無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇一
媽媽喜歡吃西瓜,西瓜切好了。我就會(huì)趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃,大白菜、魚(yú)、蟹、海鮮類(lèi)。吃飯時(shí),我會(huì)跟媽媽說(shuō),要她多吃點(diǎn)。
我媽媽喜歡看“快樂(lè)大本營(yíng)”,我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候。我想:應(yīng)該讓給媽媽“看快樂(lè)大本營(yíng)”。我說(shuō):“媽媽你去看一會(huì)兒。”媽媽說(shuō):“好?!?/p>
我看電視的時(shí)候,看得很久,用了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽說(shuō)了我。我要改掉這個(gè)毛病,以后看電視看得少一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了就會(huì)說(shuō):“我兒子真乖?!?/p>
媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來(lái)找吃的,媽媽看見(jiàn)了尖叫躲進(jìn)了房間里。我走出來(lái),看見(jiàn)了老鼠我拿了一根木棍打老鼠,老鼠嚇得趕快跑,我對(duì)媽媽說(shuō)老鼠跑了,媽媽悄悄地走了出來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)走了,媽媽這下放心了。
我還能干很多事讓媽媽高興。我寫(xiě)作文進(jìn)步很大,我上了國(guó)學(xué)班,每天做很多讓媽媽高興的事,我真是一個(gè)有孝心的好孩子。
我會(huì)更努力讓自己做得更好。
我是一個(gè)好孩子!
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇二
經(jīng)常在鬧脾氣的時(shí)候,媽媽總是教我,要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也有點(diǎn)兒難了。
記得有一次媽媽帶我去逛商場(chǎng),路過(guò)一個(gè)玩具店櫥窗的時(shí)候,我被玻璃窗口的一只毛線小黃兔給吸引了。于是我就哭鬧著要媽媽給我買(mǎi),不管媽媽怎么拉我,勸我,我不是不聽(tīng),就要她給我買(mǎi),甚至還賴(lài)在玩具店門(mén)口就是不肯走。
現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)樣子真的很無(wú)賴(lài)又很任性,可當(dāng)時(shí)真的就沉浸在自己的情緒里,就是一個(gè)勁地要媽媽給我買(mǎi)。
后來(lái)媽媽實(shí)在是沒(méi)辦法了,又不能把我一個(gè)人扔在商場(chǎng)不管,無(wú)奈之下就幫我買(mǎi)了那只小黃兔。
回家之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽本來(lái)是要去打算買(mǎi)一雙新鞋子,原來(lái)的舊鞋子鞋底都有點(diǎn)磨破了,雨天會(huì)漏水的??墒且?yàn)榻o我買(mǎi)了小兔子,她帶的錢(qián)不夠,就沒(méi)有買(mǎi)她的鞋子了。
我有點(diǎn)兒后悔自己的無(wú)理取鬧,雖然媽媽諒了我。通過(guò)這件事,我明白我要當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,不能只想著自己,也要學(xué)會(huì)考慮他人的感受。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇三
原來(lái)我比別的孩子頑皮很多,固執(zhí)很多……盡管我心地不錯(cuò),但給人的印象,我就不是個(gè)好孩子。
占卜的人說(shuō)過(guò),我是我家最有權(quán)力的人,連爸爸也要忌我三分,昨天,我才深刻體會(huì)到原來(lái)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!下次和爸爸吵架,他將打死我,他不服氣我說(shuō)一句話就能被屈服,他怎么也要用自己條命來(lái)搏。下次不是我死就是他亡,我會(huì)選擇我亡。
前幾天晚上做了個(gè)噩夢(mèng),是這樣的:我不知怎樣死了,變成一只鬼,我能看見(jiàn)任何人,只是沒(méi)有人看見(jiàn)我。我見(jiàn)到我的爸爸,媽媽受了點(diǎn)刺激,白天吃喝玩樂(lè),到了晚上,他們都很傷心,姐姐也是。所以我決定寫(xiě)一封信給他們,告訴他們我的死是必然的,請(qǐng)不必?fù)?dān)心,我希望你們能開(kāi)開(kāi)心心,盡快忘記我。只是,我寫(xiě)完了一封信,才發(fā)現(xiàn)還是空白一片,因?yàn)楣韺?xiě)的東西是看不到的。當(dāng)時(shí)我非常傷心,想到快魂飛魄散而又沒(méi)法說(shuō)出自己最后的話,心里很難過(guò)。特別爸爸,是最傷心的。最后被鬼差捉去了……
相當(dāng)詭異的夢(mèng),但給我預(yù)兆,預(yù)示我會(huì)和爸爸吵架。是的,我們倆性格太像,都是固執(zhí)而又沖動(dòng),說(shuō)多兩句話便會(huì)吵起來(lái),我最怕被人誤會(huì),而爸爸就誤會(huì)我整天不復(fù)習(xí)玩電腦游戲,以致不小心按了個(gè)鍵,電腦鎖了。其實(shí),我只想和姐姐聊天,若不是姐姐出國(guó)留學(xué),我哪會(huì)晚晚聊到這么夜呢?我承認(rèn)我有玩過(guò)游戲,只是偶爾玩玩,放假不玩什么時(shí)候玩啊?,F(xiàn)在我的成績(jī)很差,以前我考第2名爸爸都會(huì)罵我,現(xiàn)在他反而不罵,反而還鼓勵(lì)我,我知道他其實(shí)很想教育我的了,但始終沒(méi)說(shuō),他怕萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)什么話我又發(fā)脾氣了。他總是趁我高興時(shí)說(shuō)他想說(shuō)的話,以免我生氣,而我,討厭他的嘮叨,甚至還發(fā)脾氣,我真不是一個(gè)好孩子,不懂體諒父母,不孝順?biāo)麄?,我活該?!下次再和爸爸吵架的話,他將和我搏斗。我并不想這樣啊,可我也控制不住自己。
我只希望一家人和和睦睦,我知道我錯(cuò)了,但我不愿反省,反省的過(guò)程是痛苦的,該去國(guó)外留學(xué)的是我。姐姐是個(gè)能干的人,她脾氣好能忍耐。為何天要作弄人?
為何我會(huì)變成一個(gè)這樣的人?我自己也搞不清楚……有時(shí)夢(mèng)境也會(huì)給人帶來(lái)預(yù)示,我一直都不相信的。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇四
永遠(yuǎn)不要叫我好孩子,這樣的頭銜給我戴著只會(huì)讓我覺(jué)得自己是多么虛偽。我想,總有一天,身邊的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)面具下偽裝了的我,已不是那個(gè)乖巧的好孩子……
看著一張張有些泛黃的照片,上面的自己沒(méi)有任何憂慮的笑著,才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的自己像是一張白紙干凈單純。什么時(shí)候,白紙上被小孩子涂鴉了,白紙不再干凈了,因?yàn)樗慈旧狭四切┙k麗的色彩,怎么也拭不去那些印記了。
坐在教室里,那些面容都被心隔拒在外,永遠(yuǎn)保持安靜,永遠(yuǎn)保持沉默;喧鬧的走廊與空曠的教室形成多么強(qiáng)烈的對(duì)比,孤單地定在屬于自己位置上,抱著作業(yè)一個(gè)勁的寫(xiě)著,經(jīng)過(guò)的同學(xué)都會(huì)贊嘆一聲,“這么用功啊!”;我學(xué)不會(huì)怎樣厭煩拒絕朋友,只要在自己承受的范圍內(nèi),即使是諷刺譏笑,只要忍著就好。老師家長(zhǎng)們不正是喜歡這種“好孩子”嗎?乖巧聽(tīng)話,安靜,不惹事生非……
誰(shuí)了解,我們這種“好孩子”獨(dú)來(lái)獨(dú)往的孤單。其實(shí)本是怕麻煩,怕成績(jī)不好惹來(lái)老師的“口水”,怕反抗多了被家長(zhǎng)當(dāng)成叛逆,怕嘴多了說(shuō)漏什么事被朋友鄙視……干脆就閉嘴好了,好孩子不都是安靜,安靜再安靜的么?
表面上越是沉默的人,心里越是澎湃,越是叛逆。因?yàn)?,虛偽的“好孩子”學(xué)會(huì)了不用動(dòng)作地表示的壞。
看著老師有時(shí)可笑的舉動(dòng),別人單純地大笑著,而自己卻在心里抱怨著“我們?cè)趺磿?huì)有這么個(gè)‘愚蠢’的老師?”;聽(tīng)著父母拿著偶爾低分的卷子對(duì)自己“噴口水”,表面上一言不發(fā)的聽(tīng)著,卻是左耳進(jìn)右耳出,在父母原諒自己之前,一句話也不說(shuō)地冷戰(zhàn),心里一遍又一遍地抱怨著父母的羅嗦與不是……
不要叫我好孩子,好孩子不會(huì)是一個(gè)喜歡明星喜歡到瘋狂的人;不要叫我好孩子,好孩子不會(huì)是一個(gè)表面乖巧心里卻在抱怨的虛偽的人;不要叫我好孩子,好孩子不會(huì)是一個(gè)當(dāng)著別人偽裝自己的人;不要叫我好孩子,我天生充滿惰性,什么事都懶得不愿去做;不要叫我好孩子,好孩子都不是笨蛋,不是像我這種總以為自己懂很多,其實(shí)最愚蠢的就是自己;不要叫我好孩子,好孩子不會(huì)喜歡活在自己的世界里不和外界打交道的;不要叫我好孩子,我很爛,爛到總是徘徊在墮落的邊緣……
總之,不要叫我好孩子,非要承認(rèn)自己好的話,也只有一個(gè)——最起碼,我是善良的。
我天生就不是當(dāng)好孩子的料,如果非要我變成一個(gè)好孩子,那就讓我永遠(yuǎn)孤單虛偽地走下去,直到再次遇見(jiàn),遇見(jiàn)曾經(jīng)讓我“變壞”的那些朋友吧,只有她們,才能走進(jìn)我的心里……
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇五
我特別喜歡黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》這本書(shū),因?yàn)槟莻€(gè)大大咧咧快快活活的金鈴,仿佛就在我的身邊,就坐在教室的某個(gè)角落里。她和所有的孩子一樣想做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)喜歡的“好孩子”。為此她作了種種努力,經(jīng)歷了許多有趣的事情。而我印象最深的就是她的“反抗精神”。
有一次,刑老師有事耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)到張靈靈家補(bǔ)習(xí)。胡梅和劉婭如把張靈靈家弄得不像樣子。可于胖兒卻說(shuō)是金鈴和尚海干的。老師狠狠地批評(píng)了他們一頓,還罰金鈴寫(xiě)了1000字的檢查和賠張靈靈10元錢(qián)。雖然她覺(jué)得滿肚子委屈,可面對(duì)老師她還是照辦了。但她心里認(rèn)定了一定要澄清自己。于是她找到于胖兒,對(duì)他說(shuō):“兩條路任你走:要么你自己承認(rèn),要么我去做你的告密者!”弄清真相后的老師向金鈴與尚海道了歉。金鈴理直氣壯地向張靈靈要回了那10元錢(qián)。
如果說(shuō)金鈴在努力成為一個(gè)“好孩子”的話,那么和她相比,我已經(jīng)算是一個(gè)“好孩子”了??晌艺娴木瓦_(dá)到了老師和家長(zhǎng)心目中的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)了嗎?他們對(duì)我的要求更苛刻。金鈴考了98分,簡(jiǎn)直是個(gè)天大的喜事,而我如果考了98分,媽媽就會(huì)一直追問(wèn)著那兩分是怎么丟的。別的同學(xué)選修一個(gè)項(xiàng)目就足夠了,而媽媽卻說(shuō):“好孩子,你可以選兩項(xiàng)的?!?/p>
于是二胡和奧數(shù)就“霸占”了我的雙休日。學(xué)校一有活動(dòng),班主任就點(diǎn)我的名:“陳藝凡,好孩子,加把勁,為班級(jí)爭(zhēng)光!”于是我常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)我是好孩子。有時(shí)我真想不做這個(gè)“好孩子”了!別以為只有金鈴這樣的孩子才會(huì)受委屈,我這樣人人羨慕的“好孩子”一樣有委屈。
下午,我們剛排好隊(duì)準(zhǔn)備去上體育課。可突然廣播里通知我去排練課本劇。哎,那準(zhǔn)備好好瘋一把的興奮勁一下子被甩到了九霄云外。當(dāng)一遍一遍的排練結(jié)束后,我就像離弦的箭離開(kāi)了多功能大廳??烧l(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)教室,那葉曉桐正怒視著我,吼道:“我要報(bào)告老師,你在黑板上亂寫(xiě)胡話。”我莫名其妙地看著黑板上那“葉曉桐愛(ài)女仇”六個(gè)字,寫(xiě)得非常工整,還真像我寫(xiě)的字??晌掖_實(shí)沒(méi)寫(xiě)?。∮谑俏艺f(shuō):“什么喲?我一直都在多功能大廳排課本劇呢。誰(shuí)這么缺德?做了壞事栽贓我!”葉曉桐不理會(huì)我的辯解,把事情告訴了老師。放學(xué)時(shí),老師狠狠地瞪了我一眼。我一肚子想反駁的話,硬是被咽下去了。心里想:唉,就這樣算了吧!反正不是我寫(xiě)的就行了。可放學(xué)路上,看著葉曉桐得意的神情,想想老師那責(zé)備的目光,我越來(lái)越覺(jué)得自己委屈,結(jié)果眼睛都給哭紅了。
和金鈴相比,我這個(gè)好孩子顯得這樣的懦弱。于是我決定明天到學(xué)校還是把事情搞清楚。因?yàn)闆](méi)有人規(guī)定好孩子就應(yīng)該委曲求全。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇六
勞動(dòng)充實(shí)了我的課余生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。
那是在一次我的“大掃除”后,我真正感受到的。
那天當(dāng)我做完作業(yè),看著雜亂無(wú)障的房間,我突然想到,我要整理房間,把自已的房間整理的干干凈凈。
于是,我說(shuō)干就干,我先把書(shū)柜里的所有的書(shū)本都抽出來(lái),把以前看過(guò)的書(shū)用一個(gè)紙箱裝起來(lái),把剩余的書(shū)分類(lèi),最近要看的課外書(shū)放一格,輔導(dǎo)用書(shū)放一格,看了還想再看的書(shū)又放了一格。看著一本本書(shū)在我的手中依次回了“家”,別提有多高興。接著,我學(xué)著媽媽的樣子,拿來(lái)一盆清水和抹布,把書(shū)柜和書(shū)桌的角角落落都擦得干干凈凈。最后,我提著拖把左一下右一下認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來(lái),看著地板在我腳下慢慢變得油亮亮起來(lái),我感到快樂(lè)極了。
這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,看著她們張大嘴巴吃驚的樣子,我得意極了,爸爸媽媽直夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢!
從這件事后,我一直保持著做完作業(yè)就把自已的書(shū)桌整理干凈的好習(xí)慣。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇七
我孝順父母,做讓爸媽高興的事。
媽媽喜歡吃蝦,我會(huì)夾大只的蝦給媽媽吃。媽媽喜歡看電視上的新聞“ 第一現(xiàn)場(chǎng)”和音樂(lè)節(jié)目。我喜歡看“中國(guó)好聲音”和動(dòng)畫(huà)片。我會(huì)讓給媽媽看,因?yàn)槲沂莻€(gè)愛(ài)媽媽的好孩子!
我喜歡吃快餐,三文魚(yú),鮑魚(yú)、香橙果汁、還有果凍。吃的時(shí)候,跟媽媽一起很快樂(lè)的吃。
我學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)得好,做得好。為媽媽爭(zhēng)光!我真的是一個(gè)孝順的好孩子,我真的很棒!
我的媽媽怕蜘蛛,我說(shuō):“媽媽不要怕,我會(huì)保護(hù)你的?!眿寢尯芨吲d,就不怕了。
媽媽不高興我的作業(yè)寫(xiě)得慢,我會(huì)好好改,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽會(huì)很高興,夸我是個(gè)懂事的好孩子!
這幾天我沒(méi)有幫媽媽做家務(wù), 老師知道了很不高興。明天我要幫媽媽做很多的家務(wù),做孝順的好孩子!
老師表?yè)P(yáng)我今天的作文內(nèi)容寫(xiě)得比昨天多一些,有進(jìn)步!我感到很自豪!
我覺(jué)得自己是個(gè)孝順父母的好孩子!
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇八
星期六,一大早,爸爸就叫我起來(lái)去爬龍門(mén)東山,說(shuō)要看萬(wàn)畝油菜花。
坐60路公交車(chē)到東山腳下,開(kāi)始爬山,山不陡,但山路很崎嶇,拐彎抹角,走了好多路,才看到菜花園。下山的時(shí)候,已是滿身大汗,氣喘吁吁了。喝了好多水,吃了些零食,還是經(jīng)不住一會(huì)坐下來(lái)休息一下。爸爸說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就是公交起點(diǎn)站,車(chē)上一定有空位,再堅(jiān)持一下?!?/p>
上了車(chē),我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),啊!真舒服啊,全身都放松起來(lái),就像躺在床上一樣舒服。
不一會(huì),人滿了,發(fā)車(chē),“……到了?!薄袄先丝ā!币晃焕先祟濐澯朴频纳狭塑?chē),那位老人白發(fā)蒼蒼,滿面皺紋。蒼老的身體在車(chē)箱里顯得那么脆弱。車(chē)啟動(dòng)時(shí),老人晃了一下,差一點(diǎn)摔倒。老人環(huán)顧四圍,似乎想找個(gè)座位。我順到老人的視線向四周看了看,想為老人找個(gè)座位,可是沒(méi)有,老人身邊大都是老人和小孩在坐。我是少先隊(duì)員,我是一位六年級(jí)的小學(xué)生。想到這里我迅速地站起來(lái)拉起老人的手,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)這兒坐。”我扶著老奶奶慢慢地坐在我的座位上,老奶奶滿臉笑容地說(shuō):“真是一位好孩子。”“應(yīng)該的?!蔽易院赖卣f(shuō)??粗夏棠套谧显僖膊换瘟?,心里又高興又自豪。
為老奶奶讓座,很小的一件好事。常言說(shuō):“勿以善小而不為”,
老師也常教育我們要尊敬老人。我做到了,我自豪。
回家的路上,我頓覺(jué)得渾身輕松了許多,疲勞好像不翼而飛了。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇九
我覺(jué)得我是個(gè)好孩子!
吃飯后,看到媽媽在洗碗。我就去幫媽媽洗碗,媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
有一次,我和媽媽去商城買(mǎi)東西買(mǎi)了非常多的東西。我就幫媽媽拎了好幾袋東西。媽媽笑了,好像在說(shuō)我的女兒真乖?。?/p>
一天,我在學(xué)校里值日,我看見(jiàn)了班上有一個(gè)小朋友不掃地逃跑了,我就主動(dòng)的拿起掃把把教室掃得干干凈凈,還把垃圾倒了。
老師在班上表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的,會(huì)幫助別人的好孩子。班上的同學(xué)望著我,好像在說(shuō)黃紫媛真是個(gè)好孩子。
學(xué)小提琴的時(shí)候,練拉曲子的時(shí)候是最難的,蘇老師一直鼓勵(lì)我,我每天從早上到晚都一直在練,累了也一直在練習(xí),五天后我就能拉出曲子了,老師很高興說(shuō)我學(xué)琴很認(rèn)真,琴拉得好,夸我:真是個(gè)好孩子!
有一次,在電梯里有一個(gè)阿姨抱著個(gè)小孩不方便按電梯鍵,我說(shuō):“我來(lái)幫您?!蔽揖驼野⒁陶f(shuō)的樓號(hào)按了電梯鍵。阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友?!彪娞堇锏娜诵χ粗液孟裨谡f(shuō)真是個(gè)好孩子!
我覺(jué)得當(dāng)個(gè)好孩子真開(kāi)心!
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十
在我六歲半的時(shí)候,媽媽帶我到香港定居。
在這個(gè)五光十色、車(chē)水馬龍的繁華都市中,什么都是那么的陌生,我沒(méi)有一個(gè)朋友,總是對(duì)著窗外一望無(wú)際的藍(lán)天和電視機(jī)發(fā)呆,每時(shí)每刻都思念著家鄉(xiāng)的小朋友和老師……因?yàn)槲覍?duì)電視里的廣東話一竅不通,圍繞在我身邊的只有那無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)和擔(dān)憂。
兩個(gè)星期后,媽媽安排我在樓下的一所幼稚園里念高班。開(kāi)始上學(xué)了,我好高興,因?yàn)橛字蓤@里的老師和小朋友對(duì)我熱情如火,他們一點(diǎn)都沒(méi)有排斥我。老師知道我是新移民后,她就用普通話和我交談,一句一句地教我說(shuō)廣東話,雖然,老師說(shuō)得不是很標(biāo)準(zhǔn),也不是很流利,但我聽(tīng)起來(lái)是那么的親切。
一次,幼稚園選我去參加朗頌比賽,我參賽的題目是《我的祖國(guó)》,當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)很緊張,然后,我就想起了我的家鄉(xiāng),想起了慈祥、可親的外婆,想起了疼我的老師和可愛(ài)的小朋友們,我終于鎮(zhèn)定下來(lái),把我對(duì)他們的思念,融進(jìn)了這首詩(shī)歌里,深情地朗頌著:“我愛(ài)你,祖國(guó)……”等我一念完,臺(tái)下的掌聲久久不息。
從此以后,小朋友常常圍著問(wèn)我:“中國(guó)是祖國(guó)嗎?”“祖國(guó)有多大呀?”……很多很多的問(wèn)題,有時(shí)我都回答不出來(lái),老師就一一講給我們聽(tīng)。老師對(duì)我說(shuō):“欣欣,你真棒!起了一個(gè)最好的帶頭作用,讓小朋友們都開(kāi)始關(guān)心、熱愛(ài)我們美麗富饒的祖國(guó)了?!?/p>
轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)一年級(jí)了,這是一間xxx小學(xué),同學(xué)們來(lái)自不同國(guó)家地區(qū),但大多數(shù)同學(xué)都是在香港出生的。上學(xué)的第一天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,鈴聲一響,整個(gè)禮堂鴉雀無(wú)聲,校長(zhǎng)站在臺(tái)上發(fā)表新生歡迎致辭,接著開(kāi)始唱校歌和祈禱,這些我十分陌生,只有呆呆地聽(tīng)著,忽然,傳來(lái)一陣熟悉的音樂(lè):“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”啊!這是國(guó)歌!我用最崇敬的心情唱了起來(lái),唱得熱淚盈眶、熱血沸騰。這國(guó)歌是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的振奮人心。
過(guò)了幾個(gè)星期,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校,但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的普通話說(shuō)得很差,英語(yǔ)反而說(shuō)得流利得很。當(dāng)時(shí),我想,作為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)講普通話是不行的。因此,我雖然可以講一口很流利的廣東話,但我在學(xué)校,還是特意用普通話和他們交談,糾正他們的發(fā)音。我要用我的力量讓同學(xué)多了解、熱愛(ài)祖國(guó)。后來(lái),我當(dāng)選了普通話大使。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十一
《我要做好孩子》這本書(shū)在我們班里倍受歡迎,書(shū)中一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事和一個(gè)個(gè)性格鮮明的主人公,讓我們看得津津有味。
最讓我記憶猶新的就是張靈靈吞蠶寶寶的故事。張靈靈拿著蠶寶寶到處?kù)乓?,同學(xué)們,嚇得連連后退,而張靈靈卻得意的把蠶寶寶放在舌頭上,結(jié)果,恐怖的事情發(fā)生了,咕咚一聲,張玲玲把蠶寶寶吞了下去,真是要多惡心,就有多惡心。讀到這里,我笑得肚子都疼了,沒(méi)想到,類(lèi)似的事件,居然在我們班上演了,而且我還是主角之一。
那天體育課上,溫暖、方思岑和吳嚴(yán)卓在樓上批試卷。我在樓上找筆。而沈家銘因腸胃不好在教室里休息,他心血來(lái)潮,舉起一片白色藥丸,問(wèn):“你們要吃藥嗎?”我們都拒絕了。但我們的語(yǔ)文課代表溫暖,笑瞇瞇的接過(guò)一片藥丸,試探性地舔了一口,再咬了一小口,用余光掃了我們一眼,然后又把剩下的一大片放進(jìn)嘴里吃了下去。我們很是佩服。
我一見(jiàn)溫暖吃的津津有味,便去問(wèn)沈家銘要了一片。我當(dāng)然要表現(xiàn)的比女生勇敢,看都沒(méi)看,直接扔進(jìn)了嘴里,就好像平時(shí)扔口香糖吃似的。剛?cè)肟?,酸酸甜甜的,薄荷味,但等藥丸完全融化后就不太一樣了,像面粉一樣,難以下咽。溫暖、吳嚴(yán)卓都圍了過(guò)來(lái):“味道怎么樣?”明明很難吃,但我還是回答道:“味道不錯(cuò),很好吃,再給我來(lái)一片?!蔽疫€以為沈家銘不會(huì)給我了,誰(shuí)知道他又遞來(lái)一片,唉,自己討的,硬著眉頭也得吃下去。
方思岑也湊了過(guò)來(lái),勇敢的吃了一片。溫暖見(jiàn)我們一個(gè)跟著一個(gè)都吃了,笑道:“耶,我是吸毒少年,我真棒!”我們覺(jué)得自己仿佛都成了傳說(shuō)中的吸毒少年。
后來(lái),溫暖把“xxx丸”事件得意地告訴了同學(xué)們,哪知道同學(xué)告了老師,老師百度一搜,一連串的藥品副作用出現(xiàn)在大屏幕上,我們?cè)娇丛胶ε?,像張靈靈吞蠶寶寶一樣,腸子都悔青了。
整個(gè)下午我一直很害怕,會(huì)不會(huì)藥物過(guò)敏?會(huì)不會(huì)暈倒?會(huì)不會(huì)肚子疼?
從此,我再也不敢亂吃藥充好漢了。但每個(gè)人的童年總會(huì)做一兩件像吞蠶寶寶或xxx丸的傻事,當(dāng)我們不再做這種事時(shí),童年也就離我們而去了。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十二
我覺(jué)得我是個(gè)好孩子!
吃飯后,看到媽媽在洗碗。我就去幫媽媽洗碗,媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
有一次,我和媽媽去商城買(mǎi)東西買(mǎi)了非常多的東西。我就幫媽媽拎了好幾袋東西。媽媽笑了,好像在說(shuō)我的女兒真乖啊!
一天,我在學(xué)校里值日,我看見(jiàn)了班上有一個(gè)小朋友不掃地逃跑了,我就主動(dòng)的拿起掃把把教室掃得干干凈凈,還把垃圾倒了。
老師在班上表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的,會(huì)幫助別人的好孩子。班上的同學(xué)望著我,好像在說(shuō)黃紫媛真是個(gè)好孩子。
學(xué)小提琴的時(shí)候,練拉曲子的時(shí)候是最難的,蘇老師一直鼓勵(lì)我,我每天從早上到晚都一直在練,累了也一直在練習(xí),五天后我就能拉出曲子了,老師很高興說(shuō)我學(xué)琴很認(rèn)真,琴拉得好,夸我:真是個(gè)好孩子!
有一次,在電梯里有一個(gè)阿姨抱著個(gè)小孩不方便按電梯鍵,我說(shuō):“我來(lái)幫您?!蔽揖驼野⒁陶f(shuō)的樓號(hào)按了電梯鍵。阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友。”電梯里的人笑著看著我好像在說(shuō)真是個(gè)好孩子!
我覺(jué)得當(dāng)個(gè)好孩子真開(kāi)心!
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十三
"哎喲,日頭已升得老高,怎么母親不叫我睡醒?"看看表,七點(diǎn)三十分了。我連忙由床上跳起來(lái),穿上時(shí)裝,臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了。一路上,我跑得氣喘噓噓。
我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同窗在爭(zhēng)執(zhí)。從她們的語(yǔ)言中我知道本來(lái)那個(gè)男同窗不認(rèn)可本身遲到。"你遲到了嗎?"值日生見(jiàn)到我就問(wèn)。"是。"我絕不猶豫地說(shuō)。"遲到要扣分。"他剛說(shuō)完便在記分薄上寫(xiě):六⑵班潘燕雯遲到。最后還扣了一分。
"糟糕了,我害班上扣了一分,怎么辦呢?如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期。"我想了一下子,"還是不告訴老師,只要我不說(shuō),他就不會(huì)注意到。""不,我可是優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)員,應(yīng)該做一個(gè)好模范,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是要罰掃地哦。怎么辦?事實(shí)怎么辦?認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢?"我猶豫未定。"扣了分是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我遲到??墒沁@種慘劇我也不虞,這不能完全怪我呀,是母親不叫我睡醒。"我在推卸責(zé)任。
最后,就是因?yàn)榉挪幌掠谶@塊心上大石,使我忐忑不安,連上課也無(wú)精打采。
放學(xué)回家后,我?jiàn)^勇把這件事如數(shù)家珍地告訴父親。"傻孩子,做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)"父親笑著說(shuō),"只要你知錯(cuò)能改,就能撿回你亡失的工具--誠(chéng)實(shí)。"
第二天,我把事告訴老師,老師聽(tīng)后不單沒(méi)有怪責(zé)我,還豎起拇指,說(shuō):"好!做得好!"老師笑瞇瞇地說(shuō):"你是老師的好學(xué)生!"馬上,我感覺(jué)到有一股熱流流到我身板的每一處,感覺(jué)到父親的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),感覺(jué)到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,感覺(jué)到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一名少年先鋒隊(duì)員所應(yīng)做的。
朋友們,你們應(yīng)該生存好本身最寶貴的工具--誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十四
當(dāng)我吃完早餐,開(kāi)始洗盤(pán)子時(shí),媽媽會(huì)走到我旁邊,說(shuō):“加油,你可真是個(gè)好孩子!
媽媽坐在沙發(fā)上看電視時(shí),連續(xù)打了五個(gè)噴嚏,我正好在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到后立刻拿了床上的小毯子給她輕輕地蓋上,媽媽摸著我的頭說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”
我逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)了一個(gè)盲盒,回家偷偷拆開(kāi),看見(jiàn)里面是一匹黑色的小馬寶莉,背上駝著一個(gè)邪惡的小魔怪,太酷了!我小心翼翼地把盲盒重新粘起來(lái),然后寫(xiě)了一張字條給爸爸,“爸爸,這是你的父親節(jié)和生日禮物哦,打開(kāi)看看是什么吧。”晚上,爸爸回家的時(shí)候我睡著了,第二天,我在家寫(xiě)作業(yè),爸爸過(guò)來(lái)?yè)е业募绨?,看我?xiě)作業(yè),和我溫柔地聊天。他說(shuō),這個(gè)禮物很好看,他很喜歡。這時(shí),我覺(jué)得我是個(gè)好孩子,雖然他沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
還有一次,家里爸爸媽媽都出門(mén)上班了,出門(mén)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天你一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)哦?!蔽覜](méi)有在家打游戲、看電視、偷吃零食,我只是安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),累了就叫“小愛(ài)同學(xué)”設(shè)定6分鐘鬧鐘休息一會(huì)兒。
媽媽下班回來(lái)后,我的作業(yè)都做好了,只錯(cuò)了幾道題。她高興地說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我知道寫(xiě)得快,才有時(shí)間玩嘛。
我一直覺(jué)得我是個(gè)好孩子。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十五
在家里,媽媽夸我是好孩子。
我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽拖地,看見(jiàn)媽媽累的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽捶背。當(dāng)她做好飯的時(shí)候,我會(huì)幫她端飯。因?yàn)槲抑缷寢尮ぷ餍量喾浅@郏袝r(shí)候上班時(shí)間非常長(zhǎng),有時(shí)候回來(lái)都下午六點(diǎn)多了??吹轿以跒閶寢屪鍪?,媽媽高興地豎起大拇指。
在學(xué)校的時(shí)候,老師說(shuō)我是好孩子。英語(yǔ)老師吃完飯的時(shí)候,我會(huì)幫她把飯盒傳給樓下的阿姨。語(yǔ)文老師說(shuō)我管班管得好,給我發(fā)了三朵紅花,又一次我?guī)退炎鳂I(yè)抱了過(guò)來(lái),老師夸我是個(gè)好孩子。音樂(lè)老師上課的時(shí)候,我會(huì)幫她搬琴。
我夸自己是好孩子。因?yàn)槲矣X(jué)得自己聲樂(lè)課上得很認(rèn)真,老師夸我是個(gè)好孩子。
我喜歡彈琴,老師上次送我一個(gè)禮物,因?yàn)槲覐椀煤芎谩?/p>
我喜歡上英語(yǔ)課,因?yàn)槲乙簧嫌⒄Z(yǔ)課,就會(huì)被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。我夸我自己是好孩子,
老師夸我是好孩子,媽媽也夸我是好孩子,我也覺(jué)得自己是個(gè)好孩子。
我的心愿是天天進(jìn)步,做一個(gè)更出色的好孩子。
我是個(gè)好孩子作文點(diǎn)評(píng)篇十六
今天媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我心里可高興了。
下午,媽媽正在洗衣服,突然間一拍額頭,好像想起了什么事情,告訴我自己在家等著她,千萬(wàn)不要出門(mén)。說(shuō)完就急急忙忙地走了。
我看著洗衣盆突發(fā)奇想:如果我?guī)蛬寢尠岩路戳?,并且晾好,媽媽不就可以輕松一些了嗎?
于是我坐好了,輕輕蘸了一些洗衣粉, 撒在衣服上,再用手使勁地搓洗,慢慢地盆里的水由清變渾了,衣服變得干凈了。
洗完了衣服,我又把衣服擰了擰,然后把濕漉漉的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里邊。我仔細(xì)回想著奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)的洗衣機(jī)的用法,用手指按了一下甩干的開(kāi)關(guān),怎么沒(méi)有反應(yīng)?天啊,我居然忘了插好電源!我擦了擦手,插好電源后又一次按下了開(kāi)關(guān),洗衣機(jī)里邊發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,洗衣機(jī)開(kāi)始甩干了!
等到聲音結(jié)束了,我才打開(kāi)洗衣機(jī),把里邊的衣服拿了出來(lái),又一件件晾到了陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的衣服,一下子抱起了我,高興地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”