在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

推進工作計劃閱讀篇一

實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。

1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。

2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?！?所，100％初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。

（一）進一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。

1、規(guī)范校務管理，維護教育公平。

進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，破解發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學?；蚩亓飨冗M學校，確保九年義務教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內(nèi)，初中每班40人以內(nèi)，小班化教學25人左右。

2、規(guī)范教育管理，建設文明校園。

整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學?！薄＝ㄔO合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經(jīng)驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。

3、規(guī)范教學管理，減負增效。

嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。

4、深化課程改革，全面提高質(zhì)量。

義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質(zhì)量的進一步提高。

（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內(nèi)涵提升，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1、改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。

在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設，擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。

2、改革評價制度，把握政策導向。

初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質(zhì)評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質(zhì)量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質(zhì)量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

3、改革招生制度，促進社會和諧。

認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據(jù)省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調(diào)控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績，保證招生工作順利進行。

（三）進一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。

1、以質(zhì)量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。

創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質(zhì)量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設、教學質(zhì)量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。

2、培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。

貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。

推進工作計劃閱讀篇二

組長：莫文基校長；副組長：馮小強副校長、邢益煜教研室主任。

組員：教導室主任、教研室、教導室其他成員、學科工作室主持人、學科骨干教師、學科帶頭人、教研組組長、備課組組長、信息技術老師。

職責：全面負責教育信息化提升工程部署和推進工作，制定整校推進工作方案，總結在培訓開展中的經(jīng)驗和問題，完成整校推進工作總結。

組長：馮小強副校長；副組長：邢益煜主任；成員：教研組組長、備課組組長。

職責：制定各教研組校本研修計劃，確定研修主題，11月中旬之前提交給學校領導小組。設定考核評價及激勵機制，組織開展校本應用考核，按要求提交優(yōu)秀案例成果。

組長：陳小梅副主任；副組長：省級骨干老師陳靜；成員：省、市、校級骨干、信息技術老師、各學科信息技術能力突出的老師。

職責：組織教師參加學習技術應用能力提升培訓，并發(fā)揮示范引領作用，通過團隊互助，學科聯(lián)動，答疑解惑等方式帶動引領全員順利完成培訓任務。

語文組：李秋根、陳張麗、朱小力

數(shù)學組：徐曉婷、高樁雪、吳美強

英語組：邢海燕、黃文翠、黃 晶

理綜組：符春媚、王靈丁、陳 靜

文綜組：尹鳳俊、張俊霞、林 紫

體衛(wèi)藝：邢益玄、陳勝顯、黃茲敏

職責：（1）主持召開科組研討會，發(fā)揮其示范引領作用；（2）做好教育信息化工程建設檔案資源的收集、整理工作；（3）做專題講座；（4）負責科組實施工程的具體工作；（5）制作工作簡報（2020年12月底每個學科組、備課組至少制作兩個工作簡報）；（6）每次活動都要拍相片，并收集好，并報送學校教教研室。

（二）研修主題

推進工作計劃閱讀篇三

深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以教育現(xiàn)代化建設為統(tǒng)領，以立德樹人為根本，以全面提升教育質(zhì)量為核心，突出做好學習貫徹十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委的總體要求，緊緊圍繞幼兒園工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，加強基層黨支部組織建設，緊密聯(lián)系幼兒園教育實際，使我園黨建工作更富有實際成效，為教育教學工作提供堅強的保證。

二、黨建工作要求和措施

1.扎實推進黨建工作。壓實責任清單，分解落實領導班子、班子主要負責人及班子成員責任清單，切實加強崗位廉政風險防范管理。深入學習貫徹黨的十九大精神，結合“兩學一做”學習教育、黨員冬訓、黨課、“支部活動日”，開展學習貫徹黨的十九大精神活動。

2.真正將黨建工作放在首位，努力提高“三會一課”、“統(tǒng)一活動日”、民主評議、領導干部雙重組織生活會等政治生活質(zhì)量。

3.認真實施黨員記實管理、積分考核。

4.創(chuàng)造性開展黨建活動，務求一校一品。

5.深入推進黨員先鋒隊建設，在實施黨組織“亮化工程”、開展“黨員教師示范課”、“黨員承諾踐諾”、“黨員責任區(qū)”、“黨員志愿者服務崗”等要求上，強化活動實效。

6.全面落實黨員教師“雙向培養(yǎng)”結對活動，鼓勵黨員教師在黨建工作中“比學趕超”，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。

三、日程安排

三月份：

1.黨小組會、支委會。

2.組織教職工認真學習黨的文件和精神。

四月份：

黨小組會、支委會、民主生活會、黨員到社區(qū)送教。

五月份：

舉行“510”思廉日主題教育

六月份：

1.組織黨員教師“雙向培養(yǎng)”結對工作交流與評比。

2.部署黨支部工作總結暨慶祝建黨—周年活動。

七月份：

慰問困難教職工、特困學生、老干部等。

推進工作計劃閱讀篇四

二、完善稽核工作制度先后制定并下發(fā)了《稽核項目質(zhì)量管理辦法》、《稽核現(xiàn)場檢查辦法》、《稽核人員道德準則》、《稽核員后續(xù)教育辦法》、《內(nèi)部稽核章程》、《稽核員目標考核辦法》、《稽核員人盯社管理模式》、《工作人員行為失范監(jiān)察制度》、《干部職工廉政誡勉談話制度》、《20xx年稽核人員目標考核辦法》等10余個規(guī)范性制度文件，有力推進了稽核工作制度化、稽核操作流程化進程。

三、創(chuàng)新稽核手段

一是建立了稽核承諾制。每次開展稽核工作，被稽核單位均要對稽核事項作出書面承諾，明確雙方職責，維護稽核的嚴肅性。全年收到書面承諾書378份。

二是建立稽核整改回復制。做到查處與整改并重，對稽核檢查發(fā)現(xiàn)的問題要求在10個工作日內(nèi)提交整改報告，有效地控制了違規(guī)問題“前清后欠”，屢查屢犯的現(xiàn)象。全年收到稽核整改報告96份。

三是建立管理建議書發(fā)送制度。對稽核發(fā)現(xiàn)的重大問題，以監(jiān)事會名義向職能部門發(fā)送管理建議書24份，進行風險提示，提高了管理的針對性和管理效能。四是建立稽核工作例會制度。將每月第一周星期二定為稽核工作例會日，以此為平臺，定期聽取稽核人員工作匯報，總結經(jīng)驗，分析問題，提出建議。并在每月主任工作會上通報稽核未整改事項，要求主任當場作出口頭說明。全年召開稽核例會12次。

四是規(guī)范稽核處罰程序。為使稽核人員充分履行查處職責，全面反映暴露問題，將稽核人員發(fā)現(xiàn)的問題提交工作例會進行研究，采用統(tǒng)一處罰尺度，以“稽察通報”形式將處理結果向全轄通報。全年共編發(fā)“稽察通報”12期。

五是規(guī)范稽核載體。為提高稽核人員工作效率，為每名稽核人員配備電腦筆記本，統(tǒng)一制作并使用規(guī)范化的稽核工作底稿、取證記錄、資料調(diào)閱清單、稽核處罰通知書、發(fā)現(xiàn)問題移交書、稽核整改通知書等，達到了稽核工作文本的格式化、規(guī)范化、標準化。

六是創(chuàng)辦“信合稽察簡報”。該簡報全年編發(fā)12期，設置了稽核工作動態(tài)、稽核工作探索

核工作專題報道、業(yè)務輔導、稽核風險提示等欄目，針對業(yè)務風險點進行了剖析、規(guī)范、引導和提示，豐富了員工的業(yè)務知識，有效地規(guī)范了操作行為。并以公文方式發(fā)表金融信息9篇、金融調(diào)研3篇，被多家媒體采用。

四、設計業(yè)務操作監(jiān)管流程為盡量減少業(yè)務操作風險發(fā)生，在3月組織編寫了“農(nóng)村信用社業(yè)務規(guī)范化操作監(jiān)管流程”一書，并印發(fā)到每位員工手中。該書編印后，得到四川省聯(lián)社高度評價和肯定，在該書基礎上，經(jīng)省聯(lián)社完善改編后的《四川省農(nóng)村信用社業(yè)務流程合規(guī)操作手冊》一書已正式出版，并在全省農(nóng)村信用社推廣實施，成為指導全省農(nóng)村信用社業(yè)務規(guī)范化操作的范本。

五、強化核心工作，加大稽核力度

推進工作計劃閱讀篇五

關于報送天府新區(qū)高新片區(qū)4月規(guī)劃建設

工作推進情況的報告

現(xiàn)將4月規(guī)劃建設工作推進情況報告如下： 一、招商引資情況

二、規(guī)劃編制情況

天府新區(qū)區(qū)總體城市設計和產(chǎn)城一體單元深化規(guī)劃編制正在進行方案深化;中和6平方公里都市農(nóng)業(yè)示范區(qū)規(guī)劃設計，包括生態(tài)綠地項目前期策劃、農(nóng)業(yè)專項規(guī)劃及概念性總體規(guī)劃已進行中期匯報，目前正在進行方案修改。

三、產(chǎn)業(yè)項目推進情況

四、重大基礎設施建設情況

元華路高新段道排工程規(guī)劃方案已通過管委會評審，正在進行初步設計;紅星路南延線高新段道排工程全線段規(guī)劃調(diào)整方案已經(jīng)確定，已招標段正在進行施工圖設計修改，其余段正在進行初步設計。成仁快速通道正在做施工前準備。新成仁路正在進行污雨水管道埋設和溝槽回填。錦江排洪總出口局部應急段正在進行土方開挖;區(qū)上立項段已完成招標，正在進行施工前準備工作和施工手續(xù)辦理;省上立項段國土手續(xù)、施工圖調(diào)整、控制價評審和水保報告已完成。大源商業(yè)商務核心區(qū)地下空間土方開挖已完成87%，隧道主體完成64%。

五、起步區(qū)建設情況

近期重點開展土地征收拆遷，道路基礎設施建設，形成項目承載能力。其中大源i線(站華路-花蔭溝)道排工程，目前北半幅道路底層瀝青鋪筑完成，形成通車能力，南半幅正在進行道路基層施工。國際低碳環(huán)保科技園一期：正在辦理項目用地報征流程，處于方案設計階段，企業(yè)等待進場打圍、初勘。天河生物醫(yī)藥研發(fā)園：處于開工前基礎設施配套建設階段，正在進行初勘和一期項目場地打圍工作。新川創(chuàng)新科技園起步區(qū)：待合資公司成立，即啟動基礎設施建設。

六、5月工作計劃

1、繼續(xù)推進天府新區(qū)城市設計和產(chǎn)城一體單元深化規(guī)劃及中和6平方公里都市農(nóng)業(yè)示范區(qū)規(guī)劃設計方案修編工作。

2、繼續(xù)推進產(chǎn)業(yè)化項目和基礎設施項目建設。推進國際低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)孵化器清除拆遷障礙，進場打圍地勘事宜。推進天河生物醫(yī)藥科技研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化中心、國際低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)孵化器周邊市政基礎設施配套工作。

3、協(xié)調(diào)空軍航空限高事宜。

推進工作計劃閱讀篇六

____年，經(jīng)營部將進一步加強部門內(nèi)部管理，加強業(yè)務學習，積極主動完成各項工作。為此，我們將理清思路，加大工作力度，切實做好以下幾方面工作：

一、 生產(chǎn)經(jīng)營管理工作

1、進一步細化經(jīng)營分析內(nèi)容，并加強對各子公司月度、季度以及年度指標的考核落實;為實現(xiàn)____年各項任務指標提供有力保障。

2、加強業(yè)務學習，提高服務管理水平。隨著各項工作的深入開展，我們遇到了許多新問題、新情況，我們將通過學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和服務管理水平，把學習與工作有機結合起來。在努力學習與各子公司業(yè)務相關的知識的基礎上，做好各項服務及管理工作。

3、督促協(xié)助各子公司辦理相關的資質(zhì)、準入證書，并及時協(xié)助辦理相關證書的年審工作，確保企業(yè)合理合法地進行施工和生產(chǎn)。

二、安全設備管理工作

1、落實集團公司領導要求，結合集團公司實際，建立、完善、形成適合集團公司發(fā)展的安全生產(chǎn)制度體系，重點做好資料檔案的整理完善和現(xiàn)有規(guī)章制度的補充完善，使之規(guī)范化。

2、深入企業(yè)搞好安全檢查工作，對易出現(xiàn)安全隱患的企業(yè)要跟蹤檢查整改。深入調(diào)查研究，分析解決難點和疑點問題，推進安全隱患整改方案的落實，杜絕事故。

3、加強生產(chǎn)裝置、要害部位的安全管理，針對化工、鉆井、作業(yè)、壓氣站、加油站等要害單位開展安全風險評估，系統(tǒng)分析安全技術狀況，編制風險評估報告，完善安全防范措施，加強應急預案的修訂和應急演練。嚴格監(jiān)督控制關鍵生產(chǎn)裝置和重點要害部位。

4、加強井控安全管理，認真落實《勝利油田鉆井井控工作細則》、《勝利油田井下作業(yè)井控細則》，抓好井控管理基礎工作，監(jiān)督、檢查子公司貫徹落實井控標準、井控工作細則情況，提高井控管理工作水平，嚴防井控事故的發(fā)生。

5、做好防火工作，尤其是做好餐飲公司等防火重點單位的消防督導工作，落實預防為主，防消結合。酒店、工地及其他公眾聚集場所，要保證疏散通道的暢通，滅火設備的完好，抓好工作計劃和消防預案的落實。

6、加強交通安全管理工作，對駕駛?cè)藛T進行遵章守法的教育，堅決制止超速行駛和酒后駕車苗頭的出現(xiàn)。搞好車輛的日常維護和管理工作，及時消除車輛隱患，保證車輛不帶故障行駛。

三、合同管理工作

1、加大合同管理監(jiān)督檢查力度，通過全面、細致地審查合同，充分發(fā)揮合同管理 事前預防、事中控制、事后監(jiān)督的作用，化解企業(yè)經(jīng)營風險，使合同管理工作步入規(guī)范化管理的軌道。

2、強化資質(zhì)管理，嚴把合同簽訂審查關。我們將繼續(xù)嚴格要求各子公司按照集團公司合同管理的有關規(guī)定執(zhí)行，對簽約主體的相關資質(zhì)、銀行資信及履約能力進行全面審查，以防范企業(yè)經(jīng)營風險，切實維護集團公司合法權益。

四、工商事務工作

1、進一步做好各子公司的工商登記、變更信息統(tǒng)計，積極協(xié)助各子公司辦理工商變更等相關事宜，對其擬訂的相關工商變更所需材料進行指導，并做好變更后的工商資料備案工作。

2、進一步加強與相關部門的協(xié)調(diào)、溝通，加強工商事務與其他相關業(yè)務的銜接。

3、加強工商事務管理，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為。進一步加強與各子公司工商管理員的信息溝通，及時掌握該公司的工商事務及工商檔案管理工作狀況，落實工商管理制度的執(zhí)行情況。牢固樹立服務意識，提出建議，發(fā)揮法律事務工作的事前防范功效，為公司經(jīng)營與發(fā)展提供有效服務。

3、繼續(xù)協(xié)助各子公司做好商標管理工作。采取多種措施，加大商標保護力度，確保企業(yè)的權益不被非法侵害。

推進工作計劃閱讀篇七

二、主要工作內(nèi)容

(一)抓規(guī)章制度建設，加強基礎管理工作

1、加強制度建設。按照“商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引”的要求，遵循“業(yè)務發(fā)展，內(nèi)控優(yōu)先，開展工作，制度先行”的工作思路，立足本行經(jīng)營發(fā)展實際，以構筑更加堅實穩(wěn)固的風險防控體系為工作重點。年初我部對現(xiàn)行規(guī)章制度進行系統(tǒng)化、規(guī)范化的整理，編纂了系統(tǒng)、明晰的制度，便與員工學習、使用，以促進各項業(yè)務標準化、規(guī)范化，確保制度的實效性。本制度匯編匯集了 年度編制的所有制度，共編制 個規(guī)章制度。同時，收集內(nèi)部控制狀況信息，做好內(nèi)控制度建設。

2、完善處罰辦法。隨著監(jiān)管力度及業(yè)務發(fā)展的加強，原有的處罰辦法已不適應當前業(yè)務發(fā)展的需求，對原有的處罰辦法進行了修訂，確保各項金融規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，強化內(nèi)部管理，防范金融風險，預防經(jīng)濟案件的發(fā)生。

3、制定員工考核辦法，考核的指導思想是根據(jù)崗位內(nèi)容和員工綜合素質(zhì)，合理進行崗位分工，充分調(diào)動員工的工作積極性和主動性。促進人員管理與合理使用。崗位考核的內(nèi)容主要包括履職情況、工作質(zhì)量及工作態(tài)度三方面，結合本部門實際情況，對相應崗位制定了具體考核內(nèi)容及權重。采用定性與定量考核相結合的原則，考核的形式包括：崗位干部員工自評、部門考核小組考評。

(二)搞好業(yè)務審計工作

審計部按照年初工作計劃，進行了反_等 項業(yè)務審計。加強了部門及支行的經(jīng)營管理，完善了內(nèi)控監(jiān)督機制，通過審計，提高了業(yè)務風險防控及管理能力。

1、開展了科技信息系統(tǒng)和管理維護審計，對科技信息部進行了現(xiàn)場摸底。通過從總體控制風險、研發(fā)風險、運行維護風險、外包風險等四個方面進行檢查，掌握我行科技信息運行現(xiàn)狀，了解我行科技信息的安全及風險隱患，對科技信息的內(nèi)控制度建設進行了檢查，針對存在的問題提出了合理化建議，增強了信息安全控制能力，促進了我行業(yè)務安全、持續(xù)、穩(wěn)健地運行。

3、做好離任、經(jīng)濟責任、工作審計工作。

根據(jù)《高級管理人員任職資格管理辦法》有關規(guī)定，在1月份調(diào)整和交流了 位機關管理人員，審計部按要求進行了非現(xiàn)場離任審計，出具了 份非現(xiàn)場離任審計報告。在 月份對部門管理人員進行了 次經(jīng)濟責任審計，并出具了經(jīng)濟責任審計報告。根據(jù)《高級管理人員任職資格管理辦法》有關規(guī)定，共利用 個工作日對 人次支行行長進行了現(xiàn)場離任審計，對其在職期間的工作情況做出公正、公平的審計評價。

(三)加強審計信息反饋，嚴格責任追究

加強橫向信息交流，將審計中存在的問題和風險點向相關管理部門反饋，對薄弱和容易忽視的風險環(huán)節(jié)提出審計建議，進而達到使職能管理部門的業(yè)務督導更具針對性，積極進行整改，填補了部分內(nèi)控真空。對未按要求進行整改或整改不到位的責任人嚴格按照我行責任追究制度進行處罰，督促存在問題的支行或部門堅決整改落實到位，達到規(guī)范業(yè)務、合規(guī)經(jīng)營的目的。

(四)年度報表審計工作

年初我部積極配合會計師事務所對我行 年財務成果進行審計認定，順利完成了年度報表審計，會計師事務所對我行 年的財務成果進行了正確的評價和認可。

(五)事后監(jiān)督工作情況

xx年監(jiān)督業(yè)務總量為 萬多筆，處罰 筆。通過監(jiān)督日漸規(guī)范了柜員的操作流程，各支行間核算水平高低的差距逐漸縮小，全行核算質(zhì)量明顯提高，全員防范操作風險和流動性風險的意識日益增強。對存在的問題及時更正和反饋，防范了資金風險。

我部將不斷完善工作機制，在工作中積累經(jīng)驗，積極探索，尋求好的工作方法和審計技巧，與時俱進，充分履行審計職能，為金融事業(yè)的健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展保駕護航。

推進工作計劃閱讀篇八

貫徹落實《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，堅持以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導，依托社區(qū)、廣泛發(fā)動，精心組織，使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。

二、具體活動安排

1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。

今后五年，是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來，為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。

寒假期間，各中隊要指導少年兒童通過各種形式，了解“第二個率先”含義，知曉“兩個率先”內(nèi)容，掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”，喊響“第二個率先”人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。

要求：全校每個隊員積極參與活動。另外，六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報，2篇心得體會(500字左右)，2張活動照片。

2、大力推進“紅領巾文化傳承行動”。

各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下，走進歷史文化街區(qū)、重點文化設施、名人故居、紀念館等，感受家鄉(xiāng)建設“人才特區(qū)”的決心和行動，并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。

3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。

各中隊要抓住寒假契機，繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題，推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約，分享進步收獲，參與實踐體驗，展示特長本領，交流學習情況，關注熱點信息，攜手開展各類有益的活動，努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。

要求：所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。

4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。

引導孩子們合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的.感激與祝福之情。

5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動

各中隊要組織隊員利用假期，走向社區(qū)、走入家庭，堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道，做一件力所能及的好事，撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)

6、繼續(xù)開展讀好書活動

書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友，充分利用假期，閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等，從而不斷豐富自己的知識，不斷提高自己的寫作能力和水平。

推進工作計劃閱讀篇九

制度建設計劃

為了更好地鞏固落實群眾路線教育實踐活動成果，按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn) 改進作風、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律 的要求，以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度作為工作重點，在前段工作基礎上，進一步對貫徹黨的群眾路線制度建設情況進行梳理，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，推進制度公開，加大制度執(zhí)行力度，結合學校實際，制定制度建設計劃。現(xiàn)匯報如下：

一、指導思想

以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，努力創(chuàng)建 “信念堅定好、為民服務好、勤政務實好、敢于擔當好、清正廉潔好”的“五好”領導班子，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力構建和諧學校，全面提升學校整體辦學水平。

二、主要任務

（一）計劃制定的制度、辦法、措施

1、清街小學管理人員考核評價辦法。

2、清街小學深入群眾、聯(lián)系 群眾管理辦法

3、清街小學評職、評優(yōu)、評先、晉級考核評價辦法。

4、完善修訂清街小學教職工政治學習管理辦法。

5、制定完善清街小學提高教學質(zhì)量管理辦法。

6、制定完善清街小學差旅費報銷管理辦法。

7、制定完善清街小學公務接待管理辦法

（二）加強思想建設，提供精神動力 。

1．加強思想建設是推進領導班子 建設的基礎，學校領導班子要從“實踐?三 個代表?重要思想、落實科學發(fā)展觀、辦好人民滿意教育”的高度，把解放思想、實事求是的思想路線貫穿于辦學的整個過程，做到理論與實際、學習與運用、繼承與創(chuàng)新、言論與行動相統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展各項工作。

2．加強政治理論學習、提高思想政治素質(zhì)是思想建設的首要任務，要抓好學校管理干部“講學習、講政治、講正氣” 和執(zhí)行中央八項規(guī)定的學習教育，切實增強黨性觀念、全局觀念、群眾觀念、組織觀念、責任觀念，樹立學校領導班子和領導干部良好形象。

3．努力探索建設學習思考型學校領導班子的有效途徑，把回答和解決好學校面臨的挑戰(zhàn)作為領導班子學習思考的重點，從更新教育觀念、形成適應形勢要求的辦學思路、建立有效的教學管理體系和考核激勵機制、建設教職工認同的書香校園文化等方面尋找增強班子創(chuàng)造力的突破口 ；學校要按照上級整體部署，認真落實好學習制度，選準課題，抓住重點，議發(fā)展，出思路，有作為，使學習取得好的效果。

理藝術，做一個能有效負起領導責任的領導者、一個能凝聚人的領導者、一個謙虛團結的領導者。

（三）加強組織建設，提供組織保證

1．加強組織建設是推進領導班子建設的保證，學校領導班子要結合學校實際，進一步優(yōu)化班子自身運作機制，加強學校隊伍建設，為促進教育教學的發(fā)展提供 組織保證。

2．明確學校領導體制：校長在上級部門的領導下，對學校的教育教學和行政管理工作全面負責；學校黨組織發(fā)揮政治核心作用；緊緊依靠教職工辦學，教職工通過教代會等形式參與學校的民主管理、民主監(jiān)督。

3．進一步健全領導制度和工作機制，強化學校領導班子民主集中制。結合本校實際，從健全領導制度入手，加強黨政配合，提高班子運作質(zhì)量。

責任向上一級部門領導匯報）——形成決策后，校長負責實施，黨組織保證監(jiān)督（學校職權之外的重大問題，經(jīng)校務 會議決定后須報上級主管部門批準方可實施）。

5．黨組織是學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，擔負著聯(lián)系、宣傳、組織、團結 全體教職工，把黨的路線、方針、政策落 實到學校的重要責任。黨組織在抓好自身 建設的同時，在學校領導班子運作中要做到：（1）把握辦學方向，有效參與學校重要問題決策。決策前，黨組織要超前調(diào)研，增強決策的預見性和全局性；決策中，要重視決策的民主性，注意疏通黨員群 眾參與決策的渠道；決策形成后，要發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢，為決策實施提供保證。（2）支持和監(jiān)督校長依法行使職權，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系，調(diào)動多方積極性。（3）堅持黨管干部原則，有計劃地抓好中 青年后備干部的培養(yǎng)和選拔，依據(jù)干部管理權限，按照民主推薦、組織考察、集體討論、擇優(yōu)聘用的程序選拔任用干部，支持和保證校長正確行使用人權，同時要積極探索公開競聘等用人途徑，逐步建立起 管理有方、激勵有力、約束有效的選人用 人機制。要加強骨干教師隊伍建設，注重提升教師綜合素質(zhì)，進一步整合、完善師資隊伍。（4）加強對思想政治工作和精 神文明建設的領導，加強對工會、共青團工作的領導，努力建設先進的學校文化，積極推進校務公開，把全心全意依靠教職工辦學落到實處。

6．學校領導班子要把制度建設作為依法治校的基礎，按照繼承與創(chuàng)新的原則，優(yōu)化管理制度。做到治校管理有制可依，有章可循，有據(jù)可查。制度突出群眾基礎，保證制度的民主性、科學性和可操作性。要根據(jù)形勢的發(fā)展，努力創(chuàng)新激勵考核機制，形成既有公平競爭又發(fā)揮團隊精神的局面。要堅持依法治校與以德治校相結合，加強師德制度建設，從制度上保證 “教書育人、管理育人、服務育人”

（四）加強作風建設，營造良好氛圍

1．作風建設是推進領導班子建設的關鍵。學校領導班子要發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，樹立領導班子和干部的良好形象，做廉潔勤政的模范，做關心群眾的模范，為構建和諧校園、促進學校發(fā)展、辦好人民滿意教育竭盡所能、全力以赴。

2．加強黨風廉政教育，深化領導干部廉潔自律工作，增強黨員干部在政治上的堅定性，思想上的純潔性，作風上的民 主性，著力提高黨員干部思想道德素質(zhì)，努力構筑堅強的思想道德防線。

3．堅持定期進行黨風自查，進一步拓展黨內(nèi)監(jiān)督約束渠道，積極探索從體制、機制上防范腐敗的源頭治理措施和制約、制衡機制。

4．加強責任考核，強化責任追究，按照上級“關于黨風廉政建設責任制”的規(guī)定，落實各項措施，增強責任意識。黨支 部要按照黨風廉政建設的領導體制和工作機制，進一步加強對反腐倡廉工作的領導，確保黨支部工作在學校建設中真正起到 保駕護航作用。

評，結合實際情況，解決具體問題；會后根 據(jù)會上反映出來的問題總結會議情況，制定整改方案，落實整改措施，確保民主生活會收到明顯成效。

6．推行“校務公開”制度。學校領導班子要制定和完善“校務公開”制度，明確校務公開內(nèi)容，規(guī)范校務公開程序，把群 眾路線運用到治校管理之中，相信和依靠教職員工辦學，擴大民主，暢通渠道，使廣大教職工能夠知校情、議校事、參校政。

三、嚴格考核

對學校領導班子及成員實行全面考核，進一步細化、量化考核要素和指標，堅持調(diào)研、檢查相結合；平時、期末相結合；分散、集中相結合。將考核結果作為工資晉升、績效工資考核、評優(yōu)晉職的重要依據(jù)。

二〇一四年八月

推進工作計劃閱讀篇十

校企合作，其根本目的在于通過學校和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣，檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1.“訂單”合作模式

企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標準;學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成，學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè)，達到企業(yè)人才需求目標;具體設有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

2.工學交替模式

是企業(yè)因用工需求，向?qū)W校發(fā)出用人訂單，并與學校密切合作，校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學生在學校上理論課，在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓練，每學期實施輪換。學分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實施階段性教學。

3.教學見習模式

是學生通過一定的在校專業(yè)理論學習后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度，提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育，培養(yǎng)學生強烈的責任感和主人翁意識，到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學習;并安排學生實地參與相關工作、親自動手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識，有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應能力。

4.頂崗實習模式(2+1模式)

2+1模式是指在校專業(yè)學習2年，第3年專業(yè)頂崗實習，即學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式，到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。建立標準化的流程(教學-實習-就業(yè))，它的實質(zhì)是：一是注重實用技術;二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

5.合作建立職工培訓基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要，與相關企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓基地，一是企業(yè)獨立設定的職工培訓基地(培訓地點在企業(yè)或?qū)W校);二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓基地(培訓地點在學?；蚱髽I(yè));三是特殊工種的職工培訓基地(培訓地點在學校)，如電工、電焊、工程機械操作工培訓基地。

6.成立專業(yè)教學指導委員會

根據(jù)學校長設專業(yè)的不同特點，聘請行業(yè)專家、企業(yè)領導與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃的方案，提供市場人才需求信息，參與學校教學計劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整學校的專業(yè)計劃和實訓計劃，協(xié)助學校確立校外實習、實訓基地。

7.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學校每年舉辦校企聯(lián)誼會，聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。