能夠成長(zhǎng)了很多，從剛開(kāi)始什么都不會(huì)到現(xiàn)在也能喊出口號(hào)整好隊(duì)伍，也能帶著大家做一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練！想著這么一大幫子人在我不算太好的口號(hào)中變得有序，內(nèi)心也會(huì)非常有成就感！很多時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)有一整天的好心情！雖然是有些壓力，但是人只有在壓力下才會(huì)成長(zhǎng)！在我請(qǐng)假的日子，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)教官時(shí)常念叨著我，害的我都不好意思再休息了呢，不過(guò)內(nèi)心也洋溢著滿滿的感動(dòng)，我感覺(jué)這幾天的辛苦都值了！至少有人能看見(jiàn)我的進(jìn)步！感謝蹇教官對(duì)我的指導(dǎo)和信任！也謝謝教官送給我的子彈！這是我第一次見(jiàn)到真的子彈，非常的激動(dòng)，不能打靶的遺憾都一掃而光啦！我一定會(huì)好好保存著它的！教官要一直開(kāi)心喲，不論是表面上還是內(nèi)心。要相信不快的事情總會(huì)過(guò)去！

祝教官：

天天開(kāi)心！身體健康！

學(xué)生寫給教官的一封信模板【二】

尊敬的楊教官：

您好！

艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)已經(jīng)快要告一段落了，這五天來(lái)，陪伴我們的是您——尊敬的楊教官！

剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，您要求嚴(yán)厲，規(guī)范起軍姿來(lái)就像是嚴(yán)酷冷血的“機(jī)器人”，讓我們充滿了畏懼感?？粗鷩?yán)肅的臉龐，聽(tīng)著您有力的口號(hào)，漸漸地我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也對(duì)軍訓(xùn)的嚴(yán)格認(rèn)真有了深切的體會(huì)。可是當(dāng)有的同學(xué)不舒服時(shí)，您關(guān)心的神情又讓我們感受到您冷面孔下那顆炙熱的心，對(duì)您的抗拒感已經(jīng)化為烏有，對(duì)您的敬佩像潮水般從心底涌出。您的要求變得不再苛刻，您的話語(yǔ)也不再生硬。突然明白，我們的教官是那樣的可親可敬！

所以因?yàn)橛辛四?，軍?xùn)的日子才更加充實(shí)；因?yàn)橛辛四膰?yán)格要求，才有了我們今天嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)；也因?yàn)橛辛四邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練，才有了我們整齊的步伐；更是因?yàn)橛辛四母冻?，讓我們的軍?xùn)生活更加絢麗多姿

訓(xùn)練時(shí)，不喜歡運(yùn)動(dòng)的我，動(dòng)作顯得那么遲鈍，面對(duì)各種情況，您沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有發(fā)火，而是認(rèn)真、耐心地一遍一遍為我們講解、糾正動(dòng)作，已確保我們每一個(gè)人的動(dòng)作到位。聽(tīng)著您已經(jīng)沙啞的聲音，看著您一絲不茍的動(dòng)作，我們都暗下決心，絕不能為您丟臉，為了您，也為了我們，一定要做到最好！

親愛(ài)的教官，我還想對(duì)您說(shuō)句：“謝謝。請(qǐng)您放心。您的用心良苦，我們看在眼里，記在心上。無(wú)論是現(xiàn)在還是以后的日子里，我們會(huì)好好表現(xiàn)，不讓您失望。”

楊教官我們的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，我們也許不會(huì)再見(jiàn)，但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記教官您，及一起走過(guò)的這段軍訓(xùn)的日子，懷著對(duì)您敬佩、尊敬和崇拜的心情，在此，深深地向您奉上一句：“謝謝您——楊教官！您辛苦了！”

祝您工作順利，身體健康！

您的學(xué)生

學(xué)生寫給教官的一封信模板【三】

敬愛(ài)的教官：

你們好！

首先，我想從心底對(duì)您說(shuō)一句：“你們辛苦了，謝謝你們！”時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)就要結(jié)束。這么多天里，一直陪在我們身邊和我們一起吃苦，一起歡笑的是你們——可親可愛(ài)的教官們。

因?yàn)橛辛四銈?，軍?xùn)的日子才更加充實(shí)有意義；因?yàn)橛辛四銈兊膰?yán)格要求，才有了我們今天嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)紀(jì)；也因?yàn)橛辛四銈兏邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練，才有了我們整齊的隊(duì)列步伐；更是因?yàn)橛辛四銈兊母冻?，讓我們的軍?xùn)生活更加絢麗多姿，刻骨銘心。

每一位教官在看似嚴(yán)厲冷酷的外表下，卻擁有著一顆溫暖火熱的心。平時(shí)在訓(xùn)練場(chǎng)上，你們總是不茍言笑，對(duì)我們嚴(yán)格要求，耐心細(xì)致地糾正我們的動(dòng)作。每當(dāng)休息時(shí)刻，你們會(huì)像朋友一樣和我們圍坐在一起談天說(shuō)笑，唱歌游戲。這個(gè)時(shí)候，我們都忘記了訓(xùn)練的辛苦和勞累，沉浸在這片歡樂(lè)中，享受著這份難得的幸福，這份因你們而來(lái)的幸福。

炎炎烈日下，你們陪著我們一起訓(xùn)練，一起流汗。艱苦的拉練，你們陪我們一同走過(guò)。一路上，因?yàn)橛辛四銈兊募?xì)心照顧和不斷的鼓勵(lì)，我們才堅(jiān)持到了最后。從你們身上，我們學(xué)到的許多高尚的品質(zhì)，高貴的精神，這將是我們終生受益的財(cái)富。

親愛(ài)的教官，我還想對(duì)您說(shuō)句：“對(duì)不起?！币?yàn)槲覀冞@群孩子也讓你們很頭疼，有時(shí)我們也會(huì)不嚴(yán)肅不認(rèn)真，找機(jī)會(huì)偷賴，紀(jì)律散漫……我想你們也為如何管教好我們煞費(fèi)腦筋吧。我們感到很慚愧，你們的用心良苦，我們看在眼里，記在心上。無(wú)論是現(xiàn)在還是以后的日子里，我們會(huì)好好表現(xiàn)，不讓你們失望。

感謝教官們，謝謝你們的諄諄教導(dǎo)，謝謝你們的包容，再次說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！

當(dāng)你聽(tīng)到那已經(jīng)發(fā)啞的聲音時(shí)，你不想對(duì)可敬的教官說(shuō)一聲：“教官，您辛苦了！”；當(dāng)你看到教官額上曾出的汗珠，你不想說(shuō)一聲：“教官，我能行！”；當(dāng)你聽(tīng)到教官那細(xì)小的叮嚀時(shí)，你不想對(duì)可親的教官說(shuō)一聲：“教官，謝謝您……”

年輕的我們?nèi)紵啻海諒亓颂炜盏脑撇剩髁亮司G色的校園；成長(zhǎng)的我們放飛著彩色的夢(mèng)，炫爛著我們平凡的人生，從容的剪斷人生路上的荊棘；堅(jiān)強(qiáng)的我們有海燕般高傲的脊梁，沖向洶涌的海洋，搏擊萬(wàn)鈞雷霆；青春的我們有著森林般的挺拔，勇敢面對(duì)閃電，沒(méi)有了彷徨和猶豫，自信地走出自己的路！

教官的一舉一動(dòng)，都在提醒著我們，夢(mèng)想要用堅(jiān)韌的信條，剛強(qiáng)的意志，吃苦的精神去灌溉。我們從教官身上看到的是嚴(yán)謹(jǐn)，樸實(shí)，剛毅，自信……

夜已來(lái)臨，軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，但腦海中始終浮現(xiàn)著訓(xùn)練時(shí)辛苦的教官。

教官，辛苦了。我們會(huì)珍惜這短暫的軍訓(xùn)生活，您的認(rèn)真，質(zhì)樸將是我們?nèi)松姓滟F的一課

此致

敬禮

學(xué)生寫給教官的一封信模板【四】

尊敬的吳教官：

您好！

越來(lái)越覺(jué)得你有魅力了，越來(lái)越覺(jué)得自己佩服你了。盡管你的年輪大不了我們兩圈，但你身上具備的成熟與責(zé)任感，讓我們自愧弗如。

緣分讓我們相聚，天涯變咫尺的距離，我們都深深地“愛(ài)”上了你。四天，僅僅才四天，你卻給我們帶來(lái)了許許多多的歡笑聲。我們的感動(dòng)的悔恨的什么的通通在這四天的時(shí)光肆意流淌。十二天的軍訓(xùn)生涯，我想這段記憶將永遠(yuǎn)在我們的生命中閃閃發(fā)光。

忘不了你的風(fēng)趣幽默；忘不了你的颯爽英姿；忘不了你的有情有義；忘不了你的非凡氣度；忘不了你的諄諄教導(dǎo)；忘不了……

你的身影，何時(shí)已經(jīng)倒影在我們的心里，你給的懲罰，我們認(rèn)為是最珍貴的禮物，并會(huì)一直珍藏。

永遠(yuǎn)“愛(ài)”你，我們的吳教官。

祝： 身體健康 往事如意

學(xué)生寫給教官的一封信模板【五】

致我的教官

不敢妄圖能夠從一個(gè)智者的高度去揣摩教官心中的憋屈，也不敢以一個(gè)合格的兵員自稱，盡管有迷彩的偽裝，可在我的認(rèn)知里，不能做到令行禁止的兵，只能叫做熊兵。請(qǐng)?jiān)试S我以熊兵自稱，允許我在這種往臉上貼金的行為。謝謝！

當(dāng)一種異樣的情愫滋生，兩個(gè)不同的身影由教官身上折射，給了我們一種亦師長(zhǎng)亦兄長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)，荼毒著讓我們淪陷。是誰(shuí)，訓(xùn)練過(guò)后食不知味；又是誰(shuí)，默默受著上級(jí)和校方的責(zé)備。最后的爆發(fā)，確是因?yàn)槲覀兊牟粻?zhēng)氣。

以師長(zhǎng)的態(tài)度不遺余力地教導(dǎo)我們基本軍事技能，以兄長(zhǎng)的身份為我們減輕心理的負(fù)擔(dān)。我們還能挑剔什么呢?

不嗤于筆頭寫出行行信誓旦旦的辭令，但我會(huì)把每一天的軍訓(xùn)當(dāng)作第一天，告訴自己還得堅(jiān)持；也會(huì)把每一天的軍訓(xùn)當(dāng)作最后一天，珍惜著與你相處的感覺(jué)，盡管你講的笑話不太好聽(tīng)。

我也就該敢在這兒跟你冷幽默一回。

致敬！

學(xué)生寫給教官的一封信模板【六】

親愛(ài)的x教官：

展信悅！

今天，是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是我們和教官分離的日子。

快樂(lè)的日子總是短暫的，而我們和您在一起的日子就是快樂(lè)的?？赡苡腥苏J(rèn)為軍訓(xùn)是苦的，是很辛苦很辛苦的，他們錯(cuò)了，我們的軍訓(xùn)是輕松愉快的；可能有的人認(rèn)為軍訓(xùn)的教官是一本正經(jīng)、嚴(yán)厲無(wú)情的，我想這些人又錯(cuò)了，教官雖然嚴(yán)厲，但是從中還透露著絲絲的柔情。所以，軍訓(xùn)時(shí)我們是快樂(lè)的，即使被罰跑圈、汗流浹背，我們也同樣認(rèn)為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓(xùn)我們能不高興嗎?我們的軍訓(xùn)成績(jī)能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強(qiáng)嗎?

而我們與您分離的日子確實(shí)悲傷的、凄涼的。

當(dāng)我們看到教官的時(shí)候，我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數(shù)都很尊敬我們的教官，我們的成績(jī)也就上升了。

當(dāng)教官看到我們班得到第一時(shí)，教官的臉上露出了難得的喜悅！

天下無(wú)不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走，但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。

軍訓(xùn)，是我們與您相處的日子，所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)是我們班變得團(tuán)結(jié)；軍訓(xùn)，使我們半有更多的集體榮譽(yù)感；軍訓(xùn)，使我們更加友愛(ài)。這一切的一切，都要感謝我們的教官，而您教給我們的是做什么事都要認(rèn)真，做事要堅(jiān)強(qiáng)，所以在分離之時(shí)我們不哭，但我們的心在哭。

我們?nèi)匀豢释娪?xùn)，期望我們的教官的再次到來(lái)，這樣，即使再苦，我們也愿意！

教官，你一路走好，我們一定會(huì)加油的！

祝你生活愉快，身體健康！

此致

敬禮！

學(xué)生寫給教官的一封信模板【七】

敬愛(ài)的教官：

你好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，十天的軍訓(xùn)即將拉下帷幕，再過(guò)兩天，我們就解放了，我本該高興才是，可是一想到您將要離開(kāi)我們，內(nèi)心真的有些難過(guò)與不舍。

黃教官，說(shuō)實(shí)話，我曾恨過(guò)您，恨您是因?yàn)槟膰?yán)肅，您的不通融，更因?yàn)槟膰?yán)厲，我不敢求您對(duì)我們放松點(diǎn)要求，因?yàn)槲抑滥愀揪筒粫?huì)這么做！因此我只有祈禱老天快快下雨，讓我不再受這非人般的待遇，可是天總是不遂人愿，天天晚上下雨，而白天卻艷陽(yáng)高照。而您又嚴(yán)格的要求我們的舉手投足，甚至有時(shí)動(dòng)作做得不好或稍微偷一下懶，就會(huì)被您罵得狗血淋頭，接著又讓我們做那種喊一下去，喊二上來(lái)的難以忍受的俯臥撐！因此，我特別的怨恨您，每次你對(duì)我們這樣我都會(huì)在心里罵您千遍萬(wàn)遍才肯罷休。

但是，后來(lái)通過(guò)跟您的接觸，跟您的相處，慢慢發(fā)現(xiàn)了您的開(kāi)朗，您的親和，在玩游戲時(shí)，你和我們打成了一片，教我們唱歌，和我們談心，就這樣我們拉近了和您的距離，使我覺(jué)得您并不那么難相處。又后來(lái)，我在您的身上看到了您工作的熱情和您對(duì)工作的堅(jiān)持，我對(duì)您的敬佩之情油然而生，還記得那天的拔河比賽，我們?nèi)B連續(xù)輸了兩場(chǎng)，雖然已經(jīng)勝利無(wú)望了，可是您依然帶領(lǐng)著我們?nèi)B二排，搏風(fēng)抗雨，奮勇向前，最終在您的帶領(lǐng)下，我們終于扮回了一局。那天，你的嗓子都喊啞了，我聽(tīng)著你那沙啞的聲音，內(nèi)心有種難以言表之情，對(duì)您頓生了一種敬意。

黃教官，您為我們付出的實(shí)在是太多了，為此我想對(duì)您衷心地道一聲：“黃教官，您辛苦了，謝謝您！”

此致

敬禮！

學(xué)生寫給教官的一封信模板【八】

敬愛(ài)的各位教官：

你們好！炎熱九月，我們11級(jí)屆迎來(lái)了豐富多彩的軍旅生涯。在這片綠茵場(chǎng)上，雖然僅僅有短短十二天時(shí)間，但是，在教官的指導(dǎo)下，我們圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)，每個(gè)人或多或少都收獲了人生最寶貴的一筆財(cái)富。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行拂亂其所為?！边@句話古話可謂在這一次軍訓(xùn)中體現(xiàn)的淋漓盡致。站軍姿，齊步，跑步，正步，深蹲，做俯臥撐。。我們一遍又一遍重復(fù)這些枯燥的動(dòng)作。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；嗓子啞了，依舊要大聲喊著口號(hào)。炎炎的烈日灼燒大地，但我們的步伐不會(huì)停止，鐵一樣的紀(jì)律時(shí)時(shí)刻刻約束著我們。在嚴(yán)格要求下，我們疲憊的身軀挺直了，酸痛的手腳繼續(xù)重復(fù)著同樣的動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活，所有一切，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

軍訓(xùn)中最值得感謝，最美麗的人，就是我們可愛(ài)的教官們了。

最記得我們教官那句話：站那都是淋！你們現(xiàn)在就是一個(gè)兵！是男人的，就給我挺住！訓(xùn)練時(shí)我們流汗，教官比我們流的更多；我們辛苦，教官比我們還要辛苦。他帶領(lǐng)我們走入神圣的軍旅生活，讓我們知道堅(jiān)持就是勝利，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意識(shí)，將我們的銳氣磨去，多了一份穩(wěn)重與成熟，并讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，懂得了什么叫責(zé)任，什么叫戰(zhàn)士的品質(zhì)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里那一道靚麗的風(fēng)景線；一個(gè)人如果不經(jīng)歷挫折和磨難也就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓堅(jiān)韌代替懦弱，讓堅(jiān)持代替退縮。青春年少的我們，完成了這段煎熬的過(guò)程，好似一只只鳳凰在烈日中涅磐。

最后，我謹(jǐn)代表11級(jí)全體同學(xué)獻(xiàn)上我們謝意：教官，你們辛苦了！

校學(xué)生會(huì)

寫給好學(xué)生的一封信 寫給學(xué)生一封信作文篇四

寫給同學(xué)們的一封信

還記得三年前你們背著嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)固本中學(xué)大門的身影，仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬，在家長(zhǎng)的叮嚀中，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長(zhǎng)，個(gè)子高了，男孩帥了，女孩靚了，會(huì)思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識(shí)多了，水平深了，??這一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿心的希冀。

如今，還有一個(gè)多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)未來(lái)還懵懵懂懂，沉睡在空想與無(wú)所事事之中，尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種應(yīng)差式的任務(wù)，整日地沉迷于打球，睡覺(jué)、躲課、談情說(shuō)愛(ài)，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過(guò)了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?

作為老師，我想對(duì)每一位我的學(xué)生說(shuō)，人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜，學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無(wú)能。這應(yīng)當(dāng)是我們信守的格言，同學(xué)們，從今天起靜下心來(lái)，沉入書(shū)本，理一理老師發(fā)的卷子，做一做塵封的練習(xí)，背一背古詩(shī)文，寫一寫作文。多積累，“他山之石可以攻玉”，厚積才能薄發(fā)，一步一個(gè)腳印你將變得越來(lái)越自信?！棒~(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也?！卑褵o(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開(kāi)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，掌握技能，應(yīng)對(duì)中考，提高水平，考出理想的成績(jī)，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉!

作為老師，我還想對(duì)每一位同學(xué)說(shuō)，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想，那只是暫時(shí)的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

三年了，母校給予你們的饋贈(zèng)太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種積極的精神，一種不甘人后的勇氣，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的個(gè)性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。同學(xué)們，“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。

“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

“少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。

“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”“走進(jìn)來(lái)你是固本中學(xué)的希望，走出去你是固本中學(xué)的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語(yǔ)作為臨別贈(zèng)言送給你們----我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著的每一顆希望之星!祝你們一路走好，一生幸福。

你們的語(yǔ)文老師

2014 年5月6日