在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇一
盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車,他曾不顧個人安危,救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,他沒有親人也沒有家,有時吃的是漿糊,睡的是垃圾車,身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來,我真是身在福中不知福,感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費食物,還要挑食。每天吃飯時,媽媽給我做了很多菜,我卻東挑西撿的,不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里,裝有空調(diào),冬暖夏涼;配著先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,卻不能積極主動的去學(xué)習(xí),讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個位子,換個不喜歡的同桌,還時不時的耍個小性子,其實,每個同學(xué)都有自己的長處,優(yōu)點?,F(xiàn)在我才明白,老師和父母都是最愛我們的人,他們所做的一切都是為我們好,要懂得他們的良苦用心。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇二
當(dāng)你和爸爸、媽媽圍坐在一起吃著香甜可口的飯菜的時候,你可曾想過舊社會大街上的流浪兒是怎樣生活的嗎?我以前也沒有想過這個問題,自從我看了《三毛流浪記》這本書后,使我久久不能平靜。
在寒冷的大街上,他們或者沿街討錢要飯,或者擦皮鞋、撿煙頭,或者撿垃圾,有時餓極了就去偷、搶,可能會遭到一頓毒打,甚至被送到監(jiān)獄慘遭迫害,有的就餓死在大街上、屋檐下。三毛就是這千萬流浪兒中的一個。
張樂爺爺畫的這本《三毛流浪記》喚起了我對舊社會窮苦人的極大同情和對舊社會的無比怨恨。這本書將我?guī)У搅肆硗庖粋€世界:大街上一片混亂,人群中一片嘈雜,到處都是小攤販的叫賣聲、孩子的哭喊聲、警棍的敲打聲……令人不敢耳聞。再看看地上:堆滿了垃圾糞便,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的畫面,使人感到心酸。
在那個舊世界中,使人心酸、難過的是三毛,他從小就失去了父母,誰說清他的父母去哪里呢?我想也肯定是被舊社會逼死了吧!三毛是個無依無靠、孤苦伶仃的人,他衣不蔽體、食不果腹,連富人家的狗都穿上棉衣了,三毛卻還穿著用麻袋補的單褲,常常冷的縮在墻角,只打哆嗦。
是三毛沒出息嗎?不是,他是一個聰明、善良、可愛的孩子,是那個萬惡的黑暗舊社會把他弄成這樣。我真想把舊社會一下子打成稀巴爛,讓三毛他們來到這個光明的世界,和我們一去吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍,一起住在溫暖的家中,一起參觀長城,一起……三毛也是這樣想的,他甚至連做夢都想有個嶄新的書包背著去上學(xué),可是他的愿望在那個舊社會一個也不能實現(xiàn)。如果在今天這個光明的經(jīng)濟快速發(fā)展的社會主義社會,這些愿望肯定能夠?qū)崿F(xiàn),而且其他各個方面會更好。
三毛機智、勇敢、有志氣,他憎恨壞人,連做夢都將三個壞蛋頂進河里。他同情弱者,路見不平,拔刀相助。他那樣貧苦卻拾金不昧,當(dāng)他撿到錢包時,拼命追趕失主,還給了他。畫中的三毛是一個孩子,但他是千萬舊社會人民的代表。
我憎恨舊社會,更愛我們的新社會,更加體會到今天光明美好的生活。今后我要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí),做一個像三毛一樣機智、勇敢、聰明、善良、有志氣的人,為祖國創(chuàng)造一個更加光明的世界而貢獻力量。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇三
暑假里我讀了《三毛流浪記》以后,對三毛的印象很深,我覺得三毛是個有愛心,喜歡幫助人的孩子。
有一次,一個大孩子欺負一個小孩子,三毛就說:“你以大欺小!”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為了摘河邊一朵花兒,落到了水里,三毛不顧危險,跳下水把小男孩給救了上來。
三毛更是個有愛心的孩子。一天,他去弄飯吃,弄到飯之后,看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱的小寶寶在一起都沒飯吃,三毛就把自己的飯全給了老奶奶,讓她們吃,自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐,因為他從小就沒有爸爸媽媽,四處流浪,看見小羊、小雞、小狗都有媽媽,很羨慕。他把小狗狗抱在懷里,狗媽媽看見了向他撲來,嚇得三毛連忙爬上樹,連小鳥都有媽媽,“我的媽媽在哪里呢?”三毛忍不住哭了。和三毛相比,我是多么幸運,多么幸福!
三毛沒有飯吃,沒有衣服穿,而且還被人欺負。而我,吃東西總是挑這個、挑那個,真是很難為情!我現(xiàn)在生活在很好的環(huán)境里,應(yīng)該好好讀書,長大孝敬父母。
三毛還是一個好笑的人。有一次,他太困了,竟然把垃圾車當(dāng)成了“床”。還有一次,他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng),三毛把網(wǎng)一撒,腳底一滑,把網(wǎng)撒到了漁夫的身上。
我非常喜歡這本書,整天捧著它,看也看不夠!
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇四
有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去,但是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進,我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅強,不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學(xué)會同情,學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇五
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個故事說:三毛幫了一個小男孩,小男孩就去找媽媽和她說了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他??伤麄兗乙埠芷礁F。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個吃,老板看見了,馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進了牢房。過了幾天,三毛出來了。他想馬上回小男孩的家??墒堑热搅诉@里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。邱左浩閱讀第172天《危險的藍胡子戰(zhàn)士國》我們要像布布魯那樣勇敢。就像這里面的一句好句:一個戰(zhàn)士就是要堵上自己的性命。你們敢嗎?
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險。這個不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動物語言機》這個故事告訴我們?nèi)祟惻c動物是相互依存的,朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天;((三個小時));((第1頁到第244頁));《永遠講不完的故事》讀后感:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會使你慢慢變壞或者會將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國的故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬萬千千不同的含義,也能讓人覺得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天,《新語文讀本》,講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個故事告訴我,不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天:《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時候,卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己,每個時間該做什么就做什么。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇六
世界里有一個可憐、路見不平,拔刀相助的小男孩,他是誰呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。
以前,都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來我又去買來看,這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐,從小就沒了疼愛他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐,但他卻有路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過湖邊,看見了有一個小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰?"因為男孩的爸爸在認(rèn)真地看報紙,所以沒聽見。三毛等了一會兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來,小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。 三毛這種路見不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中及時向需要幫助的人伸出友愛之手。
因為三毛有著路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因為老爺爺沒兒女,沒孫子、孫女,他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事,帶三毛去河里抓魚吃。有一次,有人找老爺爺要錢,老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個要錢的人。后來,老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報答老爺爺對三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個,傷心地走了。
可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等,這樣三毛才不會那么孤獨無助和可憐,就能和我一樣過上幸福的生活。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇七
今天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書,我讀了《三毛流浪記》這本書后讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書生動刻畫了三毛這樣一個小人物所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我感受到了舊社會的殘酷。
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著??墒撬]有向命運低頭,他選擇了勇敢地生存下去,他曾經(jīng):吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車……可是這一切的一切都不能維持三毛的生計,他依舊是生活在社會最低層的人,他是一個無人關(guān)心,無人問津的一個人??墒撬念B強,意志堅強的品格卻影響了許多人,我也深深的被他給觸動了。
他的經(jīng)歷充滿著傳奇的色彩,在他走投無路認(rèn)為即將面臨死亡的時候,總會有人會來幫助他,讓人松了一口氣,這可真謂是吉人自有天相,也是,這么一個善良,可愛又可憐的流浪兒總是會得到上天的眷顧,也是,上天對任何人都是平等的,畢竟相對于其他人而言,三毛比別人擁有的少的太多了,三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的生活。
盡管三毛連溫飽都不能維持,可是他缺少不了有一顆樂于助人的好心,三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。
三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。這樣一個小孩難道不應(yīng)該惹人喜愛嗎?他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學(xué)習(xí)的楷模嗎?
可是,他這樣一個沒有受過溫暖的孩子在受到一戶用錢人家的幫助時,過慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應(yīng),反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪跡天涯!
不過,吉人自有天相,希望他在解放后能夠撇去舊社會對他產(chǎn)生的陰影,能夠快快樂樂的面對接下來美好的生活,能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的悲劇再次發(fā)生!
我們也要好好像三毛學(xué)習(xí)他那頑強的意志,和永不言棄的精神。
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇八
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝??可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負著他不應(yīng)該擔(dān)負的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車??他的這種精神讓我敬佩。
三毛是一個無家可歸的孩子,骨?c如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個善良的孩子,他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負,他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個善良,但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖,當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,他聽說上海能吃飽喝足,就歷盡千辛萬苦來到了上海??墒巧虾5纳畈⒉恍腋?,有錢人的家里生活富裕,三毛卻縮在墻角穿著單衣,凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力,拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽,還經(jīng)常被人打罵、受人欺負。
看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,和三毛比起來我的生活簡直太幸福了,
在家有爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校老師的教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個有上進心的好孩
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇九
自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場景。我心里想,倘若他能生活在現(xiàn)在那該有多好啊,我和我的朋友一定會幫助他,甚至帶他來家里和我們一起吃飯、上學(xué)。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”??吹竭@里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英
總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。如果有機會上學(xué)的話,他就會好好珍惜機會,好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會和諧社會演講稿 ,學(xué)校就這樣開除了他!
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床〉。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常的善良。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。
夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇十
寒冬臘月,天空飄起了鵝毛大雪,這對四處流浪的人來說更是雪上加霜??蓱z的他們走到哪里都是涼的。
這時候從遠處走來一個人,他頭頂鍋蓋身披麻袋,那個人就是三毛,他穿著乞丐的衣服在路上走著,他已經(jīng)三天沒吃東西了,他今天去哪里睡?他吃什么?他筋疲力盡的,呼吸越來越微弱。
三毛走著走著,突然看到一個閃閃發(fā)光的東西,仔細一看竟是塊大洋。三毛忘了自己身上的疼痛跑了過去撿起那個東西,生怕一下沒了,然后把它用衣服擦干凈,哈哈大笑說:“就說老天會幫我的哈哈?!?/p>
三毛一邊走路,一邊得意洋洋地拋著硬幣,突然這塊大洋掉到小河里,三毛怎么也找不出來,除非要拿網(wǎng)找,不然怎樣都找不到的,三毛只好愁眉苦臉的往前走。
三毛有氣無力的只好向前走去,緊皺著眉毛,忽然有一個包子,他興沖沖地跑上去,然后捧在手里?!巴敉簟币恢灰肮凡恢缽氖裁吹胤脚艹鰜恚豢诘鹱吡税?,三毛生氣的盯著野狗,臉繃得緊緊的,咬著嘴唇。
三毛氣得踢了狗一腳,因為狗快要把包子吃完了,野狗發(fā)怒了咬了他一口,叼著包子掉頭就跑,三毛疼的淚水像斷了線得珠子低落下,臉上掛滿了淚水。
三毛跳進了麻袋里,蓋上了鍋蓋,就這樣睡著了。到了第二天,三毛沒多久就到了一條河邊,喝了口水,呀!冰死了。然后趕緊洗了把臉,游了過去。走在大橋上,突然看見一個父親帶著小孩,爸爸說:“你在橋上玩我去買報紙。”小孩拍皮球,拍一拍,踢一踢。不好!三毛看見球掉到了河里,連人也掉到了河里,一位奶奶說:”救人呀!有人掉到了小河里呀!”三毛想:不行,救人要緊。把鍋蓋和麻袋扔到長椅上,跳進河里,找到球了,人呢?啊也找到了!那個爸爸也剛趕來,“發(fā)生了什么事?啊那是我的孩子?!崩夏棠陶f:“是這個小英雄救的!”那個爸爸說:“你住哪兒?”三毛說:“我沒有家?!蹦莻€爸爸說:“那咱們回家吧?!?/p>
落水的孩子叫王真,到了家,王真爸爸說:“三毛救了我們的王真?!背酝炅孙?,睡在床上的時候,他想:我能住到什么時候呢?……
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇十一
《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道,我只知道以前不認(rèn)識字時只看畫面,猜故事的情節(jié),或者問媽媽是什么意思。漸漸的我認(rèn)識的字越來越多,這本書我看了幾遍都記不清楚了。
故事的情節(jié)很吸引我!還有畫面,特別的生動,是張樂平爺爺?shù)淖髌?。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤兒,一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事,可總是得不到好的回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了,三毛看到后連忙上前去攙扶,因為摔疼了,小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個阿姨以為是三毛欺負她女兒,不分青紅皂白就對著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的背影,只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!
還有一次三毛看見有人掉了錢包,就大聲叫道:“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見,只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去,正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了,回頭看見三毛手里拿著的錢包,認(rèn)定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包,還惡狠狠的踹了三毛一腳!
但是,做好事總會有好報的。有一次,有位老先生蹲著系鞋帶,一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過,撿起打開一看,里面有一疊鈔票,是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追,好不容易追上了,老教授還不知道怎么一回事,等到三毛把錢包交給他時,才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要,像他這么窮還能做到拾金不昧啊!后來老教授看他衣服破舊還很單薄,給他買了毛衣,三毛才能有了取暖的衣服!
每當(dāng)看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時,我都會為之動容。而他再想別人對他側(cè)目掩鼻或是誤解他時,我也會為他感到不公平。雖然這樣情況時常出現(xiàn),但三毛都沒有放棄再次的做著好事,我覺得三毛特別的善良,雖然別人經(jīng)常的誤會他還一直堅持,真不容易!所以,人不能以外貌來判斷好壞,也不能因為別人的不理解而自暴自棄!
三毛流浪記讀書感受 《三毛流浪記》的讀書心得篇十二
近日,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。
等三毛明白自己受了爺叔利用時,寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會的時候,他搗亂酒會,撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松?。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會的黑暗,社會制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪子,侵略軍的汽笛聲,刑場上慘無人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷……
在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個個豐富的課題。更重要的是會覺得找到了一個終生難忘的親密伙伴――他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們在家中,享受著家的溫暖;我們坐著車,到各地旅行,去年時,我來到了國際大都市中國――上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……
《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進不息,知道了堅持不懈,知道了頑強拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報道上,赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人?,F(xiàn)在,我們要全力打造一個新世界!