在總結(jié)中，我們可以看到自己的不足，然后不斷提高自己。總結(jié)要有個(gè)性和特色，可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點(diǎn)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評論，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>
沙包的制作說明文篇一
而沒用的正方形彩紙可以做成各種各樣可愛美麗的小動(dòng)物，比如千紙鶴、小狗、金魚、青蛙。
先說說這些小動(dòng)物是怎么做的吧！這些手工大部分是我做的，其它都是媽媽做的。媽媽先把一張紙對折起來，然后三下五除二就做好了一只千紙鶴。小狗也是媽媽做的，它是由三個(gè)褲子組成的，把褲子粘在一起就可以做尾巴了，尾巴只要撕一條長方形的紙就可以了。
青蛙和金魚都是我做的。我按照學(xué)到的方法把一張正方形的紙折成青蛙的樣子，再畫上眼睛。你看，一直蹦蹦跳跳的青蛙就做好了。接著我又做了一條栩栩如生的金魚。
這些小動(dòng)物是一個(gè)團(tuán)體，它們在一起就像一個(gè)小小的動(dòng)物園。它們都是我和媽媽別出心裁的作品，是這靈巧的雙手和大腦做出來的，我愛小制作！
沙包的制作說明文篇二
老師給我們布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)制作的作業(yè)，做什么好呢？我絞盡腦汁，翻看了姑姑給我買的趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)書，突然，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了我，于是，我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫彈指入杯。
說做就做，首先準(zhǔn)備好材料：一元硬幣、一把塑料尺子和一個(gè)杯子。準(zhǔn)備齊全后，我們就開始實(shí)驗(yàn)了，先把一把塑料尺子放在玻璃杯口上，再把一枚硬幣放到塑料尺子上，使硬幣位于杯口的正上方。然后用手指彈塑料尺子的一端，看結(jié)果會(huì)出現(xiàn)什么情況。最精彩的時(shí)刻到了，我用手指用力地彈塑料尺子，結(jié)果尺子和硬幣都被我彈飛了，實(shí)驗(yàn)失敗了，這時(shí)為什么呢？我想了好久，終于想到了，大概是因?yàn)槌咦犹L了吧，于是我換了一把小尺子，又用力太大結(jié)果硬幣也跟著飛了出去。我不泄氣，重新再試，這次吸取教訓(xùn)，力氣用小點(diǎn)，一彈，結(jié)果尺子和硬幣都沒動(dòng)靜。失敗是成功之母，好幾次的失敗，讓我找到了原因，就是用力要恰到好處。這次我信心十足，一彈，成功了――尺子飛出去了，硬幣掉進(jìn)了杯子里。
這是為什么呢？因?yàn)槲矬w都具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的一種性質(zhì)，我們把這個(gè)性質(zhì)叫做慣性，所有物體都有慣性，硬幣也有，當(dāng)我們把塑料尺子快速彈走時(shí)，硬幣仍然要保持靜止?fàn)顟B(tài)，但是支撐它的塑料尺子卻很早就彈走了，沒有尺子它就掉進(jìn)了玻璃杯子里。
我的實(shí)驗(yàn)完成了，也讓我懂得了一個(gè)小知識(shí)：每個(gè)物體都有慣性，慣性的大小反映了改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的難易程度。
沙包的制作說明文篇三
昨天，侯老師在布置家庭作業(yè)時(shí)，要求每個(gè)同學(xué)在雙休日動(dòng)手做做看，完成一個(gè)小制作。
今天中午，我寫好數(shù)學(xué)作業(yè)后開始想：該做什么呢？我想到我們班是智慧樹中隊(duì)，靈機(jī)一動(dòng)，就做一棵智慧樹吧！
于是，我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先，我把鉛絲折成樹的樣子，再用麻繩繞上去，然后我用綠的紙剪出樹葉，用紅的紙剪出果實(shí)，用雙面膠貼到樹枝上，最后，在底座上寫上“小小智慧樹，伴我們成長?！蔽业男≈谱骶瓦@樣做好了，我喜歡我做的小智慧樹。
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沙包的制作說明文篇四
“鈴。。。”伴隨著急促的鬧鈴聲，我睜開朦朧的睡眼。迷迷糊糊的把手伸進(jìn)抽屜里面尋找新襪子。穿襪子的時(shí)候仔細(xì)一看，左右腳的襪子根本不是一雙，真氣人！于是便在抽屜里面繼續(xù)翻找。這個(gè)時(shí)候我的腦袋里面就再想：“這么多雙不同的襪子，怎么樣能在早上上學(xué)的時(shí)間里面迅速的找到一雙呢？平時(shí)媽媽讓我認(rèn)真整理抽屜我總是偷懶要不就是堅(jiān)持不了幾天就又亂了，怎么樣才能總是保持抽屜里面東西分明呢？”帶著疑問我上學(xué)去了。
晚上放學(xué)回家，吃飯的時(shí)候全家在一起聊天，忽然奶奶說：“哎呀，過年的時(shí)候喝空的酸奶盒子太占地方了，又不能向塑料瓶子那樣賣掉，扔了還挺可惜的。”我順著奶奶的目光朝廚房一角看了看，成箱的奶盒子散落在地上，埋汰還占地方。頓時(shí)，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里，我想到了一個(gè)小制作，既可以廢物利用，又可以幫助我整理抽屜，真是一舉兩得?。∥已杆俚某酝觑埦烷_始制作起來。
做法其實(shí)很簡單，首先我把每個(gè)酸奶盒子的頂端都拿剪刀剪掉，留下下面的五個(gè)面的正方體，用清水把正方體盒子的里面清洗干凈，此時(shí)要注意的是不要把水澗到盒子的外面，因?yàn)橐话愕娘嬈泛兄挥欣锩媸怯蟹浪畬拥摹Ｏ锤蓛艉蟛粮删偷却齻溆?。然后拿抹布把抽屜里面擦干凈，試著把酸奶盒子放里面看看橫向需要幾個(gè)，縱向可以放幾個(gè)。我初步試了下我的床頭抽屜橫向縱向正好都可以放6個(gè)，那一個(gè)抽屜里面就能塞下36個(gè)處理完的酸奶盒。最后我把36個(gè)酸奶盒面貼面的，整整齊齊的用雙面膠粘在一起，在把這個(gè)類似于馬蜂窩一樣的正方體放進(jìn)抽屜里就大功告成啦！把襪子一雙一個(gè)盒子的放好，看！抽屜就算長時(shí)間不整理也不會(huì)弄亂了。
其實(shí)生活中有很多小技巧、小發(fā)明、小制作，需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)，努力探索。如果我們每一個(gè)人都經(jīng)常留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那我們的地球就會(huì)更加環(huán)保，我們的資源就會(huì)更加節(jié)約。
沙包的制作說明文篇五
今天晚上，我和爸爸媽媽在家里一起制作手工小兔子。
準(zhǔn)備的材料有：喜糖盒、兩個(gè)粉色的小毛球、紅色的小棒、膠水、透明膠布、小珠子和剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，我們開始制作小兔子了。首先，我和媽媽都覺得方方的`喜糖盒當(dāng)作小兔子胖胖的身子最好不過了。接著，我們把兩個(gè)粉色的小毛球用膠水分別粘在小兔子身體的前、后方，這樣小兔子的頭和尾巴就展現(xiàn)在我們面前了。而此時(shí)閃亮的小珠子則發(fā)揮了點(diǎn)綴的用途，它們嵌在小兔子的鼻子、腦門和尾巴處，顯得特別可愛。然后，媽媽又把兩根紅色的小棒用透明膠布粘在小兔子頭和身體的連接處，這就是小兔子長長的耳朵了。最后，我用藍(lán)色的水筆給它畫上了漂亮的衣服，再貼上幾朵紅色的小花做花紋。就這樣，一只漂亮可愛的小兔子就大功告成啦!
看著我和爸爸媽媽一起制作手工小兔子，心里真是開心!
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沙包的制作說明文篇六
星期六下午，出了太陽，我和朋友約好了一起玩，三位都到了，一位是欣雨姐姐，一位是小渝姐姐，當(dāng)然還有我。
欣雨姐姐采了一籃子葉子，我負(fù)責(zé)第一道工序――漏，欣雨姐姐負(fù)責(zé)第二道工序――捏，小渝姐姐負(fù)責(zé)第三道工序――揉。漏就是把籃子里的“茶葉”漏出來，然后倒在欣雨姐姐的盒子里，欣雨姐姐就把我漏出來的“茶葉”捏細(xì)然后倒在小渝姐姐的那塊小布里，小渝姐姐就把欣雨姐姐捏細(xì)的“茶葉粉”包起來用手揉。
為了茶葉粉的等級(jí)而爭論不休。最后我們決定以茶葉粉的粗細(xì)來決定等級(jí)：剛采來的“茶葉”叫三等品，因?yàn)檫€沒有拿來捏一捏，很粗；經(jīng)過第一道工序的“茶葉粉”叫二等品，因?yàn)榉勰┫裱篮災(zāi)敲醇?xì)；經(jīng)過第二道工序的“茶葉粉”叫等一品，因?yàn)榉勰┫襻樠勰敲醇?xì)；經(jīng)過第三道工序的`“茶葉粉”叫精品，因?yàn)榉勰┫襻樇饽敲醇?xì)；混亂的叫混亂精品，因?yàn)榉勰┑捻樞蚧靵y了。
我們合作時(shí)總是出亂子。我邊漏“茶葉”邊說：“好像拿錯(cuò)了?！毙烙杲憬阈χf：“你拿成精品了！‘小渝姐姐生氣地說：”我說我剛?cè)嗪玫木纺娜チ?。“欣雨姐姐問我們：”這個(gè)二等品怎么這么粗？“過了半天才知道欣雨姐姐拿的是三等品。
過了一會(huì)兒”茶葉粉“做好了，我們高興極了，我明白了，有勞動(dòng)就有果實(shí)。
沙包的制作說明文篇七
每當(dāng)我看到花瓶里那一束插花，總會(huì)想起上個(gè)星期日做插花的情景。下面就讓我來介紹介紹那天的場景吧！
那是一個(gè)陽光明媚的下午，作文班里的陳老師組織我們?nèi)ンw育場做插花。準(zhǔn)備材料：一個(gè)類似于花瓶的瓶子，一個(gè)小的分叉的樹枝，彩泥——24色“超輕粘土”。我們還約定2點(diǎn)在鳳凰臺(tái)下集合，4點(diǎn)放學(xué)。
我跟隨著媽媽的腳步，騎著自行車來到體育場，找到了老師和同學(xué)們，大家都拿著材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是飲料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各樣，琳瑯滿目。
觀賞完花，就開始制作，我們找了個(gè)陰涼的地方坐上去，先跟老師學(xué)，再自己實(shí)踐。我看完老師做花的步驟，便找了個(gè)位置坐下，開始做花。
開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)花瓣不好捏，都懷疑老師是不是有巧手，怎么捏得這么好。抱怨歸抱怨，抱怨完還得做，我做了將近十分鐘，終于做好一朵櫻花，我給這朵花取了個(gè)名字叫丑花。我又做了幾朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁邊抱怨：“這怎么做呀！好丑呀！”可她最終還是堅(jiān)持做好了一朵。
大約一個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們陸續(xù)做好了，我不停催促自己趕緊做好。不一會(huì)兒，我也做好了，老師給我拍了一張照片。過后，我就去參觀同學(xué)們做的各種各樣的花，最令人難忘的是陳亞文的食人花，新穎別致，獨(dú)具匠心。
上次做花讓我懂得做任何事都要有耐心，要有堅(jiān)持摸索的精神才能有所收獲。
沙包的制作說明文篇八
今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血來潮，可不可以變廢為寶？我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克?！疤箍耍铱梢宰鰝€(gè)坦克呀！”我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起，做了兩組，用筷子做橋，把兩組連在一起，這樣，坦克的車輪便做完了。
我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：這四個(gè)瓶子可以做什么哩？有了。我把這4個(gè)瓶子用膠布粘在一起，用雙面膠粘在輪胎上面，控制室就做好了。
我正高興時(shí)，問題又來了，用什么來做炮臺(tái)和炮管呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起，炮臺(tái)做好。我又用白紙剪了個(gè)長方形紙片，把它折成橢圓狀，后方用根筆放著，插在“炮臺(tái)”里，用幾個(gè)紙團(tuán)搓成圓形，將“炮彈”塞進(jìn)“炮膛”里，坦克差不多做完了。
我在一張正方形的紙上寫著：虎翼號(hào)———坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場上如虎添翼，勇猛無比。
我仔細(xì)端詳著坦克，好像我正駕駛著這輛坦克在戰(zhàn)場上勇往直前，敵人節(jié)節(jié)敗退……“做好了嗎？”爸爸走了過來，看了看坦克，“坦克的輪胎上怎么沒履帶？”我這才恍然大悟，拿來已剪好的兩張長方形的彩紙，繞了一圈，成了。
我正準(zhǔn)備收工時(shí)，發(fā)現(xiàn)炮臺(tái)老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一計(jì)，又把兩個(gè)長方形紙卷成兩個(gè)高一寸的卷紙，插在前兩個(gè)和后兩個(gè)椰子汁罐子的中間，這樣就夾住了炮臺(tái)。
坦克制作好了，我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經(jīng)上床了，我還跑到哥哥面前，舉著坦克說：“單春妮國的虎翼號(hào)坦克向曹大偉國發(fā)出總攻擊，啪啪！”
沙包的制作說明文篇九
7月28日，星期二。今天，媽媽帶我去是去參加活動(dòng)?；顒?dòng)的主題是——制作航空模型。
火辣辣的太陽照著大地，地上非常炙熱，一顆顆晶瑩的汗珠撫摸著我們的臉頰。
老師來了，我們找好位子，坐了下來，靜靜聽著老師講課。
老師先給我們講了一段關(guān)于飛機(jī)的故事，使我們知道了飛機(jī)也是我們?nèi)祟愂艿进B類的啟發(fā)，才做成了第一架飛機(jī)。我們聽得津津有味，都迫不及待地想做了！接下來，老師講了一些關(guān)于制作橡筋動(dòng)力撲翼機(jī)的注意事項(xiàng)和制作過程。最后，老師讓我們先看一下橡筋動(dòng)力撲翼機(jī)的說明書。
我們開始做飛機(jī)了。首先，老師讓我們把一些裝小零件的袋子拿出來，但是千萬不要把一些小零件給弄丟了，否則就不能再做了。接著，他來教我們做骨架。他一步一步地示范給我們看，讓我們看著他做的示范來做自己的骨架，我們都看得很認(rèn)真。如果你有不會(huì)的地方，他也會(huì)走過來幫你的。然后，我們就要開始做機(jī)翼和尾翼了。老師拿來兩塊濕抹布，讓我們先把桌子打濕，打濕了之后，把機(jī)翼和尾翼放在桌子上拉平，粘上雙面膠之后，再把之前做好的骨架粘好。“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，我剛剛粘好的雙面膠因?yàn)闆]有找到中心點(diǎn)兒，把它粘歪了。還好“救命星”馬老師及時(shí)趕到，幫我重新粘好雙面膠。最后，把長長的橡皮筋套在機(jī)翼和尾翼上，橡筋動(dòng)力撲翼機(jī)就大功告成了！
沙包的制作說明文篇十
周末，“兩報(bào)”又組織了一次活動(dòng)——學(xué)做萬花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工，就毫不猶豫地報(bào)了名。
人都到齊了，老師就開始教我們做萬花筒。這個(gè)很簡單，當(dāng)我們把各個(gè)零件組裝好后，透過哪個(gè)小孔，我仿佛看見了通往多彩世界的大門，真是奇妙極了！
接著，老師就開始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看，零件可真多呀！里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個(gè)像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎？我的心中充滿了疑惑。
還好，老師幫我揭開了這個(gè)謎底。我按照老師說的步驟，先把木棍插在木板上，電池座用雙面膠固定在木板上，眼看我的手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了，我高興極了！
可是沒高興多久，問題便接踵而來，我不會(huì)連接鐵絲與銅絲！電池還有正負(fù)極呢，那是因?yàn)槲铱床欢蠋煯嫷氖疽鈭D，就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了?？墒?，還有一個(gè)像小電池一樣的東西呢？正當(dāng)疑惑的時(shí)候，我隱隱約約地聽見“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器，在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”，哎，原來蜂鳴器也有正負(fù)極，我嘆了口氣，還得重做。
沙包的制作說明文篇十一
國慶節(jié)，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢？還是做比薩吧！
我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個(gè)圓滾滾的球，活像一個(gè)檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的輪廓上，當(dāng)作比薩的“鑲邊”。接著我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦！我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。
這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！
沙包的制作說明文篇十二
在我們班每過一段時(shí)間，就會(huì)有一個(gè)新鮮玩意兒，風(fēng)靡全班。隔壁班的同學(xué)常常被我們吸引過來。
最近，我們班掀起一陣沙包風(fēng)。我和小嘉約好一起做沙包。我瞇著眼，順順線，抓著那最細(xì)的一根兒，小心的對準(zhǔn)細(xì)小的針眼穿過去。一次沒穿過，再順線，更小心，又沒穿著，再試一次，終于將那調(diào)皮的線兒穿了過去。線穿針眼就是不能急。
把淡藍(lán)色的布料修修好，一對折，整整邊，開條縫。從一個(gè)角上扎下針，又從反面穿過來，一針一針，一來一去，就熟練了。若是扎到手，前幾次會(huì)尖叫一聲，檢查一下，甩甩手，繼續(xù)縫。慢慢的，就得心應(yīng)手了，就再?zèng)]被針扎著過。
有時(shí)候，縫著縫著，線兒就卡住了，提不上去，又拽不下來。只能用針把那洞兒捅捅大，把針抽出來，從頭再來，需要耐著性子，一針一線，生怕功虧一簣，那沙包兒就成不了形。
“剪刀，快快！”“來了來了?！薄靶辛诵辛耍瑝蛄藟蛄?！”“……”三條邊縫好了，翻個(gè)個(gè)兒，大米裝一點(diǎn)兒，紅豆放一點(diǎn)兒，綠豆填一點(diǎn)兒，拼拼湊湊差不多一袋兒，覺得還不夠，把喜歡的人寫在小紙條上裝了進(jìn)去。有了小紙條，縫的就更起勁兒，輕輕松松、滿臉笑容的把最后一條邊縫上。三毫米一針就是三毫米，四毫米？不行，二毫米？不行。
做好了，是一個(gè)精致的小沙包，淡淡的天藍(lán)配著純白，顯得淡雅、純凈，心中頗有成就感，在手上拋來拋去，誰眼饞了，問我要，立馬護(hù)在懷里。時(shí)不時(shí)一個(gè)人坐著，望著那小巧的沙包，癡癡的笑。直到小嘉拉著我，我們才一起和大伙兒去丟沙包玩。
那小小的扎手之痛，在歡聲笑語間悄悄地溜走了。
沙包的制作說明文篇十三
趙老師組織了一次趣味制作活動(dòng)，邀請同學(xué)們一起制作沙包。我很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗粌H可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，也能通過這個(gè)過程學(xué)到很多知識(shí)和技能。在制作沙包的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多心得和體會(huì)。下面我將與大家分享我的制作心得。
第一段：準(zhǔn)備工作。
在制作沙包之前，我們需要準(zhǔn)備一些材料，如布料、棉花、編織袋等。在準(zhǔn)備工作中，我發(fā)現(xiàn)了很多值得注意的地方。例如，在選擇布料時(shí)，我們應(yīng)該挑選質(zhì)量好、柔軟度適中、易于縫制的布料。在填充沙包時(shí)，我們需要注重沙子的用量，過多過少都不利于打好沙包。通過準(zhǔn)備工作，我明白了一分耕耘一分收獲的道理。
第二段：剪裁工作。
在剪裁工作中，我們需要根據(jù)制作需求將布料按照一定的規(guī)格進(jìn)行剪裁。在剪裁工作中，我學(xué)到了一些剪裁技巧，如測量尺寸、剪裁標(biāo)記等。同時(shí)，我們還需要在布料上標(biāo)注出口袋的位置和大小，這樣可以讓我們更加方便地填充沙包。在剪裁工作中，我感受到了制作沙包的精細(xì)和細(xì)致，更加明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。
第三段：縫紉工作。
縫制沙包是整個(gè)制作過程中最重要的部分，也是最需要技巧和耐心的階段。在縫制工作中，我們需要根據(jù)尺寸折疊布料，并采用縫紉機(jī)或者手工縫制。在縫制的過程中，我們還需要注意沙包的縫口盡量小，這樣可以避免沙子溢出來?？p制工作需要耐心和細(xì)致，每個(gè)部分都要縫得盡量勻稱和牢固。通過這一階段的學(xué)習(xí)，我明白了精益求精的重要性。
第四段：填充工作。
在完成縫制工作后，我們就需要進(jìn)行填充工作了，這也是沙包制作最繁瑣的一步。在填充工作中，我們需要注意用沙子的數(shù)量不要太多，也不要太少，且沙子需要均勻地填充在沙包口袋中。在填充沙子時(shí)，我們還需要用手指抖動(dòng)，讓沙子充分地填充在沙包中。通過這一步的操作，我發(fā)現(xiàn)了耐心和細(xì)心對于完成一項(xiàng)任務(wù)的重要性。
第五段：裝飾工作。
在制作沙包的最后階段，我們需要對沙包進(jìn)行裝飾工作，讓它更加美觀和實(shí)用。我們可以將沙包畫上圖案，或者添上一些小掛件等。通過這個(gè)過程中，我明白了“衣如其人”的道理，一個(gè)美觀的沙包不僅可以起到實(shí)際的作用，還可以增加人們的興趣和參與度。
通過沙包制作活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和技巧，更重要的是，我體會(huì)到了細(xì)心耐心和精益求精的重要性。相信這些技能和知識(shí)不僅可以應(yīng)用在沙包制作中，也可以在各種日常生活中得到運(yùn)用。
沙包的制作說明文篇十四
制作沙包是一項(xiàng)體力和技能的考驗(yàn)。它需要耐心，技巧和正確的方法。在制作過程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對我的成長和發(fā)展非常有益。在這篇文章中，我將分享一些有關(guān)制作沙包的體驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對你的制作有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在制作沙包之前，需要做好準(zhǔn)備工作。首先，準(zhǔn)備好沙子。沙子的質(zhì)量和顏色對沙包的質(zhì)量和外觀有很大影響。選擇細(xì)膩、干燥的沙子，并過濾掉雜質(zhì)。其次，準(zhǔn)備泥巴。泥巴是沙包中的“膠水”，它幫助沙子在制作中固定在一起。最后，準(zhǔn)備好布和線。選擇強(qiáng)度高、耐用的布，線的顏色和強(qiáng)度也要與布相匹配。
第三段：制作過程。
制作沙包的過程不難，但需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，將沙子、泥巴和水混合，攪拌均勻。然后，將混合物放在布上，并將布折疊成沙包的大小和形狀。接下來，用膠水或針線將布縫合起來，以保證沙包不會(huì)散開或漏沙。最后，在制作完畢后，用手按壓沙包，以確保沙子分布均勻，沙包質(zhì)量良好。
第四段：注意事項(xiàng)和技巧。
在制作沙包時(shí)，需要注意一些事項(xiàng)和技巧。首先，要控制沙子的數(shù)量，以保證沙包不會(huì)太重或太輕。其次，要掌握泥巴的使用量和稠度，以保證沙子粘在一起。此外，縫合的時(shí)候要使用正確的方式，所以才能保證沙包不會(huì)開裂或損壞。最后，要記得在制作結(jié)束后，進(jìn)行質(zhì)量檢查，以確保沙包牢固、堅(jiān)定并耐用。
第五段：結(jié)論。
通過制作沙包，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧。制作沙包不僅需要手部的技巧和體力，更需要耐心、細(xì)心和不斷地改進(jìn)。我相信，只有通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我們才會(huì)制作出性價(jià)比高、質(zhì)量好的沙包。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)δ愕闹谱饔兴鶐椭?，讓你制作出更好的沙包?/p>
沙包的制作說明文篇十五
今天，我們第三節(jié)課是體育課，我高興極了，幸好今天帶上了沙包。
上課時(shí)，我們排成了整齊的隊(duì)伍，體育老師走過來說：“我們今天玩丟沙包游戲!”
我和體育老師在兩邊丟包，剩下的同學(xué)在中間躲包。我先來了一個(gè)快球，一下子擊中了王朝陽，體育老師來了一個(gè)高處扔，不料被王晨曦接住了，加了一條命，這樣就讓王朝陽復(fù)活了。王朝陽剛站穩(wěn)腳，我眼疾手快，一個(gè)快包，又把王朝陽打出局了。
體育老師撿起球，把王子一下子打去了。我撿起了沙包向王晨曦扔去。王晨曦又接了下了，又加了一條命，復(fù)活了王子。可是我急忙向王子扔去，王子又被打出局了。
體育老師(將沙包)向劉雨煙扔去，我又向王晨曦扔出，可是王晨曦又接住了，第三次復(fù)活了王朝陽了。
體育老師向王宇航打去，把王宇航打下去了。我撿起球向宗成陽扔去，可是王晨曦跑過來接著了沙包，又讓一個(gè)人復(fù)活了。體育老師向劉奧扔去，劉奧出局了。我又向劉昊熙和王昊扔去，因?yàn)樗麄z挨著，一箭雙雕。都出局了。
最后，我和體育老師輸了，王晨曦太厲害了，常勝將軍啊!
沙包的制作說明文篇十六
在許多體育比賽和鍛煉中都需要使用到沙包，這個(gè)簡單的工具可以用來增強(qiáng)力量、鍛煉耐力、改善平衡性以及提高協(xié)調(diào)性。許多人認(rèn)為購買沙包是最好的選擇，但對于那些有創(chuàng)意和懂得手工制作的人來說，制作自己的沙包可能更加有趣和有意義。在這篇文章中，我將分享我的沙包制作心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
制作沙包需要準(zhǔn)備一些材料和工具。首先需要購買碎布料、沙子和維尼線。然后，需要使用剪刀和尺子來將布料切割成合適的大小。為了讓沙子排放更加均勻，我選擇了使用漏斗填充沙子。此外，為了保持沙子的穩(wěn)定性和防止漏出，我用維尼線把沙子裝起來。
第三段：制作過程。
制作沙包的過程并不復(fù)雜。首先，我將碎布料剪成合適大小。然后，我用漏斗往布袋里面倒入沙子。在沙子倒入后，我用維尼線將布袋封起來。我故意將沙包制作成不同重量的，以便在不同的訓(xùn)練場合中使用。在進(jìn)行這個(gè)過程時(shí)，需要耐心、仔細(xì)和細(xì)致，以確保沙包的均衡和穩(wěn)定。
第四段：使用體驗(yàn)。
在使用自己制作的沙包時(shí)，我感到非常滿意。由于我自己制作了這些沙包，因此它們的大小、重量和穩(wěn)定性都比我之前使用過的沙包更加適合我。通過使用不同重量的沙包，我可以更好地鍛煉不同部位的肌肉和提高自身的訓(xùn)練效果。此外，由于我制作的沙包質(zhì)量良好，用起來感覺非常舒適。
第五段：總結(jié)。
總的來說，沙包制作是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)。它能夠充分發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，并且能夠制作出最適合我們自己的沙包。通過制作和使用自己的沙包，我們感覺更有自信和成就感，同時(shí)還可以提高我們的鍛煉效果。因此，如果你也對制作沙包感興趣，不妨動(dòng)手試一試吧！
沙包的制作說明文篇十七
沙包是一種讓人類在訓(xùn)練身體和射擊技巧中使用的器械。近年來隨著健身的風(fēng)潮越來越盛行，沙包的制作也變得越來越流行。在制作沙包的過程中，需要善于發(fā)揮自己的創(chuàng)意和動(dòng)手能力。在親手制作自己的沙包過程中，我體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的樂趣，收獲了不少的體會(huì)和技巧。在下文中，我將會(huì)和大家分享制作沙包的心得體會(huì)。
第二段：選擇沙袋。
在制作沙包的過程中，首先需要準(zhǔn)備的是沙袋。選擇沙袋材質(zhì)要素和制作工藝都會(huì)影響到沙包的使用效果。比較常見的沙袋材質(zhì)有麻布和牛皮兩種。在這兩種沙袋材質(zhì)中，麻布材質(zhì)的沙袋表面存在細(xì)孔，使用壽命較短。而牛皮制作的沙袋外觀精美，耐用性較強(qiáng)。在選擇沙袋時(shí)，除了材質(zhì)之外，還要注意沙袋的大小和重量?？傊x擇適合自身需求的沙袋，是制作出質(zhì)量高的沙包的第一步。
第三段：灌裝沙包。
選好沙袋后，下一步便是進(jìn)行灌裝沙包。在這一步操作中，需要格外小心。首先，需要將沙子分量平均地倒入準(zhǔn)備好的沙袋中。當(dāng)沙子倒入沙袋中央時(shí)，需隨時(shí)將沙子移向沙袋的四個(gè)角落，以使沙包的中心重量負(fù)載均衡。在灌裝沙包的過程中，還要注意，每次加入一定重量的沙子后，要多次把沙包向地面磕擊幾下，以使沙子可以盡量擠壓在一起，達(dá)到較高的密度和穩(wěn)定性。灌裝完畢，需要用繩子將沙袋口系牢。
第四段：選擇合適的吊旗。
沙包的吊旗是沙包制作的一個(gè)非常重要的部分，吊旗的質(zhì)量和安裝位置，在沙包使用中，將會(huì)決定沙包的使用效果和壽命。在選擇吊旗材質(zhì)時(shí)，要選擇無縫、牢固的材質(zhì)，使得吊旗在沙包移動(dòng)時(shí)，不會(huì)由于摩擦而逐漸斷裂。同時(shí)，在選擇吊旗的位置時(shí)，需要將其選擇在沙包的中心位置，以使得吊旗受力平衡，為沙包提供足夠的穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)尾。
總之，通過親手制作沙包，讓我深刻地意識(shí)到了每一步操作的重要性，并且體會(huì)到了手工制作的難度和樂趣。在制作沙包的過程中，需要認(rèn)真思考每一步操作的合理性，并且付出不懈的努力，方可制作出一個(gè)適合自己的沙包。同時(shí)，制作沙包也是一種鍛煉人體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)人體力量和耐力的有效方式。相信通過這篇文章的分享，可以讓更多的人了解沙包的制作過程，并且對于健身訓(xùn)練有所啟發(fā)和幫助。
沙包的制作說明文篇十八
今天我和媽媽一起做小沙包。
我?guī)蛬寢屨襾砹藴?zhǔn)備的材料，有：剪刀、鉛筆、尺子、針和線、剪好的塊約厘米正方形的布、一條厘米的繩子。
媽媽把一塊一塊的布，細(xì)心地一針一針地縫在一起。這個(gè)時(shí)間可長了，她可認(rèn)真了，我以后也要象媽媽一樣做事那么認(rèn)真、細(xì)心!好不容易，媽媽終于將所有的布邊縫好了，最后剩一個(gè)小口，媽媽用漏斗將米漏進(jìn)去，然后將口用針線細(xì)細(xì)地縫上。
終于，一個(gè)彩色的漂亮的小沙包做好了，真好看!
沙包的制作說明文篇十九
快樂的小學(xué)生活像一個(gè)七彩的調(diào)色盤，每天都構(gòu)繪出不同的畫頁；快樂的小學(xué)生活還像一個(gè)變化多端的萬花筒，經(jīng)常把我們帶到五彩繽紛的世界；快樂的小學(xué)生活又像一個(gè)悅耳動(dòng)聽的百音盒，每天都有動(dòng)聽的歌曲伴著我們成長。
這不，今天我們又做了一件特別有趣的事兒——縫紗包。
當(dāng)老師讓我們準(zhǔn)備縫沙包的材料時(shí)我都不敢相信這是真的。打小我就愛玩沙包，可從來沒縫過沙包，都是媽媽一針一線給我縫的。說起針線我平時(shí)幾乎從來不動(dòng)。這次縫沙包使我感到興奮和好奇。
“叮叮?！?，上課鈴響了我早已把縫沙包的材料擺在桌上，它們分別是：六塊大小相同的布和填充物，還有針和線。老師宣布縫沙包活動(dòng)現(xiàn)在開始。老師告訴我們，開始縫時(shí)和縫完時(shí)都要系個(gè)小扣，以防線脫落，然后要用六塊布縫一個(gè)小盒子最后留個(gè)口放填充物。
我按照老師的方法一針一線地縫著，縫沙包的第一塊布還算一帆風(fēng)順，當(dāng)縫到第二塊布時(shí)，線不知怎么回事老是引不上了，我像熱鍋上的螞蟻著急萬分，看看后面的金可欣，她已縫第三塊布了，我更著急了，快，快呀，我一著急針扎到手上了。沒辦法，只好把線和針交給金可欣幫忙了。金可欣幫我把線引好后，我接著縫第二塊布，呵呵，我的技術(shù)也不差，馬上縫第三塊布了，可系第三塊布線的小扣時(shí)老系不上了，我又著急了，一著急手又發(fā)抖，所以我只好找后面的金可欣再幫一次忙了。
縫沙包時(shí)雖然不算是一帆風(fēng)順，但也很開心，算是酸、甜、苦、辣都嘗到了。我看看已經(jīng)縫好的沙包心里洋洋得意，想不到本小姐也會(huì)縫沙包了。呵呵這節(jié)課得真充實(shí)。
這次縫沙包的經(jīng)歷使我難已忘懷。
沙包的制作說明文篇二十
下課十分鐘，我看見同學(xué)們幾乎都在玩沙包。我可真想買一個(gè)沙包呀！我又想：肯定自己做的沙包比買的更好看更好玩。
回家后，我東找找，西找找，可還是沒有布的蹤影。于是，我想到了一個(gè)好主意，我找來小時(shí)候的'衣服，拿來剪刀，從衣服上剪下一塊長方形的布，又從衣柜里找來針和線，去廚房用碗舀了一碗米。
開始穿針了，我左手拿針，右手拿線，可針到了我的手上就不聽使喚了，我三翻五次地穿，還是沒把線穿進(jìn)針孔。我就去請媽媽來幫我穿線，媽媽的眼力可真好，不到5秒鐘就穿好了。
我先把布對折，然后左手拿布，右手拿著穿好的針。我先把針刺進(jìn)布里，再把針從另一面拉出來，并把線拉緊，正在我的意洋洋的時(shí)候，一不小心，針扎到我的手啦。我“哇、哇、哇”大叫起來，媽媽聽到了，連忙走過來親切地說：“以后要小心點(diǎn)?！蔽胰套⊥?，又縫起了另一條邊，兩條邊縫好了，我用碗小心翼翼地往布里邊倒了些米，然后，我把最后一條邊縫好了。
哈哈！你看，一個(gè)精美的沙包就出現(xiàn)在我的面前。這可是我第一次縫沙包喔！我真是能干的女孩。
沙包的制作說明文篇二十一
制作沙包并不是一個(gè)新鮮的事物，但也不是每個(gè)人都可以熟練地制作，因此我想和大家分享一下我制作沙包的心得和體會(huì)，希望對大家有所幫助。
第一段：準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備工作是非常重要的，包括準(zhǔn)備物料、桌面和工具。首先就是物料的準(zhǔn)備，我的做法是先購買一些合適的面料，然后根據(jù)沙包的尺寸切割出大小合適的面料，其他的材料包括針線、膠水或者熱熔膠槍等。接著我們需要準(zhǔn)備一個(gè)整潔的桌面，確保制作過程中不會(huì)有任何的污染和雜質(zhì)。最后就是準(zhǔn)備工具，買一個(gè)好用的縫紉機(jī)或者熱熔膠槍，還有自己舒適的工作臺(tái)和椅子。
第二段：制作方法。
在制作沙包前，我們需要了解一些基本的制作方法。首先將兩塊布面對面放在一起，然后縫制成一個(gè)袋子，這樣可以保證沙子不會(huì)灑出來。接著我們就可以將沙子倒進(jìn)去，一般選擇適量的沙子就可以了，太多或太少都會(huì)影響使用效果。最后再將口縫好即可。
第三段：技巧。
在制作沙包的過程中，有一些技巧是很有用的。比如說在縫口的位置加一些裝飾，比如枝條、花朵等，不僅可以增加沙包的美觀度，還可以讓沙包更加實(shí)用。此外，在縫合口時(shí)，可以加一層綢布或者其他材質(zhì)，這樣可以使沙包更加結(jié)實(shí)，同時(shí)也可以避免沙子灑出來。
第四段：需要注意的問題。
在制作沙包的時(shí)候，有一些問題需要我們注意。比如說，在挑選布料的時(shí)候，需要選擇相對結(jié)實(shí)的面料，這樣可以確保沙包的質(zhì)量，同時(shí)也可以使用一段時(shí)間。此外，在加沙子的時(shí)候，要盡量避免沙子的浪費(fèi)，通過退回或者使用在口袋里的沙沫來實(shí)現(xiàn)，這樣有利于環(huán)保，也可以節(jié)約沙子的使用。
第五段：總結(jié)。
制作沙包不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，還可以制作自己喜歡的沙包，讓我們的生活更加有趣。而且，我們可以將沙包送給親朋好友作為禮物，增加感情。在制作沙包的時(shí)候，我們需要注意準(zhǔn)備工作、基本制作方法以及技巧等方面，在此基礎(chǔ)上制作出質(zhì)量上乘的沙包，也需要注意環(huán)保節(jié)約等問題。總而言之，制作沙包需要一定的耐心和技巧，通過不斷的嘗試和摸索，我們可以制作出自己滿意的沙包。
沙包的制作說明文篇二十二
童年是什么？童年是一塊樂土，讓我沒有煩惱；童年是一片藍(lán)天，任我自由飛翔；童年是一陣風(fēng)，風(fēng)吹過后，就是金秋；童年是一片花瓣，潔白無瑕。
一說起童年趣事，幼兒園里玩的“”就立刻浮現(xiàn)在了我的腦海里。
記得在一個(gè)初夏的早上，陽光明媚，我和好朋友一起玩扔沙包。我們分成兩個(gè)小組，拿了一個(gè)沙包，便開始玩了起來。
第一輪，我十分謹(jǐn)慎地把沙包扔過去，不想他們竟然接住了，接住沙包的那個(gè)隊(duì)員使勁地掄了個(gè)圈，鉚足了勁兒，向我們砸來，砸到了我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員。被砸的隊(duì)員沮喪極了。我趕緊安慰她：“沒事，不還有我們嗎？”雖然話是這么說，可還是因?yàn)槿松俚娜鮿葺數(shù)袅说谝惠啞?/p>
第二輪，有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，我顯然不那樣緊張了。我趁他們不注意，一個(gè)沙包砸過去，“干掉”了他們兩個(gè)人?？粗麄冦铝说纳袂?，我不禁放聲大笑。只見他們眼睛瞪得像銅鈴一般大，像木頭一樣傻傻站在那兒，不知所措。緊接著，我一扔一砸，左躲右閃，輕松拿下了這一輪。
第三輪，這一輪至關(guān)重要，直接關(guān)系到兩隊(duì)的勝負(fù)。所以，經(jīng)過排兵布陣，我隊(duì)派我參戰(zhàn)，敵隊(duì)也派了最厲害的一個(gè)隊(duì)員。摩拳擦掌，做做熱身運(yùn)動(dòng)，比賽便開始了。打了幾分鐘，也沒分出勝負(fù)，其他隊(duì)員急得像熱鍋上的螞蟻，不停地為我加油。我看著他們這樣支持我，我的心中好似燃燒了一團(tuán)熊熊的火，我使勁向她砸去，她也不甘示弱，奮力跳起來接，可是被打到手臂。
“我們贏了！”所有人都為我歡呼，我也十分開心。
沙包的制作說明文篇二十三
不少人見過風(fēng)箏，也玩過風(fēng)箏，風(fēng)箏十分有趣，好玩。那今天就讓我們來制作風(fēng)箏吧。
制作風(fēng)箏可以分成以下幾個(gè)步驟：
第一步，準(zhǔn)備好材料：一張韌性好而且輕薄的紙，長度一般為50到70厘米為好，寬度最好是30到45厘米，你也可以用棉質(zhì)、宣紙、皮紙……還要兩根木條，一根30到45厘米，一根50到70厘米長，還要一卷麻繩和一卷尼龍繩。
第二步，把二根木條擺成十字形，用麻繩把木條固定好，一定要綁牢，不然風(fēng)箏在飛的時(shí)候就散架了。十字架的頂部高約15到20厘米，下部高約35厘米。
第三步，把準(zhǔn)備好的紙畫上你喜歡的圖案，風(fēng)箏的圖案有很多，如南通蝴蝶、龍頭蜈蚣、燕子形風(fēng)箏……然后把紙粘在十字架上，剪去多余的部分。
第四步，用一根35到50厘米的尼龍繩，繩的兩頭分別綁在短木條的兩端，再用一卷尼龍繩的一頭綁在這根尼龍繩的中央，把繩子剪到合適的長度，最后在風(fēng)箏尾部捆上幾根很輕而且很粗的繩子。
風(fēng)箏的款式有很多，圖案也有很多，有如鳥形的平面風(fēng)箏，龍形的桶形風(fēng)箏、鷹形的硬翅風(fēng)箏……千變?nèi)f化，奇巧百出。
這樣，一個(gè)好玩又好看的風(fēng)箏就做好了。
