議論文是一種通過(guò)闡述觀點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

我和神筆馬良的一天篇一

今天，我走出家門(mén)口，卻意外撞見(jiàn)一個(gè)穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。

我看看，怎么越看越眼熟呢？我的.大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)來(lái)者何人？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良?！蔽业男睦锵耖_(kāi)了花一樣興奮。

他真的是像故事里那樣，畫(huà)出來(lái)的東西大都能變活嗎？于是我就跟他說(shuō)：“你能畫(huà)畫(huà)一杯可以喝的水嗎？”他沒(méi)有回答我就揮起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒，他端起水杯，走過(guò)來(lái)。此時(shí)我已感覺(jué)到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。

我又讓他給我畫(huà)游樂(lè)場(chǎng)。但是他似乎好像不明白，他問(wèn)：“游樂(lè)場(chǎng)是什么？是吃的，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個(gè)很大的地方，有很多人?！彼植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這些是什么，對(duì)了，天色已晚，我該回家了。”

就這樣，我看著他的背影消失了。

我和神筆馬良的一天篇二

今天，我去看了電影《神筆馬良》。

這部電影講的是：馬良是個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)又調(diào)皮搗蛋的孩子，生活在一個(gè)叫百花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破，一個(gè)貪婪又兇殘的大將軍，挾持著小皇帝來(lái)到了百花村，企圖將村里老百姓趕走，挖掘地下的金礦。有一個(gè)叫潑墨仙人的神仙，察覺(jué)到百花村會(huì)有一場(chǎng)劫難，為此特地下凡人間，把一支神筆托付給了馬良，希望馬良能用神筆，挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后，畫(huà)出了一組同伴幫助他一起度過(guò)困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng)，比如搖錢(qián)樹(shù)、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員，幫助村民解決了許多問(wèn)題當(dāng)然也鬧出很多笑話(huà)。貪婪的`大將軍在得知神筆之后，絞盡腦汁想得到它。他用計(jì)欺騙馬良得到了神筆，準(zhǔn)備毀滅百花村。在大家的幫助下，勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍。經(jīng)過(guò)這次磨難，他真正意義的明白了神筆的用法和真諦，并且得到了成長(zhǎng)。

其實(shí)我還很羨慕馬良擁有這枝神奇的畫(huà)筆可以畫(huà)出自己想要的東西，如果我擁有這枝畫(huà)筆我就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想---成為美麗的公主，和爸爸媽媽一起住在漂亮的宮殿，如果我有這枝畫(huà)筆，我就可以為自己畫(huà)一套華麗，耀眼的公主服，為媽媽畫(huà)一頂寶石皇冠，為爸爸畫(huà)一根有法力的權(quán)杖。

經(jīng)過(guò)這次磨難，馬良真正成長(zhǎng)了起來(lái)，他不再調(diào)皮搗蛋，懂得團(tuán)結(jié)互助，克服困難，最后成功保衛(wèi)了家園，我很佩服馬良，因?yàn)樗昧烁牡粽{(diào)皮搗蛋的壞毛病，成長(zhǎng)為勇敢，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。我要學(xué)習(xí)他這種可貴的精神，成長(zhǎng)為勇敢，懂事的小朋友。它讓我產(chǎn)生美好的想象，還讓我懂得了許多可貴的道理。

我和神筆馬良的一天篇三

就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。

只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁?？要不我們?nèi)椭F人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見(jiàn)馬良拿起筆，很快地畫(huà)出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的.人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫(huà)出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫(huà)了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫(huà)上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見(jiàn)馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。

我和神筆馬良的一天篇四

假如，那該多好?。　岸＿?，叮咚?！币魂嚽瞄T(mén)聲打斷了我的美夢(mèng)?！罢l(shuí)??？”我迷迷糊糊地問(wèn)。“哦，你好，我叫馬良，被玉帝派來(lái)和你玩。”馬良在門(mén)外說(shuō)?！笆裁辞闆r？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說(shuō)?！笆钦娴模∮竦垡?jiàn)你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng)，就派我和你玩一天?！薄芭?？我不相信?！薄拔艺媸邱R良！”“那我問(wèn)你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎么逃出來(lái)的？”“這簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一面墻，幫助我和苦難的人民逃出來(lái)了。”“算你過(guò)關(guān)。你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)?！薄昂玫??！?/p>

他進(jìn)來(lái)后，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開(kāi)始我并不相信他是馬良，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說(shuō)：“你真是馬良？”“對(duì)??！”“進(jìn)來(lái)吧！”馬良進(jìn)來(lái)之后滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“這是什么世界，怎么和我的那個(gè)年代不同？”我回答：“這是現(xiàn)代世界。”“不懂。”“就是現(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野伞！薄澳慵艺嫫痢！薄爸x謝夸獎(jiǎng)?！薄澳惆职謰寢屇?？”“帶弟弟逛街去了，就是買(mǎi)衣服去了?！薄芭??！闭f(shuō)完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說(shuō)：“去那個(gè)里面穿上它，我要帶你玩。”“好啊。”不一會(huì)兒他就出來(lái)了。

我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我說(shuō)：“你想玩什么？”“那個(gè)?！薄澳莻€(gè)叫過(guò)山車(chē)，走吧！”

我倆買(mǎi)了票之后就坐到上面，馬良的`膽子很大，他竟然沒(méi)尖叫。玩完了過(guò)山車(chē)還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車(chē)、摩天輪等等。他說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這么好的游戲。”我對(duì)他說(shuō)：“你把這些記住，回去后再畫(huà)下來(lái)?，F(xiàn)在中午了，走，我?guī)愠燥??！蔽蚁荣I(mǎi)了兩根烤腸，再帶他去吃米線(xiàn)。

等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個(gè)玩具車(chē)，馬良送給我一條玩具船，便消失了。

我和神筆馬良的一天篇五

馬良長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發(fā)亮，手里拿著一支毛筆朝我笑呢!馬良對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ヂ糜伟?”我高興地一蹦三盡高：“好啊!我們?nèi)ヅ郎桨?”馬良用他的神筆朝空中一揮，一架飛機(jī)把我們載上了天空。

我們來(lái)到夏凡儂的村子，高聳入云的山矗立在眼前，賣(mài)火柴的小女孩在路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受著饑餓和寒冷，馬良一揮筆，給小女孩畫(huà)出了溫暖的家和豐盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起來(lái)，臉上流露著幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黃饑瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過(guò)去，親切地問(wèn)：“你怎么了?為什么不高興?”他有力氣無(wú)力地說(shuō)：“我被父母拋棄了，我真想回家與父母團(tuán)聚呀!”我非常同情他的處境，我拿起馬良的神筆，給苦兒畫(huà)了間溫暖的房子，讓他和父母團(tuán)聚。

走進(jìn)村子里，我看到人們穿得破破爛爛，行走在山間的小路上，我不禁感嘆道：“這里的科技真落后呀!”忽然聽(tīng)到孩子們的追逐嬉戲聲，還有的孩子們?cè)诤舆吂庵_丫撿貝殼，河面清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，我們?cè)诤舆叜?huà)了一群魚(yú)，霎時(shí)魚(yú)兒自由自在地在河里游來(lái)游去，孩子們歡呼雀躍。原來(lái)這個(gè)村子沒(méi)有學(xué)校，我給他們畫(huà)了一座漂亮的學(xué)校，孩子們?cè)跍嘏慕淌依锞劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課。課間在操場(chǎng)上盡情地玩耍、嬉戲。我學(xué)著馬良的樣子，給他們畫(huà)上了高樓大廈，人們?cè)僖膊蝗淌艽坦堑暮?，孩子們能到游?lè)場(chǎng)盡情玩耍，馬良向我伸出大姆指。

馬良和我累得精疲力竭，突然，我隱約聽(tīng)到奶奶在叫我起床，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才發(fā)覺(jué)原來(lái)這是一場(chǎng)異想天開(kāi)的夢(mèng)。

我和神筆馬良的一天篇六

今天是周末，我走在小路上。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，原來(lái)，他就是神筆馬良啊！他告訴我，他可以陪著我到任何一個(gè)地方，還可以在那里呆一天。

我心想：既然是神筆馬良，那他肯定能畫(huà)出許多東西??！于是，我說(shuō)：“你可以帶上你的筆，去貧困山區(qū)嗎？”他笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”于是，我們兩人一起做飛機(jī)到了貧困山區(qū)。

剛一到，他先畫(huà)了食物送給饑餓的人們，讓他們有力氣繼續(xù)工作。接著，他又畫(huà)了許多東西：田地、樹(shù)木、高樓。讓人們過(guò)上了好的生活。

下午，他讓貧困山區(qū)變成了富有的`山區(qū)，不，應(yīng)該說(shuō)是城市?？墒俏覀儾恢?，一個(gè)貪得無(wú)厭的大富翁在電視上看到了我們，要來(lái)索要東西。

他馬上到了，大聲說(shuō)：“神筆馬良，我命令你馬上給我畫(huà)金城堡！”但神筆馬良不怕他，畫(huà)了一個(gè)破爛的老屋。富人很生氣，又對(duì)神筆馬良說(shuō)：“你給我畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，快點(diǎn)！”神筆馬良畫(huà)了一片沙漠，又在中間畫(huà)了搖錢(qián)樹(shù)，富人個(gè)仆人就一直走啊走，還沒(méi)走到搖錢(qián)樹(shù)旁邊，神筆馬良就過(guò)了個(gè)大太陽(yáng)，把富翁渴死了。

我對(duì)他說(shuō)：“你真厲害！”他說(shuō)：“謝謝，我要走了?！闭f(shuō)完，便消失不見(jiàn)了。

我和神筆馬良的一天篇七

“你，你是dd神筆馬良？”我問(wèn)道?！皼](méi)錯(cuò)，不過(guò)你怎么知道？”他驚訝地問(wèn)?！八懔?，你能幫我畫(huà)錢(qián)嗎？”“錢(qián)是啥東西？”我從零錢(qián)罐里拿出一張紙，讓他畫(huà)。哇，他畫(huà)了一個(gè)，就變成一張鈔票。

我拿著這些錢(qián)，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢(qián)，拉著神筆馬良就要走。“站住，付假錢(qián)還想走？”后面?zhèn)鱽?lái)喊叫聲，媽呀！居然是假錢(qián)？我心里一驚，第一反應(yīng)就是dd逃！我拉著神筆馬良滿(mǎn)街跑，后面一群人追我，這時(shí)，他拿起手中的筆畫(huà)了一朵云，駕著云總算逃過(guò)一劫。

神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來(lái)以后再也不能讓神筆馬良畫(huà)錢(qián)了，這下場(chǎng)也太慘了！

我想了想說(shuō)：“神筆馬良，你再給我畫(huà)一個(gè)我吧！”“行??！”說(shuō)著他畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨(dú)了！

最后我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，便扭過(guò)頭，一看一個(gè)人也沒(méi)有，我又轉(zhuǎn)回身去……。

神筆馬良不見(jiàn)了，“我”也不見(jiàn)了！

我和神筆馬良的一天篇八

假如我和神筆馬良過(guò)一天，那該多好??！“叮咚，叮咚。”一陣敲門(mén)聲打斷了我的美夢(mèng)?！罢l(shuí)??？”我迷迷糊糊地問(wèn)。“哦，你好，我叫馬良，被玉帝派來(lái)和你玩?！瘪R良在門(mén)外說(shuō)?！笆裁辞榫?？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說(shuō)?！笆钦娴?！玉帝見(jiàn)你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng)，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信?！薄拔艺媸邱R良！”“那我問(wèn)你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎樣逃出來(lái)的？”“這簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一面墻，幫忙我和苦難的人民逃出來(lái)了?！薄八隳氵^(guò)關(guān)。你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)?！薄昂玫?。”

他進(jìn)來(lái)后，手上拿著一向毛筆，衣物是古代的。剛開(kāi)始我并不相信他是馬良，但看到他的樣貌后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說(shuō)：“你真是馬良？”“對(duì)啊！”“進(jìn)來(lái)吧！”馬良進(jìn)來(lái)之后滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“這是什么世界，怎樣和我的那個(gè)年代不一樣？”我回答：“這是現(xiàn)代世界。”“不懂。”“就是此刻的世界。我?guī)憧纯次壹野??！薄澳慵艺嫫??！薄岸嘀x夸獎(jiǎng)?！薄澳惆职謰寢屇?？”“帶弟弟逛街去了，就是買(mǎi)衣服去了?！薄芭??！闭f(shuō)完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說(shuō)：“去那個(gè)里面穿上它，我要帶你玩。”“好啊。”不一會(huì)兒他就出來(lái)了。

我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我說(shuō)：“你想玩什么？”“那個(gè)?！薄澳莻€(gè)叫過(guò)山車(chē)，走吧！”

我倆買(mǎi)了票之后就坐到上頭，馬良的膽子很大，他竟然沒(méi)尖叫。玩完了過(guò)山車(chē)還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車(chē)、摩天輪等等。他說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這么好的游戲?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“你把這些記住，回去后再畫(huà)下來(lái)。此刻中午了，走，我?guī)愠燥?。”我先買(mǎi)了兩根烤腸，再帶他去吃米線(xiàn)。

等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個(gè)玩具車(chē)，馬良送給我一條玩具船，便消失了。

我和神筆馬良的一天篇九

有一次，我變成了神筆馬良，我會(huì)給老百姓畫(huà)出很多東西，比如，我會(huì)給那些沒(méi)有學(xué)校沒(méi)有老師的同學(xué)們繪畫(huà)出一座高大美觀的學(xué)校和美麗善良的老師。

我還會(huì)給那些沒(méi)有房子的老百姓畫(huà)一座美麗的房子和闊大的院子。

我會(huì)在沙漠畫(huà)一條小河，一條條小溪。

有一次，有個(gè)壞人聽(tīng)到了這個(gè)消息，讓我給他畫(huà)珠寶，我怎么也不肯。于是，壞蛋把我抓緊了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠寶有海擋住了去路，他把我放了出來(lái)說(shuō)：“馬良，你給我畫(huà)一艘船回來(lái)我一定會(huì)把珠寶分給你的?！蔽艺f(shuō)：“好吧?！比缓笪揖彤?huà)了一艘大船，他坐上船開(kāi)動(dòng)了。我又畫(huà)了一陣大風(fēng)，把船吹翻了，壞蛋死了。我又畫(huà)了艘船，開(kāi)著船，把山上的珠寶分給了老百姓。

從此老百姓過(guò)著快樂(lè)的生活。

我和神筆馬良的一天篇十

周日的早上，陽(yáng)光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后，便在書(shū)桌上看起了我的書(shū)。我看的書(shū)里面的主人公是神話(huà)人物，書(shū)名叫巜神筆書(shū)良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂(lè)的好人，這本書(shū)的內(nèi)容豐富又有趣，不知不覺(jué)我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了，朦朦朧朧中我感覺(jué)我身子一輕，竟然飄起來(lái)了，既竟然穿越到書(shū)中去了，我覺(jué)得好神奇??！這時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧，今天我們一起助人為樂(lè)吧！”“好呀好呀”我興奮地叫著。

于是我和神筆馬良開(kāi)始了助人為樂(lè)的旅程。只見(jiàn)馬良先用他的神筆畫(huà)出一輛車(chē)，帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到了山區(qū)，我看到那些人吃不飽飯，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。我想幫助那些人，于是對(duì)神筆馬良說(shuō)：“馬良，我們來(lái)幫幫他們吧！”馬良答應(yīng)了，我們便開(kāi)始幫助他們。

我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊，這里的人們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了熱烈的掌聲。馬良也對(duì)我豎起了大大的拇指，說(shuō)：“小朋友，好樣的?！蔽腋吲d極了的停不下來(lái)了。

時(shí)間過(guò)得好快，馬良對(duì)我說(shuō)：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會(huì)再見(jiàn)的。“我依依不舍地告別了他。

我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感??！原來(lái)助人為樂(lè)是一件這么開(kāi)心又快樂(lè)的事情啊！我決定從今天開(kāi)始也要助人為樂(lè)，去幫助更多需要幫助的人。

我和神筆馬良的一天篇十一

今天，我正在看一本畫(huà)冊(cè)，里面的小動(dòng)物花的栩栩如生。小狗瞪著一雙烏溜溜的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。小兔子的毛蓬蓬松松的，我好想摸摸它。小貓豎著尾巴，好想在跳舞。我心想，要是我有一支神筆馬良的神筆就好了。正想著，圖冊(cè)突然變大了，發(fā)出金燦燦的光，變成了一扇門(mén)。我走了進(jìn)去，進(jìn)入了另一個(gè)世界。

我四處看看，呀，這不是神筆馬良住的村子嗎？我順著彎彎曲曲的田間小路，走到了一座小橋邊，一個(gè)和我差不多大的孩子，正在蹲在橋邊，用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà)。我走過(guò)去問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)馬良嗎？”

他微微抬起頭：“我就是呀?！?/p>

我大吃一驚：“你不是有神筆嗎？為什么還要練習(xí)畫(huà)畫(huà)？”

他笑了笑說(shuō)：“神筆雖然神奇，但不能幫我做所有的事，我必須勤學(xué)苦練，把東西畫(huà)得像真的一樣，這樣神筆才能把它們變成真的。

我聽(tīng)了以后，心里有些慚愧，連神筆馬良都在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我有什么理由偷懶了。于是我也找了一根樹(shù)枝，在旁邊畫(huà)了起來(lái)。

中午了，馬良說(shuō)：“你餓不餓，我來(lái)請(qǐng)你吃飯吧。”說(shuō)著在一塊石板上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上出現(xiàn)了四菜一湯，熱騰騰，香噴噴，饞得我口水都要留下來(lái)了。沒(méi)想到我可以和馬良一起吃飯，我不會(huì)是在做夢(mèng)吧。

吃過(guò)飯，馬良讓我和他一起去幫助窮人。他畫(huà)出了兩匹駿馬，帶著我們來(lái)到了另一個(gè)村子。雖然已經(jīng)快到冬天了，可這里的人們里不僅沒(méi)有食物，連件像樣的衣服都沒(méi)有，連房子也是破破爛爛的。我和馬良看了十分著急。馬良拿出神筆，畫(huà)出美味的食物、暖和的衣服，還把他們的房子也畫(huà)得干凈整潔。馬良真是一個(gè)善良的人呀。

忽然鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，馬良呢？村子呢？原來(lái)真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

我和神筆馬良的一天篇十二

今天下午，我正爬在桌子上畫(huà)畫(huà)，邊畫(huà)邊想，“要是我有一支像馬良那樣的神筆，那么我就……"想著想著，一個(gè)小男孩兒一一馬良，就畫(huà)在了紙上。

我放下畫(huà)筆，伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，畫(huà)紙上的馬良忽然扎了一下眼睛，接著又動(dòng)了一下胳膊一一他從畫(huà)里跳了出來(lái)！

我驚奇地望著他，這時(shí)，馬良開(kāi)口了：“你好，我是馬良，我今天特意來(lái)請(qǐng)你玩，走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和馬良飛上了天空。

在空中，我問(wèn)馬良：“你的神筆呢？能讓我看看嗎？”馬良小心翼翼地掏出一桿筆，“喏，就是它噢！”我有點(diǎn)失望，因?yàn)檫@桿筆看起來(lái)跟別的筆沒(méi)什么不同的。馬良可不這樣認(rèn)為，說(shuō)著，他揮舞著那支筆，僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥(niǎo)。這下，我才相信這真的是一桿神筆。

我們?cè)诳罩性缴礁撸隽舜髿鈱?，飛到了宇宙。我提議：“要不我們?cè)佼?huà)一個(gè)能生存人類(lèi)的星球吧！”馬良很贊成，我便想了起來(lái)，“呃，這顆星球上要有一大片陸地，還有海洋，并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的礦、石油，還要溫度適宜，在零下二十到零上三十五度左右，必須有動(dòng)物，如熊貓、袋鼠、獅子、老虎，噢，食肉類(lèi)動(dòng)物要少一點(diǎn)，不然把其他動(dòng)物或人就吃了……"我自由的想象著，馬良也瘋狂地?fù)]舞著他的神筆，一個(gè)星球漸漸在我眼前出現(xiàn)。過(guò)了好久，我們累壞了，終于到了這顆星球上，我們看著，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)應(yīng)有盡有，湖水清澈，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去……一切都是那么美麗。這時(shí)馬良看了看手表，“哇，時(shí)間不早了，你該回家了。"說(shuō)完，他便畫(huà)出一艘宇宙飛船，安全護(hù)送我回到了家。

我看著現(xiàn)在的地球，樹(shù)木伐倒一大半，土地沙化嚴(yán)重，垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來(lái)越美麗，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

我和神筆馬良的一天篇十三

我正在夢(mèng)里和周公密談夢(mèng)里水鄉(xiāng)之大事。突然，我背后一個(gè)聲音把我的美夢(mèng)吵醒。我回過(guò)頭一看，居然是神筆馬良來(lái)了！我嚇了一跳，真有點(diǎn)不敢相信，我又揉了揉眼睛。神筆馬良笑著說(shuō)：“你沒(méi)看錯(cuò)，正是我，你今年最大的新年愿望不就是見(jiàn)我嗎？我來(lái)陪你一天，滿(mǎn)足你的新年愿望?！蔽衣?tīng)了開(kāi)心極了。

神筆馬良拉著我的手說(shuō)：“今天我們一起去外面采風(fēng)，做一些有意義的事吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。神筆馬良立刻畫(huà)出了一個(gè)飛行器，我和神筆馬良乘著飛行器很快就到了大西北的一個(gè)鄉(xiāng)下村莊。這里好像發(fā)生了什么事，我和馬良立即飛下去看個(gè)究竟，原來(lái)這里剛發(fā)生過(guò)地質(zhì)災(zāi)害，房屋都倒塌了，老百姓們都住在一個(gè)臨時(shí)帳篷里面。我便和神筆馬良一起把倒塌的房子又重新畫(huà)好了，還裝修了一下，把他們想要的電器都畫(huà)在房子里。在村莊中間還為他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng)，里面有很多食物和種子，又在村莊四周畫(huà)了很多可以防風(fēng)的樹(shù)木，讓村莊的老百姓又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

接著我又和馬良乘著飛行器飛到了涼山彝族自治州，我看見(jiàn)有許多小朋友在外面玩，我問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)上學(xué)？他們告訴我這里環(huán)境很差，種莊稼也不生長(zhǎng)，這里也沒(méi)有學(xué)校。我便要求馬良給他們這里改善一下環(huán)境。馬良立刻在這畫(huà)上一條條清澈的小河，河里魚(yú)蝦成群。又畫(huà)上了一排排高大的樹(shù)木，遍地綠油油的小草和五彩繽紛的野花。為小朋友們畫(huà)了一所設(shè)施齊全的學(xué)校和圖書(shū)室。那些小朋友高興極了。

“小懶蟲(chóng)，再不起床就趕不上校車(chē)嘍！”媽媽拍了拍我的屁股，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！《神筆馬良》這本書(shū)還在我的枕頭旁邊呢！

我和神筆馬良的一天篇十四

光陰似箭，歲月如梭，一下子就到了20xx年。這時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)，這不，今年生日，我的朋友就送給我一支“馬良神筆”。但這只筆長(zhǎng)的和普通的筆沒(méi)什么不同，我不以為然地把它放到了鉛筆盒里。

有一次，我在畫(huà)畫(huà)，別的筆都沒(méi)水了，我就想到了“馬良神筆”。我把它拿出來(lái)，畫(huà)了幾只小鴿子。突然，紙上出現(xiàn)了一道光，我嚇了一大跳，馬上把紙扔到地上。這時(shí)，地上出現(xiàn)了一只雪白的小鴿子。它在天空中飛來(lái)飛去，樣子十分可愛(ài)。我驚呆了，又畫(huà)了一個(gè)三明治。我的手上真的出現(xiàn)了一個(gè)三明治，還散發(fā)著誘人的香氣。慢慢地，我明白了，原來(lái)是“馬良神筆”發(fā)揮的作用。

有一次，我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上哭。我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“我給媽媽買(mǎi)的早餐，被小狗叼走了。”我說(shuō)：“小妹妹，不要哭，我?guī)湍惆?！”說(shuō)著，我用“馬良神筆”畫(huà)了一個(gè)面包。我把面包給了小妹妹，小妹妹說(shuō)：“姐姐，你好厲害呀！”說(shuō)完，她就匆匆忙忙地走了。

做了一件好事，我開(kāi)心極了。日子一天天過(guò)去，我又用“馬良神筆”做了許多好事：幫老人畫(huà)拐杖，幫農(nóng)民畫(huà)一頭牛，幫窮人的孩子畫(huà)書(shū)本……后來(lái)，我們城市有了一個(gè)傳說(shuō)：有一位女俠，用她的筆幫助有困難的人……嘿嘿，不用說(shuō)，你們也知道那位女俠是誰(shuí)吧！以后，我要用“馬良神筆”做更多的好事！

我和神筆馬良的一天篇十五

在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)看著窗外的.閃電。突然被一道白光吸走，一直下墜，一直下墜。我害怕極了！就在這時(shí)突然飛過(guò)來(lái)一張大大的漁網(wǎng)，把我給兜住了。我偷偷的睜開(kāi)眼睛：天哪!我是穿越了嗎，我看到了什么？這個(gè)小男孩是誰(shuí)？我緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

過(guò)了好一會(huì)我用顫抖的聲音問(wèn)道：“你，你是誰(shuí)？是你救了我嗎？”我打量著他。只見(jiàn)他騎著一頭會(huì)飛的牛，穿的跟我完全不一樣。我又看了看四周，哇！這也太高了吧，我這是在云朵上嗎？小男孩用他那呆萌的大眼睛看著我，說(shuō)：“姐姐，我?guī)阆氯グ伞！闭f(shuō)著就用筆畫(huà)了一張會(huì)飛的毯子?！敖憬悖磕闶?？你是神筆馬良！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我們坐著會(huì)飛的毯子來(lái)到了地面，這里如同仙境一般，有山有水，非常漂亮，空氣也很新鮮。這里沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有工廠，也沒(méi)有骯臟的臭水溝。馬良拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐我?guī)銋⒂^一下吧?！庇谑?，他又拿出神筆畫(huà)了一張大荷葉。我們兩個(gè)站在荷葉上四處游玩。開(kāi)心極了！

我們繼續(xù)走著，來(lái)到一個(gè)小村莊，這里很窮很窮。有的一日三餐都吃不上。我對(duì)馬良說(shuō)：“我們幫幫他們吧?！痹?huà)音未落，只見(jiàn)馬良拿出了他那只神奇的筆。在地上畫(huà)出了一堆堆稻谷，一片片麥地。村子里的人看到有吃的了，一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了！后來(lái)我們又去了很多地方，尋找著需要我們幫助的人。

美好的時(shí)光總是短暫的，漸漸的天黑了下來(lái)，我必須得回家了，于是馬良在我面前畫(huà)了一扇門(mén)，說(shuō)：“小姐姐，小姐姐，很高興認(rèn)識(shí)你，通過(guò)這扇門(mén)你就可以回家了，我們以后再見(jiàn)吧！”

我和神筆馬良的一天篇十六

我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過(guò)來(lái)！我問(wèn)他是不是真的馬良？他回答說(shuō)：“對(duì)啊，我就是馬良”我說(shuō)：“那你能夠帶我去故宮嗎？”我說(shuō)完，他就拿出神筆畫(huà)了一朵潔白無(wú)瑕的茉莉，我們坐了上去，可真快，眨眼之間我們就來(lái)到了故宮門(mén)口，那里有很多人都看著我們，有的還說(shuō)怎樣有個(gè)古代的男生！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個(gè)招呼，他朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤?，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開(kāi)心極了。

之后我們?cè)诨厝サ穆飞?，還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了彩帶上，彩帶安全的托著老奶奶過(guò)了馬路送到了家里。我們到了家，馬良說(shuō)：“小朋友，你還有什么愿望嗎？我能夠滿(mǎn)足你”我說(shuō)我想要一輛自行車(chē)。馬良說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完馬良不見(jiàn)了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車(chē)！