在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園的日記篇一

第一段：融入新環(huán)境的初次感受（200字）。

初次踏入新的校園，感覺仿佛是踏入了一個(gè)全新的世界。無論是建筑風(fēng)格，還是生活氛圍，都與之前的學(xué)校大相徑庭。剛開始的幾天，我有些迷茫和緊張，不知道如何適應(yīng)新的環(huán)境。但是，聽著新同學(xué)們友好的招呼和老師們細(xì)心的指導(dǎo)，心里的緊張情緒逐漸消散，我開始慢慢融入這個(gè)全新的校園，開始享受著學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

第二段：課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累（250字）。

新的校園給我?guī)砹瞬煌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。課程更加豐富多彩，老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力。在課上，我們可以集思廣益，互相交流，從而拓寬了自己的視野。而在校內(nèi)或校外的各類實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與，潛心實(shí)踐。通過在社團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室、班級(jí)和志愿者活動(dòng)中的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了更多理論知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂和充實(shí)。

第三段：和同學(xué)的交流與友情的建立（250字）。

在校園里，我結(jié)識(shí)了許許多多新朋友。他們來自不同的地方，有著不同的個(gè)性和興趣愛好。然而，正是因?yàn)檫@種多樣性，校園才變得更加豐富多彩。通過課堂互動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和生活瑣事的交流，我們建立了深厚的友情。我們一起成長(zhǎng)、努力和探索，彼此之間形成了情感的紐帶。有他們的陪伴和鼓勵(lì)，我感覺自己不再孤單和迷茫，而是有了更多的力量去追求自己的夢(mèng)想。

第四段：挑戰(zhàn)和困難的面對(duì)與克服（300字）。

在新的學(xué)校生活中，面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難是不可避免的。有時(shí)候，我會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的困難，感到壓力山大。而且，有時(shí)也會(huì)遭遇人際關(guān)系的問題，感受到世事的復(fù)雜和殘酷。然而，我不曾退縮。我相信任何困難和挑戰(zhàn)都是一種成長(zhǎng)的契機(jī)。在老師、同學(xué)和家人的支持與鼓勵(lì)下，我努力克服困難，積極尋找解決問題的方法。慢慢地，我逐漸發(fā)現(xiàn)困難不可怕，只要有足夠的勇氣和毅力去克服，我就一定能夠取得成功。

第五段：回顧與展望（200字）。

回顧這段時(shí)間在校園的體驗(yàn)和收獲，我深感自己在成長(zhǎng)和發(fā)展方面取得了巨大的進(jìn)步。我學(xué)到了更多的知識(shí)，鍛煉了自己的能力，結(jié)交了許多好朋友。這些經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富，給予我更多信心和勇氣面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而持續(xù)努力。也將更加珍惜與同學(xué)、老師和朋友們的美好時(shí)光，一起創(chuàng)造更加精彩的校園回憶。

（注：文章可適當(dāng)增加或刪除字?jǐn)?shù)以滿足要求）。

校園的日記篇二

今年的秋天很短暫，秋天的衣服還沒穿，冬天就來臨了。

如果你感覺到冬天的來臨，那時(shí)，北風(fēng)呼呼地刮，吹到你的臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍的瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著、嬉戲著，毫不畏懼冬天的寒冷，更給校園增添了生機(jī)。

校園中蔭道上，落著一層層黃黃的葉子，踩在上面發(fā)出沙沙的響聲。雖然已是初冬，但太陽(yáng)仍然天天上班，給予松柏足夠的光和熱，使路旁的松柏樹，依舊那樣的挺拔，翠綠，給校園帶來了一片綠色。同學(xué)們都穿著厚厚的冬服，像一個(gè)個(gè)的小企鵝似的走在校園中，那笑臉凍的通紅，像是小蘋果，但他們依舊笑臉相迎，他們的心依舊是熱情的，為了青春理想而奮斗。

在校園隨處可見的是那些為了考研而努力的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們每天早早的就開始背書，為了考研而做著充分的準(zhǔn)備。即使是已經(jīng)入冬了，天氣變得寒冷了，但他們依舊堅(jiān)持，不放棄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想，而不畏寒冷，他們也成了校園入冬的一條美麗的風(fēng)景線。

冬天已經(jīng)悄悄的潛入了校園，但我們的校園依舊生機(jī)勃勃，毫不畏懼它的寒冷。

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

校園的日記篇三

有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡那碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

校園里的操場(chǎng)上，小朋友們有的在玩打雪仗，有的在堆雪人。你看，那兩個(gè)小朋友先滾好一個(gè)又圓又大的雪球，又滾了一個(gè)圓圓的小雪球安在大雪球上，成了雪人的身體。小雪球上被小朋友嵌上了兩顆黑黑的玻璃珠，這就是小雪人的眼睛了。他們又放了一根胡蘿卜在雪人的臉蛋上，雪人就像長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。圓滾滾的身體兩旁插上了兩根樹枝。哈哈，瞧！雪人的頭上還帶著一頂花花的絨帽子呢，太可愛了！小朋友們圍著小雪人又唱又跳，可開心了。

冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地跳著芭蕾舞，我們也跟著冬姑娘快樂地跳起舞來。

冬天的校園是那么美麗，那么熱鬧，我喜歡那冬天美麗的校園！

校園的日記篇四

校園的清晨是最美的，那里有清新與芬芳，那里有安靜與和諧。隨著早起的人們，我輕輕地踏進(jìn)校園，頓時(shí)變那美妙的晨景所吸引。周圍是多么的寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗般的籠罩著校園，此時(shí)此刻校園就像是一位安靜的美女子，靜靜地站在那里。雄偉的教學(xué)樓屹立在淡淡的薄霧里，整個(gè)校園是那么的和諧，那么的美妙。每個(gè)經(jīng)過的人都忍不住多看幾眼。

我走在小路上，空氣如同剛擠出的牛奶那樣新鮮，我深吸一口氣，頓時(shí)覺得一陣清新，這真是讓人心曠神怡，頓時(shí)心中的煩惱都沒了。濕潤(rùn)的泥土氣味不住地襲來，小路旁邊的小草上綴著一滴滴晶瑩的露珠，就像一顆顆閃閃發(fā)光的透明寶石，搖搖欲墜。嬌艷萬分的雞冠花，向上攀登的牽?；ǎねび窳⒌脑录净ā@可謂是青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。電線桿上不知哪兩位小歌手亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音和諧地組成了一首美妙而動(dòng)聽的樂曲。好景留不住時(shí)光，漸漸地，校園開始熱鬧起來，學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校，頓時(shí)。同學(xué)們開始清掃校園，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，還有的在大聲地朗讀課文，老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

太陽(yáng)慢慢地從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)余暉也融進(jìn)了一抹紅色之中，整個(gè)校園都被映得紅彤彤的。啊，多么美妙的清晨，我贊美你！

校園的日記篇五

冬婆婆不知不覺的來了，伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她————冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們的校園里。頃刻間，整個(gè)校園都發(fā)生了驚人的變化。

先說最近的幾天吧，溫度一下子就降了好幾度，前幾天還暖和呢，昨天一進(jìn)學(xué)校，就看見操場(chǎng)上結(jié)了一層薄薄的冰，我走過去摸了一下涼涼的.，小小的，煞是可愛！

靠近教學(xué)樓的小路也被冬婆婆灑上了一層薄薄的冰，花園里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了，而小草則比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬婆婆的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持！再看看那些小小的樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那松樹，盡管凍得不停地打顫，樹枝也被風(fēng)吹的沙沙響，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在站崗。

冬婆婆在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近，冬婆婆漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來。

校園的日記篇六

今天，郭老師說："三月已經(jīng)結(jié)束，我們把家庭本拿出來，統(tǒng)計(jì)一下你得了多少星。然后選出前十名"“三月之星”。

教室里立刻沸騰起來，像鴨澡堂。

郭老師從第一組走了一圈說：“按順序報(bào)一下你得了多少星”。

時(shí)間一分一秒地過去了，我認(rèn)為我的星可能不是太多的。我深吸一口氣，平靜一下心情。

終于到我了，我站起來，說：“58顆!”全班“哇!”地一聲叫了起來。我的心平靜了許多。后面的同學(xué)說：“一人一顆，正好58顆，太神了!”

正當(dāng)我美滋滋地時(shí)候，樊暢說：“61顆!”媽呀!這么多?我就比她少三顆!我真，我真對(duì)我自己無語。

不過更厲害，鴉一禾以71顆排名第一，樊暢緊跟上去，是第二名，我也屁顛屁顛地追上去是第三，張語軒毫不示弱，在我后面緊追不舍，是第四。

我們前四位都是50顆星以上的，剩下六名是40~50顆的。

郭老師給我們前十名的“明星”拍了照片，說會(huì)發(fā)到家長(zhǎng)群上的。我樂極了，因?yàn)榘职帧寢層挚梢栽谡掌峡吹轿伊恕?/p>

校園的日記篇七

今天，老師帶著我們?nèi)⒂^校園一角。我抬頭仰望那藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，有的，像綿羊在山上吃青草。有的像獅子在捕食，有的像小白兔在玩耍，這些白云形成了一幅幅美麗的圖畫。

在校園的另一旁有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了紫色的藤條，長(zhǎng)廊的旁邊還有一棵柳樹，你看那柳條低著頭，向著一個(gè)虛心的小姑娘一樣，旁邊還有一個(gè)小池塘，池塘邊上有一座假山，假山上還有一個(gè)美麗的小瀑布，瀑布里的水嘩啦啦的，不停的流場(chǎng)，好像在唱著一首動(dòng)聽的歌，假山周圍有一些與眾不同的花草樹木，中間有一個(gè)雕像，是一個(gè)小女孩兒，手中拿著漁網(wǎng)，像是在知識(shí)的海洋里撈著無窮無盡的智慧。

校園的一角，真美呀！我喜歡我的校園。

校園的日記篇八

為了強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，提高對(duì)校園衛(wèi)生的責(zé)任感和歸屬感，7月19日，同心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)舉辦以“消除多余垃圾，共鑄美麗校園”為主題的環(huán)保清潔活動(dòng)，讓學(xué)生參與校園環(huán)境的清潔，維護(hù)舒適、整潔的校園環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍。

活動(dòng)開始前，班主任帶領(lǐng)三、四、五年級(jí)的'學(xué)生在操場(chǎng)集合，各班級(jí)負(fù)責(zé)自己相應(yīng)區(qū)域的清潔衛(wèi)生，活動(dòng)內(nèi)容包括：打掃好負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，清潔水泥地與草坪的垃圾，倒垃圾。為了提高學(xué)生們的積極性，本次“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)以比賽的形式展開，基于公平性我們隊(duì)伍更是讓4個(gè)隊(duì)員對(duì)打掃情況進(jìn)行評(píng)分。

活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。首先，負(fù)責(zé)人分好區(qū)域，各班開始拿上工具開始行動(dòng)，學(xué)生用雙手拔草叢里的雜草、用掃帚細(xì)心地將雜草掃到一起、撿起草地里的垃圾、倒垃圾等等。盡管剛下完雨地上黏糊糊的，但可沒有人嫌臟，沒有人說累，大家干得熱火朝天。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添一份清新，一抹明亮，滴滴汗水掛在他們自豪燦爛的臉上，顯得如珍珠般耀眼閃亮。

短短一節(jié)課的時(shí)間，校園變得干凈整潔，樹葉在風(fēng)中搖曳，綠草在泥土里扭著腰肢，花兒笑得那樣紅。校道上奔跑的身影，活力四射，看著垃圾筒內(nèi)滿滿的雜草，大家都開心地笑了。

最后，四年級(jí)獲得第一名，班主任給大家發(fā)糖果和宣傳環(huán)保的小扇子作為獎(jiǎng)勵(lì)，那一張張快樂的、興奮的臉，像一朵朵花。

此次活動(dòng)不僅彰顯人文熏陶，注重內(nèi)涵發(fā)展，更為我校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“安全、健康、和諧、節(jié)約、勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”的環(huán)境文化氛圍，同時(shí)意在提高學(xué)生們的衛(wèi)生素質(zhì)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

校園的日記篇九

上午去了四川大學(xué)的老校區(qū)。這是我近兩年來看到的第四所大學(xué)。去年到了清華、北大，這次旅游先去了武漢大學(xué)，今天又走進(jìn)了川大的校園?？赡苓@也是一種情結(jié)使然。是年輕時(shí)想上大學(xué)而沒有實(shí)現(xiàn)的愿望使然。在四所大學(xué)中可能川大無論從知名度、從校園的規(guī)模、從環(huán)境辦學(xué)條件都不能與前三所相比的。但作為國(guó)家的西部重點(diǎn)大學(xué)，在過去閉關(guān)鎖國(guó)的四川盆地，有這么一座歷史悠久的大學(xué)，而且輝煌的教育教學(xué)成就如今竟位列全國(guó)前十位，實(shí)屬難能可貴。我們是由北門進(jìn)入校園的，而且由西向南再往東向北方向，在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了一大圈，最后從進(jìn)來的大門出去。在校園內(nèi)從那一眼望不到盡頭的校園大道，從那校園巡邏車來看，這校園真的很大。從一部分老校舍看，校園的歷史也是悠久的。在校門旁當(dāng)我見到那“海納百川，有容乃大”八個(gè)大字的校訓(xùn)時(shí)，欣賞良久，不僅因?yàn)槟亲謺鴮懙蒙n勁有力，更為這八個(gè)字的內(nèi)涵的博大精深而感動(dòng)。

靜靜的校園里，到處是一些好學(xué)的學(xué)子們?cè)诔孔x或是行色匆匆地趕往教室去聽課。其中還有一處留學(xué)生公寓，周邊見到不同膚色的許多外國(guó)留學(xué)生出入。在川大，當(dāng)我們?nèi)谌氲侥切﹣碜匀珖?guó)甚至世界的青年精英們中間，好像一下子我們也長(zhǎng)知識(shí)了，站到了世界科學(xué)的前沿陣地，身心更是一下子年輕了起來。

這次旅游其實(shí)我所到的三地，武漢、重慶和成都，都去了所在的大學(xué)，而且都是國(guó)家教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)。其中武大人稱世界上最美的大學(xué)，真名不虛傳。那坐擁風(fēng)景秀麗的珞珈山，環(huán)繞東湖水的武大，校園里，那大片的芳草地是那么的誘人，整座的綠樹成蔭的山林，校舍隱蔽于碧樹叢林之中，秀美得如一幅幅山水畫。當(dāng)游人們漫步于那林蔭大道，又置身于陽(yáng)春三月的大好春光里，櫻花盛開，鳥語如歌，一時(shí)頓感身心無比的愜意。

到重慶，當(dāng)?shù)厝朔Q重慶大學(xué)為面子學(xué)校（重慶人稱法學(xué)院為漢子學(xué)校，因?yàn)槟抢锬写髮W(xué)生多，緊鄰的四川外語學(xué)院為妹子學(xué)校，因?yàn)槟抢锏?女生多，還戲稱重慶商學(xué)院為騙子學(xué)校，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生畢業(yè)后都是經(jīng)商的）。大概是因?yàn)橹貞c大學(xué)不僅辦學(xué)歷史悠久，人才薈萃，而且校園的風(fēng)景也是絕對(duì)的美。嘉陵江畔的虎溪河，蜿蜒從校園流過，立身校園，可以東望歌樂山，西觀縉云山兩大國(guó)家森林公園，這校園如一顆璀璨的明珠鑲嵌在青山綠水間。

我愛旅游大學(xué)校園，已是由來已久的了。這可能因?yàn)槲覜]有上過正規(guī)的大學(xué)，而且兩度有幸去大學(xué)學(xué)習(xí)，也只是短暫的幾個(gè)月時(shí)間。如最早的上世紀(jì)六十年代我在合師院只呆了三個(gè)月，剛熟悉了那里的學(xué)習(xí)生活環(huán)境就離開了。上世紀(jì)九十年代初，到安師大函授部面授，雖說有三次機(jī)會(huì)，可每次僅十來天的時(shí)間。真的是越短暫，越是對(duì)那里的學(xué)習(xí)生活有一種深深留戀的情懷。

我之所以喜歡大學(xué)的校園，與過去的池州師專就在我家附近有關(guān)。因?yàn)榻詭缀趺刻於家ツ抢镒咦?，一來二去的，就愛上了那里的?yōu)美環(huán)境，更愛上了那里有著蓬勃朝氣的莘莘學(xué)子們。

這些年來，只要外出旅游，都要到所在地的大學(xué)去看看。如1998年去杭州，是隨旅行團(tuán)去，特地請(qǐng)假去了一趟杭州大學(xué)，借口是外甥女在那讀書，去看望她。其實(shí)就是想一睹那西子湖畔的杭州大學(xué)的美麗的校園風(fēng)光。20xx年去長(zhǎng)沙，特地去了湖南大學(xué)，第一次見證了這座有著兩千多年歷史的學(xué)府，也是全國(guó)少有的沒有圍墻的大學(xué)，參觀了湖大校園里的岳麓書院。去年到北京也是特意到了北大、清華，參觀了北大校園里的紅樓，游覽了未名湖、博雅塔的優(yōu)美風(fēng)景。到了清華園，不僅去感受了朱自清筆下荷塘的風(fēng)景，還體會(huì)了那清華大學(xué)“恥不如人，講究科學(xué)，重視實(shí)干”的清華精神。

外出旅游，將大學(xué)校園作為一個(gè)重要的景點(diǎn)去參觀游覽一番，會(huì)有收獲的。

校園的日記篇十

我們的校園坐落在廣東省清遠(yuǎn)市洲心街，叫洲心中心小學(xué)。

我們的學(xué)校可漂亮了！一進(jìn)大門，映入眼簾的是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的中心有一根旗桿，血紅的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，在五星紅旗的后面有一大片草坪，綠油油的'，讓人看得都會(huì)覺得心曠神怡；然而，在草坪的左邊還有一個(gè)小花園，小花園里有許多動(dòng)物標(biāo)本，還有很多凳子，在體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們便會(huì)到這個(gè)小花園坐下，看看周圍的景色，談?wù)勛约旱男氖拢恢嗍娣』▓@中心有一個(gè)亭子，我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書，因?yàn)槿绻磿蠢哿耍梢钥纯淳G色的小草。

在小花園后邊，有一棟呈橢圓的建筑物，這棟建筑物的第一層是會(huì)議室，第二層是圖書館，老師組織過我們班同學(xué)去看圖書，但是由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，也沒有去看了。

??！我的母校，愿您永遠(yuǎn)青春、美麗！

校園的日記篇十一

經(jīng)過劇烈的比拼，五（2）班扳手腕比賽順利結(jié)束，汪超獲得最終的勝利。曹鑫宇獲得了亞軍。

今天中午五（2）班舉行扳手腕比賽，經(jīng)過各小組的.推薦，丁成、曹鑫宇、茍如意、汪超、王鵬瑞五位同學(xué)作為代表參加比賽。第一場(chǎng)是丁成和王鵬瑞對(duì)決。丁成用去了全身的力氣，最終獲勝。下一場(chǎng)是汪超和茍如意比拼，開始比賽了，他們都使出了吃奶的勁，都想壓倒對(duì)方。最后茍如意實(shí)在沒力氣輸給了汪超。第三場(chǎng)丁成和曹鑫宇比賽，由于丁成之前已經(jīng)比了一場(chǎng)，力氣消耗較大，一舉被曹鑫宇拿下，輸了比賽。最后一場(chǎng)曹鑫宇與汪超對(duì)決，因?yàn)樗麄円粋€(gè)用右手，一個(gè)用左手。老師讓他們比兩場(chǎng)，一場(chǎng)用左手比，一場(chǎng)用右手比。用右手比曹鑫宇的強(qiáng)項(xiàng)。他毫無懸念的贏得比賽。用左手比汪超勝利了。因?yàn)樗麄兌稼A了一局，兩場(chǎng)比賽勢(shì)均力敵，打成平手。最后老師提議用剪刀石頭布決定最終輸贏。汪超出了石頭，曹鑫宇出了剪刀，所以最終汪超勝利。曹鑫宇獲得了第二名，丁成第三名，茍如意第四名，第五名是王鵬瑞。

校園的日記篇十二

20xx年10月16日星期四晴今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時(shí)候，老師說帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園，大家都興奮得不得了。首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹，桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹，樹上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。然后，老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。最后，老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌!