人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打排球隨筆篇一
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今天是我課程安排的最后一天，結(jié)束了最后一堂課程，直到回程為止我都沒有任何課要上了。習(xí)慣了開始幾天那快節(jié)奏的生活，驟然無事可做，便覺有些空虛。正好這時舍友過來讓我放學(xué)后去排球場助陣。啊？這是要我上場嗎？我可是對排球一竅不通啊！抱著種種疑問，我跟著其他人一同來到了排球場。
還沒到場地呢，遠遠地就看見學(xué)校里的老師們都穿著運動服，動作很是嫻熟地在練習(xí)排球。不好，這次似乎是來真的。我一邊想著要是讓我上場的話應(yīng)該如何表達自己不堪勝任，一邊走到場邊。走近了，更能看清楚老師們的動作了，果然都是十分專業(yè)的動作。我不太明白怎么突然之間就要跟學(xué)校老師組成的排球隊比賽了，三下鄉(xiāng)隊長給我解釋說，學(xué)校隊過幾天就要比賽了，這次是想跟我們的體育生來一場友誼賽，切磋切磋找找感覺。我雖想著不是我上場就好了，也對這次的比賽開始期待起來。
一切準備就緒，雙方各自入場擺好了陣勢。裁判一聲哨響，比賽正式開始了。首先是我方隊伍開的球。只見藍白相間的球被拋上了空中，然后“啪！”地被狠狠擊打出去——出界了。身邊同學(xué)跟我說，我們的體育生接觸排球的時間也不是很長，這次上場真真是經(jīng)過了所謂“三天速成”的.緊急訓(xùn)練。說話間，場上的戰(zhàn)況逐漸激烈起來。教師隊經(jīng)驗足，又善于心理戰(zhàn)術(shù)，頻頻得分；然我隊雖是“三天速成”，但勝在體力充沛，還懂得“舉一反三”，比分逐漸咬平。場上你來我往，場下的我們雖不懂球，但也看得聚精會神。偶有幾個精彩至極的進攻與反擊，我們都齊聲驚呼起來，心神為之牽動。
比賽到了最后，以教師隊略勝一籌結(jié)束。我們觀看完這一精彩的比賽，紛紛鼓起掌來，明顯感覺到彼此距離又拉近了許多。教師們與我們一起退場，也會跟我們談笑幾句了。這次的排球大戰(zhàn)，就這樣在我們的笑容中拉下了帷幕。
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