在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇一
一年一度的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)對(duì)于小學(xué)生來說，是一個(gè)非常特別的時(shí)刻。這天，同學(xué)們穿著各種漂亮的服裝，聚集在一起，共同慶祝即將結(jié)束的小學(xué)生涯。在這個(gè)美麗而難忘的時(shí)刻，我收獲了許多感動(dòng)和回憶。
首先，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是展示自己才藝的舞臺(tái)。在聯(lián)歡會(huì)上，我看到了許多同學(xué)展示著各自獨(dú)特的才藝。有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)表演小品，每個(gè)人都盡情展示著自己的才華與激情。我，作為一個(gè)音樂愛好者，選擇了彈奏小提琴表演給大家聽。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，微笑著演奏，感受到了來自觀眾的歡呼與掌聲，那種成就感與滿足感真是無法用語言來表達(dá)。
其次，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們回憶小學(xué)生活的機(jī)會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，回憶小學(xué)生活成為了許多同學(xué)最大的共鳴。在演出前的排練中，我看到了同學(xué)們回憶著我們一起度過的快樂時(shí)光。每當(dāng)老師們出現(xiàn)在舞臺(tái)上的瞬間，我們都不禁歡呼雀躍。我們懷念著一起上課、一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這些美好的回憶成為了我們成長(zhǎng)路上無盡的動(dòng)力。
再次，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們?yōu)榧磳⒌絹淼闹袑W(xué)生活做準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)的過程中，我們也漸漸感受到了中學(xué)生活的氛圍與挑戰(zhàn)。我們需要自己選擇演出的節(jié)目、排練的時(shí)間、服裝的顏色等等，這讓我們學(xué)會(huì)了自己的選擇和決策能力。而在表演中，我們也學(xué)會(huì)了合作與團(tuán)隊(duì)精神。通過彼此的配合與默契，我們成功地完成了一場(chǎng)精彩的演出。這一切都讓我們逐漸成長(zhǎng)為更為獨(dú)立和自信的個(gè)體。
最后，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們與老師們道別的機(jī)會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單而莊重的畢業(yè)儀式。我們紛紛上臺(tái)說出了對(duì)老師們的感謝與祝福，互相之間致以了最真摯的問候和道別。那一刻，教室里充滿著感動(dòng)和淚水，每個(gè)人都明白，雖然我們即將離開小學(xué)，但我們與老師們之間的紐帶將永遠(yuǎn)存在，他們?cè)?jīng)教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，這將成為我們美好回憶的一部分。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷，每個(gè)人都在這個(gè)過程中得到了成長(zhǎng)和收獲。通過展示自己的才藝，我們體會(huì)到了成功的喜悅，同時(shí)回憶與珍惜著小學(xué)生活的美好。我們也為即將到來的中學(xué)生活做好了準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)了自主選擇和團(tuán)隊(duì)合作。最重要的是，我們與老師們一起度過了寶貴的時(shí)光，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上向他們表達(dá)了最真摯的祝福與感謝。
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇二
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對(duì)同學(xué)們的不舍，同學(xué)們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子……還記得六年前，我們牽著老師的手走進(jìn)教室，在一起開開心心的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);還記得六年前，我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，得知?jiǎng)倮麜r(shí)那純真的一笑，記錄的卻是我們的團(tuán)結(jié);還記得六年前，我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，校園里的每一個(gè)角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天，昔日那群親密無間的同學(xué)和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠(yuǎn)，更有前途的地方去學(xué)習(xí)。也許他們?cè)僖膊粫?huì)見面，不會(huì)回到母校，但他們的友誼地久天長(zhǎng)。
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇三
小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束。這是我們小學(xué)生活的最后一次集體活動(dòng)，也是結(jié)束這個(gè)階段的最后一場(chǎng)集體慶祝會(huì)?；叵肫疬@次聯(lián)歡會(huì)，我不禁流連忘返。在這場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)上，我收獲了很多，同時(shí)也懂得了很多。
在聯(lián)歡會(huì)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服，戴著整齊的紅領(lǐng)巾，站在舞臺(tái)上，用我們最高亢的聲音喊出了“我們是最棒的！”?？粗_(tái)下的父母和老師們鼓掌，我感到一陣陣驕傲和自豪。我們度過了快樂又充實(shí)的小學(xué)生活，我們學(xué)得很多，長(zhǎng)大了許多，我們終于要迎來升入初中的時(shí)刻了。聯(lián)歡會(huì)是我們向大家展示自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也是我們互相祝福、告別的場(chǎng)合。
在聯(lián)歡會(huì)上，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。有小品，有舞蹈，有歌曲，有朗誦。我們表演的小品《找尋奇跡》，講述了一位小石塊通過不懈努力變成了一塊美麗的寶石的故事。這個(gè)小品的主旨是告訴我們要有信心和毅力，只要肯努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們的舞蹈《軍號(hào)聲聲》，以武士朗朗的軍號(hào)聲為伴奏，展現(xiàn)了我們隊(duì)伍的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)。我們的歌曲《共建美好家園》表達(dá)了我們對(duì)美好未來的憧憬和愿望。這些節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了我們對(duì)小學(xué)生活的回憶和對(duì)未來的期待。
在聯(lián)歡會(huì)上，老師們和家長(zhǎng)們也給我們表演了節(jié)目。老師們?yōu)槲覀儽硌萘司实臉非?，爸爸媽媽們?yōu)槲覀儽硌萘擞哪男∑?。這些節(jié)目不僅給我們帶來歡樂，也讓我們看到了父母和老師們的辛勤付出。他們?cè)诒澈竽瞰I(xiàn)，才有了我們今天的成績(jī)。通過這次聯(lián)歡會(huì)，我更加明白了家長(zhǎng)和老師們的辛苦，同時(shí)也更加珍惜他們的付出。
在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，老師們?yōu)槲覀兠總€(gè)人頒發(fā)了一面畢業(yè)證書。這面小小的紀(jì)念品里面包含著老師們對(duì)我們的期望和祝福。看到老師們認(rèn)真寫下的字跡和親切的眼神，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一年來，老師們傾注了很多心血，用智慧和愛心喚起了我們的思考，培養(yǎng)了我們的興趣愛好，幫助我們逐漸成長(zhǎng)。我從中獲得了很多的知識(shí)，也鍛煉了自己的才能，我對(duì)老師的感激之情溢于言表。
聯(lián)歡會(huì)是我們從小學(xué)中走出的最后一步，也是我們?cè)谶@個(gè)階段結(jié)束時(shí)最后一次匯聚的時(shí)刻。這場(chǎng)活動(dòng)讓我更加明白了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了在將來的日子里擁有更好的生活。通過聯(lián)歡會(huì)，我也更加認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，老師是我們?nèi)松械膶?dǎo)師，沒有他們的辛勤付出，就沒有我們今天的輝煌。走出聯(lián)歡會(huì)的大門，我迎接著未來的挑戰(zhàn)和困惑，但同時(shí)我也懷揣著對(duì)美好未來的信心和期待，我相信，只要努力堅(jiān)持，我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，是我人生中永遠(yuǎn)難以忘懷的一段回憶。
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇四
幾周前，當(dāng)老師宣布要召開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我們聽了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎?，這將會(huì)是在我們離開學(xué)校之前，最后一次舉行聯(lián)歡會(huì)，所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。
這周三下午，我們來到了教室，教室的黑板上寫著“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)醒目的大字，還用心的在黑板上畫了一幅黑板畫，寫上了畢業(yè)贈(zèng)言，在畢業(yè)贈(zèng)言的下面畫了我們拔河比賽，紅歌比賽的場(chǎng)面。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始了，這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同，這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”，臺(tái)下，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。
“六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式開始！”臺(tái)上，兩位主持人已經(jīng)宣布聯(lián)歡會(huì)開始，臺(tái)下，同學(xué)們已經(jīng)調(diào)換了座位，兩三個(gè)扎成一堆，四五個(gè)坐成一群。聚在一起有說有笑，也不忘鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是張銘洋和李鈺潔表演的《桃花笑》，他們?cè)谂_(tái)上自信的樣子，便可看出他們的努力，“少年的心兒永不老”這是初衷，是由衷，無論我們走到那里，走的有多累，只要回到母校，我們就還是少年，少年之心永不變。
接下來是三組詩(shī)朗誦，他們的朗誦慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫，每個(gè)音節(jié)都是一種享受，都透露出了他們的真情——對(duì)母校的，對(duì)老師的，對(duì)同學(xué)的，感激，感動(dòng)，感慨。
節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，壓軸大戲終于出場(chǎng)，“下面請(qǐng)欣賞相聲《攀比》，表演者：楊子展，陳默，何睿洋。”他們?nèi)齻€(gè)一上場(chǎng)就讓大家靜一靜，同學(xué)們算是安靜下來了，都期待著這三位的發(fā)揮?！耙话}，您是吃鹽來了吧？”一句話引得同學(xué)們哈哈直笑，一場(chǎng)相聲下來，笑得直不起腰。
節(jié)目結(jié)束后，我們?cè)u(píng)選最佳節(jié)目，當(dāng)然毫無疑問的是最后一組相聲。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在歡聲中結(jié)束了。
我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣，每一天臉上都掛著微笑。六年不遠(yuǎn)，只不過六次秋冬，六年不近，所有光景成了一次旅程，它不是一個(gè)數(shù)字，是我們的成長(zhǎng)見證。
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇五
第一段：聯(lián)歡會(huì)能夠讓畢業(yè)的孩子們放松心情，回憶美好時(shí)光
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是每個(gè)小學(xué)生生活中的一次重要經(jīng)歷。上周，我們小學(xué)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)如期舉行，給我們留下了深刻的印象。聯(lián)歡會(huì)上，我們不僅能夠享受精彩的演出，還有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起回憶過去的美好時(shí)光。這次聯(lián)歡會(huì)讓我體會(huì)到了友情的可貴，也讓我明白了離別的辛酸。
第二段：聯(lián)歡會(huì)精彩的節(jié)目讓人歡笑不已，感受到了友情的溫暖
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，引來陣陣歡笑掌聲。有的同學(xué)表演了舞蹈，有的同學(xué)表演了小品，還有同學(xué)放了自己錄制的視頻。每個(gè)節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和活力，讓我們?nèi)滩蛔樗麄児恼?。尤其是那些我們?cè)黄饖^斗、玩耍、笑鬧的同學(xué)們的表演，更讓我感受到了友情的溫暖。他們用精彩的表演告訴了我，無論將來我們分散在不同的學(xué)校，友誼將永遠(yuǎn)存在。
第三段：聯(lián)歡會(huì)讓我們回憶起美好的過去，收獲珍貴的回憶
聯(lián)歡會(huì)除了讓我們歡笑，也讓我們回憶起美好的過去。在演出之前，我們的班級(jí)組織了一次回憶之旅，回顧了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？粗切┦煜さ恼掌⒂^過的地方，我不禁流下了眼淚。這些回憶是如此珍貴，讓我再次感受到了這六年眼淚和笑聲交織的日子的美好。這次聯(lián)歡會(huì)，讓我明白了我們即將面臨的離別，也讓我們珍惜眼前的友情和時(shí)光。
第四段：離別的辛酸和未來的希望交織在一起
聯(lián)歡會(huì)的最后，我們的老師對(duì)我們說了一段溫馨的話。他說，我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，即將面臨新的生活和挑戰(zhàn)。聽到這句話，我不禁又流下了眼淚。這六年的小學(xué)生活，是如此美好，離別的辛酸讓人難以抑制情感。但同時(shí)，我們也看到了希望的光芒。老師告訴我們，畢業(yè)并不是結(jié)束，而是新的開始。我們要相信自己的能力，努力拼搏，追求自己的夢(mèng)想。
第五段：希望與感謝交織，展望未來
回憶和離別之后，我們將邁向新的征程。盡管未來充滿了未知和挑戰(zhàn)，但我相信，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為更好的人。我要感謝老師和同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里給予我的幫助和支持。無論將來我們身處何方，友情將永遠(yuǎn)存在于心中。這次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)節(jié)點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們帶著美好的回憶和對(duì)未來的憧憬，勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)吧！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們小學(xué)生活中一次重要的經(jīng)歷。通過這次聯(lián)歡會(huì)，我們不僅欣賞到了精彩的節(jié)目，還回憶了美好的過去，深刻體會(huì)到了友情的可貴和離別的辛酸。讓我們帶著美好的回憶和對(duì)未來的希望，勇敢迎接新的挑戰(zhàn)，追逐我們的夢(mèng)想吧！
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇六
周五下午，我到校比較遲，可我沒想到事情的發(fā)展讓我意想不到。
一到校就看到老師剛從教導(dǎo)處簽到出來，郭宗翰在樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我就大叫：“莫蕊寧，莫蕊寧，快上來，快上來……”我朝老師的方向指了指，他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想，就郭宗翰這種得理不饒人，罵起別人不眨眼，搗蛋出了名的，他不會(huì)閑的沒事叫我的，所以肯定有什么大事。
果不其然，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教師有了大大的變化，同學(xué)們都在準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)，裝扮教室。我看的教室有一個(gè)大大的蛋糕，一大袋零食，和滿教室“飛”的氣球。
吃蛋糕，唱歌，喝飲料，吃零食，老師講話，老師寫同學(xué)錄……
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇七
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了小學(xué)階段的最后一個(gè)星期，這六年來，我們相互陪伴，走過了無數(shù)美好的歲月，過完這一周，我們即將各奔東西班長(zhǎng)略帶傷感的畢業(yè)演講，拉開了我們班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的序幕。
也許是因?yàn)樽詈笠淮卧谕瑢W(xué)們面前表演了，同學(xué)們的準(zhǔn)備都很充分，想要在同學(xué)們的記憶中留下最后一抹明亮的色彩。無論是唱歌、街舞，或者魔術(shù)、女團(tuán)舞，上臺(tái)表演的同學(xué)都很賣力。換做平時(shí)，一定是嬉笑聲、吵鬧聲不斷。但這一天的演出，同學(xué)們很少笑，只是眼睛定定地望著臺(tái)上的同學(xué)，好像要把他們的樣子都鐫刻在腦海中。表演完畢，觀看的同學(xué)絲毫不吝嗇自己的掌聲，拍的巴掌都紅了。但只有掌聲。那掌聲，如雷鳴一般，砸在每個(gè)人的心上；那掌聲，似無言的告白，訴說著同學(xué)們深深的眷戀。
輪到我和伙伴表演了。氣氛有些壓抑，我們決定用自己的方式打破這種壓抑。我和伙伴表演高麗、踢木板、雙節(jié)棍和打木板。我們對(duì)視一眼，用我們幾年練就的默契動(dòng)作一致的打完了高麗。打雙節(jié)棍的時(shí)候，我們把棍子甩的呼呼作響，想要驅(qū)散那傷感的氣氛。但空氣似乎凝固了一般，任我們?cè)趺此?，都無法撕裂籠罩在同學(xué)頭上的傷感。到了踢木板的環(huán)節(jié)，我先是橫踢旋風(fēng)踢接后擺，接連踢破三個(gè)木板。?。。?！我大喝一聲，舉起拳頭劈向五塊木板，把積攢在心中許久的說不清道不明的情緒一起發(fā)泄了出來。好！也許是受到我的感染，同學(xué)們終于爆發(fā)出了一陣叫好聲。
微微晨光點(diǎn)亮這喧囂世界
微微溫暖融化昨夜的冰雪
就像是每一秒都稱為歲月
微微從不停歇
微微就是秋天里每片落葉
微微就是彩虹里每滴雨點(diǎn)
微微她很渺小卻從不疲倦
微微就是我們
微微
多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
多少次在迷茫之中尋找方向
多少次跌倒之后再站起來面對(duì)再勇敢去闖啊
這唱的不正是我們嗎？六年來，我們每天從微微晨光中醒來，一分一秒相互陪伴走過六年的歲月，一起看春花，一起賞落葉，有風(fēng)霜，有雨雪，但我們從不疲倦，從不停歇，在跌跌撞撞中尋找著未來的方向。
同學(xué)們，祝你們前程似錦，夢(mèng)想成真！
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇八
那一天，我興奮極了：奶奶說在家里搞一個(gè)大型的家庭聯(lián)歡會(huì)!我們準(zhǔn)備了節(jié)目和道具準(zhǔn)備在晚上的活動(dòng)上大顯身手。
說是聯(lián)歡會(huì)，其實(shí)也就是給要去參軍的哥哥看個(gè)歡送會(huì)，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會(huì)出洋相吧?看著哥哥幸災(zāi)樂禍的表情，好像在說：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災(zāi)樂禍哥哥”表演地好!結(jié)束后，聽著來自家人鼓勵(lì)的掌聲，看著出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風(fēng)塵仆仆地下了臺(tái)。
最后一個(gè)節(jié)目是“好姐姐”和“幸災(zāi)樂禍哥哥”一起表演的節(jié)目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風(fēng)琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調(diào)中……琴聲的悠揚(yáng)加上單簧管的豪邁。多美妙動(dòng)聽的聲音啊!
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)季聯(lián)歡會(huì)篇九
甲：六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預(yù)示著，我們將要離開培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學(xué)，走向初中大門，迎接新生活。
乙：在這即將離別時(shí)刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美好時(shí)光。
甲：過去時(shí)光將在此刻重現(xiàn)
乙：過去歲月將在此刻展望
甲：讓我們用歌聲，用舞姿
乙：用真誠(chéng)，用欣喜
合：為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!
甲：崇小，是我們夢(mèng)開始地方，我們?cè)谶@兒度過了最美好時(shí)光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪!首先，讓我們來回憶這六年美好時(shí)光。(播放ppt)
1、歌曲：《追夢(mèng)赤子心》
甲：下面，為我們聯(lián)歡會(huì)拉開序幕是由沈夢(mèng)凌等同學(xué)演曲《追夢(mèng)赤子心》，大家鼓掌歡迎!
2、小品：《神經(jīng)病院》
乙：同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們?cè)谛闹邪挡匦⌒?mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節(jié)目，別看它不僅名字取得古怪，表演內(nèi)容更會(huì)讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢(mèng)寒等人，為我們獻(xiàn)上小品：《神經(jīng)病院故事》，大家歡迎!
3、游戲擊鼓傳花
甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中，不少經(jīng)典游戲往往會(huì)讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花?？捎行┎煌叮瑩艄娜耸窃诤诎迳蠈懮稀拔覑鄢缧 边@幾個(gè)字，代表“擊鼓”，而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺(tái)上同學(xué)寫完時(shí)，紅領(lǐng)巾在誰手里，誰將獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好了嗎，讓我們重溫兒時(shí)游戲吧!
(全班共玩：擊鼓傳花)(10人)
4、演唱歌曲：《逆態(tài)度》
甲：來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻(xiàn)唱!
5、(表演)
乙：今天，我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)到劉謙(聲音拖長(zhǎng))——弟子：費(fèi)佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術(shù)，鼓掌歡迎!
6、游戲：搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)
甲：讓我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請(qǐng)第一行同學(xué)來參加前3名有獎(jiǎng)哦!
乙：下面請(qǐng)第二列同學(xué)上來。
(一人控制音樂，音樂停坐)
7、(表演舞蹈：)
甲：我們同學(xué)們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!
(演唱歌曲：北京東路日子)
8、游戲：(3行同學(xué)參與)
(1)接龍：
乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。
首先請(qǐng)第三行同學(xué)來成語接龍，前三可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。
甲：下面有請(qǐng)第四行同學(xué)來參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。
乙：下面有請(qǐng)第五行同學(xué)來。
9、(表演話?。盒艹鰶])
小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此，請(qǐng)大家欣賞話劇《熊出沒》
10、游戲：我們很叛逆
(1)、正話反說(第六行同學(xué)參加)
甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個(gè)叛逆孩子，愿叛逆過后，我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面，我們請(qǐng)第六行同學(xué)來闖第一關(guān)正話反說。規(guī)則：我說一個(gè)詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。凡錯(cuò)者，就淘汰。最后留下人名同學(xué)，將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
(2)正話反做。(第七行同學(xué)參加)
乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學(xué)來闖第二關(guān)——正話反做。(道具：每人一椅)
甲：小學(xué)生活終于快要結(jié)束了，再見離我們不再遙遠(yuǎn)。
乙：我們不會(huì)忘記老師，他們含辛茹苦教導(dǎo)
甲：我們不會(huì)忘記同學(xué)們，一起共同成長(zhǎng)快樂
乙：咦，你聽，那熟悉歡快歌聲是什么
