為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇1
一、比賽目的
為提高我校主題班會(huì)課質(zhì)量,提升班主任班級(jí)管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,開(kāi)展本次主題班會(huì)課比賽活動(dòng)。
二、比賽組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組 長(zhǎng):白 沙
副組長(zhǎng):文萬(wàn)剛(負(fù)責(zé)總體規(guī)劃組織)
喻 千(負(fù)責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作)
涂禮有(負(fù)責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作)
成 員:王 誠(chéng)、郭永生、成忠?guī)?、杜永金、任祥華、李 勇(負(fù)責(zé)本年級(jí)初賽工作,決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)
2、會(huì)務(wù)組成員及職責(zé)
(1)賽場(chǎng)服務(wù):李秋柒、陳 靜(參賽選手抽簽、會(huì)場(chǎng)服務(wù)和會(huì)前準(zhǔn)備等)
(2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):吳邦銀、楊天福(主要職責(zé):負(fù)責(zé)收送評(píng)委打分表,得分為去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出最后平均得分)
(3)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備:陳忠富
(4)攝影攝像:宋承榮、張 克
3、評(píng)委組成員及職責(zé)
白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責(zé):根據(jù)評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀公正的打分,比賽結(jié)束進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
三、比賽主題和內(nèi)容
圍繞“弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、班級(jí)文化建設(shè)等方面內(nèi)容中,任選其一作為參賽主題。
四、參賽人員
全校班主任
五、比賽時(shí)間及程序要求
(一)初賽
1、時(shí)間:
2、要求:
(1)以年級(jí)為單位進(jìn)行分組初賽,先在各年級(jí)所有班主任中開(kāi)展比賽,年級(jí)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(2)參賽選手自定班級(jí)上課,各年級(jí)初賽推優(yōu)盡量實(shí)驗(yàn)班、平行班兼顧。
(3)決賽名額:高中每個(gè)年級(jí)2名,初中每個(gè)年級(jí)1名。
(4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報(bào)政教處喻千老師處。
(二)決賽
1、時(shí)間:20xx年11月20-21日
2、地點(diǎn):綜合樓多媒體教室
3、參賽選手自定班級(jí)上課。
六、比賽細(xì)則
1、抽簽: 11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。
2、形式:主題班會(huì)形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行確定班會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。
3、評(píng)分辦法:總分由主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和班會(huì)實(shí)施效果兩部分組成,方案由評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)分,方案占20%;班會(huì)實(shí)施過(guò)程由評(píng)委小組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,班會(huì)實(shí)施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。
4、主題班會(huì)課設(shè)計(jì)按40分鐘時(shí)間設(shè)計(jì),一定是班主任主講,學(xué)生互動(dòng),不能本末倒置。
5、所有參賽班主任交主題班會(huì)書(shū)面設(shè)計(jì)方案,內(nèi)容包括主題班會(huì)目的、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程等。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。
實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇2
教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。
和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)
加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。
壽司diy快樂(lè)ing
xx年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)
基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間
基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師
基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)班委會(huì)
班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:
安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場(chǎng)。
曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),布置現(xiàn)場(chǎng)。張瑩淵負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),ppt制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場(chǎng)。
陳錢(qián)錢(qián)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場(chǎng)。
杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現(xiàn)場(chǎng)。王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子,布置現(xiàn)場(chǎng)。
班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。
王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿。
活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始
介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé)
同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)
每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作,評(píng)委將對(duì)其打分,通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。
神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)
宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘)
游戲一:不知道的秘密——有懲罰游戲二:傳戒指——有懲罰
實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇3
活動(dòng)口號(hào):“書(shū)信文化節(jié) 六一樂(lè)翻天”
(或:“書(shū)信文化進(jìn)校園 六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書(shū)信文化 歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想 給你不一樣的六一節(jié)” )
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)
主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局
承辦單位:xx市郵政局
協(xié)辦單位:中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定
1、“書(shū)信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化,展示郵政書(shū)信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信,在寫(xiě)信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,增加他們的課余閱讀量。
4、愛(ài)心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說(shuō)明
1-10數(shù)字排列成S形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。
3、 吹乒乓球過(guò)水杯
4、瘋狂的小鳥(niǎo)
a. 游戲規(guī)則
制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
5、拼圖游戲
a. 游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲
a. 游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū),分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
7、趣味猜謎
a. 游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
8、動(dòng)物狂歡
a. 游戲規(guī)則
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b. 游戲道具
實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇4
一、活動(dòng)目的:豐富員工的.業(yè)余文化生活,促進(jìn)員工音樂(lè)素養(yǎng),活躍公司氣氛。
二、活動(dòng)對(duì)象:公司全體人員
三、活動(dòng)形式:紅歌會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:12月22日18:30-22:00(初定) 五、活動(dòng)地點(diǎn):四期會(huì)所 六、活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、比賽安排:
個(gè)人賽:個(gè)人自由報(bào)名,3個(gè)項(xiàng)目各選送6名代表參賽(18個(gè)名額),其他各部選送3名代表,共21人參賽。 2、參賽條件:
1)本次比賽不限唱法,民族、美聲、流行、通俗均可,每人只限一首,參賽方式為獨(dú)唱或兩人組合,限時(shí)6分鐘,除唱歌外,選手可以進(jìn)行才藝表演,以展現(xiàn)多才多藝的一面。 2)參賽選手自選曲目一首,并將所選曲目及配曲提交至人事行政部審核。 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人賽:第一名:500元 第二名:400元 第三名:300元 最佳音色獎(jiǎng):100元 最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):100元
參與獎(jiǎng):未獲獎(jiǎng)的個(gè)人參賽選手每人一份小禮品
六、比賽評(píng)委:
張雷、李剛標(biāo)、孫宇、王秋青、李碧珍、王東遼、王舜光、彭剛?cè)A、黃敦昭(暫定) 說(shuō)明:每個(gè)參賽節(jié)目結(jié)束,各評(píng)委為其打分,再匯總至計(jì)分人員處。 7、頒獎(jiǎng)嘉賓:
張雷、李剛標(biāo)、孫宇、王秋青、李碧珍(暫定)
七、活動(dòng)道具
八、活動(dòng)預(yù)算:
九、工作人員:
十、場(chǎng)地安排:
十一、注意事項(xiàng):
1、各部門(mén)(項(xiàng)目)組織員工準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)過(guò)程中要求參加活動(dòng)人員自覺(jué)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持全場(chǎng)安靜,并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、如遇到觀眾擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序,先進(jìn)行警告,如繼續(xù)無(wú)視賽場(chǎng)紀(jì)律,驅(qū)逐出場(chǎng)。
5、賽后各部安排人員配合清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇5
印象男女 與愛(ài)情無(wú)關(guān)
1、強(qiáng)員工相互之間的了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸,對(duì)于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時(shí)對(duì)于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月2日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):中網(wǎng)管家大會(huì)議室
(三)活動(dòng)人員:中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員:企劃部
(五)活動(dòng)籌備主要步驟:
a、八月二號(hào) 方案審批及主題活動(dòng)參與細(xì)則公布
b、八月四號(hào) 招集主題活動(dòng)參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時(shí)制作主題活動(dòng)PPT。
c、八月五號(hào) 人員及物資落實(shí)
d、八月六號(hào) 布置場(chǎng)地 會(huì)議結(jié)束 活動(dòng)開(kāi)始 注意:詳見(jiàn)七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案
(六)活動(dòng)流程:
a.開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)
b.主持人開(kāi)場(chǎng)白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)、星座、座右銘、附加上照片等個(gè)人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場(chǎng),(并播放男生出場(chǎng)音樂(lè)can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對(duì)自己有一個(gè)全方位的介紹。
e. 上臺(tái)之后,由男生在卡片上寫(xiě)上自己所中意的一個(gè)女生號(hào)碼交給主持人。
f. 同時(shí)女生通過(guò)對(duì)男生的自我介紹進(jìn)行選擇,亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對(duì)號(hào)碼是否重合(男孩選中的女生號(hào)碼和女生支持的男生號(hào)碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對(duì)女生進(jìn)行提問(wèn)(主要提問(wèn)投過(guò)他票的女生),由女生和男生之間互相進(jìn)行提問(wèn)。
h.(可選項(xiàng))男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放PPT 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個(gè)女生,同時(shí)請(qǐng)出第一次自己選中的那個(gè)女生,征求這個(gè)(或者同一個(gè)女生)的意見(jiàn),如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對(duì)男女),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動(dòng)中間穿插節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié)(真心話大冒險(xiǎn))
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動(dòng)結(jié)束
注意:1、詳見(jiàn)主題活動(dòng)執(zhí)行方案及主持人臺(tái)本 。
2、活動(dòng)穿插節(jié)目(可選)。
附1:七夕主題活動(dòng)曲目。
附2:七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案 。
附3:七夕主題活動(dòng)主持人臺(tái)本。