人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高中寫景作文 高中寫景作文篇一

如果說(shuō)白天是明亮的，那么夜晚就是神秘，迷人的，夜空更是夜晚最大的亮點(diǎn)，它閃爍著幾萬(wàn)只，不是幾十萬(wàn)只數(shù)不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空，組成了不同形狀的星座，演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧，那邊是織布機(jī)形狀的織女座，在織女座的中心是家喻戶曉的織女星，美麗的織女是天上的仙女，卻愛(ài)上了人間的牛郎，對(duì)了，牛郎星在哪？哦，在那里，他正挑著籮筐坐著他們的兒女，無(wú)奈這對(duì)恩愛(ài)夫妻人仙殊途，被迫分開(kāi)。那閃耀的無(wú)數(shù)光與希望的銀河，是星空的腰帶，卻阻隔了他們的相聚與團(tuán)圓。人們?cè)隗@艷于銀河之美的同時(shí)，也不禁為他們感到惋惜，在心里為他們期盼七月初七的到來(lái)。

看，那是白羊座；瞧，那是北斗七星。無(wú)數(shù)的`星星正在為我們講述了一個(gè)又一個(gè)神話故事，此時(shí)的夜空已不單單是星星的殿堂了，更是一本美麗動(dòng)人的神話故事書，看著夜空，我仿佛置身于其中，不僅為它們而感慨，更因?yàn)槌蔀樗鼈兤渲械囊粏T而香甜入夢(mèng)。

在夜空中，月亮因星星而顯得迷人了，今晚的月亮很圓，如同玉盤一般，灑下溫柔的光，給大地披上米黃色的外衣，雖不及陽(yáng)光明媚卻比陽(yáng)光更迷人。嫦娥，你在宮里快樂(lè)的嗎？在月宮里寂寞嗎？你那可愛(ài)的玉兔活潑嗎？那散發(fā)著迷人芬芳的桂花樹(shù)是否依舊？這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉(xiāng)的淚珠嗎？

天更暗了，大街上，小道旁，亮起了一盞盞明亮的燈火，與天空中的月亮，星星一起裝點(diǎn)世界，有的角落燈火明亮，有的角落霓虹閃爍，巧妙的整合在一起。千家萬(wàn)戶的燈一盞盞的亮了，又一個(gè)個(gè)的滅了，難道燈光也有靈性，要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫？明明看不清的山，卻在此時(shí)若隱若現(xiàn)，讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。

夜深了，只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著，月光愈來(lái)愈濃，大地的睡衣也越來(lái)越厚。整個(gè)大地一片安詳，寧?kù)o。

夜色燎人，若不是我在此時(shí)還沒(méi)睡覺(jué)，恐怕也欣賞不到這么美的情景，不禁贊美，美，在夜晚。

高中寫景作文 高中寫景作文篇二

秋天的校園真美麗！

走到校園有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路，左邊是香樟樹(shù)，春天的時(shí)候樹(shù)是綠色的，一到秋天樹(shù)上有些葉子變紅了，像一個(gè)個(gè)要出嫁的小姑娘，害羞的躲在樹(shù)葉后呢！右邊是廣玉蘭，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)不知名的果實(shí)像手榴彈一樣，小種子就一顆顆的長(zhǎng)在上面。

教學(xué)樓的周圍有一棵棵桂花樹(shù)，走近看，桂花們?nèi)宄扇合褚粋€(gè)個(gè)小精靈在開(kāi)大會(huì)呢！突然一陣秋風(fēng)吹過(guò)桂花們紛紛飄落下來(lái)，好像在下桂花雨，到處都是桂花的飄香。

綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹(shù)；楓樹(shù)上的楓葉紅紅的像我們的小手掌，又像一枚枚郵票；銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱；松樹(shù)一年四季都是筆直的站在那，葉子綠油油的，像一位位守衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。

??！秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園！

美麗的秋天

秋姑娘來(lái)了，她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。秋姑娘來(lái)了，她來(lái)到了小溪里、森林里、田野里，還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩，美麗極了。

秋姑娘來(lái)到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色，小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去。

秋姑娘來(lái)到了田野里。她給了田野金色，金燦燦的水稻笑彎了腰，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。

秋姑娘來(lái)到了果園里。他給了果園彩色，紅紅的蘋果，黃黃的梨……果園里有許許多多豐收的味道，蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……

大樹(shù)媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里，度過(guò)這寒冷的冬天，準(zhǔn)備明年春天長(zhǎng)出新的樹(shù)葉來(lái)。

秋天來(lái)了，秋天的美麗，什么也

比不上。秋天真美！

高中寫景作文 高中寫景作文篇三

風(fēng)悄悄潛入，淡淡的，桂花又開(kāi)了。

樹(shù)在路邊，城墻對(duì)岸，緊湊著護(hù)城河，河清倒影，卻又驚的一水的碧綠散去，也煥出悠悠的清香。

桂樹(shù)不高，比起兩旁的行道樹(shù)，卻顯得粗壯，枝頭向河邊微微抵著，聽(tīng)踱著的風(fēng)的輕聲，伴涓流的水細(xì)語(yǔ)?；ㄩ_(kāi)淡墨，沒(méi)在葉下，遠(yuǎn)看清榮峻茂，卻又驚了近處的行人，陶醉于星星點(diǎn)點(diǎn)間，如入百花盛開(kāi)之景，萬(wàn)花繚亂之境，卻又少了顏色，顯得恬淡。古有易安居士感“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，今亦有垂髫之高人嘆“誰(shuí)道凡間無(wú)玉樹(shù)，淺秋輕露水邊開(kāi)”。

這花開(kāi)的清，相隔幾里卻也逃不過(guò)城墻根下幾個(gè)老藝人的嗅覺(jué)，到晌午放了手里的二胡笛子和嗩吶后，風(fēng)悄悄的坐在一旁，聽(tīng)他們講述這桂花的風(fēng)雨。

那時(shí)候的城墻不能算是城墻，充其是快和了青磚的黃土堆，護(hù)城河也不叫河，不過(guò)一片低洼的水地。河與城間盡是些漫天激蕩的黃土，混著莊稼人刨地的奮力，和一棵剛有一人之寬的桂樹(shù)。

要說(shuō)這桂樹(shù)也奇了，荒地上的草和五顏六色的花都旱死在地里，它卻能踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)出零零碎碎的淡黃色的花，散入那護(hù)城河干涸的河道里，卻也引來(lái)了一陣蜂蝶和鳥(niǎo)語(yǔ)，一群亂喊亂叫的孩提，一眾干活累了來(lái)歇息的莊稼漢。女人們將做好的飯菜放在這桂花里，一方三秋桂子也就撐起了幾畝地的生機(jī)。

但老天看不慣這場(chǎng)景，硬是要破壞點(diǎn)什么，從一日下午開(kāi)始，便黑沉沉的壓得人窒息，黃發(fā)的孩提提早被叫回了家，男人們也早早的收了工，誰(shuí)家的狗止不住的吠，鳥(niǎo)也飛向遠(yuǎn)道去了。家家緊閉著大門，聽(tīng)著門外風(fēng)的嘶吼，激起一地的飛沙走石一股腦撞向城墻，倏忽間摔下，又砰的撞上去。悶雷也摻和進(jìn)來(lái)幫腔作勢(shì)，嚇壞了那不懂人事的孩子在家中撕心裂肺的哭鬧。終于一道電光劃過(guò)，撕開(kāi)了許久的沉悶，雨終于砸下來(lái)，和著激昂的黃土，把黃土地刻出了血，若地崩山摧之聲。屋中的老人加緊了緊閉雙眼眼默念“咒語(yǔ)”的速度，發(fā)抖的女人更慌亂的哄著娃兒，轉(zhuǎn)頭看著男人，卻也強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，遏制著發(fā)抖。

次日晨起，雨終是不再下了，卻也是止不住的冷，村東頭的沒(méi)人住的茅草屋塌了一件，城墻被削了一層，人們終于擔(dān)心桂樹(shù)了，大人們抱著喪氣，幾個(gè)孩子懷著絕望里的一絲生氣，不知是誰(shuí)先喊了一句“沒(méi)倒，沒(méi)倒!!!”

孩子們先沸騰起來(lái)，大人臉上也露了笑意。那積了一夜雨水的護(hù)城河又翠綠起來(lái)，映著樹(shù)影，光禿禿的，人們又陷入了沉思，知道來(lái)年春新抽出了一縷芽?jī)旱拇渚G，那沉思才豁然開(kāi)朗了。

自此，那桂花旁河岸處開(kāi)始回蕩洗衣謠，從充滿補(bǔ)丁的褲子一直到了新衣，而這樹(shù)也受了改革開(kāi)放的影響，瘋了似的長(zhǎng)，長(zhǎng)的粗壯，長(zhǎng)的茂盛。

又過(guò)了幾年，鐵市長(zhǎng)一聲令下修繕城墻，這樹(shù)和花，就倚在城墻與河邊，有了今日的景象。

幾個(gè)老藝人抖了抖身上的塵土，風(fēng)也有了靈性，散走了塵埃，繼續(xù)自己的使命了。幾人又拿起了二胡笛子和嗩吶，領(lǐng)頭的白色長(zhǎng)衫，身系黑腰帶，吼起秦腔：“又到一年桂花開(kāi)，滿樹(shù)清香細(xì)細(xì)來(lái)，又憶往昔苦歲月，風(fēng)雨過(guò)后大步邁，誰(shuí)道平凡無(wú)顏色，踏實(shí)守護(hù)無(wú)懈怠，隱于古城古道處，屹立不倒賽松柏……”

這聲音和著午后的光與桂花的香穿了回去，卻又迷了幾多尋這桂樹(shù)的風(fēng)，婆娑罷，綠水沁是清香來(lái)

高中寫景作文 高中寫景作文篇四

小城，就是一個(gè)小小的城，它的歷史并不悠久，前前后后加起來(lái)還不到18年。

這座小城的地理位置有點(diǎn)偏僻，所以一般的氣候都是不大好的。只是住在里面的人都習(xí)慣了，不習(xí)慣的也早就搬出去住了。在那里生活了近18年的時(shí)光，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，可以見(jiàn)證這座小城的一切成長(zhǎng)了。

以前的小城，里面的人很少，常年都是陰云密布，空氣里都是濕噠噠的，令人感覺(jué)很不舒服。小樓里漏水的聲音，小餐館里的油煙味，建筑工地的濕沙地；小孩子的戲耍身影，教室里的朗朗書聲，操場(chǎng)上的喝彩聲。

聲聲入耳，幕幕入目。

那個(gè)人，坐在椅子上跟同學(xué)聊天，這個(gè)人，我看著她，很寂寞的看著所有的人，然后，無(wú)聲的拿起了書看著，只是耳邊還認(rèn)真的在聽(tīng)所有的談笑聲。窗外，又下起了毛毛細(xì)雨，沾濕的空氣讓人悶著了。

在房間里，這個(gè)人，她很無(wú)神的看著課本，半個(gè)小時(shí)后，我知道她都沒(méi)有學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槟请p眼睛一直很無(wú)神，心一直很空很空。

另一個(gè)鏡頭。窗外很陽(yáng)光，那個(gè)人，很認(rèn)真的在寫作業(yè)，半個(gè)小時(shí)后，便跑出去玩了，我知道他已經(jīng)學(xué)完了全部的知識(shí)了。因?yàn)樗难劬σ恢焙苡猩?，心里很充?shí)很充實(shí)。

在書店，小城的書店，分布的很多。地方不大，但是環(huán)境還不錯(cuò)。比起氣候來(lái)，里面的氣氛是好很多。這個(gè)人，我看著她很興奮的在看書，呆了一個(gè)下午，其實(shí)背影很苦很苦。那個(gè)人，抱歉，我不知道他在哪里。

兩無(wú)交集。

鏡頭轉(zhuǎn)換。

小城里的笑聲不多，一直都過(guò)的很平淡，平淡到靜止。每天的窗外都是那樣的灰蒙蒙，很少會(huì)有陽(yáng)光的照射。這也是小城太安靜的一個(gè)原因吧。

第14年，在這年里，這座小城曾經(jīng)發(fā)過(guò)一場(chǎng)水災(zāi)，我看到她靜靜的悲哀的躺在一片水汪中，臟臟的水把她的衣服弄的可憐兮兮的。眼睛旁邊的已經(jīng)不是眼淚而是淚跡，我想說(shuō)，你生活在這座小城里是你的宿命吧。猜想，你會(huì)如果作最后的選擇。

那年的水災(zāi)最多持續(xù)了半個(gè)月左右，然后也就是自然而然的回復(fù)了正常，小城依舊那樣的巍巍的站立著，只是里面的人變得不多了。不過(guò)，這不妨礙小城的成長(zhǎng)，那里依舊是這樣一磚一瓦，沒(méi)有什么改變。空氣還是那么的悶，只是長(zhǎng)時(shí)間參雜了一些澀澀的味道，那是水災(zāi)發(fā)后的味道。我看見(jiàn)她，常常寫著作業(yè)，然后聽(tīng)著蔡依林的歌，頭就慢慢的低了下去，莫名狀的東西都跑了出來(lái)。過(guò)了些時(shí)候她很鎮(zhèn)定的抬起頭，然后擦了擦臉，繼續(xù)為了那些嘈雜的讀書聲而學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有支撐點(diǎn)，于是她像心里空空的沒(méi)有那個(gè)人的依賴，便以聽(tīng)依林的歌當(dāng)做依賴，因?yàn)槟菚r(shí)候，那個(gè)人，她知道他很喜歡聽(tīng)依林的歌。

第15年，小城里的人又多了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)候的小城，雖然還是那樣靜默，但是呢，那種常年是陰天的天氣已經(jīng)好很多了，至少偶爾還會(huì)有晴天的時(shí)候。這個(gè)人，我再次看到了她，臉上已經(jīng)是麻木的表情了，那種麻木不是指沒(méi)有感情了的空洞，而是對(duì)任何事物都沒(méi)有感情的無(wú)感情狀了。時(shí)間過(guò)了多久啊，那個(gè)人，我再也找不到了。這個(gè)人，她漸漸的習(xí)慣靜默的小城的生活，果然，有些寂寞是可以習(xí)慣的。

第16年。小城，熱鬧了一些，這個(gè)人，她漸漸的離開(kāi)了有依林的感覺(jué)。那些歌，她可以拋棄了。那些人，她可以不顧了。小城里已經(jīng)變得不再那么的濕噠噠的了，或許是人變得多了，連天氣都感染了吧。這時(shí)候的小城雖然還是那么的默默無(wú)聞，但是已經(jīng)不會(huì)像以前那么的破舊了，偶爾也會(huì)有些建筑工人把小城的樓房翻新一次。

第17年，這個(gè)人，我看著她聽(tīng)yui的歌會(huì)很歡喜，聽(tīng)艾薇兒和布蘭妮的歌會(huì)很安靜。聽(tīng)依林的歌卻會(huì)徹底的安靜了。而她的電腦卻已經(jīng)沒(méi)有了蔡依林的歌了。因?yàn)槟莻€(gè)人，那些人，都已經(jīng)消失了。她繼而的像喜歡依林一樣的喜歡著曹方姐，陳琦貞。像喜歡艾薇兒和布蘭妮那樣的喜歡著yui。每天那歡快的表情里藏著麻木。因?yàn)檫€有些新的人會(huì)出現(xiàn)。同樣的，我看見(jiàn)她很喜歡愛(ài)，愛(ài)穿著和服，校服，她會(huì)覺(jué)得很有愛(ài)，因?yàn)樗X(jué)得愛(ài)其實(shí)一直都很寂寞的，如同自己的心境一樣。她也喜歡了大小姐，因?yàn)樗X(jué)得她也要像魚(yú)那樣，很堅(jiān)強(qiáng)才行，這是生活在小城里的一條無(wú)形法則。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)喜歡動(dòng)漫，因?yàn)榕笥颜f(shuō)教，她也喜歡上了cosplay，當(dāng)然看到她的表情，知道她只是在學(xué)著接受而已。

第18年，有新的交際出現(xiàn)，新的鏡頭定格。另一個(gè)人。這個(gè)人，我看到她開(kāi)始嘗試的去接受日本的知道，雖然她其實(shí)不是很喜歡日本的，但是她現(xiàn)在卻喜歡上去嘗試接受新事物，我知道，她是為另一個(gè)人去接受。這時(shí)候的小城，儼然已經(jīng)算是個(gè)小城市了。各個(gè)角落里，都有了歡笑。那個(gè)房間里，這個(gè)人，我看到了她平靜的表情掩藏著麻木，雖然常常有向下縱躍的沖動(dòng)，但是她已經(jīng)嘗試在克制了。事實(shí)上，她的克制越來(lái)越成熟了。另一個(gè)人，他也在嘗試的做改變。

在20xx年的時(shí)候，小城，漸漸的走向了成熟。那個(gè)人，不見(jiàn)了，這個(gè)人，她已經(jīng)懂得了。另個(gè)人，他出現(xiàn)了。舊的人，走了，新的人，我知道，他會(huì)來(lái)的。因?yàn)樾〕窃诟淖?，小城里的人也在改變?/p>

兩際交錯(cuò)。

鏡頭定格。

當(dāng)她聽(tīng)到討厭的下雨聲的時(shí)候，鏡頭定向，我看到她會(huì)想起電話給另個(gè)人，然后慢慢的說(shuō)話，靜靜的說(shuō)話，一直靜到感覺(jué)不到了小城里的雨聲一樣的安靜。她安靜的成長(zhǎng)，就像已經(jīng)生活在這座小城里一樣的安靜。