為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學元旦活動方案簡單篇一
關愛自我,樂在其中
:
20xx年1月1日
學校操場
(一)活動方式:
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的.數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負責人及活動規(guī)則:
1、巧手挾珠
負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球
負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持入場券(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的獎券到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規(guī)則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
小學元旦活動方案簡單篇二
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
20xx年12月31日(星期三)
地點:甌海區(qū)溪郭一小操場
1、慶“元旦”入隊儀式(8:50――9:20)
2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20――9:50)
3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)
上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4―6年級50米迎面趣味接力比賽
下午(13:30開始):4―6年級:跳“8”字繩比賽
1-3年級50米迎面趣味接力比賽
(1)1分鐘跳短繩:全班;
(2)跳“8”字繩比賽:全班;
(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當天同一年級段最少的班級人數(shù)為準)
1.1分鐘跳短繩集體賽
a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
名次設定:全班參與,以成績總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽
a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學進行跳繩。
b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
c、比賽方法:以8字接力。
d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數(shù)為最后成績。
名次設定:全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名
本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學生工作處說明。
未盡事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。
(3)每班最后一名跑的.同學必須在手臂上佩戴好紅領巾,以便區(qū)分。
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。
總指揮:z
50米迎面趣味接力比賽裁判:z(負責計時及成績的記錄)
z(負責發(fā)令及學生的檢錄工作)
zz(負責清點學生人數(shù))
1分鐘跳短繩裁判員安排:
z(負責計時和發(fā)令)z(負責收回成績單)z(負責學生的站位)
場地號碼教師姓名場地號碼教師姓名
跳“8”字繩比賽裁判安排:
林輝(負責計時和發(fā)令)林南平(負責收回成績單)周建海(負責學生的站位)
場地號碼裁判員名單
甌海區(qū)溪郭一小學生工作處、體育組
小學元旦活動方案簡單篇三
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:12月29日9:00―12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。
第四項:節(jié)目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責:liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳 )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責:孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任 排
隊負責:楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責
人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛
獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的'秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回
小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責
組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學生
邱主任(后勤)---布景音響的準備
劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
學校大隊部
12月17日
小學元旦活動方案簡單篇四
組長:李偉強
副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普
組員:各班班主任
李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳
郭陽陽劉保梅張俊杰
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的`初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2:00正式開始
郭陽陽郭春霞
(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
組長:張俊杰
組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳
汪賽王亞紅張?zhí)?/p>
(1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學生
(2)照相:李水瑩
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
小學元旦活動方案簡單篇五
為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學生的集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦xx學?!皒xx”布置教室比賽,具體事項如下:
1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào),美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班級為單位。
x月x日前完成。
各班教室,自行設計布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
x月x日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“xx獎”,色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“xx獎”。
小學元旦活動方案簡單篇六
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶?;顒?。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,增強師生的.凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
安排:12月31日下午1:30―2:10。
:各中隊教室1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
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1-2年級學生,每班8人。20xx年12月18日
會議室
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的`想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發(fā)獎。
五、作品的獎勵方式與表彰
學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。