通過(guò)總結(jié)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己，并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式，突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。如果你正要寫(xiě)一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對(duì)你有所幫助。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇一

今天，我看見(jiàn)我家的排球，忽然想起好久沒(méi)用這個(gè)排球了，于是我便玩了一會(huì)兒，感覺(jué)實(shí)在是太有趣了！又經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐，我發(fā)明了18種打法。與爸爸媽媽相比，我已經(jīng)有資格當(dāng)一名小小的排球教練了，于是我便把爸爸收留成了自己的學(xué)生。

上課的時(shí)候，每學(xué)一種新打法，我先是給爸爸做示范，然后讓爸爸學(xué)，我再給他糾正動(dòng)作，之后再給他一段時(shí)間練習(xí)，最后就是我和他對(duì)打。在這些過(guò)程中，我最喜歡的是對(duì)打。因?yàn)閷?duì)打?qū)嶋H上就是爸爸陪我玩，但作為教練，我可以根據(jù)自己的喜好給爸爸下達(dá)命令，而作為學(xué)生，爸爸必須要聽(tīng)從我的命令?？粗綍r(shí)總是對(duì)我發(fā)號(hào)施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳，我感覺(jué)實(shí)在是太好了！

給爸爸當(dāng)排球教練，既鍛煉了我的身體，又激發(fā)了我的創(chuàng)造力，同時(shí)也滿足了我小小的虛榮心，我喜歡當(dāng)排球教練的感覺(jué)！

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇二

1、報(bào)刊類(lèi)：《中國(guó)少年報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》……(由家長(zhǎng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)。

2、書(shū)籍類(lèi)：《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。

5、國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……(可由家長(zhǎng)自行選擇，要求孩子假期讀一位作家系列作品。)。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇三

一天，我翻開(kāi)《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》，其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力：《真的有面包樹(shù)嗎》。

剛看到這個(gè)題目，我馬上想到：世界上的面包都是人做的，植物怎么可能結(jié)面包呢？不可能！面包樹(shù)是絕對(duì)不可能存在的！但讀完了文章，我才明白面包樹(shù)是有的，但是它結(jié)的果實(shí)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)不是面包，對(duì)猴子才是面包，因此當(dāng)?shù)厝税阉Q(chēng)為“猴面包樹(shù)”。而且它的葉子還能當(dāng)蔬菜吃，樹(shù)皮有退燒功能，果實(shí)、葉子中的汁液，還可以退熱和消炎呢！面包果里面有豐富的淀粉，把它放在牛奶、麥片粥里會(huì)格外美味。最讓我驚奇的是，一位法國(guó)科學(xué)家曾看見(jiàn)過(guò)一棵猴面包樹(shù)，據(jù)估計(jì)，它已經(jīng)活了5500年了！5500歲是我知道的大樹(shù)中最長(zhǎng)壽的一棵，真是太神奇了！

大自然里的奧秘實(shí)在是太多了，我們不可能一個(gè)一個(gè)地去探索，但是我們可以借助書(shū)本，去了解大自然，所以我們要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)，才能不斷地增長(zhǎng)知識(shí)。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇四

口才是我正在學(xué)習(xí)的.一項(xiàng)特長(zhǎng)。學(xué)了一段時(shí)間之后，在我所在的班級(jí)里，我的成績(jī)已經(jīng)可以稱(chēng)得上是優(yōu)秀了。

一天，老師對(duì)我說(shuō)：“李志陽(yáng)，下周一晚上帶家長(zhǎng)來(lái)參加表演?！甭?tīng)了老師的話，我心想：我終于有機(jī)會(huì)展示一下啦！

到了周一晚上，我來(lái)到口才班，看到參加表演的都是一些小弟弟和小妹妹，我就更有自信了！

我表演的是我們剛學(xué)完的課程――春節(jié)祝福語(yǔ)。剛上臺(tái)的時(shí)候，我心里默默地要求自己：絕對(duì)不能輸給小弟弟、小妹妹。我一直表現(xiàn)得很好，但在快要講完的時(shí)候，由于下面太吵了，我竟然忘詞了！我一邊努力地想著，一邊對(duì)自己說(shuō)：不能在比自己小的同學(xué)面前丟臉。很多秒過(guò)去了，但我還是沒(méi)想起來(lái)，最后，老師小聲地提醒了我一句，我迅速地想起了剩下的內(nèi)容，很快結(jié)束了表演。

我覺(jué)得我表演得還可以。但站在臺(tái)上，面對(duì)眾人的時(shí)候，我還是有些緊張，而且由于準(zhǔn)備不充分，加上受到了別人的干擾，出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象。但這種表演確實(shí)鍛煉了我的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，所以，以后我要更加努力，爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，并盡量在表演前做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能取得更大的進(jìn)步。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇五

寒假已經(jīng)到來(lái),寒假正逢舉國(guó)歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié),家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問(wèn)題。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案北師大版，希望對(duì)大家有所幫助。

作業(yè)一:

一、威武 戰(zhàn)士 碧綠 海疆 遼闊 楓葉朝陽(yáng) 呵欠 將軍 反悔

三、假如 放假 倒下 倒車(chē) 哄騙 起哄

四、近義詞:十分 可能 熱情 寒冷

反義詞:難過(guò) 失敗 安全 流淚

智慧樹(shù):一、4 咖啡色 檸檬黃 天藍(lán)色 橄欖綠

二、 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

(六)(碧綠)(紅色)(蓮葉)(荷花)

作業(yè)二:

一、昆侖 地毯 茂盛 白鷺 畢竟 瑤池 燦爛 光輝 橙色 混合

六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地

智慧樹(shù):一、春城 春潮 春蠶 春色 春風(fēng)

思考思考abac無(wú)憂無(wú)慮 自由自在 無(wú)邊無(wú)際 若隱若現(xiàn)

作業(yè)三:

一、呼嘯 寂靜 梳頭 優(yōu)雅 頑皮 召喚 奇跡 冰區(qū) 卷起 清脆

二、近義詞:空閑 安靜 珍貴 幫助

反義詞:陌生 模糊 柔軟 希望

三、瑙(王)(n)(13)鱈(魚(yú))(x)(19)鑿(業(yè))(z)(12)

智慧樹(shù):

二、1、劃掉的詞語(yǔ)有:帶 幅 漁 象 樂(lè)

2、呼嚕呼嚕 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁魚(yú)喧鬧起來(lái)，好像是夜間海浪沖擊海岸的聲音:水中歌手賽音魚(yú)發(fā)出的聲響，就同柔和悅耳的歌聲一樣。4、魔術(shù)屋里擺放著許多稀奇古怪的東西。

作業(yè)四:

一、掩耳 偷盜 樂(lè)隊(duì) 演奏 吹竽 擦掉 污泥 閃爍 敲鑼 噪音

四、松散 解散 自傳 傳說(shuō) 漲紅 漲價(jià)

智慧樹(shù);三、1、珍珠湖是鑲嵌在北京郊外的一顆明珠。2、日食是天空中一種非常壯麗的自然景觀。

落水天----廣東 花蛤蟆-----山東

作業(yè)五:

一、國(guó)徽 摔倒 硬幣 帽子 淵博 遺憾 微笑 遼闊 照耀 敬佩

三、試卷 卷發(fā) 子彈 彈琴 華山 中華

智慧樹(shù):一、頤和園 西安兵馬俑 圓明園 長(zhǎng)江三峽 景德鎮(zhèn)瓷器 四大發(fā)明等

二、1、作者最?lèi)?ài)我們的共和國(guó)媽媽。2、我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，我愛(ài)潔白的云朵，我愛(ài)溫暖幸福的家。3、我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，來(lái)報(bào)答我的祖國(guó)媽媽。

作業(yè)六:

一、照顧、嘆息、愚蠢、骯臟、襤褸、遭遇、遺憾、慰問(wèn)、敬佩、貢獻(xiàn)

四、學(xué)識(shí)淵博 將信將疑 驚恐萬(wàn)狀 散布謠言 夾道迎接 天衣無(wú)縫

五、盼望 渴望 詳細(xì) 仔細(xì)

智慧樹(shù):一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜歡讀的書(shū)是《安徒生童話》。

的尾巴真是各有各的用途啊!4、長(zhǎng)頸鹿的尾巴傳遞信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力

響尾蛇的尾巴 警報(bào)器 食貓鼠的尾巴發(fā)出毒氣

猴子的尾巴調(diào)節(jié)體溫 袋鼠的尾巴當(dāng)?shù)首?/p>

作業(yè)七:

一、葡萄 淳樸 小鎮(zhèn) 遠(yuǎn)航 蕩漾 置身 介紹 步態(tài) 喚醒 忙碌

六、精美 精致 雄偉 雄壯

作業(yè)八:

一、糟糕 辛苦 織布 穹廬 吞進(jìn) 決心 峻嶺 斧頭 制度 守護(hù)

五、蕩漾 飄揚(yáng) 欣賞 觀賞

智慧樹(shù):二、3 6 2 4 1 5

作業(yè)九:一、疾病恐懼、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 繪畫(huà)聯(lián)合 剩余 探索

六、情不自禁 情義無(wú)價(jià) 情深似海 心心相印 問(wèn)心無(wú)愧 專(zhuān)心致志

作業(yè)十:一、道歉 難受 支吾 富饒 原諒 猶豫 責(zé)備 鉛筆 超越 結(jié)束

四、(潔)(長(zhǎng))(刻)(靜)(勵(lì))(余)

五、不知所措不計(jì)其數(shù) 不勞而獲 千辛萬(wàn)苦 千山萬(wàn)水 千頭萬(wàn)緒

金蘋(píng)果:猜一猜(夕)

作業(yè)十一:

一、玲瓏 蕩漾 銳利 逃脫 弓箭 陡峭 鳥(niǎo)巢 叼起 等待 停止

智慧樹(shù):一、1、家-爸爸---媽媽--其樂(lè)融融---幸福

2、學(xué)習(xí)----讀書(shū)----寫(xiě)字----專(zhuān)心致志-----優(yōu)秀

3、山村 ----莊稼---炊煙----安居樂(lè)業(yè)----富裕(發(fā)揮想象，能說(shuō)通就行)

二、1、(給大樹(shù)汲取更多的養(yǎng)分，默默地向地下延伸。)2、(默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn))(老師)

作業(yè)十二:一、射箭 疑惑 孤單 拼命 郊外 悲慘 傾聽(tīng) 裸露 堅(jiān)韌 徽章

二、郊外 教書(shū) 驕傲 逃跑 淘米 討厭

三、雕 鳥(niǎo) 鳥(niǎo) 鸚鵡 鳥(niǎo) 鶴

六、近義詞:深思 鳴謝 珍奇 反義詞:黃昏 成功 馬虎

作業(yè)十三:

一、介紹 天干 雨傘 等待 雄偉 蜜桃 愈合 奇跡 抱怨 豐滿

七、猶豫不決 自欺欺人 五顏六色

智慧樹(shù):二、1、中心句:第一句。2、這段話寫(xiě)出了日月潭在早晨、黃昏、晴天和雨天時(shí)的美麗景色。

作業(yè)十四:

一、愉快、宮廷、離開(kāi) 虛弱 任何 旅行 纏繞 蒸發(fā) 昭告 姿態(tài)

四、信譽(yù)第一 顧客至上 服務(wù)周到 質(zhì)量保證 買(mǎi)賣(mài)公平 價(jià)格公道

智慧樹(shù):二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、時(shí)間3、草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。

作業(yè)十五:

一、船槳、涼爽、伶俐、倒映、漂蕩 紅墻、白塔、環(huán)繞、盡情、愉快

智慧樹(shù)一、1、面對(duì)不懂的問(wèn)題，老師總是(不厭其煩)地給我們講解。

2、媽媽是(那么)勤勞，(那么)善良。

二、1、教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

2、在夜晚的海邊我們開(kāi)心地?cái)?shù)星星。

三、1、外形、顏色、味道、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

2、按以上四個(gè)方面分為四層。

作業(yè)十六;

一、腳丫 書(shū)架 撕下 健康 花苞 游蕩 歌謠 柔軟 遙遠(yuǎn) 汲取

四、想 竊竊 日麗 夢(mèng) 馬 花 濫竽

五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)

智慧樹(shù):

一、1、寬闊的馬路，像一條明凈迂回的河。

2、行人撐著的雨傘，仿佛是散落的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。

3、荷葉舒展，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

二、462153

作業(yè)十七:

一、縈繞 一篇 沉浸 揣摩 表演 體育 飛翔 魔術(shù) 增強(qiáng) 縱身

智慧樹(shù):一、42531

金蘋(píng)果謎底:火柴

作業(yè)十八:

一、波濤 免費(fèi) 細(xì)胞 強(qiáng)烈 沙粒 海潮 蘊(yùn)藏 儲(chǔ)藏 島嶼 陌生

六、風(fēng)塵仆仆 風(fēng)平浪靜 風(fēng)吹草動(dòng) 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌

智慧樹(shù):一、1、恭喜北京2008年成功申辦奧運(yùn)會(huì)。

2、水源清潔是很多動(dòng)物生存的重要條件。

3、烏鴉想辦法能喝到瓶子里的水。

金蘋(píng)果:安 地

作業(yè)十九:

一、嚴(yán)厲 郵遞 記憶 檢驗(yàn) 偶然 電纜 配置 坦然 協(xié)助 開(kāi)始

五、近義詞:牢固 連續(xù) 馬上 反義詞:熟悉 冷淡 失敗

智慧樹(shù);

二、1三言?xún)烧Z(yǔ)2軟言細(xì)語(yǔ)3豪言壯語(yǔ)4冷言冷語(yǔ)5胡言亂語(yǔ)

作業(yè)二十:

一、通宵 爆竹檢驗(yàn) 螺旋 勝利 疲勞 距離 燃燒 啟發(fā) 設(shè)想

五、結(jié) 籠 慕 截 克 貫

智慧樹(shù):一、216435

妙手回春 天長(zhǎng)地久 頂天立地 暗無(wú)天日 坐井觀天

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇六

一天上午，媽媽皮鞋破了，我拿到老鞋匠那兒去修補(bǔ)。到了補(bǔ)鞋店。咦，往日總是熱熱鬧鬧的小屋，今天怎么靜悄悄的?我推開(kāi)虛掩的門(mén)，只見(jiàn)老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟著，屋里亂七八糟地堆滿了鞋。老鞋匠見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，就連忙支撐著坐起來(lái)說(shuō)：“今天我不舒服，請(qǐng)你把鞋放下吧，明天你來(lái)拿。”我有點(diǎn)猶豫了，就說(shuō)：“你病了，能幫我補(bǔ)鞋子嗎?”老鞋匠見(jiàn)我在猶豫，就對(duì)我說(shuō)：“你放心吧，明天一定給你修好!”我聽(tīng)了就放下手中的鞋子，低著頭往外走。

晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，老鞋匠痛苦的神情不時(shí)地在我眼前閃現(xiàn)。我很同情老鞋匠，想送一些藥給他，治好他的病，還想幫助他打掃一下那亂糟糟的小屋。

第二天，我早早地起了床，從家里拿了一些感冒藥，還帶上一塊蛋糕，準(zhǔn)備去鞋店看望老鞋匠，可是，鄰居告訴我，老鞋匠已經(jīng)住院去了。

我呆呆地站在鞋店門(mén)口，突然，我看見(jiàn)在一堆鞋子中，媽媽的那雙鞋已經(jīng)修好了，并且擦得烏黑發(fā)亮。我捧著這雙鞋，仿佛看到老鞋匠顫抖的手正為我一針一線地修補(bǔ)皮鞋。我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出……這不是一種高尚的行為嗎?我一定要到醫(yī)院去看望他。我還要抽空幫他打掃房間，整理成堆的鞋子。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇七

媽媽的手機(jī)里有一個(gè)游戲，叫德克薩斯特技。玩這個(gè)游戲需要一些特技，媽媽玩了好多天，可是連一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。

開(kāi)始我也不會(huì)玩，但通過(guò)觀察和摸索，我掌握了一些特技，居然可以過(guò)一關(guān)了！但后邊的游戲越來(lái)越難，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)能再過(guò)一關(guān)。我非常生氣，有時(shí)還狠狠地把手機(jī)扔在床上就不管了，過(guò)了一會(huì)，我又想到不能半途而廢，于是就又拿起手機(jī)靜下心來(lái)繼續(xù)玩了。

經(jīng)過(guò)我的不懈努力，有一天，終于把所有的關(guān)都打完了，我高興極了，心想：哇！我太了不起啦！我終于把所有關(guān)都打通了！但又一想，我玩這個(gè)游戲花費(fèi)的時(shí)間太多了，所以我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“以后我什么手機(jī)游戲、電腦游戲都不玩了。”

通過(guò)玩這個(gè)游戲我明白了：不能沉迷于游戲。把過(guò)多的時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，一定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降；同時(shí)我也明白了，做事不能半途而廢，否則就體驗(yàn)不到成功的喜悅。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇八

一、填空。

1、2、4(千克)。

10(時(shí))。

60(克)。

8(厘米)。

128(厘米)41(千克)。

4000(千克)4(噸)。

3、(7)(215)。

4、1200元。

5、強(qiáng)強(qiáng)、東東。

6、(4)、(850)、(508)、(342)。

7、紅、綠。

8、8厘米、10厘米。

9、(4)、(7)。

10、(24)、(72)。

11、(1098)、(900)。

12、、、、

13、千米、分米、厘米、克、噸、千克。

14、、=、、

15、(8)、(6)。

16、、、

17、1200米。

18、(36)厘米、(9)厘米。

19、(6)。

二、判斷。

1、×2、×3、×4、×。

5、×6、×7、×。

8、√9、×10、×11、√。

三、我會(huì)選。

1、2、c3、c4、a5、b。

6、c7、8、c9、10、b。

11、12、a13、14、15、c。

四、動(dòng)手實(shí)踐。

略

五、應(yīng)用題答案。

1、(120+50)2=340(米)。

2、285=5(件)……3(個(gè))。

3、7時(shí)30分__1時(shí)15分__8時(shí)45分。

4、4077=2849(人)。

5、1-=。

6、24+8=32(米)。

(32+24)2=112(米)。

7、489=5(輛)……3(人)。

5+1=6(輛)。

8、上午7：30__4時(shí)__11：30。

下午1：30__4時(shí)30分__6：00。

4時(shí)+4時(shí)30分=8時(shí)30分。

10、

11、64=24(米)。

12、74=28(厘米)。

13、226=3(個(gè))……4(個(gè))。

173=5(個(gè))……2(個(gè))。

92=4(個(gè))……1(個(gè))。

345，所以這些水果最多可以裝3個(gè)禮盒。

14、1148=912(分)。

15、221+5=226(人)563=168(人)。

17、2099=1881(千克)。

18、1146=19(輛)。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇九

2、閱讀《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書(shū)至少一本(推薦書(shū)目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請(qǐng)自己再?gòu)?fù)印幾張)。

3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

4.每天給家人做一件力所能及的事,并請(qǐng)家長(zhǎng)做好總結(jié)簽字.

5、每天讀英語(yǔ)至少10分鐘(可以聽(tīng)、讀、學(xué)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).

二、選做題。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通車(chē)》一本.

2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.

3、積累熟語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言等),讀讀背背.

備注:。

1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來(lái)要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表?yè)P(yáng).

2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語(yǔ)數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績(jī)單.

附1:。

三(上)年級(jí)閱讀推薦書(shū)目(如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)。

《大林和小林》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、

《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等.

我們希望為大家搜集整理的三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十

1.b(百里挑一：形容人才十分出眾;鳳毛麟角比喻稀少而可貴的人或事物;九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分)。

2.c(三個(gè)成語(yǔ)都有“記得清楚，沒(méi)有忘記”的意思?！坝洃洩q新”重在記憶保持不變，它所記憶的，都是過(guò)去的事情?！澳钅畈煌彼安煌钡目梢允沁^(guò)去的事，也可以是目標(biāo)、理想等，它既能以事為對(duì)象，也能以人為對(duì)象?！皻v歷在目”重在情景清晰重現(xiàn)，它所“在目”的，都是過(guò)去的事，既能以事為對(duì)象，也能以人為對(duì)象。)。

3.d(“以身作則”著重于自身作出榜樣;“身體力行”著重于親自實(shí)踐，努力去做;“身先士卒”原指作戰(zhàn)時(shí)將帥沖在士兵前面，多引申為職位高的人首先干在前面，帶頭去做。)。

4.b(風(fēng)雨飄搖：形容形勢(shì)很不穩(wěn)定。風(fēng)雨如磐：風(fēng)雨像磐石那樣壓在頭上，形容風(fēng)雨極大，比喻黑暗勢(shì)力的重重壓迫。風(fēng)風(fēng)雨雨：比喻經(jīng)歷過(guò)的各種艱難困苦。)。

5.c解析“休戚與共”指憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)，形容關(guān)系密切，利害相同，側(cè)重主觀上的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;“休戚相關(guān)”指憂喜、禍福彼此相關(guān)連，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)，側(cè)重客觀存在的關(guān)系。死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動(dòng)起來(lái)(多指壞事);東山再起：指失勢(shì)以后重新恢復(fù)地位?！肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦?lái)看待;“另眼相看”是指用另一種眼光看待，多指看待某個(gè)人或某種人不同于一般?！靶性屏魉毙稳菰?shī)文、書(shū)畫(huà)、歌唱等自然流暢;“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得飛快。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十一

2、奧數(shù)題目：5個(gè);。

3、有選擇的完成《寒假園地》。

4、選讀一本適合自己的數(shù)學(xué)課外書(shū)籍，感受數(shù)學(xué)文化?！独钬古鍞?shù)學(xué)故事集》、《我超喜歡的趣味數(shù)學(xué)書(shū)》、《小數(shù)學(xué)家應(yīng)該知道的數(shù)學(xué)故事》等。

第二周：

1、計(jì)算題目：25道;。

2、奧數(shù)題目：5個(gè);。

3、有選擇的完成《寒假園地》;。

4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：今年你一家人春節(jié)買(mǎi)新衣服的消費(fèi)情況，可以讀寫(xiě)這些數(shù)，也可以將這些數(shù)字用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行改寫(xiě)等。

第三周：

2、奧數(shù)題目：5個(gè);。

3、有選擇的完成《寒假園地》;。

4、辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(bào)(寒假版)，內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)知識(shí)介紹、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默以及自己在數(shù)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)等等。

第四周：

1、計(jì)算題目：25道;。

2、奧數(shù)題目：5道;。

3、有選擇的完成《寒假園地》。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十二

p1：

一、填空：2、(1)毫米(2)厘米(3)分米(4)米。

3、2厘米2毫米5厘米8毫米。

二、判斷：

(1)×(2)∨(3)×。

p2：

三、(1)噸(2)千克(3)千米(4)千克。

四、解決問(wèn)題：

1、15000元2、280千米3、略。

p3：

二、1、b2、a3、c。

三、1、2000米，合2千米。2、400千克。

p4：

五、(1)255個(gè)(2)略。

p5：：(略)。

p6：

一、(1)106(2)754(3)429(4)374(5)900。

二、1、×2、×3、×4、×。

三、(略)。

四、(略)。

p7：

一、1、772、5863、1999。

二、1、2500米2、435元3、(略)4、(略)。

p8：

一、1、c2、a。

二、2、105只320只。

p9：

一、1、四條四邊形2、四邊形443、20分米2米4、16厘米。

5、(略)答案不。

二、1、a2、a3、a。

三、(1)10米(2)8米。

p10：

一、略。

二、1、b2、b3、c。

三、16厘米。

p11：

一、1、c2、a。

二、1、90厘米2、18米3、略4、略。

p13：

一、1、c2、a3、c。

二、略。

三、1、32分米2、36米。

p14：

一、17÷5=3……2。

二、略。

三、11÷5=2……112÷5=2……213÷5=2……314÷5=2……4。

四、解決問(wèn)題：75÷3=25(元)。

p15：

一、8，9，9，6，9，8.

二、1.12，13，14。2.6張剩4張。3.5，6。4.47。

三、略。

p16：

四、1、7個(gè)還剩3個(gè)。2、7車(chē)還剩1噸。3、12元。

p17：

四、1小時(shí)35分。

p19：

四、310×3×2=1860(元)五、略。

p20：

三、1.b2.c。

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寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十三

2、借三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)，預(yù)習(xí)一、二單元，將課文讀熟,并將生字加注拼音在生字表上，每天寫(xiě)十個(gè)生字寫(xiě)兩遍共計(jì)20字，寫(xiě)在我發(fā)給的練字紙上。購(gòu)買(mǎi)有三年級(jí)下冊(cè)生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。注意不在于寫(xiě)多，而在于寫(xiě)好。

3、背誦第1、2、3、4單元的日積月累，第一課《燕子》，第二課《古詩(shī)兩首》。

這一學(xué)期，同學(xué)們的閱讀興趣非常的高，我們的班級(jí)圖書(shū)角也是三年級(jí)中藏書(shū)最多的，希望大家能夠再接再厲，在寒假中，除了飽口福之外，千萬(wàn)不要忘記我們的.精神食糧。下面給大家推薦幾本課外書(shū)，可根據(jù)自己的情況閱讀：《愛(ài)的教育》、《父與子》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《活了一萬(wàn)次的貓》、《裝在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。

從以上書(shū)目中挑選那么兩三本，實(shí)在買(mǎi)不了，也可以閱讀你以前的課外書(shū)。記得將你的收獲和好詞佳句記錄在“書(shū)海拾貝”的讀書(shū)卡上。不在于字?jǐn)?shù)多少，只要是真情實(shí)感的、是你自己的收獲就可以，還可以和父母交流你的讀書(shū)感受。

長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。寫(xiě)4篇周記，內(nèi)容自定，題目自擬，要求字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)在250字以上，合理分段，書(shū)寫(xiě)工整。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十四

2、閱讀《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書(shū)至少一本(推薦書(shū)目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請(qǐng)自己再?gòu)?fù)印幾張).

3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

4.每天給家人做一件力所能及的事,并請(qǐng)家長(zhǎng)做好總結(jié)簽字.

5、每天讀英語(yǔ)至少10分鐘(可以聽(tīng)、讀、學(xué)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).

1、做《寒假新天地》或《寒假直通車(chē)》一本.

2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.

3、積累熟語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言等),讀讀背背.

備注:。

1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的.質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來(lái)要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表?yè)P(yáng).

2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語(yǔ)數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績(jī)單.

附1:。

三(上)年級(jí)閱讀推薦書(shū)目(如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)。

《大林和小林》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、

《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等.

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十五

設(shè)計(jì)背景：

春節(jié)是寒假也是一年中最美麗的生活花朵。寒冷的空氣中，“年”的味道越來(lái)越濃，孩子更是多了享受假期的興奮與幸福。如何在寒假里讓孩子們合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，得到更多的快樂(lè)和收獲呢?首先，我們的假期作業(yè)要改頭換面，要一改往日大量、無(wú)效、枯燥的作業(yè)，將作業(yè)變得靈動(dòng)可愛(ài)，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能讓他們的生活變得更加多彩。這二十天的假期是沉淀課內(nèi)知識(shí)，拓展課外知識(shí)的好時(shí)機(jī)，因此，讀書(shū)成了重要任務(wù)。三年級(jí)上冊(cè)第五單元中要求學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，正好順應(yīng)春節(jié)這個(gè)特殊而隆重的節(jié)日，讓學(xué)生們了解中國(guó)春節(jié)的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗。春節(jié)也是一個(gè)親情洋溢的日子，在這個(gè)節(jié)日里要讓學(xué)生更懂得感恩和親情可貴。就以上一些因素的思考，我設(shè)計(jì)了一道“味道十足”的語(yǔ)文作業(yè)餐，讓孩子們好好品嘗。

作業(yè)內(nèi)容：

【“年”味】。

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國(guó)傳統(tǒng)文化。看看你對(duì)哪些傳統(tǒng)文化有興趣，選擇一到兩種。

l吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧、愉快的時(shí)候。讓我們把這份快樂(lè)保存下來(lái)吧!請(qǐng)你將餐桌上的菜肴拍攝或畫(huà)下來(lái)，并將菜肴的名稱(chēng)及其中的由來(lái)故事記錄下來(lái)。別忘了，來(lái)年相聚時(shí)我們要共同分享美好的記憶哦!

l過(guò)年了，一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧，更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對(duì)仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧，選擇兩到三幅摘記下來(lái)并查閱或詢(xún)問(wèn)關(guān)于關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問(wèn)。

l你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗，如舞龍、扭秧歌等，都很有中國(guó)特色，請(qǐng)你也參與其中，體會(huì)年的吉祥和熱鬧，寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞。

【“書(shū)”味】。

l假期中當(dāng)然不能忘了讀書(shū)，同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己，讀讀《窗邊的小豆豆》，感受巴學(xué)園的魅力;讀讀《笑貓日記》，感受幽默風(fēng)趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》，尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書(shū)海拾貝”的讀書(shū)卡上哦!每位同學(xué)至少完成六份，并裝訂好。

l特別推薦親子共讀《愛(ài)的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀?！稅?ài)的教育》是一個(gè)意大利小學(xué)生的日記。是寫(xiě)給孩子的，更是寫(xiě)給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書(shū)、也可以就某個(gè)故事談感想。(手寫(xiě)打印都可。)這份作業(yè)滿分100分，只要您和孩子一起讀了，就得到了90分。至于筆記寫(xiě)得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同，是不能、也是不該以此衡量愛(ài)心與責(zé)任感的。一句話不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起讀!最最重要的，是您和孩子一起感受過(guò)愛(ài)的教育!

【“情”味】。

l在寒假的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯，洗洗腳，捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活，做幾件使長(zhǎng)輩感動(dòng)的事。并用日記記下你所做的事。

l新年新希望，請(qǐng)將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去，相信每個(gè)收到祝福的人都會(huì)滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學(xué)分享。

設(shè)計(jì)意圖：

以上這份寒假語(yǔ)文作業(yè)可以說(shuō)是一份休閑式語(yǔ)文作業(yè)。休閑式語(yǔ)文作業(yè)的范圍，不能僅限于學(xué)校，家庭社會(huì)才是大課堂。家庭生活蘊(yùn)涵著豐富的學(xué)習(xí)資源，假日里一家子的旅游購(gòu)物、走親訪友、看電視、玩電腦，甚至閑聊都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如能充分利用，把作業(yè)不露聲色地融合在休閑活動(dòng)中，可讓學(xué)生在陶冶情操、放松心情的同時(shí)提高語(yǔ)文能力。

特別是春節(jié)藏著深厚的文化內(nèi)涵，節(jié)日的來(lái)歷，節(jié)日里的奇聞趣事，名人賦予各個(gè)佳節(jié)的詩(shī)歌佳句……這些都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的上好資源。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)又讓孩子們興趣盎然，因此我借春節(jié)設(shè)計(jì)了這份有“年味”“書(shū)味”“情味”的味道十足的語(yǔ)文作業(yè)。這份作業(yè)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.趣味型，讓“學(xué)”融于快樂(lè)之間。

興趣是最好的老師，有了興趣學(xué)習(xí)的動(dòng)力就無(wú)窮無(wú)盡。所以，在設(shè)計(jì)活動(dòng)作業(yè)時(shí)“趣味”是必不可少的要素。記錄菜肴名稱(chēng)，摘記春聯(lián)、祝福短信，這些都是學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，也是很好的語(yǔ)文元素，菜肴名稱(chēng)大有講究，春聯(lián)更是傳統(tǒng)文化，短信是時(shí)尚產(chǎn)物，但其中的語(yǔ)言魅力不可忽視。這樣的活動(dòng)既鞏固了學(xué)生課堂所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)又提高了口語(yǔ)交際能力和書(shū)寫(xiě)摘記能力，樂(lè)在其中。

2.實(shí)踐型，讓“學(xué)”融于實(shí)踐之中。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。”語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地很廣闊，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的觸角應(yīng)該伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落。休閑式作業(yè)就是要求學(xué)生沖破封閉的圈子，向課外延伸，使作業(yè)和生活接軌，讓學(xué)生通過(guò)課外豐富多彩實(shí)踐的作業(yè)形式，鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得以提高。

這份語(yǔ)文作業(yè)其實(shí)融合了“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”、“做”，環(huán)環(huán)相扣，相互補(bǔ)充。如積小流以成江河，每日積一項(xiàng)為一滴水，匯成假期這條河。積少成多，收到好的效果。當(dāng)然在運(yùn)用中可以靈活掌握：學(xué)生在基本要求完成的情況下，可以多做，可以少做，不可求全責(zé)備，不可急于求成。

操作方法：

“年味”作業(yè)以照片或畫(huà)冊(cè)的形式呈現(xiàn)，開(kāi)學(xué)后可以將學(xué)生的作業(yè)匯編成冊(cè)，讓孩子們了解中國(guó)的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗。“書(shū)味”作業(yè)中的自主閱讀以“書(shū)海拾貝”讀書(shū)卡來(lái)檢閱學(xué)生的閱讀成果。讀書(shū)卡內(nèi)容包括：好詞、好句、讀后感想等。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槊β刀鵁o(wú)法保障親子讀書(shū)時(shí)間，老師主要通過(guò)短信、博客等形式做讀書(shū)提醒和指導(dǎo)，并在開(kāi)學(xué)后將親子共讀的感受收集起來(lái)，在班里交流、展示?！扒槲丁弊鳂I(yè)的自由度比較大，主要讓學(xué)生體會(huì)親情的溫馨和可貴，在幫家人做家務(wù)，給親人朋友發(fā)短信的過(guò)程中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩。

成效分析：

這份作業(yè)在學(xué)生、家長(zhǎng)中的支持率比較高。家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生作業(yè)改革有必要，作業(yè)形式和內(nèi)容的改變，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣;學(xué)生自主選擇作業(yè)，使學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況選做作業(yè)，做到因材施教;有創(chuàng)意，有助于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)的提高。

學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性、自主性等指標(biāo)上有明顯的提高。與傳統(tǒng)作業(yè)相比，休閑式作業(yè)題型多樣，深淺不一，選擇性強(qiáng)，可讓學(xué)生獲得更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間，滿足了不同類(lèi)型、不同層次的心理需求。全體學(xué)生各盡其思，各展其能，有效地激發(fā)了做作業(yè)的興趣，從而提高了假日作業(yè)的質(zhì)量。

這份作業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。改變了學(xué)生被動(dòng)作業(yè)的局面。選擇、擴(kuò)展、實(shí)踐、自編，給學(xué)生創(chuàng)造了寬松的作業(yè)環(huán)境。選擇了什么題目，確定了什么內(nèi)容，接受什么難度，自主權(quán)掌握在學(xué)生手里。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十六

寒假到了，過(guò)一個(gè)有意義的寒假，可要多多用心感受生活哦。寒假作業(yè)，就請(qǐng)準(zhǔn)備一本作文本吧。

1、讀幾本好書(shū)，背幾首好詩(shī)。選擇最有感受的一本書(shū)或一首詩(shī)，寫(xiě)一篇讀后感受。

推薦書(shū)目：《湯姆·索婭歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂(lè)王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩(shī)請(qǐng)背《必背古詩(shī)70首》。

2、學(xué)一樣本領(lǐng)，比如舞蹈、書(shū)法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習(xí)的過(guò)程用照片記錄下來(lái)，并寫(xiě)一篇作文《我學(xué)會(huì)了……》。

3、記幾條新聞，關(guān)注時(shí)事新聞，選擇最有興趣的記錄幾條，對(duì)這些新聞你有什么感想呢，也可以寫(xiě)幾句話評(píng)論一下哦。

4、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)：感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?燒一碗涼茶，干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對(duì)于你的所作，父母有什么感想呢，請(qǐng)他們?yōu)槟銓?xiě)幾句話，然后，把這件事記錄下來(lái)。

5、關(guān)注歷史，在建黨90周年這一特殊時(shí)刻，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對(duì)此也作一些記錄吧。

6、走進(jìn)生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語(yǔ)，精美的版面設(shè)計(jì)商標(biāo)和廣告牌，拍照留念一下。幫店家查找錯(cuò)別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下。

7、游覽祖國(guó)的名山大川，寫(xiě)一篇描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)景的文章。實(shí)在沒(méi)有機(jī)會(huì)，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。

8、寒假中還經(jīng)歷了什么有趣的`事情呢?請(qǐng)你也寫(xiě)一篇文章吧，把事情寫(xiě)具體。

最后，請(qǐng)準(zhǔn)備一張4開(kāi)的紙，把你的照片，作文都編輯到這張報(bào)紙中，注意：以練書(shū)法的方式書(shū)寫(xiě)紙上的每一個(gè)字哦，還要記得給這張報(bào)紙配上精美的圖畫(huà)，取個(gè)好聽(tīng)的名字。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)要評(píng)比的呢。

1、每天讀三年級(jí)的英語(yǔ)課文一個(gè)單元。家長(zhǎng)簽字。

2、抄寫(xiě)26個(gè)字母20遍。

3、用所學(xué)的知識(shí)做一張英語(yǔ)手抄報(bào)。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十七

一.單項(xiàng)選擇題：(每題2分，計(jì)50分)。

題號(hào)12345678910111213。

答案cccbaabbdbbba。

題號(hào)141516171819202122232425。

答案ccaaddaaacdd。

二問(wèn)答題(30分)。

26、(1)《南京條約》。

(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

(3)《馬關(guān)條約》。

(4)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

(5)落后就要挨打。

27、(1)林則徐、

(2)洋槍隊(duì)。

(3)d。

(4)左宗棠。

(5)勇于反抗，愛(ài)國(guó)主義精神。

28、(1)《海國(guó)圖志》。

(2)《天演論》。

(3)三民主義(民族、民權(quán)、民生)。

(4)新文化運(yùn)動(dòng)。

(5)魯迅。

三、材料題(20分)。

29.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

(2)光緒帝，戊戌變法(百日維新)。

(3)孫中山，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。

(4)新文化運(yùn)動(dòng)、陳獨(dú)秀、李大釗;。

(5)學(xué)技術(shù)到學(xué)政治到學(xué)思想文化、由表及里、由淺入深。

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寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十八

要求：寒假在家閱讀至少一本和數(shù)學(xué)有關(guān)的書(shū)籍;推薦書(shū)籍：《小學(xué)數(shù)學(xué)課外讀物:數(shù)學(xué)真美妙(小學(xué)3-4年級(jí))》作者劉勇;《李毓佩數(shù)學(xué)故事集(小學(xué)中年級(jí))》作者李毓佩。

作業(yè)呈現(xiàn)：和父母同伴交流讀書(shū)心得，下學(xué)期回來(lái)舉行《數(shù)學(xué)讀書(shū)會(huì)》!

2.制作一本精美的年歷。

要求1.符合年歷的基本要素如日期月份等;2.材料不限，發(fā)揮想象自主美化年歷。

作業(yè)呈現(xiàn)：精美作品下學(xué)期開(kāi)學(xué)舉行“年歷展”哦!

3.學(xué)習(xí)用撲克牌算二十四點(diǎn)。

要求：1分鐘算對(duì)6道。

作業(yè)呈現(xiàn)：下學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)“24點(diǎn)”就期待你的表現(xiàn)哦!

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇十九

預(yù)習(xí)性作業(yè)：

堅(jiān)持每天讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本20分鐘，做到讀準(zhǔn)生字新詞，停頓適當(dāng)，32篇課文全部讀完。[選作題：背下第1、2、3(3、4段)課課文。]請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。開(kāi)學(xué)后要評(píng)選優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

讀寫(xiě)類(lèi)作業(yè)：

1、日記5篇以上，每篇300字左右。請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)32開(kāi)的軟面抄，把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來(lái)的事情寫(xiě)下來(lái)，如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián)、蒸餑餑、包餃子、拜年、觀燈展等等，老師期待著與你一起分享習(xí)作的快樂(lè)。

2、讀至少三本書(shū)，在你的日記本里記下你所讀書(shū)的名字，并作摘抄型、感想型讀書(shū)筆記，不少于6頁(yè)。(選作內(nèi)容：喜歡繪畫(huà)設(shè)計(jì)的你，可以再辦一期讀書(shū)手抄報(bào)，8開(kāi)紙，上下左右邊距2厘米，主題為“快樂(lè)讀書(shū)”，版塊設(shè)計(jì)可以是你所讀書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介、讀后感等等，希望你能設(shè)計(jì)出版面合理、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)!)。

希望同學(xué)們認(rèn)真做好讀寫(xiě)類(lèi)作業(yè)，開(kāi)學(xué)后交上日記本和手抄報(bào)即可，我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽表彰，評(píng)出“讀寫(xiě)小明星”。

實(shí)踐類(lèi)作業(yè)：

1、在假期里，老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，適合我們的健身方式有很多，如跳繩、踢毽子、和爸爸媽媽打羽毛球等。別忘了你要完成一篇健身日記喲。

2、每個(gè)同學(xué)學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，可以是家務(wù)勞動(dòng)(炒菜、包餃子等)、特長(zhǎng)愛(ài)好(書(shū)法、樂(lè)器等)，并記錄學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)習(xí)的收獲與感受。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇二十

放寒假了，你們心情一定很好吧！老師為大家精心準(zhǔn)備了一份豐富的寒假生活套餐，讓我們?cè)谌龝?huì)指導(dǎo)下，過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。

語(yǔ)文。

1、背熟《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》中前三十首。

2、閱讀兩本課外書(shū)。老師推薦《愛(ài)的教育》、《列那狐的故事》。如果你讀的是其他書(shū)，請(qǐng)寫(xiě)下書(shū)名：、。

數(shù)學(xué)。

1、每天練習(xí)20道口算或聽(tīng)算。

2、與家人玩算24點(diǎn)的游戲。

英語(yǔ)。

1、每天跟讀英語(yǔ)磁帶15分鐘。

2、讀1~2本英語(yǔ)繪本，開(kāi)學(xué)與同學(xué)交流。

藝術(shù)。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，了解吳冠中的生平及欣賞其繪畫(huà)作品。2、選擇一首自己喜愛(ài)的新年歌曲，并學(xué)會(huì)演唱。開(kāi)學(xué)后唱給大家聽(tīng)。

1、?每天早睡早起，保證充足的睡眠。

2、?利用假期外出游玩，以日記、攝影等形式記錄下自己的所見(jiàn)所聞。

1、每天堅(jiān)持體育鍛煉，練習(xí)跳繩和踢毽。

你最高的記錄：

跳繩：??????????/分。

踢毽：??????????/分。

2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)你感興趣的體育項(xiàng)目。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假，怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢？老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了以下作業(yè)，好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲！

恭祝新年快樂(lè)！假期平安！

一、讀書(shū)要求。

1、假期閱讀報(bào)刊2?3份，多的不限，與家長(zhǎng)談收獲。

2、準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書(shū)中的好詞好句好段。

3、每天課外閱讀1小時(shí)左右，多看一些國(guó)內(nèi)外童話、中外名著（少兒版）、自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。

4、學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)商，根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，并在家長(zhǎng)督促下有目的地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

5、假期至少閱讀5本以上課外書(shū)籍。（閱讀書(shū)籍可以自行選擇也可以參考以下圖書(shū)目錄）。

二、閱讀目錄。

1、報(bào)刊類(lèi)：《中國(guó)少年報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《。

作文。

評(píng)點(diǎn)報(bào)》……（由家長(zhǎng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱）。

2、書(shū)籍類(lèi)：1、《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》......

5、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……（可由家長(zhǎng)自行選擇，要求孩子假期讀一位作家系列作品。）。

三、閱讀內(nèi)容備注：(第1、3項(xiàng)里可以選擇任何一項(xiàng)寫(xiě)，內(nèi)容由自己選擇，開(kāi)學(xué)上交；第2項(xiàng)是必須選擇的）。

1、內(nèi)容簡(jiǎn)介能用自己的話概括文章的主要內(nèi)容，提煉文章的主旨。

2、摘記的目的是積累詞語(yǔ)，積累寫(xiě)作素材。

3、讀書(shū)心得不局于。

讀后感。

可就寫(xiě)作風(fēng)格語(yǔ)言特點(diǎn)表現(xiàn)手法技巧等展開(kāi)評(píng)價(jià)以提高賞析能力。

如果完成閱讀書(shū)目中的五本可獲得閱讀小學(xué)士稱(chēng)號(hào)；如果完成閱讀篇目八本可獲得閱讀大使稱(chēng)號(hào)；如果完成閱讀書(shū)目10本以上可獲得閱讀先鋒稱(chēng)號(hào)，開(kāi)學(xué)后老師要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》書(shū)寫(xiě)工整，并且保管好；在家長(zhǎng)指導(dǎo)下更正好期末考試的各科試卷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。

2、購(gòu)買(mǎi)有三年級(jí)第二學(xué)期生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

3、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。（10—15篇）。

4、影視欣賞：cctv10、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其他音樂(lè)類(lèi)曲藝類(lèi)節(jié)目等。（麻煩家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。）。

寒假作業(yè)的三年級(jí)作文題目篇二十二

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了期待已久的假期，首先祝全體家長(zhǎng)新年快樂(lè)，全家幸福！也祝孩子們假期快樂(lè)，過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！不過(guò)在快樂(lè)時(shí)光之中，要注意按時(shí)完成作業(yè)哦！

一、認(rèn)真完成《寒假樂(lè)園》書(shū)寫(xiě)工整，并且保管好。

二、五則日記：長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。

三、假期至少閱讀2本以上課外書(shū)籍。（閱讀書(shū)籍可以自行選擇也可以參考以下圖書(shū)目錄）。

1、書(shū)籍類(lèi)：《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。

3、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……（可由家長(zhǎng)自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品。）。

讀后每人做一張好書(shū)推薦卡：

具體做法：

格式：第一行中間寫(xiě)“好書(shū)推薦卡”，第二行寫(xiě)推薦書(shū)目的名稱(chēng)，從第三行開(kāi)始空兩個(gè)格寫(xiě)推薦理由，可以寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)的主要內(nèi)容和推薦理由。（實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫(xiě)具體，用鋼筆寫(xiě)工整，報(bào)到時(shí)帶來(lái)。）。

1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長(zhǎng)輩盛飯；堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。

2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。

3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。

4、學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用自己的壓歲錢(qián)。

出處 m.zgxlcd.com

5、除夕夜，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演唱歌曲。

6、以“過(guò)年啦”為題畫(huà)一幅畫(huà)。

（一）、親情聯(lián)絡(luò)。

春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友，送去最美好的心愿和最誠(chéng)摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。

（二）、體育鍛煉。

體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑……加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的！