人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇一

女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)

女：以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng)

女：繽紛的童年，彩色的六一

男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧

女：盡情釋放我們心中的熱情

男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）

男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)

女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧

男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？

女：快看

男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê茫](méi)錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛?lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來(lái)猜，猜對(duì)最多的組獲勝）

男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼

睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）

女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界

男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)

女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)

女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩

男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象

女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國(guó)度

男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）

師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇二

開場(chǎng)詞：

甲：尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的希望

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！

甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！

乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)！

合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想！

合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、《紅紅的日子》串詞

表演者：崔一帆 李夢(mèng)嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。

表演者：李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師：李滿花 趙國(guó)花

3、《化蝶飛》串詞：

瞧，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。 指導(dǎo)教師：李俊萍 袁志祥

4、《火花》串詞

表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞

5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮

出自

表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導(dǎo)教師：賈文慧 張三梅

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠

7、《金達(dá)萊》串詞

如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。

表演者：袁夢(mèng)佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師：趙霞霞 王小芳

8、《綠光》串詞

表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲

10、舞蹈《honey》串詞：

無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 鄭子夢(mèng) 李璐璐等 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅

11、《最炫民族風(fēng)》串詞

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛

12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

表演者：崔亞菲等 指導(dǎo)教師：田燕杰

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

表演者：四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師：趙霞霞

14、《open your dream》串詞：

表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴

15、《活力無(wú)限》串詞：

青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

表演者：李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等 指導(dǎo)教師：賈文慧 張三梅

16、《動(dòng)起來(lái)》串詞

你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái);你想健康嗎？動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手，動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生

為大家

表演者：夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹

17、啞劇《理發(fā)》串詞：

啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。

表演者：牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅

18、《彩虹的微笑》串詞

六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。

表演者：申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師：李滿花 趙國(guó)花

19、《踏浪》串詞：

踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。 指導(dǎo)教師 ：李俊萍 袁志祥

20、《快樂(lè)寶貝》串詞

表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師：宋晉芳、牛小翠

21、詩(shī)朗誦《別了，母?！反~：

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽六(1)班的詩(shī)朗誦《別了，母?！贰?/p>

表演者：六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲

22、《黑色風(fēng)暴》串詞

夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。

表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師：賈文慧 張三梅

23、《春曉》串詞

幾場(chǎng)清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯?，一路歡跳。

請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

表演者：鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛

24、《歡聚一堂》串詞：

踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光！請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞

結(jié)束語(yǔ)：

甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。

丙：七彩校園，我們書寫著快樂(lè)的童年。

?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。

齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

明年的六一節(jié)我們?cè)僖姡?/p>

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇三

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織無(wú)悔的童年！

合：念溝灣學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

三、結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

甲：念溝灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：再見！

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇四

乙：各位來(lái)賓；

甲：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地；看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂(lè)海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲：二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出；

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們！

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見！

男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇五

開場(chǎng)：

栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，

栗2：大家好!

栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

栗：六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)

栗2：我們是那么期盼

栗：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》

(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》

王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》

栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》

(十)舞蹈：《彩虹的約定》

(十一)舞蹈：《小小兵》

栗：我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

栗：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!

李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!

合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!

栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》

栗2：小朋友們，你們聽過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》

(十八)合唱：《送別》

栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!

(十九)舞蹈：《香水百合》

(二十)合唱：《慶祝六一》

栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇六

b、家長(zhǎng)朋友，

c：可愛(ài)的小朋友們，合：大家好！

a、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b、聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章，

b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

c、這是我們期盼的時(shí)刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，

b、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。

c、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。

a：在這里我們共同祝愿小朋友們

合：節(jié)日快樂(lè)，

b：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái)，他們是我園年齡最大的孩子，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。

b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來(lái)，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。

b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。

a、看，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài)，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。

b、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn)，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說(shuō)“別看我們小，可是我們很棒！”

a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺(tái)，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。

c、（幼兒獻(xiàn)詞）

a：今天，家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日，不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢？有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。

b：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，有請(qǐng)來(lái)賓致辭。）

a、歡樂(lè)的六一，b、幸福的時(shí)刻，a、到處都是歌聲，b、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，下面演出正式開始。

a：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛(ài)，生活得無(wú)比幸福。

b：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò)，我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。

a：昨天，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng)，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。

b：一把傘無(wú)法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。

a：明天就是六一兒童節(jié)了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。

b：我們準(zhǔn)備了圖書，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。

a：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo)，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采，他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。

a：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》，這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。

b：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》

a：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來(lái)輕松一下，玩幾個(gè)游戲吧。

b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面，親子游戲pk大賽正式開始。

a：第一個(gè)游戲是小指揮，請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。

敬愛(ài)的老師們，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

a：童年是快樂(lè)的兒歌，

b：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽(yáng)，

b：童年是無(wú)畏的拼搏！

a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！

b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

b：聽，我們歌兒唱起來(lái)了！

a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

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幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇七

乙：各位來(lái)賓!

甲：親愛(ài)的小朋友們!

合：大家晚上好!

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲：二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)園長(zhǎng)為大會(huì)致詞

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇八

大家上午好!

在這陽(yáng)光燦爛、童心蕩漾的日子里，我們歡聚在營(yíng)里幼兒園，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表萊頓國(guó)際幼兒教育機(jī)構(gòu)全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí)向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞，感謝你們對(duì)我園的關(guān)心和支持!孩子們的教育離不開教師，我園教師為了孩子們的健康成長(zhǎng)，付出了很多心血，作出了很多犧牲，做出了很大的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門的普遍贊譽(yù)，在此我向全體教職員工道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天，因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花，因?yàn)槟愣曳?因?yàn)橛辛四銈?，青山才有了生機(jī)，綠水才有了歡笑，大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈?，風(fēng)兒才如此溫柔，云兒才如此絢麗，生活才如此美好，我們才如此驕傲，營(yíng)里幼兒園才如此朝氣蓬勃!愿你們像快樂(lè)的小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

幼兒園從20xx年春季開園至今，我們付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專、管理嚴(yán)的特色，多次獲得市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育同行們的高度贊揚(yáng)。今年5月我園順利通過(guò)城市一類園所得評(píng)定，回顧過(guò)去，我園碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿懷!在以后的工作中，我們將乘勢(shì)而上，秉承“讓幼兒快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展，努力把教育工作做得更細(xì)、更好，為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。

各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演，一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿，展現(xiàn)的是孩子們的成長(zhǎng)和可愛(ài)，也是我園“健康，聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面，其中既凝聚了老師們的心血和汗水，也寄托了家長(zhǎng)們的熱情和期盼，更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們，讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!

最后，祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動(dòng)，能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!謝謝大家!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇九

甲：敬愛(ài)的老師們

已：親愛(ài)的孩子們

合：大家上午好！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是撒滿陽(yáng)光的:六月，是鮮花盛開的;

已:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是孩子們最快樂(lè)的一天!

甲:今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！已：聽，我們歌兒唱起來(lái)了！

甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，

已：讓我們盡情——

合：放飛我們最美好的希望！

甲：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，

已：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，

合：祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：

已：請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！

甲：11.小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）

已：12.我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”

已：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。

甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

甲：親愛(ài)的孩子，

已：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年，

甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>

已：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日，

甲：苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

已：到此結(jié)束。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十

大家晚上好！

金色的五月悄然離去，快樂(lè)的“六一”節(jié)已經(jīng)來(lái)到，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工，向各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！

孩子們的成長(zhǎng)離不開老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！

多年來(lái)，大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開啟智慧為目的，使孩子們?cè)趷?ài)與快樂(lè)的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事。近年來(lái)，在家長(zhǎng)們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，教育是一棵大樹，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，孩子們稚嫩的表演馬上就要開始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂(lè)。

孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來(lái)，舞起來(lái)，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。

最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。謝謝大家！

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十一

男：都使您陪伴我們我們走過(guò)

女：一路春風(fēng)化雨

男：一路笑語(yǔ)歡歌

女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步

男：我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)需要傾訴

女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步

男：我們還有無(wú)數(shù)祝福等待送出

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

男：我們是民族的希望

女：感謝您們！

男：是你們用愛(ài)

齊：托起了明天的太陽(yáng)

女：xx幼兒園

男：六一文藝匯演

齊：到此結(jié)束！謝謝大家！

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十二

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧。

六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。

在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。

……

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

節(jié)徽遞交

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

照片回顧

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！

……

孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。

每班代表健康技能展示

1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）

2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

園歌表演：《我愛(ài)我家》

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十三

合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好！今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女：遍地開放的爛漫鮮花;

男：滿天飛舞的五彩氣球;

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥;

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

女：你曾聽說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);

女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧！

合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

2、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng)。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

3、女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。

男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開聯(lián)歡會(huì)。

女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、

4、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。

女：為感謝媽媽的愛(ài)，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5、男：世界到處充滿愛(ài)。

女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。

男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、

6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》，他們還想給我們唱歌，

女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、

7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎？

女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。

10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個(gè)。

男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》，由小班小朋友表演。

11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語(yǔ)。

女：瞧！他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧！

男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、

13、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。

男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》，由大班小朋友表演。

14、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。

15、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。

女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。

16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中，大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、

17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。

18、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。

男：親愛(ài)的老師阿姨，我從心里感謝您！

女：再見八老師，再見吧阿姨，以后我一定來(lái)看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十四

吳：誘人的花香沁人心脾，

劉：喜悅的心情溢于言表，

合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞，今天我們隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

王：六月的鮮花是五彩的。

吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。

劉：六月的兒童是快樂(lè)的。

王： 是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，

吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄。

劉：是老師的辛勤教育、無(wú)私付出，讓我們擁有快樂(lè)的童年。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了!

吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》

2、小(2)舞蹈《詠鵝》

王：詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá)，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》，掌聲有請(qǐng)小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。

3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》

吳：紅燈停、綠燈行，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。

小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則，請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。

4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》

劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請(qǐng)!

5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》

6、中(2)班《模特步》

吳：追求美是我們的心聲，時(shí)尚是我們的向往，模特是美麗的化身，讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。

7、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

王：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽。

吳：我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。

劉：爸爸、媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶疼我，

8、大(1)班舞蹈《火花》

9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》

吳：隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望;

劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢(mèng)想都開花，讓我聽到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;

合：請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

劉：掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

11、中(3)舞蹈《倍兒爽》

王：天是那么豁亮，地是那么廣;

劉：情是那么蕩漾，心是那么浪;

王：歌是那么悠揚(yáng)，曲是那么狂。

劉：請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》

12、大(3)舞蹈《we will rock you》

王彬彬：請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《we will rock you》。

13、中(1)歌曲《荷塘月色》

吳：六月是快樂(lè)的`，六月是美麗的;

王：六月的荷塘充滿詩(shī)情畫意，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;

合：掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽的歌曲《荷塘月色》

14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》

15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》

劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;

吳：她們朝氣蓬勃，充滿活力，

合：請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》

16、小(3)舞蹈《牛奶歌》

17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》

王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié);

劉：看著蝴蝶飛，伴著春風(fēng)吹;

合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》

18、大(1)班韻律操《蝴蝶》

19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

20、大(3)班舞蹈《感恩的心》

劉：我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)爺爺奶奶，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個(gè)溫暖的家。

吳：我愛(ài)老師，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會(huì)我唱歌舞蹈，是您教我學(xué)文化。

21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》

王：小小蛋兒把門開，小小雞兒爬出來(lái)，

吳：毛茸茸、金黃黃，胖乎乎、真可愛(ài);

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班，歌舞表演《小小蛋兒把門開》

22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》

王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，讓我們唱起來(lái)，讓我們舞起來(lái)，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十五

乙：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想，

甲：今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁，

乙：今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩，

合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)，去描繪燦爛的明天。

師：各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，老師，親愛(ài)的小朋友們，社樹幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

合：感謝你們的到來(lái)，跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日，同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

甲：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。

乙：祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè)，家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

合：讓我們明年再會(huì)。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十六

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國(guó)的未來(lái)

亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：xx六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇十七

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快!

女：祝老師們工作順利，家庭幸福!

甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)