心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇一

護(hù)理禮儀作為一門(mén)職業(yè)技能課程，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必修科目之一。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理禮儀的重要性，不僅是為了維護(hù)醫(yī)護(hù)人員的形象，更是為了提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些心得體會(huì)。

第二段：如何優(yōu)雅的與患者交流。

在護(hù)理工作中，與患者的良好溝通是非常重要的。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的需求和心聲，用溫暖的語(yǔ)言和親切的表情安撫他們的情緒，盡力提供良好的護(hù)理體驗(yàn)。而在交流過(guò)程中，我們要注意自己的言行舉止。比如，要遵循禮貌用語(yǔ)，尊重患者的隱私，不過(guò)度打擾他們休息等。通過(guò)與患者的互動(dòng)，我們可以更好地理解他們的需求，提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

第三段：保持良好的儀容儀表。

作為護(hù)理人員，我們的出現(xiàn)本身就會(huì)給患者帶來(lái)一種安心感，所以我們要時(shí)刻保持良好的儀容儀表。這里包括服裝整潔、發(fā)型得體、言談舉止得體等。我們要注意到自己的儀容儀表在一定程度上影響著患者的情緒和對(duì)我們的信任感。此外，我們還要學(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié)，比如洗手，戴手套等，這不僅是為了自己的健康，也是為了患者的安全。

第四段：如何處理突發(fā)事件。

在實(shí)際的護(hù)理工作中，突發(fā)事件是無(wú)法避免的。我們可能會(huì)遇到突然暈厥、搶救等情況。在這種情況下，我們要保持冷靜，及時(shí)采取相應(yīng)的措施，不給患者和家屬帶來(lái)不必要的恐慌。與此同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)與其他醫(yī)護(hù)人員有效溝通，協(xié)作完成任務(wù)，確?；颊叩陌踩?。

第五段：反思與展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀，我不僅從理論上認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作中的重要性，還在實(shí)際操作中得到了實(shí)踐。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足，比如在與患者交流時(shí)語(yǔ)氣過(guò)于生硬，沒(méi)有給予足夠的關(guān)懷，這需要我進(jìn)一步加強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，致力于為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：

護(hù)理禮儀學(xué)生的心得體會(huì)，包括與患者的交流、保持良好的儀容儀表、處理突發(fā)事件等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，護(hù)理學(xué)生們不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也為未來(lái)的護(hù)理工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，他們也意識(shí)到了自己在某些方面的不足，并將繼續(xù)努力改進(jìn)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇二

您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，我們從心底里佩服您！感激您！

3的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求，而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定：神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝，呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使！端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，使人心情愉悅，暫時(shí)忘記煩惱，我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人，微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門(mén)，以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人，縮短護(hù)患之間的距離，從而減少患者的心理壓力，消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人：您昨晚睡得好嗎？早餐吃了嗎？如果您有什么要求，請(qǐng)隨時(shí)告訴我們，只要是我們能力范圍內(nèi)的，我們一定會(huì)盡全力滿足您！一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在我們看來(lái)其實(shí)微不足道，而在病人的心里就像一股暖流，溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

4屬，切忌不可在病人背后議論病人的病情，以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象，因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中，我們給病人的第一印象是良好的，肯定會(huì)有利于以后的交流；反之則不然。眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)眼神的交流，病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表，這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光，可以使恐慌的患者有安全感；熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖；鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的'自信；專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài)，有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象，或是眼神的交流，或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，在與病人的交往中，我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行，將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí)，想想自己平時(shí)是這樣做的嗎？別人能做到的相信自已也能做到！

所以，在今后的工作中，我要加倍地努力，對(duì)病人多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)埋怨；，多一張笑臉，少一張冷漠；多一分關(guān)懷，少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理，人文關(guān)愛(ài)的服務(wù)理念，遵照一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人，為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范，將健康快樂(lè)帶給每一位患者！

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇三

有幸參加了中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)朱晴老師的《護(hù)士服務(wù)禮儀與規(guī)范》的文明禮儀的感想。感受頗深?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。

它包括護(hù)士?jī)x表，使用語(yǔ)言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專家王秀英說(shuō)過(guò)：護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì)；美的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過(guò)護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō)，護(hù)理人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng)，護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài)，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為，能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒；及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換；一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái)，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言，優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會(huì)更加和睦，護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少，生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀，社會(huì)將充滿和諧和溫馨。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇四

護(hù)理禮儀是護(hù)理專業(yè)非常重要的一部分，它不僅涉及到護(hù)士的職業(yè)形象，還關(guān)乎到患者的感受和信任。作為一名護(hù)理學(xué)生，我深刻體會(huì)到護(hù)理禮儀的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我想分享一些自己的心得和體會(huì)。

首先，護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)士的職業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。在接觸患者時(shí)，護(hù)士的形象會(huì)對(duì)患者產(chǎn)生第一印象，從而影響患者對(duì)護(hù)士的信任和合作程度。一個(gè)整潔、干凈、儀容整齊的護(hù)士會(huì)給患者一種專業(yè)、可信的感覺(jué)，患者會(huì)更愿意與其交流和合作。而如果一個(gè)護(hù)士不注意自己的形象，比如穿著不整、面容不潔，那么患者很可能會(huì)對(duì)其產(chǎn)生懷疑，甚至拒絕接受護(hù)理。因此，護(hù)理學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就要注重自己的儀表形象，樹(shù)立一個(gè)良好的職業(yè)形象。

其次，護(hù)理禮儀是保障患者尊嚴(yán)的重要環(huán)節(jié)。在護(hù)理工作中，我們常常要進(jìn)行各種各樣的接觸，包括生活護(hù)理、身體檢查等等。在這些接觸中，護(hù)士的態(tài)度顯得尤為重要。我們要以尊重和關(guān)懷的心態(tài)對(duì)待每一位患者，盡量避免讓患者感到羞恥和尷尬。比如，在給患者更衣時(shí)，我們要注重保護(hù)患者的隱私，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，以及展示親切的態(tài)度。只有做到這些，我們才能讓患者充滿信任，并且愿意將自己的身體交給我們的護(hù)理。

此外，護(hù)理禮儀也與護(hù)理質(zhì)量緊密相關(guān)。一個(gè)具備良好護(hù)理禮儀的護(hù)士，不僅會(huì)給患者以安全感和舒適感，還能提高護(hù)理質(zhì)量。比如，在執(zhí)行操作時(shí)，我們要始終保持專注和仔細(xì)，盡可能減少操作誤差的發(fā)生。同時(shí)，我們要時(shí)刻保持與患者的有效溝通，了解他們的需求和意愿，以便更好地為其提供個(gè)性化的護(hù)理。這些都需要護(hù)士具備良好的護(hù)理禮儀，才能使患者感受到真正的關(guān)心和貼心的服務(wù)。

最后，護(hù)理禮儀還與護(hù)士的自我修養(yǎng)息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過(guò)程中，不僅需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作技能，還需要注重提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。一個(gè)充滿著愛(ài)心、耐心、寬容和正直的護(hù)士，才能真正做到心系患者，同時(shí)使自己獲得心靈的滿足。護(hù)理禮儀就是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)，它要求我們時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德，以積極正面的心態(tài)面對(duì)護(hù)理工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。

總之，護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)理學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大。它能夠幫助我們樹(shù)立一個(gè)良好的職業(yè)形象，保障患者的尊嚴(yán)，提高護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)也是自我修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。作為護(hù)理學(xué)生，我們不僅要注重護(hù)理知識(shí)和操作技能的學(xué)習(xí)，更要時(shí)刻保持良好的護(hù)理禮儀，以期將來(lái)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇五

20xx年x月x日至x月x日，根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班，來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外，考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。

此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練，包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護(hù)理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等，博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員，作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓(xùn)課程，使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的內(nèi)涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的`精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿的熱情，積極投身在訓(xùn)練中，通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。

第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值，內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇六

作為一名護(hù)理人員，專業(yè)的護(hù)理技能不僅是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)，良好的護(hù)理禮儀也是與患者相處的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的執(zhí)業(yè)，我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀的重要性，并得出了一些心得體會(huì)。

首先，尊重每一個(gè)患者的獨(dú)立人格是護(hù)理禮儀的核心。無(wú)論患者的社會(huì)背景、家庭條件等身份差異，作為護(hù)士，我們都應(yīng)該以平等和尊重的態(tài)度對(duì)待每一位患者。不管是在問(wèn)診、檢查、還是照料過(guò)程中，我們都要尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，無(wú)論他們的疾病是何種性質(zhì)，都應(yīng)給予足夠的關(guān)注和耐心傾聽(tīng)。在與患者交流中，我始終保持著尊重對(duì)方的禮貌用語(yǔ)，避免了可能的沖突和矛盾，營(yíng)造了和諧的護(hù)理環(huán)境。

其次，細(xì)致入微的護(hù)理是護(hù)理禮儀的表現(xiàn)形式之一?；颊咴卺t(yī)院中最需要的往往不僅僅是醫(yī)療技術(shù)，更是人性化的關(guān)懷。在平時(shí)的工作中，我廣泛關(guān)注患者的生活細(xì)節(jié)，努力為他們提供舒適和溫暖的環(huán)境。比如，我會(huì)為患者準(zhǔn)備干凈、整潔的被褥和床上用品，主動(dòng)幫助患者整理出院需要的個(gè)人物品。另外，我還會(huì)及時(shí)觀察患者的反應(yīng)，以便及時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整和照顧。這些細(xì)微的關(guān)懷不僅能提高患者的滿意度，也能促進(jìn)他們的康復(fù)進(jìn)程。

再次，樂(lè)觀積極的態(tài)度是展現(xiàn)護(hù)理禮儀的重要因素之一。在工作崗位上，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難挑戰(zhàn)和情緒低落的患者。此時(shí)，樂(lè)觀積極的心態(tài)能有效地幫助患者翻越困難，增加他們的信心。在我與患者交流時(shí)，我總是積極地引導(dǎo)他們樹(shù)立樂(lè)觀的心態(tài)，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)疾病，提高康復(fù)的信心。在咨詢解答患者疑問(wèn)的過(guò)程中，我設(shè)身處地站在患者的角度思考問(wèn)題，并盡力以鼓勵(lì)和幫助的方式進(jìn)行回答。這些積極的言談舉止傳遞出的信心和希望，往往能夠?yàn)榛颊邘?lái)勇氣和力量。

最后，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完善護(hù)理禮儀的基礎(chǔ)。護(hù)理工作需要多人合作，互相之間的配合和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。在與同事的工作中，我始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)為重，互相幫助和支持。在團(tuán)隊(duì)討論和工作中，我尊重每個(gè)人的意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過(guò)與同事的密切配合，我得到了許多寶貴的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的護(hù)理水平。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也能將患者的需求有效地傳遞到每個(gè)環(huán)節(jié)，提高了整體護(hù)理質(zhì)量。

總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理禮儀是護(hù)理工作中不可或缺的一部分，它反映了護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和道德操守。通過(guò)尊重患者、細(xì)致入微的護(hù)理、樂(lè)觀積極的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們可以更好地關(guān)心和照顧患者，提高患者的生活質(zhì)量和康復(fù)效果。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的護(hù)理禮儀水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇七

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱忱，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理1片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，由于不理解而情緒激動(dòng)或是愁?lèi)灒请S著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，其實(shí)不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資歷去談工作的高尚了!只有患者的贊成才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，乃至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更加重要。在與病人溝通中技能占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不能不服。

從工作中使我意想到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要獲得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交換進(jìn)程中，要講求語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用僵硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技能，應(yīng)用親切的眼光，良好的言談舉止，和緩患者因緊張釀成的緊張心理，使患者積極配合醫(yī)治，最后取得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的仔細(xì)，獲得患者的舒心!

真的工作態(tài)度，熟練的操作技術(shù)，規(guī)范的工作流程，給患者創(chuàng)造1個(gè)和諧的救治氛圍，從而減少護(hù)患矛盾，增強(qiáng)患者及家屬對(duì)醫(yī)院的信任度和安全感，從而提高醫(yī)療護(hù)理工作的安全性。為到達(dá)此目的，急診科護(hù)士必須掌握必要的護(hù)理和救治技能。

1.急診護(hù)士應(yīng)掌握的技術(shù)和技能：

1.1掌握急診護(hù)理工作內(nèi)涵及流程，急診分診;。

1.2掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則搜集整理;。

1.3掌握常見(jiàn)危重癥的急救護(hù)理;。

1.4掌握創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理;。

1.5掌握急診危重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)及急救護(hù)理操作技術(shù);。

1.6掌握急診各種搶救裝備、物品及藥品的利用和管理;。

1.7掌握急診患者心理護(hù)理要點(diǎn)及溝通技能;。

1.8掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、調(diào)和和管理。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇八

第一段：引言（200字）。

護(hù)理作為一門(mén)專業(yè)技術(shù)，其核心不僅在于醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的治療與護(hù)理，更重要的是將關(guān)懷與尊重融入患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而護(hù)理禮儀作為強(qiáng)調(diào)患者尊嚴(yán)和個(gè)人隱私的一種方式，在護(hù)理人員與患者之間的溝通中起著至關(guān)重要的作用。在我多年的護(hù)理工作中，我認(rèn)真總結(jié)了一些護(hù)理禮儀的心得，希望與大家分享。

第二段：護(hù)理禮儀在溝通中的重要性（200字）。

在與患者溝通中，護(hù)理人員的言行舉止會(huì)直接影響到患者的心理狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和尊重，盡量避免給患者帶來(lái)傷害和不適。比如，在詢問(wèn)患者病情時(shí)，我們要注意語(yǔ)氣的溫和、言辭的恰當(dāng)，尊重患者的隱私；在患者表達(dá)痛苦或恐懼時(shí)，我們要耐心傾聽(tīng)，給予關(guān)懷和安慰。這樣的護(hù)理禮儀與溝通將有效地減輕患者的痛苦，提高醫(yī)療效果。

第三段：護(hù)理禮儀與家屬互動(dòng)中的應(yīng)用（200字）。

除了與患者的溝通，與家屬的互動(dòng)也是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在處理家屬與患者的關(guān)系時(shí)，護(hù)理禮儀同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該始終保持真誠(chéng)和耐心，與家屬進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，避免因?yàn)椴缓线m的態(tài)度或言辭而引起誤解和沖突。對(duì)于家屬的關(guān)心，我們也要學(xué)會(huì)理解和包容，給予他們信任和支持。這樣的護(hù)理禮儀不僅能夠加深家屬的信任，也能為患者提供更好的家庭支持。

第四段：護(hù)理禮儀在制定護(hù)理計(jì)劃中的運(yùn)用（200字）。

在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，護(hù)理人員要全面了解患者的病情、病史，同時(shí)也要充分傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn)。我們應(yīng)該尊重患者的權(quán)利，與他們共同制定合理的治療方案，并根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行個(gè)體化的護(hù)理。在執(zhí)行護(hù)理過(guò)程中，我們應(yīng)該做到精細(xì)入微，注意保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)，避免給患者帶來(lái)尷尬和傷害。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

護(hù)理禮儀是一種細(xì)致入微的行為藝術(shù)，它要求護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提高自己的素質(zhì)，逐漸與患者和家屬建立起信任與溝通的基礎(chǔ)關(guān)系，才能更好地發(fā)揮自己在護(hù)理工作中的作用。我對(duì)于護(hù)理禮儀有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，它不僅是一種技巧，更是一種情感交流的載體。最后，我希望每一位護(hù)理人員都能夠尊重患者、關(guān)愛(ài)病人，用舒適和溫暖的語(yǔ)言和行為，讓患者感受到真正的關(guān)懷和安心。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇九

您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，我們從心底里佩服您!感激您!

常言道：沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓?！夺t(yī)院護(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行，她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求，而《醫(yī)院護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)醫(yī)院護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定：神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的醫(yī)院護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝，呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，使人心情愉悅，暫時(shí)忘記煩惱，我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人，微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟護(hù)患之間那熟 悉又陌生的大門(mén)，以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人，縮短護(hù)患之間的距離，從而減少患者的心理壓力，消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人：您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求，請(qǐng)隨時(shí)告訴我們，只要是我們能力范圍內(nèi)的，我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在我們看來(lái)其實(shí)微不足道，而在病人的心里就像一股暖流，溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應(yīng)禮貌，中國(guó)有句俗話叫禮多人不怪，您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人，切勿言辭犀利，指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人，我們應(yīng)采取勸說(shuō)、指令性的語(yǔ)言，如病人隨便調(diào)快輸液速度對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果，我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的告知患者的家屬，切忌不可在病人背后議論病人的病情，以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象，因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中，我們給病人的第一印象是良好的，肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)眼神的交流，病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表，這時(shí)醫(yī)院護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護(hù)士鎮(zhèn)定的目光，可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài)，有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象，或是眼神的交流，或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，在與病人的交往中，我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行，將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí)，想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以，在今后的工作中，我要加倍地努力，對(duì)病人多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)埋怨;，多一張笑臉，少一張冷漠;多一分關(guān)懷，少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理，人文關(guān)愛(ài)的服務(wù)理念，遵照一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人，為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范，將健康快樂(lè)帶給每一位患者!

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇十

第一部分：認(rèn)識(shí)護(hù)理禮儀的重要性（200字）。

護(hù)理是一門(mén)高尚的職業(yè)，承載著醫(yī)護(hù)人員對(duì)病患和社會(huì)的責(zé)任。而護(hù)理禮儀是護(hù)理工作中非常重要的一部分，它不僅體現(xiàn)了護(hù)士的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，還直接關(guān)系著患者和家屬的舒適感受。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性。合理的儀容儀表、溫和的語(yǔ)言和真誠(chéng)的微笑，都能讓病患感受到我們的關(guān)心和專業(yè)。

第二部分：積極維護(hù)專業(yè)形象（250字）。

護(hù)理工作是一種特殊的職業(yè)，因此我們要時(shí)刻維護(hù)自己的專業(yè)形象。首先，我們要有好的儀容儀表，穿著整潔干凈的制服，戴好帽子，衛(wèi)生工作是我們的一項(xiàng)基本職責(zé)。其次，要有禮貌和謙遜的態(tài)度，面對(duì)患者要有耐心，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，克服個(gè)人私人問(wèn)題，不給患者和同事帶來(lái)負(fù)面情緒。然后，注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，戴好口罩，避免因自身疏忽導(dǎo)致交叉感染。最后，要注重專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的護(hù)理技能，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第三部分：溫和的語(yǔ)言與真誠(chéng)的微笑（250字）。

護(hù)理工作需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通，因此我們要用溫和的語(yǔ)言與真誠(chéng)的微笑來(lái)與他們交流。在實(shí)習(xí)中，我遇到了一位性格外向但身體特別虛弱的患者。我始終以微笑的面孔和和藹的語(yǔ)氣與他交流，鼓勵(lì)他保持樂(lè)觀的心態(tài)，提醒他注意飲食和休息?；颊叩纳袂橐仓饾u由沮喪轉(zhuǎn)為樂(lè)觀，這不僅使我對(duì)自己的工作更有信心，還讓我真切地感受到了護(hù)理禮儀的力量。

第四部分：傾聽(tīng)與尊重（250字）。

護(hù)理工作中，我們需要細(xì)心傾聽(tīng)病患的疾苦，給予他們情感的支持。在我的實(shí)習(xí)中，我遇到了一位患有癌癥的老人，他經(jīng)常表達(dá)自己的痛苦和恐懼。我采取了主動(dòng)傾聽(tīng)的方式和他進(jìn)行交流，幫助他排解情緒，減輕痛苦。通過(guò)與他的溝通，我發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心深處渴望被尊重和理解。因此，我鼓勵(lì)他抒發(fā)自己的情感，與家人進(jìn)行溝通，使他重新找回生活的動(dòng)力。通過(guò)我的細(xì)心傾聽(tīng)和尊重，患者逐漸擺脫了消沉的情緒，重拾了對(duì)生活的信心。

第五部分：提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)（250字）。

護(hù)理工作的終極目標(biāo)是提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理技能。在我的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正做好護(hù)理工作。我參加了臨床技術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些常用的護(hù)理技術(shù)，如靜脈輸液、導(dǎo)尿等。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技能，并能夠熟練地應(yīng)用于實(shí)際工作中。從病患和家屬的反饋中，我意識(shí)到我所提供的護(hù)理服務(wù)得到了他們的認(rèn)可和贊許，這讓我更加有信心和動(dòng)力提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)（100字）：

通過(guò)實(shí)習(xí)的實(shí)踐和工作中的反思，我深刻體會(huì)到護(hù)理禮儀的重要性。積極維護(hù)專業(yè)形象、溫和的語(yǔ)言與真誠(chéng)的微笑、傾聽(tīng)與尊重以及提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，這些都是我們作為護(hù)士應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能做好這個(gè)崇高而偉大的職業(yè)，給患者與家屬帶來(lái)更多的關(guān)懷與溫暖。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇十一

有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座，聆聽(tīng)了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想，感受頗深。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。

護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是醫(yī)院護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是醫(yī)院護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括醫(yī)院護(hù)士?jī)x表，使用語(yǔ)言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及醫(yī)院護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專家王秀英說(shuō)過(guò)：護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著醫(yī)院護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過(guò)醫(yī)院護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出醫(yī)院護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。醫(yī)院護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō)，護(hù)理人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

通過(guò)護(hù)理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。

護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在醫(yī)院護(hù)士的外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng)，護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。醫(yī)院護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài)，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。醫(yī)院護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為，能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與醫(yī)院護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái)，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

醫(yī)院護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言，優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的醫(yī)院護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會(huì)更加和睦，護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少，生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀，社會(huì)將充滿和諧和溫馨。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇十二

3月24日至3月28日，根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班，來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外，考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。

此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練，包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護(hù)理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等，博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員，作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓(xùn)課程，使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的.內(nèi)涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿的熱情，積極投身在訓(xùn)練中，通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。

第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值，內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。

護(hù)理禮儀的心得體會(huì)篇十三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)健康的高度重視，醫(yī)務(wù)人員的角色變得越來(lái)越重要。在醫(yī)院中，護(hù)理人員是患者最常接觸到的人，因此護(hù)理禮儀的重要性不可忽視。最近，我參加了一次有關(guān)護(hù)理禮儀的培訓(xùn)，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享一些我學(xué)到的心得和體會(huì)。

首先，護(hù)理禮儀不僅僅是對(duì)患者的尊重，更是對(duì)自己專業(yè)形象的維護(hù)。在培訓(xùn)課上，我們學(xué)到了如何在行為舉止中展現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。例如，我們應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、干凈的工作服，保持干凈整潔的儀表，這樣不僅能給患者留下一個(gè)良好的第一印象，同時(shí)也能樹(shù)立自己的威信和信任度。此外，在與患者交流時(shí)，我們要保持微笑、坦誠(chéng)和友善的態(tài)度，不管是面對(duì)困難還是挑剔的患者，都要保持耐心與尊重。只有這樣，我們才能建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，更好地為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

其次，護(hù)理禮儀功在行動(dòng)。在課程中，我們通過(guò)模擬案例學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際操作中實(shí)現(xiàn)護(hù)理禮儀。例如，在為患者做一些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作時(shí)，我們應(yīng)該與患者進(jìn)行交流，告知他們具體的操作步驟和目的，以提高他們對(duì)工作的信任度。在為患者更換床單時(shí)，我們應(yīng)該先詢問(wèn)患者是否需要上廁所，盡可能減少患者的不便。在給患者進(jìn)行注射時(shí)，我們要事先給他們介紹一下注射的目的和可能產(chǎn)生的副作用，以及如何正確使用藥物。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻體現(xiàn)了我們對(duì)患者的尊重和關(guān)心，能夠讓患者感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)懷。

再次，護(hù)理禮儀要求我們保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。人們生病住院時(shí)，身體和心理都會(huì)產(chǎn)生一些困擾和恐懼。作為護(hù)理人員，我們有責(zé)任為患者提供安全和舒適的環(huán)境。培訓(xùn)課上，我們學(xué)到了尊重患者的隱私和尊嚴(yán)的重要性。例如，在為患者進(jìn)行體格檢查時(shí)，我們應(yīng)該將他們的隱私照顧好，保證其他人不能源源溢出。在給患者排泄時(shí)，我們應(yīng)該適時(shí)地關(guān)上門(mén)窗，避免患者受到別人的圍觀。這些小事都能讓患者感到被尊重和關(guān)懷，幫助他們更好地恢復(fù)健康。

最后，護(hù)理禮儀能夠提高護(hù)理工作效率。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何合理安排自己的工作時(shí)間，以提高工作效率。例如，我們可以在工作前提前檢查和準(zhǔn)備好所需的工具和設(shè)備，并將它們擺放整齊、方便取用，以節(jié)省時(shí)間。在為患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，我們應(yīng)該盡量減少不必要的分散注意力的因素，如手機(jī)的使用和討論與患者無(wú)關(guān)的話題。通過(guò)這樣的努力，我們能夠更好地專注于護(hù)理工作，提高工作效率和質(zhì)量。

綜上所述，護(hù)理禮儀對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它不僅是對(duì)患者的尊重和關(guān)懷，更是對(duì)自己職業(yè)形象的維護(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用護(hù)理禮儀，我們能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，傳遞給患者關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)，護(hù)理禮儀還能提高我們的工作效率和質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，在實(shí)踐中不斷錘煉和完善護(hù)理禮儀，我們將能夠成為一名更好的醫(yī)務(wù)人員。