當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

三海經(jīng)讀后感200篇一

一天，我學(xué)著老夫子的樣子，背著手，又津津有味地背起《三字經(jīng)》來(lái)?！叭酥?，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！北车竭@兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，我仿佛看見(jiàn)在大熱天里，才9歲的小黃香顧不得擦去臉上的汗水，正用扇子使勁地給他爸爸扇著枕席，想讓勞累了一天的父親回來(lái)睡得涼快點(diǎn)；冬天，大雪紛飛，天寒地凍，小黃香沒(méi)有了媽媽?zhuān)依镉譀](méi)有火爐，他只能用自己的身體溫暖被窩，讓爸爸暖暖和和地入睡。

“孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！毙⒕锤改?，理所當(dāng)然，可我都12歲了，我孝敬過(guò)父母嗎？我左思右想，恐怕只有那次為媽媽剪指甲，勉強(qiáng)算得上“孝于親”。倒是媽媽天天為我洗衣、做飯，忙個(gè)不停，碰到天氣變化，不是為我送傘就是為我送衣服。一到暑假，為了我這個(gè)寶貝女兒，中午她還得冒著酷暑回家為我做飯。我真慚愧呀，我比黃香大3歲，居然沒(méi)好好盡過(guò)一次孝，不行，我得給媽媽放一次假，表現(xiàn)表現(xiàn)！

“首孝悌，次見(jiàn)聞。知某數(shù)，識(shí)某文?！蔽铱谥心钅钣性~，“該準(zhǔn)備個(gè)什么節(jié)目呢？”眼看快中午了，“對(duì)了，媽媽每天中午回家為我做飯，多累呀！我就學(xué)做家務(wù)！”說(shuō)干就干，我立刻忙開(kāi)了。

媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，見(jiàn)我臉上都是汗，心疼地說(shuō)：“敏敏，天太熱，還是讓媽媽來(lái)炒菜吧，你管好自己的學(xué)習(xí)就行！”“不，媽媽?zhuān)乙o你放假！”“放假？”“對(duì)！給我一次機(jī)會(huì)嘛！不就是放一次假嗎！”說(shuō)服媽媽后，我在廚房里又忙活起來(lái)，一會(huì)兒，幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜就做好了，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子叫道：“肚子餓了吧，快吃飯！”“遵命！”媽媽笑呵呵地答道。

吃過(guò)飯，媽媽剛站起來(lái)要收拾飯桌，我又趕緊把媽媽按?。骸皨寢?zhuān)亦嵵匦?，從現(xiàn)在起，我給您放大假了，祝您假期愉快！我上崗干活了！”說(shuō)完，我就哼著三字經(jīng)，收拾起碗筷來(lái)。

三海經(jīng)讀后感200篇二

《新三字經(jīng)》我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。這是一本圖文并茂的好書(shū)。它既是少年兒童的啟蒙書(shū)，又是每一個(gè)公民生活的教科書(shū);既是歌頌傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的詠嘆調(diào)，又是激勵(lì)人們奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，向真善美的境界攀登的號(hào)角。這本書(shū)字?jǐn)?shù)少，內(nèi)容卻多姿多彩。它把時(shí)代精神和中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來(lái)，把思想性、觀賞性、知識(shí)性融為一體，通過(guò)對(duì)知識(shí)的介紹，使青少年得到社會(huì)主義思想道德教育。

讀了這本書(shū)后，使我受到深刻教育，特別是“能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)”對(duì)我的教育更大。作者以凝練的12個(gè)字，贊揚(yáng)了一位以孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的女童—黃香。小黃香懂得關(guān)心、體貼父親。炎熱的夏天，她先把父親的床席扇涼，趕走蚊子，放下帳子，讓勞累的父親能夠睡得舒坦。寒冷的冬天，床冷如鐵。她便自己先到父親床上去，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再讓父親睡到溫暖的被窩里去。黃香對(duì)父親是多么體貼啊!

讀到這里我的心情久久不能平靜，腦海里總是浮現(xiàn)出小黃香的形象。我與黃香對(duì)比，感到無(wú)比慚愧，爸爸媽媽哺育著我成長(zhǎng)，我卻不懂得孝敬、體貼他們，反而經(jīng)常發(fā)脾氣。父母和我猶如大地與小樹(shù)，大地把養(yǎng)料、水分……無(wú)私地貢獻(xiàn)給小樹(shù)，難道小樹(shù)不應(yīng)該給大地貢獻(xiàn)點(diǎn)什么嗎?難道關(guān)心我是父母的本職嗎?難道父母就不需要關(guān)懷嗎?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)在我的腦海中盤(pán)旋。我開(kāi)始醒悟了。認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)父母的苛刻要求是多么不應(yīng)該啊!我要向小黃香學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和孝敬父母。

星期天，我早早起床，為爸爸媽媽做好早飯，幫媽媽洗衣、洗碗，讓他們過(guò)個(gè)輕松愉快的星期天……每當(dāng)我干完家務(wù)時(shí)，媽媽總是用深情的眼光看著我，我從媽媽的眼神中，看到了已長(zhǎng)大了的懂事的我。

《新三字經(jīng)》使我從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子變成了一個(gè)關(guān)心、孝敬父母的好孩子?！缎氯纸?jīng)》真是我的良師益友啊!

三海經(jīng)讀后感200篇三

《三字經(jīng)》是我小的時(shí)候爸爸送給我的禮物。那時(shí)候我讀這本書(shū)只是覺(jué)得那些句子瑯瑯上口，非常好記。當(dāng)我成為一名小學(xué)生后再重新讀《三字經(jīng)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中藏著很多道理和奧秘。

人之初、性本善，性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。這短短的十二個(gè)字告訴我一個(gè)道理：人在出生后本性都是善良的，只是因?yàn)楹髞?lái)處于不同的環(huán)境、受到不同的教育才會(huì)出現(xiàn)差異，有了好與壞、善與惡的區(qū)別。“孟母三遷”是為了給孟子尋找一個(gè)好的環(huán)境、讓他接受正確的影響，使孟子最終成了一名偉大的人。我們也應(yīng)該和品德高尚的人在一起，向他們學(xué)習(xí)，讓自己成為一名品行端正的人。

我讀這本書(shū)學(xué)到的另一個(gè)道理是：一個(gè)人從小就要努力學(xué)習(xí)?！坝癫蛔痢⒉怀善鳌?，人也一樣，如果不學(xué)習(xí)，不懂得知識(shí)和道理，就不能成為有用的人。古人讀書(shū)時(shí)可以做到頭懸梁、錐刺骨，今天我們雖然不用采取那樣的做法，但是我們要學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。蘇洵二十七歲才開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，他后悔自己用功太遲，這是古人給我們的訓(xùn)誡?！坝撞粚W(xué)、老何為”，我應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能有所作為。

《三字經(jīng)》還教會(huì)我要孝敬父母，尊老愛(ài)幼。香九齡、能溫席；融四歲、能讓梨。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們現(xiàn)在都有優(yōu)越的生活條件，但這都是爸爸、媽媽每天辛苦工作為我們創(chuàng)造出來(lái)的，因此我們應(yīng)該多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，讓他們下班回家后可以多一些休息的時(shí)間。

《三字經(jīng)》中還有許許多多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。今后，我要用這本書(shū)中的道理來(lái)鞭策自己，在人生中走正確的路，將來(lái)做一個(gè)有用的人。

三海經(jīng)讀后感200篇四

《三字經(jīng)》是一部家喻戶(hù)曉的啟蒙讀物，它教育了我們從小就要有良好的思想品德，告訴我們要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)，今天，我也認(rèn)真地回顧了這本書(shū)。

這本書(shū)出自南宋宋元的王應(yīng)麟，它概括了中國(guó)上下五千年的歷史及中國(guó)傳統(tǒng)文化。主要用三字詞簡(jiǎn)練、生動(dòng)的寫(xiě)出了一些為人處事和歷史故事，教育我們、培養(yǎng)我們。如：“孔融讓梨，孟母三遷……”這些故事使我學(xué)到了不少東西，領(lǐng)悟了不少道理。

“茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)”當(dāng)我讀到這里時(shí)，感到十分羞愧，對(duì)于已經(jīng)上六年級(jí)的我竟還不能專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，正所謂“一心不可二用”。現(xiàn)在仔細(xì)回想，對(duì)于平常的學(xué)習(xí)生活，我是否做到在課余時(shí)間也花心思學(xué)習(xí)了，我是否做到對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)心到志，一絲不茍了呢？想到這里我深表慚愧，決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做到在課余時(shí)間也專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，作為一名六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們也不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的在于孝敬父母，正所謂“百善孝為先”。在書(shū)中有一句話更是深深打動(dòng)了我：“香九齡，能溫席，孝子親，所當(dāng)執(zhí)”。我記得在小時(shí)候，父母經(jīng)常講這個(gè)故事我聽(tīng)，說(shuō)得是黃香在幾歲的時(shí)候，母親離世，他和父親相依為命，他待父親十分孝順。酷夏時(shí)，他為父親扇涼枕席；寒冬時(shí)，他為父親溫暖被褥?；叵肫疬@篇故事時(shí)，我不禁淚如泉涌，對(duì)于長(zhǎng)年在外地打工的父母，我不僅沒(méi)為他們端過(guò)一次水，盛過(guò)一碗飯，洗過(guò)一次腳，相反，我還總是埋怨他們不回來(lái)照顧我，現(xiàn)在正是我們回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)之時(shí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母！

這本書(shū)不僅講述了許多生動(dòng)的故事，更是告訴了我許多道理，它讓我明白了：尊老愛(ài)幼，孝敬父母，勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，能夠讀到如此好的名著，何樂(lè)而不為？

三海經(jīng)讀后感200篇五

我讀過(guò)很多課外書(shū)，《三字經(jīng)》是我最喜歡的一本，雖然它只有短短的幾百字，卻記載了許多歷史文化，讓我懂得了做人的道理。

我記憶猶新的《三字經(jīng)》有許多，如：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。

它讓我明白了人生下來(lái)就要學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)，就等于一個(gè)平庸無(wú)知的人，我讀了之后懂得人務(wù)必要學(xué)習(xí)。比如，我剛剛學(xué)《三字經(jīng)》時(shí)，只會(huì)讀，不明白它的含義，之后，我經(jīng)過(guò)查資料才理解它的意思，并把它記住了。之后不管看到那一句《三字經(jīng)》，我都明白它的意思了。

“融四歲，能讓利。弟于長(zhǎng)，宜先知?！睗h代人孔融四歲時(shí)，就明白把大的梨讓給哥哥吃，這種孝親敬老，懂得尊重長(zhǎng)輩，不自私自利是每個(gè)人從小就就應(yīng)懂得的。我明白了兄弟姐妹、人與人之間要互相謙讓、相互尊重。

“曰仁義，禮智信。此五常，不容紊”如果所有人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則來(lái)處事做人的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)就會(huì)永久祥和，所以每個(gè)人都就應(yīng)遵守，不可怠慢疏忽。

在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無(wú)可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會(huì)受益匪淺。雖然，在這本書(shū)上，不免有些封建色彩，但這些不足之處，不正是要我們這些具有開(kāi)放性思想的中國(guó)人去改變、探索嗎？每看一篇，我都會(huì)陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。

讀了《三字經(jīng)》后，我懂得了許多道理，積累了很多豐富的詞匯，了解國(guó)家的歷史，學(xué)會(huì)了怎樣為人處世。

三海經(jīng)讀后感200篇六

還記得在上二年級(jí)的時(shí)候，班主任譚老師就開(kāi)始組織我們背誦《三字經(jīng)》。一年過(guò)去了，我仍然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和誦讀。經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，認(rèn)真思考，我終于明白《三字經(jīng)》對(duì)處于學(xué)習(xí)和求知階段的我們來(lái)說(shuō)，非常有益。

《三字經(jīng)》是我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的好老師，它向我們展示了中國(guó)歷史的縮影，讓我們領(lǐng)略到了中華文化的無(wú)窮魅力。真的是“古今史，全在茲。載治亂，知興衰?！?/p>

讀著《三字經(jīng)》，它引領(lǐng)著我走向思想道德教育的殿堂，短小精致的至理名言，讓我受用一生，使我在經(jīng)典中獲得智慧的啟迪。“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話告訴我們：人剛剛生下來(lái)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都有善良的天性。小時(shí)侯，這種天性大家都差不多。但是長(zhǎng)大后，受環(huán)境和教育的影響，就會(huì)養(yǎng)成許多不同的習(xí)慣。譚老師對(duì)我們說(shuō)：“好的習(xí)慣多了，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；壞習(xí)慣多了就會(huì)成為一個(gè)壞孩子?！币虼宋覀儚男【蛻?yīng)該接受良好的教育，聽(tīng)從老師和長(zhǎng)輩的教誨，多參加一些有益的集體活動(dòng)，不成天上網(wǎng)、打游戲，不參加不利于健康的活動(dòng)，使自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人?！度纸?jīng)》中像這種對(duì)我們有教育作用的句子還有很多。

《三字經(jīng)》讓我們?cè)谟鋹偟拈喿x氛圍內(nèi)汲取知識(shí)的養(yǎng)料。《三字經(jīng)》不僅可以激發(fā)我們的閱讀興趣，還可以豐富我們的內(nèi)心世界，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，還能起到啟迪智慧和凈化心靈的作用，《三字經(jīng)》是我們成長(zhǎng)中的好朋友！

《三字經(jīng)》是我們的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?！邦^懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦?！边@句話告訴我們無(wú)論什么時(shí)候都要刻苦學(xué)習(xí)，即使沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的督促，我們都應(yīng)該自覺(jué)勤奮地學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀著“瑩八歲，能詠詩(shī)，泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱(chēng)奇，爾幼學(xué)，當(dāng)效之……”的時(shí)候，我想呀：“他們真能干，我一定要向他們學(xué)習(xí)！”

讀了《三字經(jīng)》，還讓我了解了許多自然科學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)和人文知識(shí)，豐富了我的課外生活。

三海經(jīng)讀后感200篇七

我讀過(guò)很多書(shū)，有天文書(shū)，有歷史書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)等等，這些書(shū)是我豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，得到了很多啟示，懂得了很多道理，其中，令我感悟最深的就是《三字經(jīng)》這本書(shū)，它是中國(guó)文化的經(jīng)典作品，每一次讀它 都能引起我的很多思考，讓我受益匪淺。

“人之初性本善”是三字經(jīng)第一句，雖然很簡(jiǎn)短，卻說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理，人生下來(lái)都是善良的，是不好的習(xí)慣讓人誤入歧途，“子不學(xué)非所宜” 更是教育我們：一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老一無(wú)所知，能有什么用呢？“如付心如掛角深邃老，猶苦卓’說(shuō)的是古人在艱苦的環(huán)境下仍堅(jiān)持讀書(shū)，為我們梳理下了良好的榜樣，。

“香九齡，能溫席。孝與親，所當(dāng)執(zhí)”是最令我感動(dòng)的一句話，他講的是東漢時(shí)期，一個(gè)叫黃想的人，九歲的時(shí)候就非常懂得孝順，每當(dāng)夏天，總是先把枕席善良了，蚊子趕跑了才讓父母休息。而冬天則自己先躺下，把被窩焐熱了。這是多么董事的一個(gè)孩子啊!爸爸告訴我這個(gè)故事講得不僅僅是孝順，更是愛(ài)!而這個(gè)愛(ài)就是關(guān)心就是體貼！

每次讀到這里，我的眼眶都是濕潤(rùn)的，因?yàn)槲乙蚕氲搅宋业陌职謰寢寣?duì)我的愛(ài)，也想到了爸爸媽媽和我的一點(diǎn)一滴。一次下大雪，我因?yàn)橹等兆叱鲂ｉT(mén)時(shí)天都要黑了，但是媽媽一直在校門(mén)口等著我，看著像雪人一樣的媽媽?zhuān)嬷鴭寢寖龅枚叨哙锣碌檬?，我忍不住眼淚啪啪只掉！爸爸媽媽就是這樣很愛(ài)很愛(ài)我，而我卻不知道去關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得好慚愧！者的有太多太多，值得我去思考，去學(xué)習(xí)

讀三字經(jīng)讓我懂得了什么是自然，什么是善惡，什么是學(xué)習(xí)，什么是愛(ài)！我愛(ài)這本書(shū)，愛(ài)這本書(shū)里的智慧和精神。我更會(huì)在享受愛(ài)的時(shí)候像黃香那樣，真正對(duì)愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)每一個(gè)人！讓三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)，讓愛(ài)伴我的同行！

三海經(jīng)讀后感200篇八

暑假里，我讀了一本書(shū)叫《三字經(jīng)》。大家對(duì)這本書(shū)一定不陌生吧!這是一本圣賢書(shū)。它濃縮了中華上下五千年的歷史，書(shū)中一個(gè)個(gè)故事讓我知道了歷代名家、偉人如何從小尊師重道，知錯(cuò)能改，嚴(yán)格自律，勤儉節(jié)約的動(dòng)人故事。還有朝代更迭、帝王興衰、人文教育、史地天文、倫理道德等各方面的知識(shí)。內(nèi)容廣意義深。我記得其中是這樣寫(xiě)的：

為人子 方少時(shí)

親師友 習(xí)禮儀

香九齡 能溫席

孝于親 所當(dāng)執(zhí)

意思是：為人弟子，在年紀(jì)還小的時(shí)候，就要多多親近好的老師和好的朋友，從而學(xué)到做人處事的基本禮儀。

黃香九歲的時(shí)候，便知道在冬天睡前，先用身體溫暖床上的被褥 。夏天用扇子把涼席和被褥扇涼，再請(qǐng)父親去睡。孝敬自己的長(zhǎng)輩，這是每個(gè)子女都應(yīng)該做到的。

我們現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。被父母疼著慣著?？赡芮『孟喾?，是父母用身體溫暖床上的被褥，再讓我們?nèi)ニ?。想想我們是很幸福，但也有愧疚。就拿我自己?lái)說(shuō)吧，自己能做的事不去做，就指望父母代做。媽媽給我說(shuō)道理時(shí)，我總是這個(gè)耳朵聽(tīng)那個(gè)耳朵冒，有時(shí)做錯(cuò)事還為自己的錯(cuò)誤找借口，或者辯解一兩句，往別人身上推得一干二凈。有時(shí)父母讓我他買(mǎi)點(diǎn)東西我很不情愿，老想著多玩一會(huì)兒。我在媽媽的請(qǐng)求下還要了一點(diǎn)好處費(fèi)，才勉強(qiáng)答應(yīng)去。

現(xiàn)在想想我也太不象話了，與黃香對(duì)比真是天壤之別啊!古人能做到的，我們新時(shí)代的少年難道就做不到嗎?雖然人無(wú)完人，但每件事都要用心去做，。我們小學(xué)生本身就是需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣做事，怎樣做人。沒(méi)有哪一個(gè)人，一出生就是一帆風(fēng)順的，可能充滿(mǎn)了酸甜苦辣。所話說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要向黃香學(xué)習(xí)，為父母多承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)，做個(gè)好孩子。

在這里，我要感謝《三字經(jīng)》，是《三字經(jīng)》讓我知道了歷代名家的真理和寶貴精神。我堅(jiān)信努力再努力 孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，我會(huì)比古人做得更出色。

三海經(jīng)讀后感200篇九

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷?！边@是我常常吟誦的《三字經(jīng)》里的詩(shī)句，它教育我們要心地向善，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

自從學(xué)校開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)以來(lái)，老師鼓勵(lì)我們利用平時(shí)點(diǎn)滴的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)古詩(shī)文，我們從中學(xué)到了很多做人、做事、學(xué)習(xí)和生活等方面的道理。在古文典籍中，我最喜歡《三字經(jīng)》。它短小精悍，朗朗上口，易于背誦。更重要的是，它里面涵蓋了很多人生的哲理，有利于培養(yǎng)良好的習(xí)慣，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

記得有一個(gè)周末，因?yàn)槿ダ牙鸭依锿婊丶彝砹?，耽誤了寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我瞌睡極了真想立刻就躺下來(lái)美美睡一覺(jué)，可是當(dāng)我想到三字經(jīng)中的“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”時(shí)，立刻被晉朝孫晉的學(xué)習(xí)精神所感染，我一下子就打起了十二分的精神，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)寫(xiě)完?！度纸?jīng)》還教育我們要不恥下問(wèn)，“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”，這句話告訴我們，連孔子都向比他年紀(jì)輕的神童項(xiàng)橐請(qǐng)教學(xué)問(wèn)，何況是我們呢。通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，培養(yǎng)了我刻苦學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的好習(xí)慣。

還記得有一次上課鈴剛響，我們幾個(gè)同學(xué)還沉浸在下課時(shí)的歡快氣氛中，相互打鬧影響了課堂秩序，當(dāng)時(shí)老師并沒(méi)有立刻制止我們，而是讓我們背誦“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！贝藭r(shí)，我們都羞愧地低下了頭，教室里立刻就安靜下來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，培養(yǎng)了我們尊敬師長(zhǎng)、向善知禮的好習(xí)慣。

在日常生活中，《三字經(jīng)》也指導(dǎo)著我們的行為習(xí)慣?！叭谒臍q，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”，教育我們要尊敬長(zhǎng)輩、謙恭禮讓?！盃栃∩?，宜立志”告誡我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。這樣的例子還有很多很多，通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，使我受益匪淺。

《三字經(jīng)》里囊括了接人待物的禮儀、做人做事的學(xué)問(wèn)，還有歷朝歷代的故事，它指導(dǎo)我們什么事該做，什么事不該做，使我們少走彎路，少犯錯(cuò)誤，培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)、生活、思考問(wèn)題的良好習(xí)慣?！度纸?jīng)》和其它的中華經(jīng)典一起伴我健康成長(zhǎng)。