無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

作為一名幼師，我深知活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒教育的重要性?；顒?dòng)計(jì)劃能夠幫助幼兒建立起規(guī)律的生活習(xí)慣，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在過去的一段時(shí)間里，我積極參與活動(dòng)計(jì)劃的制定與實(shí)施，并且經(jīng)過反思和總結(jié)，我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。

首先，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)需要具備足夠的靈活性。每個(gè)幼兒都有自己的特點(diǎn)和需求，我們不能固守一成不變的計(jì)劃。在制定活動(dòng)計(jì)劃前，我會(huì)先觀察和了解幼兒的興趣愛好，然后在活動(dòng)計(jì)劃中增加一些他們感興趣的內(nèi)容，以激發(fā)他們的參與和熱情。例如，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一個(gè)“探險(xiǎn)日”活動(dòng)，讓幼兒穿越一個(gè)模擬的叢林，尋找隱藏在各個(gè)角落的小動(dòng)物玩偶。這樣的活動(dòng)計(jì)劃不僅能夠鍛煉幼兒的觀察能力，還能增加他們的樂趣和參與度。

其次，活動(dòng)計(jì)劃需要根據(jù)幼兒的發(fā)展階段進(jìn)行調(diào)整。幼兒在成長(zhǎng)過程中會(huì)不斷發(fā)展，他們的興趣和能力也會(huì)有所變化。因此，我們需要根據(jù)幼兒的不同階段來安排適合他們的活動(dòng)內(nèi)容。比如，對(duì)于3-4歲的幼兒，他們對(duì)于音樂和動(dòng)作表演的興趣會(huì)逐漸增強(qiáng)，我們可以增加一些音樂活動(dòng)和角色扮演的內(nèi)容，來提高他們的表達(dá)和合作能力。而對(duì)于4-5歲的幼兒，他們開始有了一定的社交技能，我們可以增加一些小組活動(dòng)，讓他們通過互動(dòng)來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

另外，活動(dòng)計(jì)劃需要注意培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。幼兒正處于探索世界的階段，他們通過觀察和實(shí)踐來認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物。因此，我們應(yīng)該在活動(dòng)計(jì)劃中增加一些動(dòng)手實(shí)踐的環(huán)節(jié)，來培養(yǎng)他們的感知能力和動(dòng)手能力。例如，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一個(gè)“動(dòng)手畫”活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，幼兒可以用自己的手印和刷子來完成一幅繪畫作品。這樣的活動(dòng)既可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，又可以激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

此外，活動(dòng)計(jì)劃還應(yīng)該注重語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。語言是幼兒認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自己的重要工具，我們應(yīng)該通過活動(dòng)計(jì)劃來創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富的語言環(huán)境，來促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展。例如，在讀書活動(dòng)中，我會(huì)用生動(dòng)有趣的語言來注釋和解讀故事情節(jié)，引發(fā)幼兒的閱讀興趣和思考能力。同時(shí)，在交流活動(dòng)中，我會(huì)鼓勵(lì)幼兒積極參與，用簡(jiǎn)單明了的語言來表達(dá)自己的想法和感受。通過這些活動(dòng)，幼兒不僅可以提高語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)合作和溝通的能力。

總結(jié)起來，活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒教育具有重要的意義。靈活性、階段性、動(dòng)手性和語言創(chuàng)設(shè)是我在制定活動(dòng)計(jì)劃中所學(xué)到的重要原則。通過不斷的實(shí)踐和反思，我相信我能夠更好地制定和實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

xx家園社區(qū)文化活動(dòng)之二 ——“xx家園社區(qū)羽毛球賽”活動(dòng)

1、通過羽毛球等系列社區(qū)體育活動(dòng)，搭建業(yè)主之間、業(yè)主和銷售人員之間溝通和交流的平臺(tái)。

3、吸引人氣,樹立樓盤本身的特有的形象，擴(kuò)大樓盤本身的美譽(yù)度

4、營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化形象，增強(qiáng)消費(fèi)受眾的認(rèn)知度和歸屬感

6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00

練習(xí)時(shí)間：6月25日——7月16日；

比賽時(shí)間：7月23日――7月30日。

xx藍(lán)天羽毛球館

此次活動(dòng)主要目的是讓參加的業(yè)主們真正的享受到社區(qū)活動(dòng)所帶來的實(shí)惠和快樂。因此適當(dāng)延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間，讓業(yè)主與其朋友的充分交流，有更多機(jī)會(huì)與物業(yè)，銷售方面進(jìn)行情感溝通，整個(gè)活動(dòng)以練習(xí)階段為主，比賽階段為輔。

根據(jù)每個(gè)場(chǎng)地兩小時(shí)一般可以容納6人左右參加的慣例計(jì)算，三個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)地大約可以容納10人參加。

按180人計(jì)算，一般只有約過半數(shù)人表示有空參加練習(xí)，而這半數(shù)人中約有六成左右能真正到場(chǎng)練習(xí)，因此練習(xí)階段每次計(jì)劃訂6個(gè)場(chǎng)能基本滿足需要。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

近年來，各地區(qū)開始重視區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的重要性，它能夠有效地統(tǒng)籌和安排區(qū)域內(nèi)各類活動(dòng)資源，提升區(qū)域形象和發(fā)展層次。通過參與和親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。

首先，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重宏觀視角。制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，首要考慮的是整個(gè)區(qū)域的利益和發(fā)展方向，不能只顧個(gè)別地區(qū)或個(gè)人的利益。應(yīng)該從宏觀角度出發(fā)，研究和掌握區(qū)域的整體發(fā)展情況，了解區(qū)域內(nèi)各類活動(dòng)資源的分布和特點(diǎn)。只有在全局的視野下，才能對(duì)區(qū)域的活動(dòng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃和利用，實(shí)現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展。

其次，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重多方參與。區(qū)域內(nèi)的各個(gè)利益相關(guān)者應(yīng)該參與到活動(dòng)計(jì)劃制定的過程中，包括政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、專家學(xué)者和普通民眾等。政府的引導(dǎo)和支持是必不可少的，但要尊重各方的主體地位，充分聽取各方的意見和建議，形成廣泛共識(shí)。眾人拾柴火焰高，只有廣泛凝聚各方力量，才能更好地推動(dòng)區(qū)域的活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施。

再次，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重目標(biāo)確定。制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，必須明確具體的目標(biāo)和期望效果。只有明確目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施。在目標(biāo)的確定上，應(yīng)該注重科學(xué)性和可行性，充分考慮現(xiàn)有資源和條件，確保目標(biāo)的達(dá)成具有可操作性。同時(shí)，目標(biāo)要求既要符合區(qū)域內(nèi)的特點(diǎn)和需求，又要對(duì)未來發(fā)展做出規(guī)劃和預(yù)測(cè)，具有一定的前瞻性。

最后，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重靈活性和適應(yīng)性。區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃一旦確定，不可一成不變地執(zhí)行下去，應(yīng)該具有一定的靈活性和適應(yīng)性。隨著時(shí)代的發(fā)展和形勢(shì)的變化，活動(dòng)計(jì)劃也需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該留有一定的調(diào)整空間，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外情況的發(fā)生。同時(shí)，還需要及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化計(jì)劃中的不足之處，使計(jì)劃能夠更好地適應(yīng)實(shí)際情況和發(fā)展需要。

總之，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作，它關(guān)系到整個(gè)區(qū)域的發(fā)展和形象。在實(shí)踐和參與中，我深刻認(rèn)識(shí)到制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃需要宏觀視角、多方參與、明確目標(biāo)、靈活適應(yīng)的思維方式和工作方法。只有在全方位考慮和把握下，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃才能具備更好的可行性和實(shí)施效果。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓更多人參與到區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定中，共同推動(dòng)區(qū)域的發(fā)展和進(jìn)步。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

以清明節(jié)祭掃烈士墓為載體;激發(fā)學(xué)生“學(xué)習(xí)先鋒榜樣，繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神，達(dá)到緬懷先烈，繼承遺志的教育目的。欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

1、 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備1至2朵小白花，穿藍(lán)色校服。

2、 班主任做好掃墓紀(jì)律教育。

3、 各班做好春游安全教育

4、 五(2)中隊(duì)作好少先隊(duì)員代表講話的排練。

1、8：00操場(chǎng)集合出發(fā)

2、9：00開始掃墓活動(dòng)

3、10：00停車場(chǎng)集合前往春游地點(diǎn)

4、下午2：00：乘車回校

5、下午2：40錯(cuò)時(shí)放學(xué)

1、“敬獻(xiàn)花圈”

2、“寄志抒懷”

3、“獻(xiàn)花致意”

活動(dòng)地點(diǎn)：一、二年級(jí)：蘇東坡紀(jì)念館、花港觀魚 三、四年級(jí) ：于謙祠

活動(dòng)時(shí)間：上午10：00～下午2：00

活動(dòng)車輛及門票：總務(wù)處

總負(fù)責(zé)：

各班配班老師：

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

為了使幼兒更早的感受小學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,更充分的了解小學(xué)生活,我班從本學(xué)期開學(xué)初開始進(jìn)行小幼銜接的內(nèi)容,準(zhǔn)備在一年的時(shí)間里,循序漸進(jìn)地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、參觀小學(xué)

1)開學(xué)初在一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué)期間,帶幼兒參觀小學(xué),使幼兒感受小學(xué)學(xué)習(xí)生活的氛圍,了解一年級(jí)學(xué)生開學(xué)初的表現(xiàn)。

2)下半學(xué)期再次參觀小學(xué),幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和小學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),感受到一年級(jí)小學(xué)生的變化,培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的愿望。

2、在日常生活中的培養(yǎng)

1)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力 幼兒能夠正確看書、寫字、掌握握筆姿勢(shì),知道做事要有始有終,專心聽講,專心做事等。

2)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),知道隨氣溫的變化增減衣服,自覺喝水,學(xué)習(xí)整理自己的物品等。

3)培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)性 培養(yǎng)幼兒自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)常規(guī)、規(guī)則,能控制自己的情緒、行為,有責(zé)任感,能夠承受小挫折,有集體榮譽(yù)感,愿意為集體做事,能夠解決簡(jiǎn)單的問題和困難等。

3、為上小學(xué)打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)

1)學(xué)習(xí)數(shù)數(shù):雙數(shù)及單數(shù)數(shù)、倒數(shù)。

2)書寫20以內(nèi)數(shù)字,進(jìn)行20以內(nèi)不進(jìn)位不退位加減法。

3)認(rèn)識(shí)鐘表(正點(diǎn)、半點(diǎn))知道一天的作息時(shí)間。

4)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字,學(xué)習(xí)書寫自己的名字,學(xué)習(xí)漢語拼音。

4、學(xué)前準(zhǔn)備 認(rèn)識(shí)文具,學(xué)習(xí)整理書包。

5、咨詢活動(dòng) 下學(xué)期末,請(qǐng)小學(xué)老師向家長(zhǎng)介紹小學(xué)的情況,針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,建議家長(zhǎng)做好哪方面的配合,幫助幼兒和家長(zhǎng)平穩(wěn)渡過過渡期。 6、小學(xué)生與幼兒座談 下學(xué)期末,請(qǐng)去年的畢業(yè)生來園與幼兒座談,介紹自己的學(xué)習(xí)生活和自己的進(jìn)步,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。

7、制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè) 收集幼兒在園的活動(dòng)照片和家長(zhǎng)的祝賀信,園內(nèi)統(tǒng)一制作。 8、召開畢業(yè)典禮 下學(xué)期末召開畢業(yè)典禮,發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),為幼兒在園的生活畫上完美的句號(hào),留下美好的回憶。 大班幼兒于今年九月份將升入小學(xué),將成為光榮、自豪的小學(xué)生。幼小銜接工作已到最后階段,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我們將更有計(jì)劃、有步驟更大力度地開展一系列幼小銜接教育活動(dòng),激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往,做好順利進(jìn)入小學(xué)的一切準(zhǔn)備。

1、適當(dāng)調(diào)整課程時(shí)間和種類,增加語言、數(shù)學(xué)、英語的課程和學(xué)科技能,上課時(shí)間逐漸延長(zhǎng)到35-40分鐘,多采用集體授課的形式,培養(yǎng)孩子有意注意的時(shí)間,多進(jìn)行動(dòng)口和動(dòng)手的技能練習(xí)。

2、開展識(shí)字、拼音教學(xué),并進(jìn)行書寫練習(xí),加強(qiáng)

幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)。

3、調(diào)整戶外活動(dòng)時(shí)間,逐漸接近小學(xué)的上課時(shí)間和休息時(shí)間,課間休息時(shí)間讓孩子盡量自由活動(dòng),10分鐘后聽音樂進(jìn)教室上課。

4、加強(qiáng)幼兒自理能力和責(zé)任心的培養(yǎng),通過開展值日生工作、自己收拾書包、衣服等,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、規(guī)則意識(shí)和完成任務(wù)的習(xí)慣。

5、加強(qiáng)普通話口語的練習(xí),通過聽故事、念詩(shī)歌、說繞口令等形式來提高幼兒的普通話口語表達(dá)能力。

6、繼續(xù)開展古詩(shī)閱讀活動(dòng),進(jìn)行閱讀能力和閱讀興趣的培養(yǎng)。

7、介紹小學(xué)的有關(guān)情況,要求孩子們?cè)趫@活動(dòng)時(shí)有規(guī)律、守紀(jì)律、有禮貌;

8、增加精細(xì)操作、手工編織等活動(dòng),促進(jìn)幼兒小肌肉群的發(fā)展;

9、激發(fā)幼兒的觀察興趣、操作興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

10、通過日常教育,培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力。

11、 適當(dāng)布置家庭作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。

12、五月份開始,調(diào)整課室布置,模仿小學(xué)的上課模式,幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

以上計(jì)劃在實(shí)施過程中,可視實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇六

我們一年級(jí)一共有26名學(xué)生，其中有女生13人，男生13人，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們班的學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成了積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng)。與此同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在著散漫、不受約束的壞習(xí)慣，同時(shí)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性比較差。針對(duì)這種現(xiàn)狀，今后的工作應(yīng)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持共同教育。另外，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，鼓勵(lì)學(xué)生自覺主動(dòng)地維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀，日常行為規(guī)范的教育也是今后工作的一大重點(diǎn)。

重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落實(shí)到位。

1.主題是班會(huì)的中心，主題選得好，才會(huì)為開好班會(huì)奠定基礎(chǔ)：主題要有針對(duì)性，要以小見大，要有新意，時(shí)代感強(qiáng)。

2.做好準(zhǔn)備：全員參與，內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，形式靈活多樣。

3.開好班會(huì)，班主任充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、 制定班主任工作計(jì)劃，整頓班貌，確定班委會(huì)成員名單。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

5、開展“我為媽媽唱支歌”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

7、訓(xùn)練學(xué)生把兩操做整齊，路隊(duì)走出風(fēng)采。

9、爭(zhēng)做“文明禮儀之星”，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

11、積極參加“課間活動(dòng)文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

13、“人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng)。

15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

16 、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

18、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇七

1．通過參加活動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

2．通過發(fā)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)遇。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機(jī)動(dòng)性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。

4．通過體育活動(dòng)，造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運(yùn)動(dòng)的興致，親自休會(huì)體育活動(dòng)的魅力。

xx年3月22 日下戰(zhàn)書1：00

一（1）班全部學(xué)生跟家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。

集云試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(zhǎng)和本人的孩子分在統(tǒng)一組），每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分，最后按團(tuán)體總分高下來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

1．主持揭幕；

2．家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動(dòng)作；

3．按競(jìng)賽名目順序依次進(jìn)行比賽；

4．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響裝備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé))；

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé))；

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ；

攝像（陳破翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；

桌子、椅子、

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇八

二。承辦方：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

三。時(shí)間：20xx年10月13號(hào)~10月23號(hào)

四。地點(diǎn)：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五。活動(dòng)目標(biāo)：

一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學(xué)生朋友，加強(qiáng)聯(lián)系；另一方面擴(kuò)大影響力，吸收更多同學(xué)成為和平奶的消費(fèi)者。

六。活動(dòng)內(nèi)容概況：

貴公司在我學(xué)院開展和平奶促銷活動(dòng)，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動(dòng)，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng)，使同學(xué)們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購(gòu)買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會(huì)設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)（需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督）此外，我們還會(huì)請(qǐng)?jiān)簶逢?duì)和文藝部人員過來表演節(jié)目。

七。促銷活動(dòng)的具體內(nèi)容：

（一）促銷前期宣傳：

1、媒體宣傳：

（1）10月13號(hào)——11月23號(hào)，在校電視臺(tái)一周天天滾動(dòng)字幕宣傳，通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動(dòng)直接導(dǎo)入學(xué)生的心里。

（2）10月16號(hào)——10月20號(hào)，在校廣播電臺(tái)，廣播宣傳，加大宣傳力度。

2、戶外宣傳：

（1）用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳（橫幅由貴公司提供）

（2）在校醒目位置，強(qiáng)力推介貴公司的名稱，標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。

（3）在開展活動(dòng)當(dāng)天，分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

（二）促銷當(dāng)天內(nèi)容：

（1）促銷時(shí)間：10月13號(hào)或14號(hào)

（2）提供相應(yīng)的促銷場(chǎng)地和音響設(shè)備

（3）我院提供的促銷活動(dòng)安排：主要促銷時(shí)間為當(dāng)天9：00到11：00這兩小時(shí)我院將提供院樂隊(duì)，禮儀小姐，文藝部成員等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出（演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助），擴(kuò)大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動(dòng)（包括開場(chǎng)詞，公司介紹和產(chǎn)品介紹，以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排）。同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等）。

（4）11：00到17：30在現(xiàn)場(chǎng)做較小的宣傳，并派人（2~3人）協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。

八。公眾目標(biāo)：

1學(xué)生（校本部有大學(xué)生九千多人，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有學(xué)生3500人）。

2學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

九?；顒?dòng)效果分析：

通過電視臺(tái)，電臺(tái)，海報(bào)，橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場(chǎng)演出來增加促銷活動(dòng)的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生市場(chǎng)需要的正是一種讓大家放心又營(yíng)養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求營(yíng)養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

十。整個(gè)活動(dòng)的預(yù)算費(fèi)用為：1700元

1、場(chǎng)地費(fèi)200元

2、校電視臺(tái)費(fèi)用200元

3、校廣播宣傳費(fèi)100元

4、校樂隊(duì)費(fèi)300元

5、文藝演出人員及禮儀小姐費(fèi)用500元

6、學(xué)生會(huì)輔助人員費(fèi)用200元

7、音響設(shè)備及電費(fèi)費(fèi)用200元

注：

校電視臺(tái)播放時(shí)間：

下午：5：00——-6：30

晚上：9：00——-11：20

周末全天播放

校廣播電臺(tái)播放時(shí)間：

下午2次：4：30——5：30

晚上2次：9：00——10：00

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇九

結(jié)合我校安全工作的實(shí)際，決定開展以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活正常開展”為主題的教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)交通安全、飲食安全、校園活動(dòng)安全、消防安全進(jìn)行教育。

為保證我校安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

加強(qiáng)師生安全教育工作，是事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福安寧，要高度重視，把開展教育月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。

（2）加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。

充分利用各種宣傳渠道，加強(qiáng)對(duì)教育月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳，開展一次全校性的安全大檢查，以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

（3）密切聯(lián)系，相互配合。

各年段班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的要求做好宣傳工作，做好活動(dòng)情況的收集，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

（１）消防演習(xí)（暫定）

（２）11月９日周一：“消防安全”國(guó)旗下講話

（３）11月９日周一：消防安全知識(shí)講座（教師），做好信息記錄

（４）11月20日（周五前上交作品）：安全繪畫、手抄報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等

（６）11月月底前：出一期以“珍惜生命關(guān)注安全”專題黑板報(bào)（手寫）

（７）１１月底：每一個(gè)學(xué)生都了解道路交通安全知識(shí)，班級(jí)上交４份試卷

（８）每天進(jìn)行晨檢，將晨檢結(jié)果上報(bào)到大隊(duì)部

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十

高效試卷講評(píng)課的策略

試卷講評(píng)課是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是一種重要課型.尤其是初三二模考試結(jié)束后，各個(gè)學(xué)校都會(huì)做一些模擬試卷，那么如何更有效、高效的上好試卷講評(píng)課，是擺在每個(gè)教師面前的現(xiàn)實(shí)問題. 為了使全市范圍內(nèi)的討論更易聚焦、更為深入，我們提供如下幾個(gè)話題：

1. 結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐和教研聽課的經(jīng)歷，談?wù)勗嚲碇v評(píng)課中的一些誤區(qū)？你對(duì)這些誤區(qū)有進(jìn)一步的思考和改進(jìn)的行動(dòng)嗎？（建議“談?wù)`區(qū)+改進(jìn)措施”結(jié)合進(jìn)行說明）

2. 高效的試卷講評(píng)有利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺、鞏固提升，構(gòu)建完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成完備的能力，那么，究竟怎樣的試卷講評(píng)才高效呢？你認(rèn)為試卷講評(píng)應(yīng)抓住試卷中的哪些“要點(diǎn)”？（建議結(jié)合自身的教學(xué)談?wù)勼w會(huì)）

希望老師們能在網(wǎng)絡(luò)教研論壇上提出您的真知灼見，這對(duì)全市初中數(shù)學(xué)教師而言是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于將來更好地開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)都會(huì)提供很多幫助。

xx年6月xx日——xx年9月xx日

2. 每位教師先學(xué)習(xí)平臺(tái)上傳的關(guān)于“試卷講評(píng)課”的相關(guān)文獻(xiàn)資料綜述，再瀏覽平臺(tái)，了解最新動(dòng)向，并以論壇發(fā)帖、跟帖等形式積極參與討論；積極上傳資料（論文或案例等）。

（1）《試卷講評(píng)的四重境界》

（2）《試卷講評(píng)中的八到位》

（3）《淺談試卷講評(píng)必須抓住的幾個(gè)“要點(diǎn)”》

（5）《區(qū)域優(yōu)化初三數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課的實(shí)踐與思考

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十一

本學(xué)期我院第二課堂活動(dòng)，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展得日益火爆，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動(dòng)可以有效的增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和欲望，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學(xué)年度的第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)如下：

我們的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的戲劇能力和表演能力。是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期，我院把第二課堂作為大學(xué)生素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。我院注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍，突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語興趣課堂活動(dòng)，我們戲劇社為大學(xué)生朋友提供了良好的戲劇氛圍，豐富了同學(xué)們的校園生活，啟迪了孩子們的潛在戲劇和表演能力，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、讓他們不但能學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)也能了解社會(huì)事實(shí)等方面的內(nèi)容。

本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是和英語相關(guān)的戲劇、電影等方面，同時(shí)也包含哲理性、知識(shí)性、趣味性。

我們的課堂不拘泥于原始的講課方式，不再是一味的傳授知識(shí)而是通過討論、匯報(bào)演出、益智游戲、看電影、演唱英文歌曲等方式進(jìn)行課堂講解。這樣的形式不但提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情，也大大提升了大家對(duì)知識(shí)掌握的熟練程度。同學(xué)也十分期待下次上課會(huì)有什么樣的驚喜，還可以學(xué)會(huì)什么樣的新知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了講師們的專業(yè)素質(zhì)。

我院在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開展，學(xué)校舍得花錢添置各類器具，還精心安排較有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，并為擔(dān)任講師和助教的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。這些措施都為我校第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開心的時(shí)候，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

下學(xué)期戲劇社預(yù)計(jì)開展以下活動(dòng)（具體時(shí)間根據(jù)具體情況待定）

1、納新 繼而會(huì)有新社員見面會(huì)

2、經(jīng)典劇情創(chuàng)新 戲劇社的社員會(huì)將經(jīng)典的戲劇形象重塑在大家眼前。會(huì)選定一些優(yōu)秀劇本里的經(jīng)典劇情重演一次，并融入一些我們的創(chuàng)新。

3、戲劇配音 我們將選定一個(gè)廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為里面的人物配音。剩下的同學(xué)根據(jù)我們的配音隨機(jī)應(yīng)變，用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的角色。為使活動(dòng)清晰不雜亂，每一輪活動(dòng)只選2人。這樣，故事情節(jié)里的矛盾更突出，觀演的人也更明白。

4、戲劇知識(shí)問答 有獎(jiǎng)競(jìng)猜的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的戲劇知識(shí)

本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我院第二課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績(jī)。我們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進(jìn)取。一學(xué)期來，我們的成績(jī)是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方，比如在開展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng)，工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足，從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，把第二課堂戲劇社搞得更好。

以上是戲劇社對(duì)第二課堂的總結(jié)，相信在全院師生的共同努力下我們第二課堂會(huì)發(fā)展的更加完善。