為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動計劃和活動方案篇一
一直以來,學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標,學(xué)生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學(xué)校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫作水平,促進全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,進一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長和社會賢達擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下,通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。
顧問:鄭國梁 鄭培云 黃華
《福清時報》編輯
校紅領(lǐng)巾電視臺臺長:林明娟
總負責(zé):高玉華
4——6年級負責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華 俞愛娟 林雪玲
各年級社員:25—30名
1、開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四年級:每周二早活動
五年級:每周三早活動
六年級:每周四早活動
二月份
籌劃成立文學(xué)社
三月份
1、文學(xué)社啟動儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記。
3、交流閱讀作品后的體會,嘗試寫作指導(dǎo)投稿。
4、開辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
四月份
1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。
2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動,教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿。(林明娟)
五月份
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進行作文的賞析、點評指導(dǎo)。
3、舉辦一場作文講座,聘請顧問主講。
六月份
1、評選優(yōu)秀讀書筆記
2、匯編習(xí)作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進,主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
活動計劃和活動方案篇二
“園林本0902班趣味籃球賽”
“娛樂第一,比賽第二”
通過本次班級趣味籃球賽活動,調(diào)動起我班同學(xué)鍛煉身體的積極性,讓大家擁有強健的體魄,同時增進同學(xué)們之間的溝通與了解,增強班級的凝聚力,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
20xx年11月11日下午
清華大學(xué)新籃球場
11月9日宣讀本次活動策劃書
11月10日進行抽簽,決定組隊方式及出場順序
11月11日下午2:30正式比賽
1、本次比賽采用淘汰賽制,由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行,決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名,決賽中產(chǎn)生冠亞軍。
2、晉級賽和決賽都是全場比賽,單場比賽分上下半場,上下半場時間各為15分鐘。
3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成(如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場,由隊長負責(zé)安排個別隊員重復(fù)替其上場)。
4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一,比分第二”的原則,各隊男女隊員應(yīng)通力合作,男隊員充分給予女隊友機會,共同努力得分奪冠。
5、根據(jù)男女隊員體力與技巧的實際情況,為了充分給予女隊員得分機會,特制定以下特權(quán)規(guī)則:
①比賽中,男隊員主要防守對方男隊員,女隊員主要防守對方女隊員。
②在比賽過程中,女隊員可適當(dāng)走步及二次違例。
③女隊員在運球至前場過程中,對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。
④女隊員投球時,對方男隊員不得蓋帽。
⑤半場男隊員得分有封頂,封頂分值為8分。
6、裁判人員由主辦方公開選派,比賽規(guī)則由裁判員公平執(zhí)行。
本次比賽分組安排,原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數(shù)比例問題,自動合并為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產(chǎn)生出比賽所需的四只隊伍
第一名:“冠軍“(獎品為大瓶裝雪碧2瓶)
第二名:“亞軍”(獎品為中瓶裝雪碧2瓶)
第三名:“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)
本次活動最終解釋權(quán)歸園林本0902班班委所有
活動計劃和活動方案篇三
為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。 活動時間:20xx年4月11日(周五)
文化廣場
幼兒園集體活動
:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數(shù)并上報負責(zé)人。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。 活動過程:
8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全的常識及注意事項。
8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達文化廣場)
9:40各班到達目的地清點人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c點心等。 9:40——10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20——10:50各班進行游戲。
11:20 各班發(fā)放點心、清點人數(shù)等待家長接孩子。
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
2、 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)
活動計劃和活動方案篇四
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的.教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步,加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍,教師進社區(qū)活動方案。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進社區(qū)活動
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟
——調(diào)查準備階段
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
——活動實施階段
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
——活動總結(jié)階段
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法,規(guī)劃方案《教師進社區(qū)活動方案》。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動
1、活動內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求:
——準備階段。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點,制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的工作方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,率先垂范,全員動員,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
活動計劃和活動方案篇五
1、深入部、省、市三級先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地學(xué)校,積極協(xié)助“基地”開展專業(yè)及課程建設(shè)研究,引導(dǎo)專業(yè)教研組積極開展校本教研活動,逐步提高教師專業(yè)素質(zhì)和教研活動質(zhì)量。
2、繼續(xù)關(guān)注高職復(fù)習(xí)工作,落實中職“雙重”任務(wù)。
3、抓好省中職學(xué)生專業(yè)技能競賽選手的選拔和“專訓(xùn)”工作的指導(dǎo)。
4、籌辦專業(yè)青年骨干教師綜合研修班,培養(yǎng)一支專業(yè)帶頭人隊伍。
5、繼續(xù)開展對中職先進制造業(yè)相關(guān)專業(yè)設(shè)置的研究,科學(xué)、合理、規(guī)范專業(yè)課程設(shè)置。
1、通過教學(xué)視導(dǎo)、調(diào)研、送教下鄉(xiāng)等活動,深入教學(xué)第一線了解情況,協(xié)助學(xué)校和廣大老師解決教學(xué)工作中的新問題,做好服務(wù)和指導(dǎo)工作。
2、通過先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)建設(shè)的專題調(diào)研,加強對相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置的指導(dǎo)。
中職學(xué)校先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)課程設(shè)置的研究。
教研活動表
周次時 間活動內(nèi)容地點參加對象
18.28~9.3預(yù)備周,9.4正式上課
29.4~9.10教研員會議本院各縣(市、區(qū))教研員
39.11~9.17教學(xué)視導(dǎo)各縣(市、區(qū))有關(guān)學(xué)校教研員
49.18~9.24綜合研修班開學(xué)典禮
省中職安全防范專業(yè)年會本院
桐江職校專業(yè)骨干教師
59.25~10.1教學(xué)調(diào)研平陽縣職教中心教研員
610.2~10.8市中職學(xué)生電子電工類專業(yè)技能競賽**市職業(yè)中專學(xué)校部分專業(yè)學(xué)生
710.9~10.15市先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)建設(shè)調(diào)研部分基地學(xué)校
810.16~10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職校教研員、教師
910.23~10.29校本教研待定
1010.30~11.5市中職電子電工、機械類專業(yè)
教學(xué)研討會待定專業(yè)教師
市中職各學(xué)科(專業(yè))教學(xué)
研究會成立大會本院理事以上會員
1111.6~11.12省首屆職校學(xué)生電子電工類專業(yè)技能競賽杭州市中職學(xué)生代表隊
1211.13~11.19期中考試
1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職校教研員、教師
1411.27~12.3省建筑專業(yè)教研大組年會嘉興建設(shè)學(xué)校部分專業(yè)教師
1512.4~12.10教學(xué)調(diào)研蒼南縣職專教研員
1612.11~12.17省中職學(xué)生建筑、農(nóng)經(jīng)類專業(yè)技能競賽嘉興市建設(shè)學(xué)校
江山市職業(yè)中專市中職學(xué)生
代表隊
1712.18~12.24省職校教師優(yōu)秀教學(xué)課件評比省職成教教研室教師代表
1812.25~12.31市先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)建設(shè)調(diào)研部分基地學(xué)校
192009.1.1~1.7元旦
201.8~1.14綜合研修班活動待定全體學(xué)員
211.15~1.21
221.22~1.28高職摸底考試,會考各考點部分學(xué)生
231.29~2.4
242.5~2.11學(xué)期結(jié)束工作