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大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 07:05:36
大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)(五篇)
時間:2023-01-31 07:05:36     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)篇一

一、做快速英語筆記時的注意事項:

1、聽力筆記應(yīng)記要點,切忌求記“全”。聽力筆記是記憶的延伸或補充,不應(yīng)也不必取代記憶。聽力筆記的主要內(nèi)容是概念、命題、名稱、數(shù)字、組織機構(gòu)和邏輯關(guān)系(如大小、先后、正反、上下、升降、因果關(guān)系等),筆記單位以表達(dá)意群的.詞語和符號為主。

2、聽力筆記求快求精,但不可潦草。

3、聽力筆記可使用來源語,也可使用目標(biāo)語,也可以雙語兼用。只要有利于口譯的準(zhǔn)確性和流利性,不必拘泥于某種文字或符號。

二、在對所聽到的資料進(jìn)行翻譯時,可運用速記符號、雙語結(jié)合等方法進(jìn)行口譯,如:在中國,我們可以縮寫為中國:□c,俄國可以用□r表示?!霸鯓佑浌P記”是個戰(zhàn)術(shù)問題?!霸鯓佑洝笔且粋€因人而異的問題,理論上以目標(biāo)語加符號為宜,如 “powerful country”記作“強□”,“我同意”記作“i√ ”,“觀點,看法一致”記作“⊙ same”,“economic development”記作“經(jīng)↑”等等。用目標(biāo)語記錄能夠幫助考生脫離原語的語言外殼,使筆記成為表達(dá)的雛形,為表達(dá)提供便利。不過理論歸理論,遇到具體情況還應(yīng)具體處理,完全可以采用自己認(rèn)為最迅速,最簡短的方法記錄。

一節(jié)課下來,學(xué)生學(xué)到了不少知識,感到受益匪淺。一邊講一邊舉出實例讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場翻譯,學(xué)生確實掌握了技巧。

大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)篇二

去年今日為自己的大學(xué)四年詳細(xì)到月的規(guī)劃而煩惱,感覺老師可真的是亊多。現(xiàn)在忽然意識到老師這樣要求的意義。精確到月使我們對每個月要做的事是那么的具體詳細(xì),容易去完成,然而,再看到自己的規(guī)劃時,正像老師說的我們現(xiàn)在缺少的.是實施。

縱觀自己的規(guī)劃,感覺每個月的規(guī)劃應(yīng)該是比較容易實現(xiàn)的,然而卻還是沒有能夠完成,像每個月的看書雖然有在看,但卻沒有完成任務(wù)。

剛開始的幾個月的重要目標(biāo)放在了考4級上,現(xiàn)在4級已經(jīng)通過。這個應(yīng)該算是完成了,計劃中還有到相關(guān)農(nóng)學(xué)院去蹭課,至今沒有去,真的是值得反思。再看讀書方面,自己的目標(biāo)中有的《看見》,《風(fēng)雨哈佛路》,完成情況是《看見》已經(jīng)看完,《風(fēng)雨哈佛路》還在進(jìn)行中。還有自己的規(guī)劃中有去周圍的景點去看,平遙古城,在去年的中秋和室友一起去過。

接下來就應(yīng)該就學(xué)習(xí),看書,和鍛煉。書的方面看了一些三毛的書《撒哈拉沙漠》,《你是我不及的夢》,然而鍛煉卻沒有能具體實施。

過年來了以后,趁著春光大好,去了喬家大院,常家莊園。觀看了大家的文化。這應(yīng)該也算是完成最好的計劃了吧。計劃的大一暑假要做暑假工,但卻只是去廈門玩了。

到了這個學(xué)期,現(xiàn)在按照規(guī)劃是為6級努力了,也有在做,但具體的還是沒有能事事都按規(guī)劃。

反思;

沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。既然有規(guī)劃,就要按著規(guī)劃走,以后要盡量完成。

大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)篇三

今天上午,在國際貿(mào)易系11級金融班講授英語精讀課,內(nèi)容主要是針對大學(xué)生聽、說、讀、寫、譯遇到的問題進(jìn)行講解,我主要給學(xué)生講了如何最大限度的對捕獲所聽到的信息進(jìn)行速記,同時把源語言快速轉(zhuǎn)化成目標(biāo)語。在譯的.過程中,我強調(diào)了幾點:

一、做快速英語筆記時的注意事項:

1、聽力筆記應(yīng)記要點,切忌求記“全”。聽力筆記是記憶的延伸或補充,不應(yīng)也不必取代記憶。聽力筆記的主要內(nèi)容是概念、命題、名稱、數(shù)字、組織機構(gòu)和邏輯關(guān)系(如大小、先后、正反、上下、升降、因果關(guān)系等),筆記單位以表達(dá)意群的詞語和符號為主。

2、聽力筆記求快求精,但不可潦草。

3、聽力筆記可使用來源語,也可使用目標(biāo)語,也可以雙語兼用。只要有利于口譯的準(zhǔn)確性和流利性,不必拘泥于某種文字或符號。

二、在對所聽到的資料進(jìn)行翻譯時,可運用速記符號、雙語結(jié)合等方法進(jìn)行口譯,如:在中國,我們可以縮寫為中國:□c,俄國可以用□r表示。“怎樣記筆記”是個戰(zhàn)術(shù)問題?!霸鯓佑洝笔且粋€因人而異的問題,理論上以目標(biāo)語加符號為宜,如 “powerful country”記作“強□”,“我同意”記作“i√ ”,“觀點,看法一致”記作“⊙ same”,“economic development”記作“經(jīng)↑”等等。用目標(biāo)語記錄能夠幫助考生脫離原語的語言外殼,使筆記成為表達(dá)的雛形,為表達(dá)提供便利。不過理論歸理論,遇到具體情況還應(yīng)具體處理,完全可以采用自己認(rèn)為最迅速,最簡短的方法記錄。

一節(jié)課下來,學(xué)生學(xué)到了不少知識,感到受益匪淺。一邊講一邊舉出實例讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場翻譯,學(xué)生確實掌握了技巧。

大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)篇四

剛上大一時,很多人都認(rèn)為以前為了迎接高考,學(xué)累了,上了大學(xué)就萬事大吉,該好好休息休息了。然而,如果不懂得珍惜時間,浪費了青春是很可惜的。進(jìn)入大學(xué),應(yīng)該分階段來規(guī)劃好大學(xué)的幾年時間。在大學(xué)里的課不像高中的課程那樣排滿的,有時可能半天或者一天都沒有課程。有的同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué),一時感到時間比較寬松,在沒課上時就找不到事情做,很容易在不知不覺中就浪費掉了時間。剛上大學(xué),應(yīng)該學(xué)會在無老師監(jiān)督的情況下堅持自學(xué),把時間利用好。自學(xué)的方式有很多。大學(xué)圖書館是個很好的地方,書籍很豐富,幾乎想要看的書都能夠找到,可以多借閱一些書籍,豐富自己的知識。

加入社團(tuán)

進(jìn)入大學(xué),從高中的月月考、周周考的日子中走出來,要盡快實現(xiàn)從積累知識到提升能力的轉(zhuǎn)變。為了多參加社會實踐,提高自己的能力,可以多參加一些社團(tuán)。目前,大學(xué)普遍都有很多社團(tuán),多達(dá)幾十個,可以結(jié)合自己的'專業(yè)和特長選擇性地加入一些社團(tuán)。當(dāng)然,加入社團(tuán)也不宜太多,一般加入三四個就可以了。通過參加社團(tuán),會認(rèn)識來自不同領(lǐng)域不同專業(yè)的同學(xué),使自己對其它的領(lǐng)域有一定的了解。通過社團(tuán)與有共同興趣的人交流,也會促進(jìn)自己的人際交往,認(rèn)識更多的朋友,鍛煉自己的社交能力。

有條件的情況下,還可以嘗試去競聘學(xué)生會的職務(wù),參加學(xué)生會的一些工作,在為同學(xué)服務(wù)的過程中,能夠很好地鍛煉自己各方面的能力。

很多大學(xué)都設(shè)立了英語角,每周都要組織活動,也有外教參加,通過全英語交流,會促進(jìn)英語應(yīng)用能力,還可以了解國外的異域文化。

大學(xué)里還常舉辦一些講座和經(jīng)驗交流會,在有空的時候盡量多去聽聽,對自己會有好處。特別是一些學(xué)長們的經(jīng)驗和現(xiàn)身說法都很值得學(xué)習(xí)。還有一些專家講座,都是一些很前沿、很尖端、很先進(jìn)的一些知識,也值得一聽。

確定方向

進(jìn)入大學(xué),要盡早確定好自己的發(fā)展方向。從大一開始,就應(yīng)該抓緊準(zhǔn)備一些等級考試,比如英語六級、計算機等級考試以及一些資格證的考試,越早拿到證書越好。因為到了大三和大四就要忙著畢業(yè)實習(xí)和找工作,很難集中精力再參加等級考試。目前,一些等級考試的證書是就業(yè)的敲門磚,比如一些外資企業(yè)在招聘人員時,首先會看英語過了幾級。所以,在大學(xué)里要提前為自己將來的就業(yè)多留一些路。

大學(xué)每年都會舉行雙選會,要抓住每次的雙選會,看看來學(xué)校招聘人的單位需要一些什么樣的人才,分析就業(yè)的形勢,并結(jié)合自己的情況找找差距,根據(jù)需要補充自己的知識。

“臨陣磨槍”

進(jìn)入大四,同學(xué)們往往就開始為找工作忙碌了。在畢業(yè)實習(xí)中就要有針對地找與自己專業(yè)相關(guān)或與自己確定的就業(yè)方向相關(guān)的單位,好好地“臨陣磨槍”。在畢業(yè)實習(xí)過程中,到了單位,要虛心向老員工請教,盡量多掌握一些工作技能和技巧,使自己能夠盡快地適應(yīng)工作,少走彎路。

同時,學(xué)校會組織一些模擬應(yīng)聘大賽,要爭取去參加,這種模擬方式能夠鍛煉膽量,對參加應(yīng)聘有直接的幫助。

總之,機會總是留給有準(zhǔn)備的人。只要在大學(xué)里做好準(zhǔn)備,把握好機會,畢業(yè)后的就業(yè)之路就會很廣。

大學(xué)反思與規(guī)劃小結(jié)篇五

增加社會榮譽感的同時也結(jié)交了更多的朋友放松身心,六級考試和江蘇省計算機二級考試畢業(yè)前通過專業(yè)的所有考試,剩下的四分之一也要繼續(xù)這樣經(jīng)歷,可是大學(xué)里的考試又和以前很不一樣。

大學(xué)反思與規(guī)劃

陰差陽錯的選了國際審計這個專業(yè),說實話,我并不是很喜歡也不是很適合這個專業(yè)。作為一個不折不扣的理科生,突然接觸這個純文科專業(yè),開始時真是有點手足無措。從開始對審計的一無所知,到現(xiàn)在已經(jīng)基本了解工作流程,這期間,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,也明白沒有誰天生是適合做什么的,當(dāng)做是對自己的一個挑戰(zhàn)也未嘗不是一件好事。認(rèn)識到這個,我開始為自己的以后規(guī)劃。

身處電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕的新時代,大學(xué)生面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。競爭越來越激烈,社會對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來越高,導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)、住房等壓力越來越大。特別是我們像會計這種金融財政方面專業(yè)的學(xué)子,因為人數(shù)過多,專業(yè)性相較于其他專業(yè)不高,競爭就更加激烈。那么,作為一個會計學(xué)的'大學(xué)生,我們該如何應(yīng)對呢?

一。扎實掌握專業(yè)知識。既然學(xué)這門課的學(xué)子不少,那我們就要做到“人無我有,人有我精”。我覺得并不需要跟風(fēng)一味的去考什么證,主要還是掌握學(xué)校教授的專業(yè)知識,在充分掌握的基礎(chǔ)上,再有選擇的考一些自己感興趣或者和專業(yè)對口的證書。否則只會撿了芝麻丟了西瓜,到頭來什么都沒學(xué)到。

二。提高自己的英語水平。我所說的英語水平,并不只是常說的四六級,應(yīng)試英語只能算是英語的一小部分。提高英語水平,最重要的就是提高口語和聽力水平。關(guān)于這個,可以通過和外國人交流或者看英文電影電視劇來提高。還有英語閱讀水平,可以嘗試看英文報紙,既提高閱讀量,又能為與外國人的交流提供一些談資。有時間的話,我也會去上雅思托福班,就算不為出國,多些交流鍛煉口語也是好的。

三。多參與社會實踐活動。對于我來說,之前在學(xué)生會的工作對我的幫助還是挺大的。在這個過程中,我學(xué)會如何更好的與人溝通,讓別人接受我的想法,雖然過程很辛苦,但是最終的結(jié)果還是很讓我有成就感,為以后進(jìn)入社會工作打下了一定的心理基矗有時間,也去參加義務(wù)獻(xiàn)血,青年志愿服務(wù)等公益活動。增加社會榮譽感的同時,也結(jié)交了更多的朋友,放松身心。

四。多參加文體活動。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。學(xué)業(yè)方面,我為自己立下的要求是:大一通過英語四級考試,大二通過英語

六級考試和江蘇省計算機二級考試,畢業(yè)前通過acca專業(yè)的所有考試。

做好了計劃,不付出實踐的話,那就徒勞無功了。任何目標(biāo),不做到頭的話終究只是竹籃打水一場空。大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,至今為止,我還算差強人意的完成了既定的目標(biāo)。剩下的四分之一,也要繼續(xù)這樣經(jīng)歷。在享受大學(xué)生活的同時,為未來做好準(zhǔn)備,這就是我當(dāng)下的任務(wù)。

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