在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇一

一，方案目的：

為了彰顯建工學(xué)院的青春活力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神。

二，口號(hào)：

1鐵血建工，繼往開來。

2團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。

3友誼第一，比賽第二。

三，口號(hào)意義：

先者體現(xiàn)建工的精髓，再者強(qiáng)調(diào)建工的決心，最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。

四，隊(duì)形方陣名：

1斗志昂揚(yáng)激情方陣；

2勇往直前起飛方陣。

五，道具安排：我們采用除舉口號(hào)牌的同學(xué)外兩面的單色彩旗，一面為紅色一面為藍(lán)色，紅色代表熱血，激情，活力，我們將它命名為“熱血紅”；而藍(lán)色是和平友誼的代表，并且是建工的代表色，象征我們建工學(xué)院，我們將它命名為“建工藍(lán)”。

六，人員安排：口號(hào)牌由圖中粗體數(shù)字號(hào)的隊(duì)員舉起，其他76位隊(duì)員手拿道具旗。

七，服飾安排：

七，服飾安排：統(tǒng)一穿白色襯衫，黑色褲子，白色鞋子，還有我們?cè)旱募t色帽子。

八，隊(duì)形變換及具體內(nèi)容：

1，剛過解說線，走一號(hào)方隊(duì)，統(tǒng)一喊出一號(hào)口號(hào)，并由最后一排粗體號(hào)隊(duì)員舉出一號(hào)口號(hào)牌，其他76位隊(duì)員高舉藍(lán)旗并舞動(dòng)。

2，快到主席臺(tái)前變換隊(duì)形為二號(hào)隊(duì)形，喊2號(hào)口號(hào)，并由中間粗體號(hào)隊(duì)員舉2號(hào)口號(hào)牌，舞動(dòng)的旗由藍(lán)色變?yōu)榧t色。

3，快走過主席臺(tái)，喊3號(hào)口號(hào)，并由前排粗體號(hào)隊(duì)員舉3號(hào)口號(hào)牌。舞動(dòng)的`旗又由紅色邊為藍(lán)色。慢慢恢復(fù)1號(hào)陣行走出。

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇二

時(shí)間：xx年9月30日

地點(diǎn)：田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟

副組長(zhǎng)：楊建春、陳英

宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)工作，如：班級(jí)動(dòng)員、報(bào)名等。

競(jìng)賽組：體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。

后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

參賽單位：全體學(xué)生，以班級(jí)為單位

一、二年級(jí)：趣味賽

三――六年級(jí)：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體賽

趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4xx10往返跑、繞桿跑接力

集體賽：拔河（除一、二年級(jí)）

田徑：

徑賽：60米、100米、200米、400米、4xx50米接力

田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球

五、參賽辦法

田徑項(xiàng)目：每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)（接力不算其中），競(jìng)賽、田賽每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)4人；接力每班出一支隊(duì)伍（兩男兩女）。

趣味賽項(xiàng)目：每人限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)12人（除接力賽）

集體項(xiàng)目：拔河，除一、二年級(jí)每班派一支16人隊(duì)伍參賽，8男8女。

（二）參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員必須思想進(jìn)步，身體健康。

（三）嚴(yán)禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項(xiàng)成績(jī)，且扣班級(jí)總分10分。

（一）比賽方法和要求：

1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次，取最好成績(jī)。

2、運(yùn)動(dòng)員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。

3、徑賽、田賽項(xiàng)目發(fā)生時(shí)間沖突，田賽服從徑賽，運(yùn)動(dòng)員必須主動(dòng)向田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)裁判請(qǐng)假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項(xiàng)目繼續(xù)比賽。如返回時(shí)錯(cuò)過的輪次不補(bǔ)（可向裁判要求提前比該輪）。

（二）計(jì)分方法：?jiǎn)雾?xiàng)按9、7、5、3、2、1計(jì)分

七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

1、單項(xiàng)取前六名積分，拔河、接力項(xiàng)目取前三名（五、六年級(jí)取二名）積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次，各年級(jí)取前三名，如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績(jī)多者。

各班于xx年9月23日放學(xué)前，交報(bào)名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報(bào)名不得更改。

1、各班班主任在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)一定要注意安全，對(duì)不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

運(yùn)動(dòng)會(huì)工作條例

1、全體班主任、裁判員、大會(huì)工作人員必須樹立“安全第一”的思想，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要有嚴(yán)密的防范措施，做到不出事故，確保安全。

2、切實(shí)注意運(yùn)動(dòng)員飲食衛(wèi)生，關(guān)愛學(xué)生。運(yùn)動(dòng)員有病若參賽影響身體健康的.，不得參賽。

3、對(duì)裁判員、大會(huì)工作人員的要求：仔細(xì)檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器械，不安全的應(yīng)立即整修更換。保管好運(yùn)動(dòng)器材，終點(diǎn)裁判員要配合有關(guān)人員做好終點(diǎn)護(hù)理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場(chǎng)工作。

4、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求：聽從大會(huì)指揮，要有集體觀念，嚴(yán)禁單獨(dú)外出，有事要向班主任請(qǐng)假，經(jīng)同意方可離開。比賽期間禁止在場(chǎng)地上追逐及自搞投擲活動(dòng)。自感身體不適，要及時(shí)報(bào)告老師，以便及時(shí)得到幫助，無法參賽的可向班主任請(qǐng)假并放棄比賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負(fù)責(zé)。

5、上述要求，大會(huì)全體裁判員、班主任以及運(yùn)動(dòng)員要自覺遵守，做到各負(fù)其責(zé)，互相配合。對(duì)玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關(guān)人員責(zé)任。

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇三

根據(jù)學(xué)院團(tuán)委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對(duì)該活動(dòng)開幕式制訂如下方案:

1、方陣進(jìn)場(chǎng)

我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。

陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng)。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時(shí)，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時(shí)針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時(shí)，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。

2、變陣

待方陣完全入場(chǎng)，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時(shí)，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對(duì)齊;七人組成的圓向他對(duì)應(yīng)的那個(gè)人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時(shí)，從主席臺(tái)往下看，就會(huì)是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。

3、出場(chǎng)

最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形，整齊出場(chǎng)。

1、服裝

需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。

2、道具

需要64面彩旗及包裝紙。

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇四

1、讓孩子通過自己的努力或與家長(zhǎng)合作完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的'協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

小精靈幼兒園后操場(chǎng)。

時(shí)間：20xx年11月13日（周五）上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，8：30活動(dòng)正式開始。

1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)鞋，以免活動(dòng)時(shí)受傷。

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域、提前準(zhǔn)備好各個(gè)項(xiàng)目所需要的物品。

3、各項(xiàng)活動(dòng)賽制實(shí)行預(yù)決賽制，活動(dòng)項(xiàng)目比賽預(yù)賽排名第一為選拔標(biāo)準(zhǔn)再進(jìn)行決賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、共四個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)組兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、家長(zhǎng)自愿參加《體智能大比拼》請(qǐng)?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿?bào)名，以便我們可以更好地組織活動(dòng)，按報(bào)名先后順序決定出場(chǎng)先后順序。

1、8：30運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)【奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲】

2、開幕式園長(zhǎng)講話

3、運(yùn)動(dòng)員代表講話

4、主持人講話，各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員舉旗和舉牌入場(chǎng)，托班由家長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)。

5、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，按班級(jí)排隊(duì)。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doo be di boy》。

9、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，每組分項(xiàng)目進(jìn)行比賽。

10、家長(zhǎng)比賽，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)人員分工：

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇五

當(dāng)青春的旋律有一次在春天響起，當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)燃，我們迎來了學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)！

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一個(gè)全校性的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，備受矚目。為了豐富大學(xué)生的課余生活，深化我校的體育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神面貌和充滿斗志的活力。提高我校學(xué)生的`田徑運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生的到全面的發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式是開幕式的關(guān)鍵它是整個(gè)開幕式的頭，入場(chǎng)式的好壞直接影響到整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。各個(gè)方陣可以有自己獨(dú)特的入場(chǎng)方式，例如：口號(hào)、標(biāo)語……。整齊的入場(chǎng)式能讓人眼前一亮，我們的每個(gè)運(yùn)動(dòng)員方陣必須要做到隊(duì)列整齊，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要打起精神來讓人有一種朝氣蓬勃的感覺。

時(shí)間：20××年××月××日

地點(diǎn)：嘉興學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

嘉興學(xué)院體工部、嘉興學(xué)院學(xué)生會(huì)

嘉興學(xué)院各分院運(yùn)動(dòng)員及觀眾

1、開幕式前半小時(shí)所有方陣必須到達(dá)指定集結(jié)地點(diǎn)。

2、開幕式前十分鐘各方陣整好隊(duì)列準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)，務(wù)必要有整齊的隊(duì)列、良好的精神面貌。

3、第一隊(duì)列必須提前到達(dá)入場(chǎng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，所有方陣按順序由主席臺(tái)右側(cè)經(jīng)過主席臺(tái)各個(gè)方陣之間拉開一定的距離，給主持人介紹前面方陣的時(shí)間。

4、到達(dá)主席臺(tái)下后運(yùn)動(dòng)員目光成三十度角看向主席臺(tái)，若有口號(hào)喊出自己的口號(hào)。

5、方陣沿跑道環(huán)繞到主席臺(tái)前方的集結(jié)點(diǎn)進(jìn)入自己的指定位置。

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇六

在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的.特色和活力。

1.無限通信，贏杭州電力。青春無懼，夢(mèng)想必勝。

2.溝通讓你我更親近。

既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)杭州電力平臺(tái)第一的決心。

首先，一個(gè)8×9的長(zhǎng)方形正方形里有72個(gè)人，其中20個(gè)人（圖中橘色圓圈）穿橙色或紅色上衣，其余的穿白色上衣，突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯，這20個(gè)人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。

其次，長(zhǎng)方形廣場(chǎng)前還有6個(gè)人，他們拿著一個(gè)巨大的幕布（上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語，一定要傳達(dá)“c”的來源和含義）。

五、地層解釋

“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。這種隊(duì)形具有鮮明的交流特點(diǎn)。

除了20個(gè)人穿橙色或紅色的夾克（這20個(gè)人必須穿鮮艷的顏色），其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要，再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。

1.按照上面顯示的隊(duì)形向前走進(jìn)場(chǎng)地，根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。

2.路過主席臺(tái)時(shí)，人員停了下來，長(zhǎng)方形廣場(chǎng)上的人員向前靠近，使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時(shí)，齊聲喊口號(hào)2。

3.口號(hào)2結(jié)束后，矩形方陣人員撤離，恢復(fù)原來的隊(duì)形。繼續(xù)前進(jìn)。

如果能利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕在廣場(chǎng)過主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻，對(duì)“c”標(biāo)志的理解就會(huì)深入人心，效果會(huì)更好。

同時(shí)可以加入道具做成一個(gè)很大的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩個(gè)人（站在前六個(gè)人和長(zhǎng)方形方塊之間）抬進(jìn)入口。矩形方陣人員向前移動(dòng)播放視頻時(shí)，對(duì)著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇七

在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色和活力。

1.無限通信，贏杭州電力。青春無懼，夢(mèng)想必勝。

2.溝通讓你我更親近。

既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)杭州電力平臺(tái)第一的決心。

首先，一個(gè)8×9的長(zhǎng)方形正方形里有72個(gè)人，其中20個(gè)人（圖中橘色圓圈）穿橙色或紅色上衣，其余的穿白色上衣，突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯，這20個(gè)人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。

其次，長(zhǎng)方形廣場(chǎng)前還有6個(gè)人，他們拿著一個(gè)巨大的幕布（上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語，一定要傳達(dá)“c”的來源和含義）。

五、地層解釋

“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。這種隊(duì)形具有鮮明的交流特點(diǎn)。

除了20個(gè)人穿橙色或紅色的夾克（這20個(gè)人必須穿鮮艷的顏色），其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要，再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。

1.按照上面顯示的隊(duì)形向前走進(jìn)場(chǎng)地，根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。

2.路過主席臺(tái)時(shí)，人員停了下來，長(zhǎng)方形廣場(chǎng)上的人員向前靠近，使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時(shí)，齊聲喊口號(hào)2。

3.口號(hào)2結(jié)束后，矩形方陣人員撤離，恢復(fù)原來的隊(duì)形。繼續(xù)前進(jìn)。

如果能利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕在廣場(chǎng)過主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻，對(duì)“c”標(biāo)志的理解就會(huì)深入人心，效果會(huì)更好。

同時(shí)可以加入道具做成一個(gè)很大的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩個(gè)人（站在前六個(gè)人和長(zhǎng)方形方塊之間）抬進(jìn)入口。矩形方陣人員向前移動(dòng)播放視頻時(shí)，對(duì)著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)策劃書篇八

設(shè)計(jì)理念：

快樂、夢(mèng)想、健康、環(huán)保

（運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動(dòng)，可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的.樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。）

準(zhǔn)備事項(xiàng)：

小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動(dòng)買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒?dòng)結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?/p>

信鴿若干只。（一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí)，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?/p>

學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）

學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為！一個(gè)小學(xué)就如此，那一年中國要浪費(fèi)多少?。?/p>

其他未盡事項(xiàng)，以需要為準(zhǔn)。

人員安排：

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級(jí)順序排列）具體分工及設(shè)計(jì)意義：

趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）

陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）

劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢(mèng)想，自由飛翔。）

袁老師：運(yùn)動(dòng)展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）展示具體流程：

注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）

（張曉凱負(fù)責(zé)）

注意事項(xiàng)：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央，迅速改變隊(duì)形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下解說。

（陳老師負(fù)責(zé)）

注意事項(xiàng)：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊(duì)入場(chǎng)后，迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng)，間隔時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

（海霞負(fù)責(zé)）

注意事項(xiàng)：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

（軍偉負(fù)責(zé)）

注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào)，比如：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào)，只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì)，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作，動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí)：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔，靜若處子。特別注意，入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。

（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）

注意事項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日，要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍，手持國旗，走過主席臺(tái)。

特別提醒：每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào)，口號(hào)自己設(shè)計(jì)。如有不到、不當(dāng)之處，請(qǐng)各位老師盡管提出，也可自行更改。

湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電氣工程系

20xx年10月8日