在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中的我作文600字 高中的我作文800字篇一

現(xiàn)在的我是無(wú)知的，卻不孤獨(dú)。因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候，有朋友，有父母，還有一個(gè)沒有失去勇氣的自己。但我知道，在未來(lái)那條神秘的森林小徑中陪伴我的只有自己。

我徘徊，躊躇。

當(dāng)海倫在黑暗的世界游走時(shí)，我想起她也許心中無(wú)比的恐懼。她只是一個(gè)弱小的女子，卻并沒有消失在黑暗中，她如一顆恒星一樣懸掛在黑夜當(dāng)中。

所以我要告訴自己，大聲的告訴自己……

泰戈?duì)柕脑?shī)中有這么一段話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！奔热蝗松绱硕虝?，那么我就應(yīng)該為自己拼搏一回。即使在風(fēng)雪過(guò)后是一片枯萎，即使在暴雨之后是一片寧?kù)o，我仍然無(wú)怨無(wú)悔，只因?yàn)樵?jīng)自己奮斗，可以自強(qiáng)自立。

那個(gè)捕魚的老人在八十幾天沒有打到魚的情況下依然堅(jiān)持著，雖然帶回來(lái)的僅剩一副鯨骨架，但他卻不接受任何人的施舍，開心地笑了。

“人的一生是短暫的，但如果碌碌的過(guò)這么一生，就太長(zhǎng)了。”有人這樣評(píng)價(jià)人生。那么在我還未走向社會(huì)，還未因?yàn)闆]有方向而隨波逐流、同流合污時(shí)，我要告訴自己：人生是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，迎面而來(lái)的是戰(zhàn)斗，我應(yīng)該隨時(shí)堅(jiān)定信念，增強(qiáng)勇氣。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌蟹N花是不會(huì)消失的，它的無(wú)形的芳香會(huì)使它變得更美更堅(jiān)強(qiáng)。以現(xiàn)在的我之名，向未來(lái)的你承諾：我們風(fēng)雨同舟，共濟(jì)江河！

高中的我作文600字 高中的我作文800字篇二

我是江蘇鹽城人。在我的家鄉(xiāng)，最鼎鼎有名的“特產(chǎn)”當(dāng)屬丹頂鶴。雖然野生丹頂鶴全球僅存3000余只，但每年冬季，會(huì)有大約1000只到我們鹽城東部的沿海濕地過(guò)冬?！苞Q鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊薄Ｗ鳛槿蜃畲蟮牡ろ旡Q越冬地，鹽城“丹頂鶴之鄉(xiāng)”的名頭也由此而來(lái)。

說(shuō)來(lái)慚愧，我雖是鹽城人，但一次沒見過(guò)野生丹頂鶴。今年春節(jié)回家，老爸特意給我安排了一次觀鳥之旅。

大年初二，我們驅(qū)車到鹽城國(guó)家級(jí)珍禽濕地保護(hù)區(qū)。10時(shí)，保護(hù)區(qū)門前已是車水馬龍。走進(jìn)園中，我被眼前的景色震住了。金黃色的蘆葦蕩從眼前一直綿延到天際，伯勞、戴勝等小鳥兒躲在蘆花深處啾啾個(gè)不停。導(dǎo)游介紹，從北方飛來(lái)越冬的野生丹頂鶴，大多棲息在蘆葦蕩深處，必須移步到觀鳥臺(tái)上，用高倍望遠(yuǎn)鏡，才能看得清它們的蹤影。我們登上18米高的觀鳥臺(tái)，發(fā)現(xiàn)唯一一臺(tái)高倍望遠(yuǎn)鏡后已經(jīng)排起十幾人的長(zhǎng)隊(duì)，并且不斷有游客排到隊(duì)尾，不少人手里端著“長(zhǎng)槍短炮”，相當(dāng)專業(yè)。

咦？老家人啥時(shí)候?qū)τ^鳥、拍鳥這么有熱情了？在我的記憶中，家鄉(xiāng)人對(duì)鳥似乎“吃”的熱情更高一點(diǎn)。記得10年前，我陪爸媽逛北京動(dòng)物園，看到火烈鳥，二老異口同聲地問(wèn)：“這鳥好不好吃？”這樣的思維當(dāng)時(shí)在家鄉(xiāng)十分普遍，說(shuō)到某種鳥，很多人的第一想法是“好吃嗎”或者是“弄一只來(lái)吃”，極少有人在意它們是不是受保護(hù)的動(dòng)物。

“現(xiàn)在已經(jīng)不是從前啦！”爸爸說(shuō)，這些年政府宣傳和執(zhí)法的力度很大，打鳥犯法，人人皆知。情節(jié)嚴(yán)重的還要被判刑。不光不打鳥，老百姓還積極護(hù)鳥。觀鳥臺(tái)上打掃衛(wèi)生的大嫂就是附近村民。她告訴我們，保護(hù)區(qū)周圍有好多水稻田，每年秋季收割，莊子上的人都會(huì)故意在地里多遺撒些稻谷顆粒，好留給丹頂鶴當(dāng)過(guò)冬“口糧”。

人為破壞少了，鳥兒來(lái)得更勤了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在棲息在鹽城珍禽濕地保護(hù)區(qū)的鳥兒有400多種，春秋兩季過(guò)境鳥大約有300萬(wàn)只，過(guò)冬候鳥大約有100萬(wàn)只。觀鳥游已經(jīng)成為鹽城最受歡迎的旅游項(xiàng)目之一。

高中的我作文600字 高中的我作文800字篇三

人生就像小沈陽(yáng)所說(shuō)的：眼睛一閉，一睜，一天就這樣過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，一輩子就這樣過(guò)去了，平凡的我。是的啊，轉(zhuǎn)眼之間，已度過(guò)16個(gè)春夏秋冬，我還沒好好看看自己呢。

堅(jiān)強(qiáng)，這是我所擁有的.，也是我所珍惜的。中考的失利使我灰心喪氣，不敢面對(duì)父母的眼神。暑假的每一個(gè)夜晚，我?guī)缀醵紩?huì)夢(mèng)到我得知中考分?jǐn)?shù)后的苦痛。這慘痛的教訓(xùn)啊，幾乎將我打入十八層地獄。

軍訓(xùn)開始了。鐵的紀(jì)律，這是軍訓(xùn)的內(nèi)容，我在這鐵的紀(jì)律中找到了那遺失已久的堅(jiān)強(qiáng)。不管太陽(yáng)有多大，不管困難有多艱，我咬牙堅(jiān)持著。我相信：什么千山萬(wàn)水我都能闖過(guò)，什么艱難險(xiǎn)阻我都能堅(jiān)持。因?yàn)槲?，?jiān)強(qiáng)。

在初中的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)我們班誰(shuí)最幽默，中學(xué)生作文《平凡的我》。大家居然異口同聲地喊出了我的名字，我真是受寵若驚??！其實(shí)說(shuō)起來(lái)也沒什么，我就是會(huì)耍點(diǎn)嘴皮子，在某些場(chǎng)合說(shuō)些話活躍活躍氣氛，再加上天生的喜劇細(xì)胞，就造就了我幽默的個(gè)性。

我的幽默，不僅僅帶給自己歡樂，還帶給我的朋友歡樂。

很多不太了解我的人見到我后都會(huì)說(shuō)我是個(gè)內(nèi)向的、不愛說(shuō)話的人，看我經(jīng)常默默地坐在那，做自己的事。熟悉我的人都知道我其實(shí)是個(gè)熱情的人?？吹絼e人心里有煩惱，我會(huì)輕輕地拍了拍他的肩膀，然后默默地走開，在心里默默地期望他能快些解除心中的煩惱。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽，我會(huì)積極地參加，為那些參賽選手加油鼓勁?？吹侥硞€(gè)同學(xué)失利了，我會(huì)跑過(guò)去拍拍他的背然后給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，鼓勵(lì)他重新振作起來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)、幽默、熱情，這三種元素混合著其他的元素，共同組成了朋友眼中的兄弟、父母眼中的兒子、老師眼中的調(diào)皮鬼……仔細(xì)想一想，我還有這么多優(yōu)點(diǎn)呢！看來(lái)我的十六年沒有白白地度過(guò)啊。至少我學(xué)會(huì)了：在骨子里堅(jiān)強(qiáng)，在生活中幽默，在交往中熱情。

這就是我，平凡的我。

高中的我作文600字 高中的我作文800字篇四

半個(gè)月前，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)?！]店中學(xué)。在這里，我們將度過(guò)難忘的高中學(xué)生活。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)，被那美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，仿佛籠罩著輕紗一般。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在晨霧之中，整個(gè)校園是那么的溫馨。我深吸一口氣，頓時(shí)感覺到心曠神怡。

漫步校園，溫潤(rùn)的泥土氣味，不住的撲鼻而來(lái)。甬道旁的柳樹隨著微風(fēng)輕輕搖擺，像是向我們展現(xiàn)它們婀娜多姿的身材。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有點(diǎn)在打掃校園，有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書本向教室匆匆走去。

到了教室，同學(xué)們都在認(rèn)真讀書，各科課代表也沒有閑著，收作業(yè)、布置早讀，一切都是那么的有條不紊。收齊作業(yè)又給老師交過(guò)去，是那么的盡職盡責(zé)。

說(shuō)到盡職盡責(zé)，我們的老師更讓我們肅然起敬。他們像一位位辛勤的園丁含辛茹苦地哺育著我們這一棵棵小小的幼苗。為了我們，他們經(jīng)常備課、批改作業(yè)到深夜。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，而老師又何嘗不是這樣的呢？為了講臺(tái)上的每一分鐘，他們必定在臺(tái)下付出了幾倍的辛酸。老師那種無(wú)悔的信念、無(wú)私的奉獻(xiàn)，怎能不令我們肅然起敬！在老師的諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛，比學(xué)趕幫，互幫互助，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)招略庐?，這一切都?xì)w功于老師！

“?！！币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋业乃季w。啊！上課了！“老師好！”伴著從各班傳來(lái)的一聲聲親切的問(wèn)候，我們迎來(lái)了一天的學(xué)習(xí)生活。