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文明與征服 文明禮儀手抄報(優(yōu)秀三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 10:39:55
文明與征服 文明禮儀手抄報(優(yōu)秀三篇)
時間:2023-05-27 10:39:55     小編:一葉知秋

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

文明與征服 文明禮儀手抄報篇一

一天,小紅和小明一起走在放學的路上,他們有說有笑,可高興了!忽然,一陣臭味撲鼻而來,他們頓時憤怒不已:“哪來的臭味??!”

過了一會兒,他們平靜了下來,小紅說:“憤怒有啥用?必須把臭味處理掉才行。”于是他們尋找起臭味的源頭來。

不一會兒,他們就找到了。原來這是一些垃圾發(fā)出來的。小明說:“現(xiàn)在的人真是不講文明,就連垃圾也要扔在垃圾箱外面!”小紅說:“是啊,只要多走一步,伸一下手就能搞定。何必要這樣呢?”

小紅說:“這樣吧,我把垃圾撿到垃圾箱里,你先回家吧!”小明說:“一百個不同意,我可是咱班的班長。不干怎行?”小紅說:“要不,我撿一天,你也撿一天。這下該沒問題了吧!”小明這才勉強地點了點頭,準備回家。當小明邁開大步要走時。小紅又說:“不行啊,這樣我們天天都要撿……”“那么我在垃圾箱外面貼上警告紙吧!”小明靈機一動,想出了好主意。

于是,他倆干起活來。小紅把垃圾一點一點地扔回垃圾箱。小明拿出紅色的水彩筆在白紙上寫了“文明只差一步”六個大字。

一會兒,小紅把全部垃圾送回了“家”,小明也把警告紙貼在了垃圾箱上。小紅看了看,豎起大拇指說:“小明,你真不愧是我們的大班長啊!”

在日常生活中,如“不關水籠頭,不給老人讓座,隨地大小便、吐痰”的事不勝枚舉,說也說不完。再仔細想想,你只要多用一些力,多站一會兒,多走一段路,多伸一下手就能輕松搞定文明,為什么不這樣做呢?

沒錯,只要多跨出一步,文明必定屬于你!

文明與征服 文明禮儀手抄報篇二

文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的.謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……

我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……

有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。

文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。

讓文明在心中發(fā)芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。

文明,讓我們的世界變得溫暖;

文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;

文明,讓我們的生活變得更加美好。

讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明與征服 文明禮儀手抄報篇三

現(xiàn)在倡導文明餐桌,不論是燈光閃耀的大酒樓,還是熱鬧非凡的小街小巷,他們的餐桌上無一不掛著一個牌子“文明餐桌,從光盤做起!”

在以前,學校食堂里。無論墻上掛著多大的字“吃多少,拿多少,少拿多放!”可同學們裝作沒看見,從容大把的打著菜:炸豬排、燒煎蛋,抹了醬油香噴噴的,可美味了。所以同學們打的特別多。開吃了,大家七嘴八舌的議論今天上了什么有趣的課,有什么好笑的事,統(tǒng)統(tǒng)都出來和別班的人分享。吃飽了,話也說完了??刹诉€剩很多,倒掉倒掉!同學們蜂擁到倒桶旁,一個接一個的把剩下的菜倒入桶中,沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大,震耳欲聾。

這類事過了不久,就有一些老師和“好學生”出來制止,可老師不在,同學們有原型畢露,開始玩弄餐后水果。咦!今天吃橘子。同學們拿著橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋,橘子在天空上劃過一條完美的弧線,落了下來。男孩子伸手接,接不住的橘子則掉下來摔壞了,不能再吃了。

隨著文明餐桌進入社會,同學們也安分了許多??赡苁且驗槌鋈コ燥垥r望見別人自覺地遵守,久而久之自己也慢慢地習慣起來。食堂里出現(xiàn)的情況也好轉了,大伙兒只拿了自己的,無論有多么好吃的菜式,大家不是那么爭先恐后,挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾只蝦、幾片蛋……我取到菜之后坐下,剛想找個人聊天,發(fā)現(xiàn)同學們的嘴都在吃飯,根本沒有要說話的意思,我也馬上閉了嘴,埋頭往嘴里扒飯。

我正想去倒菜,便看見一位女同學喊:“吃不下了,倒掉倒掉!”她剛走到桶邊,張老師就走過來說:“光盤,行動起來!”我立馬坐回位置,準備干掉那條“可惡的魚”。

昨天晚上,我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導一下光盤行動,只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子里。我很不服氣:你們怎么也知道光盤行動?爸爸笑了:“光盤行動……”

我和弟弟搶接“從我做起!”

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