人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)學(xué)生小故事篇一
狐貍想：“這樣可不是辦法，我的想個(gè)主意讓小母雞自己出來(lái)。”
狐貍想啊想，想啊想，想到了個(gè)好主意。
它悄悄對(duì)一只最肥最嫩的小母雞說(shuō)：“親愛(ài)的小母雞，你好??！”
小母雞一見(jiàn)是狐貍，警惕的說(shuō)：“你來(lái)干什么？”
狐貍笑瞇瞇的說(shuō)：“我是來(lái)看望你的呀！”
小母雞說(shuō)：“看望我？我看你沒(méi)那么好心吧？”
狐貍也不惱火，繼續(xù)說(shuō)：“怎么會(huì)？聽(tīng)說(shuō)今天森林里舉行了個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡是參加的人都有青蟲干一箱呢！”
小母雞聽(tīng)了，說(shuō)：“就算是真的，我也不上當(dāng)！”
狐貍說(shuō)：“還有還有，你知道獎(jiǎng)品都有什么嗎？有小汽車、別墅等等，快出來(lái)，我們趕快去參加吧！”
小母雞笑著說(shuō)：“狐貍先生，我也有個(gè)禮物要送給你?！?/p>
狐貍心想：“你就是的禮物，哈哈！”
表面上卻誠(chéng)懇的說(shuō)：“什么禮物？”
小母雞說(shuō)：“我送你的禮物就是……一棍子！哈哈！”
話剛說(shuō)完，狐貍身后的棍子就猶如雨點(diǎn)般密集的打在狐貍的身上、頭上，狐貍一看，原來(lái)是雞舍的主人，它嗷嗷叫著逃走了。
二年級(jí)學(xué)生小故事篇二
小灰兔和小白兔一起來(lái)到草地上采花。
小灰兔不折鮮花，卻蹲在地上撿些什么，
小白兔見(jiàn)了，好奇的湊近了些，瞧了瞧，哦，小灰兔在撿花籽呢！
小白兔更好奇了，它說(shuō)：“小灰兔，你怎么這么傻？這么好看的鮮花你不折，偏偏來(lái)?yè)爝@么不起眼的花籽？”
小灰兔聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“我們不應(yīng)該折鮮花的，鮮花也有生命，我們?yōu)槭裁床粚⒒ㄗ褤旎丶?，種下去，這樣就能欣賞更多更美的鮮花，還不會(huì)那么快枯萎！”
小白兔聽(tīng)了這話，有些不好意思地說(shuō)：“是??！你說(shuō)得對(duì)！”
說(shuō)完，它也蹲下來(lái)，和小灰兔一起撿花籽。
二年級(jí)學(xué)生小故事篇三
清清的小河里，生長(zhǎng)著很多的蓮，水面上漂浮著一片片蓮葉。
到了開(kāi)花的時(shí)候，整個(gè)小河里都盛開(kāi)著漂亮的蓮花，美麗極了。等到蓮花慢慢凋謝了，一個(gè)個(gè)蓮蓬爭(zhēng)先搶后的探出了頭。那景象真是美不勝收??！
下雨了，雨點(diǎn)兒撲通撲通落在蓮葉上，像敲起了一面面小鼓，真好聽(tīng)！
雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。有一只螃蟹爬上一片蓮葉，看見(jiàn)葉盤上滾動(dòng)著一顆晶瑩的大水珠，驚奇地喊叫起來(lái)：“快來(lái)看哪！一顆多好看的大珍珠！”
一群小魚聽(tīng)見(jiàn)了，從蓮葉底下鉆了出來(lái)，一條一條游到了葉盤旁邊，高高地仰起了頭，說(shuō)：“大珍珠在哪兒？我們看不見(jiàn)……”
“上來(lái)呀！上了葉盤就能看見(jiàn)了?！斌π氛辛苏写篁?/p>
可是，有誰(shuí)敢離開(kāi)河水呢？魚兒們都傻了眼。
這時(shí)，有一條小魚說(shuō)：“讓我試試，上去看一看大珍珠?！?/p>
“別去！我們魚兒離開(kāi)了水，太危險(xiǎn)了?！蓖閭兗娂妼?duì)它說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系?！毙◆~猛地一甩尾巴，躍出了水面，跳到了那片蓮葉上，一下子滾進(jìn)了大水珠里。
陽(yáng)光下，大水珠閃耀著銀色的光。螃蟹驚呆了：“啊，一條珍珠小魚！”
只見(jiàn)小魚的嘴一張一合，慢慢地把大水珠全喝進(jìn)了肚子里。
螃蟹驚慌地大喊大叫，“不好了！小魚吞掉了大珍珠！它快要脹死了！”
可是，小魚卻不慌不忙地扭了扭身子，突然用力一蹦，蹦下了蓮葉。
同伴們飛快地游到它的身邊，都著急地問(wèn)：“怎么啦？你吞下了大珍珠，肚子很疼吧？”
小魚搖動(dòng)著尾巴，從嘴里吐出了一串水泡，說(shuō)：“不疼，不疼！大珍珠有點(diǎn)兒甜津津的，可好吃了?！?/p>
同伴們又高興又羨慕，說(shuō)：“你真了不起，多勇敢?。∵B大珍珠都敢吃。”
二年級(jí)學(xué)生小故事篇四
森林里住著一只叫樂(lè)樂(lè)的熊貓，樂(lè)樂(lè)有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂(lè)家。
一天，樂(lè)樂(lè)出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂(lè)樂(lè)對(duì)黃鸝說(shuō)：“你的歌唱得真好聽(tīng)，教我唱行嗎？”
黃鸝說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧。”
于是黃鸝教樂(lè)樂(lè)唱“我們的祖國(guó)是花園……”可樂(lè)樂(lè)唱歌像是在大吼。
黃鸝說(shuō)：“你的聲音太大了，真難聽(tīng)，我不教你了。”樂(lè)樂(lè)只好傷的離開(kāi)了。
樂(lè)樂(lè)傷心地走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來(lái)是樹(shù)上的一只蜘蛛在彈琴。
樂(lè)樂(lè)高興的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛妹妹，你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽(tīng)了，教教我吧?！?/p>
蜘蛛說(shuō)：“好呀！”
可是樂(lè)樂(lè)的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說(shuō)：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了?！?/p>
樂(lè)樂(lè)特別悲傷，突然，它看見(jiàn)了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎？”
“行呀，跟我一起跳吧?！焙f(shuō)。
樂(lè)樂(lè)跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂(lè)樂(lè)笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂(lè)樂(lè)回到家，望著天上的星星說(shuō)：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀？難道我真的很笨嗎？”
一只土拔鼠聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的話，從洞里爬出來(lái)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶?！?/p>
樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我行嗎？我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”
樂(lè)樂(lè)正在猶豫，土拔鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的?！?/p>
于是，樂(lè)樂(lè)每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。
