在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇一

聞著書香入睡

在我四五歲時，媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來了各式各樣的書：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，每天睡前，總會給我講幾個床前故事。那 時的我還十分好動，可是，在那動聽，有趣的故事的“誘惑”下，我很快就會被吸引了過去，聽著，聽著，就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

我終于有了自己的書窩

漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了，時常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來，上小學(xué)時，我們家進(jìn)過裝修變得寬敞起來，我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個棕色有條紋的書架，里面放滿了我喜愛的書：《淘氣包馬小跳系列》，《動物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來，不一會兒就進(jìn)入了忘我的境界，遨游在書的海洋中......。

讀書帶給我的快樂

因為愛看書，我的知識積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來的問題，我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是，在三年級時，我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課，老師問道：秋天樹葉為什么會變黃？同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道怎么回答，這是老師看到我把小手舉得高高的，便請我回答。我大步流星地 走上講臺，頭頭是道地講了起來。聽完我的講解，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后，同學(xué)們一有問題，總是向我咨詢，我也常常能給出滿意的答案，還因此 博得了“小博士”的雅號。

書，是人類進(jìn)步的階梯；書可以讓我們獲得全新的知識；書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣凵蠒?。在書香的沐浴下共同成長。

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇二

假期里，面對繁多的作業(yè)和天天要頂著烈日去上預(yù)科班真是傷不起??！于是我決定這個暑假在家跟著眾享一起預(yù)習(xí)八年級上冊的數(shù)學(xué)、英語、物理。

八年級上冊數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課由盧強(qiáng)軍老師主講，共有18講，在6月30日開始數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)之旅。我先在學(xué)之前自己看一遍書，了解一下今天要學(xué)的內(nèi)容，待我略知一二后，下午2點我會準(zhǔn)時打開電腦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺數(shù)學(xué)知識是那么奇妙，把我們生活中的知識融入到數(shù)學(xué)當(dāng)中，總還是會感覺到親切，盧老師善于能在課堂上激起我思考的能量，我總能把思考帶到聽課當(dāng)中，在學(xué)習(xí)的同時鍛煉我的思維能力?，F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)已經(jīng)全部預(yù)習(xí)完，為了查漏補(bǔ)缺，看看我到底還有哪些地方學(xué)得不好。我每天都堅持做天天練，通過這段時間的預(yù)習(xí)做天天練，我發(fā)現(xiàn)在“二次根式”上還掌握不好，所以我反復(fù)看視頻，像“圣斗士”一樣，把這一部分的知識積極彌補(bǔ)上。此外，我還堅持每天做一課時的《三點一測》后面的及時練，這樣就可以防止這些知識點從我的小腦瓜里偷偷“溜走”。

八年級上冊物理是我新接觸的一門學(xué)科，這讓我學(xué)起來充滿興趣，感覺自己萌萌噠！當(dāng)然，我還認(rèn)識一位“萌萌噠”的物理老師---張建東。雖然是一位男老師，但是感覺他講課的風(fēng)格比女老師還要細(xì)膩，這讓我每次都能把知識學(xué)得透透的，并且讓我越學(xué)越對物理充滿“好感”，原來生活中不經(jīng)意的一些事情卻是物理當(dāng)中的大學(xué)問。跟數(shù)學(xué)的方法一樣，我會提前預(yù)習(xí)一下課本，看完今天要得講的內(nèi)容之后再來更深入的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到第四章的第一課時《光的直線傳播》并且緊接著也做課后的天天練。物理這一學(xué)科雖然是初次學(xué)，感覺還是不太難，有一種駕輕就熟的感覺。

八年級上冊英語預(yù)習(xí)一共有16講，由閆俊老師來教課。閆俊老師可是一位女老師，老師長得非常漂亮，有長長的頭發(fā)，真的應(yīng)了現(xiàn)在流行的話“待她長發(fā)及腰時”！我選擇每天上午預(yù)習(xí)英語，正所謂“早起的蟲兒被鳥吃”，誒，不對，是“早起的鳥兒有蟲吃”，我要在早上記憶力最好的時候打起十二分的精神來學(xué)習(xí)。英語我沒有先提前看課本，而是直接打開視頻學(xué)習(xí)。當(dāng)然當(dāng)然，天天練也是必不可少的?，F(xiàn)在英語預(yù)習(xí)到第四單元，閆俊老師教得很好，英語口語發(fā)音特別棒，這又讓我想起坐地鐵時聽到用英語報站的男聲，都是那么悅耳動聽！咳咳，言歸正傳，總之，英語已經(jīng)跟著老師一起預(yù)習(xí)到第四單元。在學(xué)完課程之后做天天練，再把這個單元的單詞、語法重點記憶，然后大量地做一些試題，后面的六個單元也堅持這樣做。我覺得八年級上冊的英語已經(jīng)“就這樣被我征服”。

現(xiàn)在什么步步高點讀機(jī)真是太low了，在眾享在線課程里的每一位老師真的是把知識都講到位，讓我一聽就懂。眾享，我預(yù)習(xí)的好幫手！

“眾享在線學(xué)課程，媽媽再也不用擔(dān)心我的預(yù)習(xí)了”。

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇三

為什么玫瑰花最終有一天還是會凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子？為什么。"每當(dāng)這首歌在我耳邊徘徊的時候，我就會想是不是每個人的童年都像我一樣有無數(shù)個為什么？

有的時候。我在心里想：如果自己能永遠(yuǎn)不長大，永遠(yuǎn)停留在小時候，那該有多好??！可能每個人的內(nèi)心想法都不一樣吧，有的人希望自己快快長大成人，穿著現(xiàn)在市面上流行時尚的當(dāng)季服裝，覺得自己看起來能夠顯得成熟陽光，而我呢？我的想法和他們恰恰是相反，我的愿望是讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時那純真的年代。

在我小的時候，我是多么的.天真爛漫，沒有煩惱，沒有憂慮，不會擔(dān)心自己因為學(xué)習(xí)成績不好而讓老師家長失望，也不會因一些同學(xué)之間的相處的問題而苦惱，更加不會。哎！雖然我明白人的一生不可能是順風(fēng)順?biāo)?，在這過程中肯定會夾些風(fēng)風(fēng)雨雨，就像那首歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》中唱的那樣，但是我的童年生活就是那么風(fēng)調(diào)雨順的。

還記得，在我五六歲的時候，自己是想要什么就有什么，甚至可以說是"衣來伸手，飯來張口"也不為過，在家里儼然就是家人的掌上明珠，長輩心中的小公主，什么事自己的爸爸媽媽都會代勞，但是現(xiàn)在呢？什么事都得自己動手，因為我已經(jīng)長大了，不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛。

以前小時候，我所有的事情都可以依賴自己的父母，因為每天一睜開眼睛，爸爸媽媽就在我身邊，而現(xiàn)在，離開了父母，做什么都需要獨(dú)立性，凡事都要主動，這樣一比較，我頓時覺得小時候的生活是多么的無憂無慮啊。

除此以外，我覺得童年時候的思想也是那么純真的，永遠(yuǎn)心無雜念，也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物，就像沈復(fù)寫的《童趣》一樣，那該多有趣??！我真心的希望自己可以永遠(yuǎn)都不長大。

總而言之，小時候的生活是那么的美好，過年可以得到長輩的壓歲錢，還有哥哥姐姐的疼愛，他們永遠(yuǎn)照顧著我這個年紀(jì)尚小的小孩子。

一想到這些，我就會發(fā)現(xiàn)，小時候的童年生活是多么美好和令人懷念，就如同詩中寫的："小時不識月，忽作白玉盤。又疑遙臺鏡，飛向青云端。"

總言而之，我不想長大。

耳邊再次想起了she那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長大，長大后世界沒有童話，我不想不想長大，長大后世界沒有他"。