演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文章的演講稿篇一

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

但是，地震留給災(zāi)區(qū)人民的悲痛何止三天！可以想象，在即將到來的五月初五端午節(jié)的時候，很多孩子都吃不上粽子了，也聽不到大人們講屈原的故事了；在八月十五中秋節(jié)的時候，很多孩子也不能夠坐在月光下，吃著月餅，聽爺爺奶奶講嫦娥的故事了；在明年正月十五元宵節(jié)的時候，許多孩子再也看不到花燈了；而明年四月五號清明節(jié)的時候，會有多少災(zāi)區(qū)人民的眼淚灑在親人的墓碑上，所以今天我不想談節(jié)日，也不能談節(jié)日。

不談節(jié)日，但我們可以懷念，可以惦記一些東西，就像端午節(jié)我們懷念屈原一樣。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，最后抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

同樣，在地震災(zāi)區(qū)中，也有很多動人的故事去讓我們永遠(yuǎn)銘記。

5月13日，在北川廢墟里面，救援人員發(fā)現(xiàn)了一位母親，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，他上身前傾，雙膝跪地，雙手支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，救援隊長忽然在她的懷中發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒，大概三四月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你?？磻T了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

5月15日，在綿竹有位大媽已經(jīng)在廢墟埋了三天，他的鄰居抱著她的小外孫女在外面等著她。她的女兒28歲，是一名教師，她在救了13個小孩子出來之后，再抱著兩個孩子從危房里跑出來，不幸被塌下來的大梁壓住犧牲了，而她抱著的其中有一個孩子還活著，這位女教師在最后一刻用身體護住了這個孩子。當(dāng)這位大媽聽說女兒因為救了13個孩子犧牲了，她在廢墟里面哽咽地說了一句話：我很驕傲。

像大媽女兒這樣的教師還有很多，綿陽武都小學(xué)一些老師的尸體被挖出來時，手臂還緊緊地抱著學(xué)生。

還有一位水電工程師，他在廢墟中埋了80多個小時，而在這期間，他的妻

子一直守在廢墟旁邊，為他唱歌，鼓勵他一定要堅持。那名工程師出來之后，說是妻子的歌聲讓自己活了下來，他還說，今年國慶節(jié)就是他們結(jié)婚10周年的紀(jì)念日，到時要好好地慶祝一番，我想，他們一定會為此感動一輩子，幸福一輩子。

映秀小學(xué)一位消防官兵把今年10歲的尚婷抱出來時，他被深深震撼了。尚婷的左眼已經(jīng)被戳瞎，左手已經(jīng)被壓斷，小姑娘身上壓著兩名死者，尸體已經(jīng)完全腐爛，小婷的頭一直被壓在腐臭的尸體上……然而一個10歲的小女孩，在這樣的環(huán)境中硬是堅持了100多個小時，就連小尚的媽媽劉順秋也不相信，女兒還能活著出來……。

文章的演講稿篇二

敬愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

20xx年9月3日是一個特別的日子，為什么呢？因為這一天是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯七十周年大會。這一天是中國人民勝利七十周年，是中國站起來的象征，是中國人民經(jīng)過無限的奮斗與努力換來了現(xiàn)在的和平。當(dāng)看到那徐徐上升的五星紅旗，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目，令我的心久久不能平靜，讓我想起了中華民族抗日戰(zhàn)爭中的“血染盧溝橋?！?/p>

在北京西南郊外永定河上，橫跨著一座氣勢如虹的石橋，它就是盧溝橋。盧溝橋雕刻精美，看似如此美好，可被那一聲聲抗日的槍聲，揭開了全國性抗日戰(zhàn)爭的序幕。

“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰颍∽詈箨P(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋！”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊。還記得1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平城搜查，卻遭到中國守軍第29軍言辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)，盧溝橋事件爆發(fā)。

這一次盧溝橋戰(zhàn)爭，勇猛的壯士們都有一個信念“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”誓死與橋共存亡。也正是這樣，壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋，為國捐軀。

壯士們的精神令我震撼，雖然后來天津還是失守了，但這也是壯士們用鮮血來捍衛(wèi)的，是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲，也吹響了中華民族抗日的戰(zhàn)斗號角，激起了我們炎黃子孫對日本帝國主義的侵略行徑義憤填膺，同仇敵愾，共赴國難。才有了國共兩黨的合作，槍口對外，團結(jié)一心，共同抗日。全國軍民前赴后繼，歷盡艱辛，奮戰(zhàn)八載，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

想到這，我不得不對那些不畏外敵入侵，團結(jié)一致，不屈不撓，前赴后繼，百折不回的抗戰(zhàn)先烈致敬，正是因為他們的愛國精神，才有了我們現(xiàn)在民主、和平、安定的社會。

讓我們銘記歷史，不忘國恥。只有牢記歷史，我們才能更加努力的去奮斗，去打拼。因為一個偉大的民族，一個偉大的國家，總是對歷史的一次又一次的回望中，才能不斷汲取前行的力量。如果忘記歷史，就等于觸碰了民族生存的底線。

我們要珍惜愛現(xiàn)在的和平，努力開創(chuàng)未來。只有和平，我們才能獲得更好的生活，我們要紀(jì)念歷史而不銘記仇恨，不能重蹈歷史覆轍。作為一名青少年，我們要努力學(xué)習(xí)，因為我們是祖國的未來。“少年強，則國強，少年興，則國興?！蔽覀儾荒芾速M光陰，不能辜負(fù)祖國對我們的期望。

同學(xué)們，在這里，讓我們一起以國之名向勝利致敬，弘揚抗戰(zhàn)精神，銘記歷史，不忘過去，珍愛和平，開拓更美好的未來。讓我們銘記自己身上的責(zé)任，共同追夢，牽起我們的手，一起實現(xiàn)中華民族的強國之夢。

謝謝大家！

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文章的演講稿篇三

這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。

所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。

如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢?李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。

親人們都給我談過未來。

在讀初三時奶奶曾經(jīng)說：‘如果你考上高中會給多么好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學(xué)生會，就不會學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說過：讀大學(xué)出來的當(dāng)官，讀技校出來當(dāng)工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了，在這個時代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。

這就是我，因為我對未來是充滿活力與希望的。

因為我的未來，我做主!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我的未來我做主》。

首先要確立目標(biāo)和計劃。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動力可言，目標(biāo)的實現(xiàn)又一個個小目標(biāo)實現(xiàn)的連貫過程，需要堅持。堅持是學(xué)習(xí)之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達(dá)彼岸，在學(xué)習(xí)上，也只有發(fā)揚堅持到底的精神，才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。

第二，要放遠(yuǎn)目光，是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。

第三，樹立就業(yè)危機感，我們總是在怪自己控制力不強，沒有上進(jìn)的'動力，孰不知是自己的意識上沒有清醒，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。目前，就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，我們唯一的出路是要有什么才能?，F(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是不想學(xué)。

第四，知識與發(fā)展能力并舉，我們要多看書和報紙雜志，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞… …是的，廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們應(yīng)該博學(xué)，要有重點的突出某些領(lǐng)域?qū)W科!

好了，我今天的演講到此為止，最后我送上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。送給我自己也與大家共勉。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

小學(xué)時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

文章的演講稿篇四

大家好!

民間流傳著“谷雨過三天，園里看牡丹”的說法，還有“月季花落只去蒂，花朵隨開無停滯”的諺語，形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。廣大農(nóng)村要根據(jù)天氣變化，搞好三麥病蟲害防治。

我國古代將谷雨節(jié)氣分為三候：“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑?！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節(jié)氣，東亞高空西風(fēng)急流會再一次發(fā)生明顯減弱和北移，華南暖濕氣團比較活躍，西風(fēng)帶自西向東環(huán)流波動比較頻繁，低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響，江淮地區(qū)會出現(xiàn)連續(xù)陰雨或大風(fēng)暴雨。

謝謝!

文章的演講稿篇五

同學(xué)們：

高一的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨;高一的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚;高一的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。

相反，高一的天空中時常有電閃雷鳴，高一的河流總會有驚濤駭浪，高一的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高一交響樂。

馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高一的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

怎么闖過險象環(huán)生的高一?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。

那個神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對高一的機遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。

失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得成功，創(chuàng)出輝煌!

我更想強調(diào)的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。

失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，一定會有嚴(yán)酷的冬天。

如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕盈，對新生活充滿憧憬?，F(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。

最后，送給大家一幅對聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

我的演講完畢，謝謝大家!

文章的演講稿篇六

大家好!

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里，農(nóng)民們播種移苗，拂綠了山川大地。

谷雨是春季的最后一個節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個節(jié)氣之一。谷雨的到來，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。隨著谷雨降雨量增加，浮萍開始生長，布谷鳥開始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。

俗話說“谷雨無雨，后來哭雨”，說的是如果谷雨節(jié)氣沒有下雨的話，后面雨水天氣就會不多了。春雨貴如油，干旱了一個春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒有雨水的莊稼就會受到影響。

谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時節(jié)，小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，一定很美味吧!

謝謝!

文章的演講稿篇七

尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：

大家上午好!我是學(xué)前2班x小朋友的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會，代表各位家長表達(dá)對黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

我自己也是一名教師，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子，我們還要多多贊美孩子?！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?，您的贊美會讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

家長朋友們，今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加?這個舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的!

最后，衷心祝愿黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!

文章的演講稿篇八

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。

它可以用來交流思想、感情，表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿的種類很多，例如介紹事跡型，闡發(fā)事理型，抒發(fā)感情型及各類致詞等，由于它們的目的、要求、對象各不相同，撰稿的內(nèi)容和形式也就不同。因此，演講稿首先要針對你演講的目的要求，其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場合的對象，做到有的放矢，這樣才能適合不同類聽眾的口味，達(dá)到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。

演講是面對面的交流，聽眾缺少進(jìn)一步思考的時間，所以演講稿一般不追求含蓄深奧，而是要求直抒胸意，你贊成什么，反對什么，要讓聽眾一目了然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點：要產(chǎn)生天才，就要有使天才生長的民眾，要發(fā)展新文化，就必須創(chuàng)造培植新文化的社會條件。旗幟鮮明地表明了自己的態(tài)度，讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。

演講中的主題不僅要做到明確，更要做到突出。有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話：在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么;你正在告訴他們什么;你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實是說在演講過程中主題需要反復(fù)強調(diào)，這樣才能給讀者留下深刻的印象。

演講稿的材料包括事實、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計等，無論哪一則材料，都離不開“真實”。政治家常常對他們的演講撰稿人說：“我需要真正的感動?！比缃竦淖x者已經(jīng)不相信官話、大話、套話，要讓他們真正感動，就離不開說真話、講真事。

比如一篇題為《為了共和國大廈永遠(yuǎn)屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國稅官的高尚行為，但同時也袒露了自己的內(nèi)心世界：……那位老板娘拽著我的袖子說：“大兄弟，何必那么認(rèn)真呢?抬抬手讓我過去算了?！闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想：這錢來得太容易了，都趕上我一個月工資了。此時，我只要稍稍那么一點點……我想到了爸爸常常告誡我的一句話：“喝涼酒，花贓錢，早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，讓這點炮彈把我摞倒了，多丟人哪!

演講者并沒口號式的宣揚自己的'高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動機和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實才能令人信服。

針對演講面對面與聽眾交談的特點，演講稿的語言要多用短句，要口語化、通俗化，讓聽眾聽明白，聽清楚，受感動;也要積極運用比喻、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等修辭手法;還要講究抑揚頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。

有人概述毛主席演講的特點為“三美”，即通俗美、修辭美，其實也就概括了演講語言特色。在演講過程中，短句激烈，富有戰(zhàn)斗性;排比句排山倒海，勢不可擋;感嘆句激情洋溢，令人振奮;問句咄咄逼人，雄辯有力。

舉個例子，董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說：“我們怎能嫌棄腳的土地，難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮，難道它本來就該是這個模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由，而沒建設(shè)的義務(wù)?難道一個新時代的人，一個有血氣的表年能做這樣的'飛鴿'?”以上的反問氣勢逼人，鏗鏘有力，即感染了讀者，同時也演講的主題得到了強調(diào)。因此，語言在演講中起著舉足輕重的作用。

開頭，是給聽眾的第一印象，要先聲奪人，造成一種氣氛，開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法：從題目談起;揭示中心或概述內(nèi)容;從寓言故事、典故、名言警句、個人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法，演講者都要找好演講的切入點，這樣才能使演講內(nèi)容新穎，構(gòu)成獨特的視角。例如，在一次以“黨在我心中”為主題的演講中，一個選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目，從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手，通過“鐮刀和錘子結(jié)合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心，然后列舉事例烘托主題，既達(dá)到了歌頌黨的目的，又避免了中口號式的空洞。

中間部分緊承開頭，運用真切感人的材料，或抒情或敘事或議論，切忌裝腔作勢，不著邊際，虛多實少。同時，主體部分一定要體現(xiàn)出生動活潑新鮮有力的文風(fēng)，否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味，從而產(chǎn)生厭煩情緒。

結(jié)尾，要給聽眾留下鮮明難忘的印象，切勿傖促收場。常見的結(jié)尾方式有：總結(jié)全文，強調(diào)演講主題;用哲理性的語言，畫龍點睛，耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛，讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句，給人以鼓舞。

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。

演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)別，又決定了演講稿的獨特性：首先，演講稿更加注重選材立意，在選材上多屬主動型，切實根據(jù)聽眾的愿望和要求，弄清他們關(guān)心和迫切要解決的問題，有的放矢，力求引起最大共鳴。其次，在表達(dá)手段上有較多的議論、抒情，將生活中獲得的各種體驗，由真善美與假丑惡激發(fā)起的各種情感，真實地傾瀉到演講稿中，動之以情、曉之以理，具有較強的感召力。再次，在語言的運用上，除了注意口語表達(dá)的特點外，如多用短句，少用長句，語言節(jié)奏感強，還應(yīng)適當(dāng)運用幽默、雙關(guān)、反語等修辭手法，以達(dá)到在與現(xiàn)場聽眾的交流中，牢牢吸引聽眾的注意力，為順利實現(xiàn)演講目的作好準(zhǔn)備。

通過上面分析，我們可以看出無論是寫作要求，實現(xiàn)目的以及所達(dá)到的效果，講話稿都不等于演講稿。在實際寫作中，應(yīng)力圖體現(xiàn)二者的區(qū)別，不要將它們混為一體。

文章的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的題目是: 凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想

冰雪消融，化作千頃碧波;春花爛漫，裝點美麗校園;書聲朗朗，點燃激情夢想。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們隆重舉行信陽市二高xx屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令，是洋溢人生志氣的進(jìn)軍號。同學(xué)們，前不久我們舉行了18歲的成人禮，我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜，學(xué)會感恩，有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔(dān)責(zé)任的氣魄。同學(xué)們，奮力拼搏，考上名校重點，就是感恩，就是責(zé)任，就是勇氣和氣魄。再過99天，你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——xx年六月的高考。

高考，是決定人生道路何去何從的分水嶺，更是展現(xiàn)我們信陽市二高學(xué)子實力與魅力的大舞臺。高考，是對你們掌握知識的檢驗，更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏得這場關(guān)乎命運的光榮的戰(zhàn)斗!

圍繞本次大會的主題：凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想，我講以下三個方面內(nèi)容：

第一：希望同學(xué)們樹立必勝的信心，確定高考的奮斗目標(biāo)，努力拼搏

xx年河南省共有72.4萬考生參加了高考，本科錄取28.8萬人，錄取率達(dá)44.07%，創(chuàng)歷史新高。但是不是說，大學(xué)好上了不需要努力呢?絕對不是，畢竟全省本科錄取率只是44.07%，況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%，這個數(shù)字提醒我們，上一本，上好大學(xué)真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標(biāo)是“讓每位同學(xué)上大學(xué)，讓更多的同學(xué)上一本，上名?！?。我希望同學(xué)們要堅定自己的高考目標(biāo)，堅定自已名校、一本的信仰，并把自己目標(biāo)寫下來、刻在腦海里，時時提醒自己，鞭策自己。用實際行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)你們美好的人生夢想。

同學(xué)們，大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維、人格的重要時期，大學(xué)是人生的豐收季，誰錯過了，誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站，竭盡全力沖擊夢想是你們?nèi)松匦薜牡谝徽n;為了這次高考，我們準(zhǔn)備了整整xx年，我們20xx年生命歷程中的xx年都灌注其中，不容易啊!“憶往昔，崢嶸歲月稠”，看今朝，百日沖刺了!現(xiàn)在離xx年以來期盼的決勝時刻僅剩下99天了，百日沖刺闖雄關(guān)，百步穿楊我當(dāng)先。無須揚鞭自奮蹄，不用催促定盡力。同學(xué)們，現(xiàn)在是到了我們亮劍展現(xiàn)雄風(fēng)的時刻了。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有百日沖刺的高三，是了無生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天，是激情燃燒的100天，是破釜沉舟的100天，是全神貫注的100天，是頑強拼搏的100天，是拼他個日出日落的100天，是學(xué)他個天昏地暗的100天，是更是夢想成真、創(chuàng)造奇跡的100天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三老師、家長們將和同學(xué)們一起，共同度過你們?nèi)松羞@段最難忘最蘊含價值的99天。

第二：實現(xiàn)高考大目標(biāo)，我們具備多方面的優(yōu)勢

第一個優(yōu)勢 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持;家長關(guān)心，高度關(guān)注

學(xué)校對本屆高三十分重視，始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜，支持高三工作，比如：(需補充)，有學(xué)校作強有力的后盾，為我們營造優(yōu)秀的備考環(huán)境，我們更應(yīng)該狠下一條心，殺出一條路，創(chuàng)造自己的輝煌。

到了高三，我們的家長給了我們更多的關(guān)心關(guān)注。有的家長說，我每個月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長說，進(jìn)入高三以來，每周三周日我都給孩子送送飯，加強了溝通交流;還有的家長說這學(xué)期就不出去打工了，就在家給孩子搞好后勤;還有點家長每周給孩子寫一封鼓勵的信。相信高三同學(xué)們寒假在家時已感受到來自父母親戚朋友的空前關(guān)注，有這么多的關(guān)心和支持，我們更應(yīng)該勤奮刻苦，沖刺高考，以不負(fù)眾望!

第二個優(yōu)勢 我們有一支團結(jié)協(xié)作，能戰(zhàn)能勝教師隊伍

這三年陪伴同學(xué)們的，是我們二高的一支有實力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來的，又經(jīng)過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的，從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的。教師群體整體素質(zhì)高，敬業(yè)精神強。業(yè)務(wù)精干，勤奮鉆研。他們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)。他們中有與同學(xué)們朝夕相處、風(fēng)雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設(shè)計每一份習(xí)題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設(shè)計高考沖刺方針的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這些，是我們實現(xiàn)xx年高考目標(biāo)取得突破性成績的有力保證。 目前，高三年級教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班備考情緒高漲，這種良好的局面，是學(xué)校、家庭和全體高三師生共同努力的結(jié)果。

第三個優(yōu)勢 有一群肯學(xué)、善學(xué)，深受老師贊賞的學(xué)生群體

我們這一屆高三學(xué)生是一群有理想、朝氣蓬勃的學(xué)生，是一群肯學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，更是一群敢于拼搏，敢為人先，不負(fù)眾望、能創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。你們的努力，你們的成績，奠定了我們在提出高考目標(biāo)時的充足底氣。本屆高三文理共有2376名學(xué)生，進(jìn)入高三以來，不管是九校聯(lián)考還是全市統(tǒng)考，我們的應(yīng)屆理科一本過線都超過520人，文科一考過線都超過100人，文理一本人數(shù)都在600人以上，這在我校歷史上是前所未有的，這是我們?nèi)w高三同學(xué)拼搏的結(jié)果，是我們付出后應(yīng)有的回報。

同學(xué)們，有了以上的優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)我們的高考目標(biāo)。今天是xx年2月27日，我們召開全體高三師生的高考百日沖刺誓師大會，其目的就是希望同學(xué)們從今天起更要以傲視群雄的信心，不畏艱難的毅力投入到學(xué)習(xí)中去,去超越夢想，書寫你們?nèi)松男缕?。同時也希望我們?nèi)w高三教師“明確目標(biāo)，求真務(wù)實，團結(jié)奮進(jìn)，永爭第一”，不折不扣地按照學(xué)校、年級的部署，承載重托，扎實教學(xué)，實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)。

文章的演講稿篇十

大家好!

詩寫梅花月，茶煎谷雨春。

谷雨茶，是谷雨時節(jié)采制的春茶，又叫二春茶。春季溫度適宜，雨量充沛，使得春梢芽葉肥碩，色澤翠綠，葉質(zhì)柔軟，富含多種維生素和氨基酸，茶味也鮮活，香氣怡人。谷雨茶除了嫩芽外，還有一芽一嫩葉的或一芽兩嫩葉的。一芽一嫩葉的茶葉泡在水里像展開旌旗的古代的槍，被稱為旗槍;一芽兩嫩葉則像一個雀類的舌頭，被稱為雀舌。谷雨茶與清明茶同為一年之中的佳品。

明代許次紓在《茶疏》中談到采茶的時節(jié)：“清明太早，立夏太遲，谷雨前后，其時適中。”谷雨是采茶的時節(jié)，民間諺云：“谷雨谷雨，采茶對雨”。谷雨前采摘的茶細(xì)嫩清香，味道，故谷雨品新茶，相沿成習(xí)，喜愛香茗的文人雅客有諸多詩句詠之。唐昭宗時戶部侍郎陸希聲《茗坡》：“二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎?！?/p>

江蘇紫砂陶都宜興古稱陽羨，陽羨的茶在唐代為上品，谷雨前所采之茶更為名貴，故作者在摘煎時也不能不懷著珍惜的心情了。唐代僧侶有飲茶風(fēng)尚，晚唐詩僧齊己留下了三首與谷雨有關(guān)的茶詩，其中一首是《謝中上人寄茶》：“春山谷雨前，并手摘芳煙。綠嫩難盈籠，清和易晚天。且招鄰院客，試煮落花泉。地遠(yuǎn)勞相寄，無來又隔年?！痹谳p霧如煙的茶叢中，翠綠鮮嫩的春山野茶很稀少，乃至天色將晚時，還未采滿筐。盡管谷雨佳茗難得，但詩人還是迫不及待地招來鄰院的客人品新茶。

谷雨茶，經(jīng)過雨露的滋潤，營養(yǎng)豐富，香氣逼人。喝起來口感醇香綿和，對人的身體特別好，通全身不暢之氣：以茶驅(qū)腥氣、以茶防病氣、以茶養(yǎng)生氣?！渡褶r(nóng)本草》一書早有記載：“久服安心益氣……輕身不老”。

謝謝大家!

文章的演講稿篇十一

尊敬的老師、()同學(xué)們：

大家好！

非常高興和同學(xué)們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間，距20xx年的高考僅有100天。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。今天在這里，我要送給同學(xué)們幾句話：

一、要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

二、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

三、要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。

在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！

同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么；頂著繁星問一問今天我有何收獲。

同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的200天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

愿我們?nèi)w師生，團結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?！相?0xx我們一定會一飛沖天！