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小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單(14篇)

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小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單(14篇)
時(shí)間:2022-12-16 13:38:41     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇一

:慶祝元旦,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

:2019年元旦放假前一天下午14:5015:50

各班級教室

(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進(jìn)行2019年工作總結(jié)及2019年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇二

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。

4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

展我風(fēng)采 喜迎新春

2019年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(詳見方案)

2.各班開展展我風(fēng)采 喜迎新春活動(dòng)。

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班展我風(fēng)采 喜迎新春活動(dòng)。

2.各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?;顒?dòng)?!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動(dòng)的家長,車輛可進(jìn)入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園?!?/p>

3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動(dòng)。

4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶祝活動(dòng)標(biāo)語,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時(shí)間要求結(jié)束班級活動(dòng),活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇三

:我的童話我做主

2019年12月31日全天

各班教室

通過觀看動(dòng)畫、講故事、cosplay(角色體驗(yàn)),展示學(xué)生喜愛的圖書,使學(xué)生了解故事角色中人物特點(diǎn),進(jìn)一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生讀書欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識,同時(shí)為學(xué)生提供個(gè)性展示平臺。

(一)看一看我喜愛的童話影片

(上午第1-2節(jié)課)

各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)的童話影片。

(二)講一講我最愛的童話故事

(上午第3-4節(jié)課)

各班以小組為單位,經(jīng)過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。

(三)扮一扮我心中的童話角色

(下午2::0-3:00)

各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)和化妝,并在班級內(nèi)展示。小組展示時(shí),每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點(diǎn),也可以談一談喜歡這個(gè)故事或這個(gè)人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時(shí)間不宜過長)。

1. 學(xué)生全員參與,班主任和配班老師進(jìn)班參與活動(dòng)并同時(shí)進(jìn)行妝扮(服裝、道具和化妝)。

2. 各班可適當(dāng)布置教室,渲染童話節(jié)氛圍。

3. 鼓勵(lì)師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。

4. 妝扮角色為童話人物,活動(dòng)形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新形式,突顯班級特點(diǎn)。

5. 各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動(dòng)使用。

1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。

2、請?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,準(zhǔn)備好小音箱,保證播放效果。

3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進(jìn)行調(diào)研。以免故事或角色雷同。

為鼓勵(lì)師生和班級積極參與活動(dòng),學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時(shí),各班評選出“最佳妝扮獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)同學(xué)參加全?!巴捁?jié)”展演(具體時(shí)間待定)。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇四

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。2、通過游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

:幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

組長:園長

組員:全體教師

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。

(4)歌曲音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎

②游藝區(qū):

小二班(一層)游藝項(xiàng)目:貼鼻子、 釣魚、 套圈。

主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠

小一班(二層)游藝項(xiàng)目:拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。

主要負(fù)責(zé)人:白茹雪 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平

中二班(二層)游藝項(xiàng)目:飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。

主要負(fù)責(zé)人:陳潤瑩 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

③音樂表演區(qū):

中一班(二層) 游藝項(xiàng)目:卡拉ok

主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍

親子教室(一層) 游藝項(xiàng)目:童話劇(模特表演)

主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽、張鳳莉

④手工diy:

大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞

大二班(三層) 游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:趙春紅 康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟

(2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡)。

(4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。十二:活動(dòng)流程:

1、李園長送上新年祝福。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇五

1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

1.說說我們在長大。

說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現(xiàn)在的情況。

說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

1.給新年老人寫信。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動(dòng)手做卡。

3.送賀卡。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇六

一、開始部分

小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開始

二、活動(dòng)部分

游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:

游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

游戲活動(dòng)規(guī)則:

游戲一:全體總動(dòng)員

游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!

道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐

游戲二:快樂對對碰

游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。

學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準(zhǔn)。(5個(gè))

音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個(gè))

道具:詩歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。

游戲三:羊角球大比拼

游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道

游戲四:說相反

游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)

游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)

游戲五:快樂的小司機(jī)

游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

文藝節(jié)目:

男孩子:歌表演《小海軍》

女孩子1:舞蹈《悄悄話》

女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀

三、結(jié)束部分

1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親手制作的禮物

3、狂歡舞曲結(jié)束

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇七

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識

奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識

活動(dòng)形式:

奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。

活動(dòng)步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)內(nèi)容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置歡慶元旦場地。

2、氣球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

活動(dòng)過程:

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場

一、教師出場

炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來,我們的驕傲,看著他們一天天長大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我也要表達(dá)我的愛,愛你我會親親你,愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

二、成果展示:

在過去的一學(xué)期我們學(xué)會了很多本領(lǐng),請爸爸媽媽來欣賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

1、請欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

3、我是中國娃,我們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我向國旗敬個(gè)禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,

5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

7、我們愛唱,我們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學(xué)王國奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,請欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖

三、制作時(shí)刻:

平時(shí)我是媽媽的小幫手,今天我要請媽媽來當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)

活動(dòng)目標(biāo):

1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

2、體驗(yàn)與家長一同制作的樂趣

活動(dòng)過程:

1、瓶寶寶參加展示會引出活動(dòng):

2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

游戲是我們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我們會更快樂,請你牽起我的手,讓我們一同游戲。

請欣賞親子游戲:1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

2、家長游戲《十二生肖成語大全》

運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對先套完圈。

五、結(jié)束

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇十

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。

活動(dòng)步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)內(nèi)容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇十一

為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時(shí)開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

教室;

7:00——8:30

5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

自由聯(lián)歡活動(dòng);

教室;

8:30——10:00

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語,進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8-10人。

一等獎(jiǎng)為相冊、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后

由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

:鼓樂、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以

對這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動(dòng)作對其右邊的人重做一遍。

獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

對歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對,時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,大概10-15個(gè)。球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇十二

小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開始

游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:

游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

游戲活動(dòng)規(guī)則:

游戲一:全體總動(dòng)員

游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!

道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐

游戲二:快樂對對碰

游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。

學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準(zhǔn)。(5個(gè))

音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個(gè))

道具:詩歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。

游戲三:羊角球大比拼

游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道

游戲四:說相反

游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)

游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)

游戲五:快樂的小司機(jī)

游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

文藝節(jié)目:

男孩子:歌表演《小海軍》

女孩子1:舞蹈《悄悄話》

女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀

三、結(jié)束部分

1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親手制作的禮物

3、狂歡舞曲結(jié)束

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇十三

在2019年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“少年向上,祝福2019”為主題,使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關(guān)事宜安排如下:

1.訓(xùn)練時(shí)間:12月15日至12月31日

2.比賽時(shí)間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)

操場

一至六年級全體學(xué)生

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

1.以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備紅歌音樂。

2.整個(gè)演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個(gè)比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。

1. 聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2. 表達(dá)出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動(dòng)作。

6.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。

1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

2.王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4. 音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱國歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5. 馮濤老師負(fù)責(zé)攝像。

1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。

全校共評出一等獎(jiǎng)低中高段各一名,二等獎(jiǎng)低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡單篇十四

:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。

1、特色統(tǒng)一性:

這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù),報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴(kuò)大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。

晚會時(shí)間:20xx年元月x日晚上20:00-22:00

晚會地點(diǎn):閃客啟航一室

兩個(gè)固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項(xiàng)

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個(gè)良好的運(yùn)行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候,請主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結(jié)束語

8、整場晚會結(jié)束

主持人:北呢楓林

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸

14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師

晚會時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

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