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學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇一
地點：系會議室
參加人員：系主任、教學(xué)助理、各班學(xué)生代表
會議記錄：
會議內(nèi)容：
11月11日下午，國際商學(xué)系召開了--1學(xué)期的期中學(xué)生座談會。在會議開始前鄒助理對學(xué)生代表做了動員講話，鼓勵學(xué)生在教學(xué)方面(包括教學(xué)硬件設(shè)施、軟件配備以及師資情況等)多提意見，并表示對于同學(xué)們提出的各種意見系里會進行很好的梳理并轉(zhuǎn)達給我們的教師。在座談會中，同學(xué)們發(fā)言踴躍，最常見的問題就是隨著目前就業(yè)市場的復(fù)蘇，很多學(xué)生代表向系里提出希望了解本專業(yè)的就業(yè)方向或是就業(yè)途徑，對于學(xué)校以及教師的期望就是能提供更多的就業(yè)實習(xí)機會，以便結(jié)合專業(yè)的學(xué)習(xí)，能更好的掌握專業(yè)技能的實際應(yīng)用水平，希望能再課程設(shè)置方面做到理論結(jié)合實踐，從做中學(xué)。
針對學(xué)生的問題與期望，鄒助理予以學(xué)生肯定的回復(fù)，就近期我系已與多家知名的大型企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議，不管是物流專業(yè)還是營銷專業(yè)，或是會計等方面的專業(yè)，這些企業(yè)均會有一定的需求量，因此，我們的學(xué)生會面臨很多就業(yè)、實習(xí)的機會。系主任囑咐我們的學(xué)生要抓住機遇，積極容身到企業(yè)招聘中去，認真對待，不好高騖遠，腳踏實地，努力工作，爭取能在較快的時間內(nèi)成為企業(yè)的一員。
最后，鄒助理在會議結(jié)束前表示對公共課程學(xué)生提出的幾點建議將如實反映到教務(wù)處，會盡力為大家解決問題，還請同學(xué)們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學(xué)們給學(xué)校提供一些有關(guān)教學(xué)或管理方面有突出成效或是得到同學(xué)們認可的方面，以便系里對工作不斷總結(jié)經(jīng)驗和不斷改善優(yōu)化。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇二
時間：x年五月十七日晚7：00—10：30
地點：學(xué)院多功能廳
會議議題：關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)運行情況，教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)生管理，后勤管理等方面可能存在的問題。
參會人員：教學(xué)院長王大忠教授，基礎(chǔ)部副主任薛黔教授，臨床部總支鄧衛(wèi)平書記、臨床部徐平副主任，大外部張林主任，體工部汪愛平副主任，影像系先正元主任，檢驗系王鳳學(xué)主任，護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導(dǎo)員，學(xué)生會干部及各專業(yè)學(xué)生代表
主持人：李x處長
記錄人：覃x龍
會議內(nèi)容：
為加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，召開了本次學(xué)生座談會。會上，同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言，針對教學(xué)管理、教學(xué)實施情況、教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、宿舍管理、后勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難，發(fā)表了自己的看法和意見并提了一些好的建議。
王大忠副院長和李春鳴處長及各部、系領(lǐng)導(dǎo)認真聽取學(xué)生意見，并對學(xué)生提出的問題，作了耐心的解答。會后，王大忠副院長指示：教務(wù)處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理，把相關(guān)問題要書面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，提請有關(guān)部門落實、解決。
現(xiàn)針對學(xué)生代表提出的問題，梳理、匯總?cè)缦拢?/p>
(一)教學(xué)管理
1、同學(xué)普遍認為教學(xué)運行良好，教學(xué)工作穩(wěn)步進行。
2、部分專業(yè)課程設(shè)置、課程安排、課時分配存在一定的問題：
x3級
① 檢驗、影像專業(yè)反映《外科學(xué)》未開設(shè)手術(shù)學(xué)實驗，無菌操作在醫(yī)院很重要，希望學(xué)校給予安排;
② 英語專業(yè)建議能否開設(shè)諸如禮儀課之類的課程，以提高交際能力;
③ 臨床專業(yè)有的班級《影像診斷學(xué)》的理論課與實驗課時間相隔較長;
④ 五官、美容專業(yè)建議增開《兒科學(xué)》。
x4級
① 體育專業(yè)反映課程安排欠合理，1~12周課程較少，12~18周課程較多。
② 美容專業(yè)建議適當(dāng)增加《局部解剖學(xué)》的課時數(shù);
③ 英語專業(yè)反映選修課，非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類選修課;
④ 體育課的安排，能否不占用每天上午、下午1-2節(jié)的時間，影響之后的課程學(xué)習(xí)。
(二)課堂教學(xué)
優(yōu)勢(優(yōu)點)
1 、x3級臨床專業(yè)反映《口腔科學(xué)》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內(nèi)、外科老師：上課負責(zé)認真，結(jié)合臨床實踐，講得好;英語張林老師：講課生動，能吸引同學(xué)，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整，增加英語四、六級考試的內(nèi)容。
x3級口腔專業(yè)反映專業(yè)課任課老師上課認真，教學(xué)內(nèi)容豐富，經(jīng)常給同學(xué)們開設(shè)一些學(xué)習(xí)講座(考研、就業(yè)指導(dǎo)課等)。
三附院x3級臨床專業(yè)學(xué)生反映，上課的多數(shù)老師認真負責(zé)，課程講解生動，富有吸引力，如《內(nèi)科學(xué)》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛護同學(xué)，是同學(xué)們的良師益友。
2、x4級臨床專業(yè)學(xué)生認為《病理學(xué)》李春鳴老師講課生動，能調(diào)動同學(xué)們的積極性;公管、心理專業(yè)的學(xué)生反映《免疫學(xué)》羅軍敏老師關(guān)心同學(xué)，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)效果好。
3、x3級五年制?？品从场渡锘瘜W(xué)》馮占杰老師講課內(nèi)容生動，對同學(xué)認真負責(zé)，能調(diào)動同學(xué)的積極性。
缺陷(不足之處)
1、x3級臨床專業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)《眼科學(xué)》基礎(chǔ)部分教學(xué)的老師：語速偏快，內(nèi)容太多，跳躍性大，難記筆記;《影像學(xué)》個別老師講義與書本內(nèi)容脫離;《外科學(xué)》個別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時間過多;《內(nèi)科學(xué)》個別教師不用普通話教學(xué)。
2、x3級臨床專業(yè)三附院學(xué)生反映《影像學(xué)》有個別老師上課態(tài)度較輕率;《內(nèi)科學(xué)》有個別老師講課內(nèi)容與教材聯(lián)系不緊密;老師上課有遲到現(xiàn)象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調(diào)課現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、x4級臨床專業(yè)學(xué)生反映《免疫學(xué)》個別老師講解內(nèi)容較抽象，用代名詞上課，對同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定的困難;《病理生理學(xué)》個別教師上課聲音較小，照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓(xùn)練，提高語言表達能力。
4、x4級其他專業(yè)認為數(shù)學(xué)系個別教師需進一步端正教學(xué)態(tài)度;英語系的專業(yè)課程，換老師上課，不宜太頻繁;目前，英語課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式。
(三)實驗課教學(xué)
1、x3級臨床專業(yè)學(xué)生認為《外科手術(shù)學(xué)》多數(shù)老師上課認真負責(zé)，建議第二實驗室個別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實驗;建議《影像學(xué)》第三實驗室個別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度，對學(xué)生提出的問題要認真回答。
2、x4級臨床專業(yè)學(xué)生反映《病理學(xué)》實驗室較小，實驗效果不太好，希望采用提問式的教學(xué)方法，提高同學(xué)們的積極性。周一下午第二實驗室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生;《微生物學(xué)》實驗室顯微鏡部分陳舊，影響實驗教學(xué)。
3、希望《組織胚胎學(xué)》實驗室向同學(xué)開放;《解剖學(xué)》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標簽掉);法醫(yī)、藥學(xué)專業(yè)學(xué)生建議要加大實驗室建設(shè)的力度。
(四)臨床實習(xí)
1、x2級實習(xí)年級反映內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科實習(xí)講座做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進行病例討論、講座時較擁擠。
2、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤、譚天海老師認真負責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富，在培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益;骨外科術(shù)前、術(shù)后討論非常好，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知識。
3、建議：臨床部老師從根本上加強對實習(xí)生的紀律管理;實習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實習(xí)生作指導(dǎo)。
4、美容專業(yè)學(xué)生反映在有的美容?？漆t(yī)院實習(xí)時，沒實習(xí)內(nèi)、外科，能否回本院補實習(xí)內(nèi)、外科?
5、心理學(xué)專業(yè)、藥學(xué)系、計算機專業(yè)建議加大對實習(xí)基地的落實和建設(shè)。
(五)考試問題
1、加強考風(fēng)建設(shè)：個別同學(xué)利用高科技手段作弊，希望監(jiān)考老師更加嚴格要求，保證考試的公正、公平;嚴肅考風(fēng)、考紀，倡導(dǎo)誠實守信。
2、x3級臨床專業(yè)4~5班同學(xué)建議期末考試由直屬附院和三附院相關(guān)教研室共同命題;
3、體育專業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的考試可否適當(dāng)降低難度。
(六)學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、英語課上課學(xué)生人數(shù)較少，建議任課老師適當(dāng)點名督查;
2、學(xué)生反映部分大課紀律不太好，需進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè);
3、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變，不能只背教研室提供的習(xí)題集，而要注重知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累。
(七)后勤管理
1、四、六宿舍用水不便;附近施工，同學(xué)中午休息時間(12：30~14：00)能否停工，否則，會影響下午的學(xué)習(xí);
2、宿舍開水供應(yīng)、分布不合理，開水供應(yīng)主要集中在9公寓，但9公寓的開水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞，希望盡快修繕;
3、宿舍活動室應(yīng)合理利用，避免階梯教室擁擠;
4、要進一步加大對學(xué)生宿舍的管理(安全、衛(wèi)生、水電等)，盡可能避免個別宿舍男女生混住;
5、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差，伙食費較貴，飯菜口味較單一。
(八)教室管理
1、12階、14階、16階、中5等教室應(yīng)加大對多媒體設(shè)備的系統(tǒng)維護;
2、 其他教室要加大對內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階后面的燈管壞);
3、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小，希望能更換。
(九)圖書館管理
1、周末能否安排工作人員值班，方便學(xué)生查閱圖書資料;
2、圖書資料需要更新，希望增加人文社科和英語圖書資料。
(十)校園管理
1、校園安全管理、注意保安形象;
2、教學(xué)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、教室的水電維護與監(jiān)控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);
3、校內(nèi)施工，道路路面狀況及車人安全問題;
4、希望提高寢室及其他地方的網(wǎng)絡(luò)維護。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇三
時間：x年x月x日晚7：00—10：30
地點：學(xué)院多功能廳
會議議題：關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)運行情況，教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)生管理，后勤管理等方面可能存在的問題，
參會人員：教學(xué)院長王大忠教授，基礎(chǔ)部副主任薛黔教授，臨床部總支鄧衛(wèi)平書記、臨床部徐平副主任，大外部張林主任，體工部汪愛平副主任，影像系先正元主任，檢驗系王鳳學(xué)主任，護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導(dǎo)員，學(xué)生會干部及各專業(yè)學(xué)生代表
主持人：李xx處長
記錄人：覃會議內(nèi)容：
為加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，召開了本次學(xué)生座談會。會上，同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言，針對教學(xué)管理、教學(xué)實施情況、教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、宿舍管理、后勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難，發(fā)表了自己的看法和意見并提了一些好的建議。
王副院長和李春鳴處長及各部、系領(lǐng)導(dǎo)認真聽取學(xué)生意見，并對學(xué)生提出的問題，作了耐心的解答。會后，王大忠副院長指示：教務(wù)處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理，把相關(guān)問題要書面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，提請有關(guān)部門落實、解決。
現(xiàn)針對學(xué)生代表提出的問題，梳理、匯總?cè)缦拢?/p>
(一)教學(xué)管理
1、同學(xué)普遍認為教學(xué)運行良好，教學(xué)工作穩(wěn)步進行。
2、部分專業(yè)課程設(shè)置、課程安排、課時分配存在一定的問題：
x級
① 檢驗、影像專業(yè)反映《外科學(xué)》未開設(shè)手術(shù)學(xué)實驗，無菌操作在醫(yī)院很重要，希望學(xué)校給予安排;
② 英語專業(yè)建議能否開設(shè)諸如禮儀課之類的課程，以提高交際能力;
③ 臨床專業(yè)有的班級《影像診斷學(xué)》的理論課與實驗課時間相隔較長;
④ 五官、美容專業(yè)建議增開《兒科學(xué)》。
x級
① 體育專業(yè)反映課程安排欠合理，1~12周課程較少，12~18周課程較多。
② 美容專業(yè)建議適當(dāng)增加《局部解剖學(xué)》的課時數(shù);
③ 英語專業(yè)反映選修課，非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類選修課;
④ 體育課的安排，能否不占用每天上午、下午1-2節(jié)的時間，影響之后的課程學(xué)習(xí)。
(二)課堂教學(xué)
優(yōu)勢(優(yōu)點)
1 、x級臨床專業(yè)反映《口腔科學(xué)》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內(nèi)、外科老師：上課負責(zé)認真，結(jié)合臨床實踐，講得好;英語張林老師：講課生動，能吸引同學(xué)，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整，增加英語四、六級考試的內(nèi)容。
x級口腔專業(yè)反映專業(yè)課任課老師上課認真，教學(xué)內(nèi)容豐富，經(jīng)常給同學(xué)們開設(shè)一些學(xué)習(xí)講座(考研、就業(yè)指導(dǎo)課等)。
三附院x級臨床專業(yè)學(xué)生反映，上課的多數(shù)老師認真負責(zé)，課程講解生動，富有吸引力，如《內(nèi)科學(xué)》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛護同學(xué)，是同學(xué)們的良師益友。
2、x級臨床專業(yè)學(xué)生認為《病理學(xué)》李春鳴老師講課生動，能調(diào)動同學(xué)們的積極性;公管、心理專業(yè)的學(xué)生反映《免疫學(xué)》羅軍敏老師關(guān)心同學(xué)，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)效果好。
3、x級五年制?？品从场渡锘瘜W(xué)》馮占杰老師講課內(nèi)容生動，對同學(xué)認真負責(zé)，能調(diào)動同學(xué)的積極性。
缺陷(不足之處)
1、x級臨床專業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)《眼科學(xué)》基礎(chǔ)部分教學(xué)的老師：語速偏快，內(nèi)容太多，跳躍性大，難記筆記;《影像學(xué)》個別老師講義與書本內(nèi)容脫離;《外科學(xué)》個別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時間過多;《內(nèi)科學(xué)》個別教師不用普通話教學(xué)。
2、x級臨床專業(yè)三附院學(xué)生反映《影像學(xué)》有個別老師上課態(tài)度較輕率;《內(nèi)科學(xué)》有個別老師講課內(nèi)容與教材聯(lián)系不緊密;老師上課有遲到現(xiàn)象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調(diào)課現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、x級臨床專業(yè)學(xué)生反映《免疫學(xué)》個別老師講解內(nèi)容較抽象，用代名詞上課，對同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定的困難;《病理生理學(xué)》個別教師上課聲音較小，照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓(xùn)練，提高語言表達能力。
4、x級其他專業(yè)認為數(shù)學(xué)系個別教師需進一步端正教學(xué)態(tài)度;英語系的專業(yè)課程，換老師上課，不宜太頻繁;目前，英語課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式。
(三)實驗課教學(xué)
1、x級臨床專業(yè)學(xué)生認為《外科手術(shù)學(xué)》多數(shù)老師上課認真負責(zé)，建議第二實驗室個別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實驗;建議《影像學(xué)》第三實驗室個別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度，對學(xué)生提出的問題要認真回答。
2、x級臨床專業(yè)學(xué)生反映《病理學(xué)》實驗室較小，實驗效果不太好，希望采用提問式的教學(xué)方法，提高同學(xué)們的積極性。周一下午第二實驗室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生;《微生物學(xué)》實驗室顯微鏡部分陳舊，影響實驗教學(xué)。
3、希望《組織胚胎學(xué)》實驗室向同學(xué)開放;《解剖學(xué)》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標簽掉);法醫(yī)、藥學(xué)專業(yè)學(xué)生建議要加大實驗室建設(shè)的力度。
(四)臨床實習(xí)
1、x級實習(xí)年級反映內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科實習(xí)講座做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進行病例討論、講座時較擁擠。
2、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤、譚天海老師認真負責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富，在培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益;骨外科術(shù)前、術(shù)后討論非常好，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知識。
3、建議：臨床部老師從根本上加強對實習(xí)生的紀律管理;實習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實習(xí)生作指導(dǎo)。
4、美容專業(yè)學(xué)生反映在有的美容?？漆t(yī)院實習(xí)時，沒實習(xí)內(nèi)、外科，能否回本院補實習(xí)內(nèi)、外科?
5、心理學(xué)專業(yè)、藥學(xué)系、計算機專業(yè)建議加大對實習(xí)基地的落實和建設(shè)。
(五)考試問題
1、加強考風(fēng)建設(shè)：個別同學(xué)利用高科技手段作弊，希望監(jiān)考老師更加嚴格要求，保證考試的公正、公平;嚴肅考風(fēng)、考紀，倡導(dǎo)誠實守信。
2、x級臨床專業(yè)4~5班同學(xué)建議期末考試由直屬附院和三附院相關(guān)教研室共同命題;
3、體育專業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的考試可否適當(dāng)降低難度。
(六)學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、英語課上課學(xué)生人數(shù)較少，建議任課老師適當(dāng)點名督查;
2、學(xué)生反映部分大課紀律不太好，需進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè);
3、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變，不能只背教研室提供的習(xí)題集，而要注重知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累。
(七)后勤管理
1、四、六宿舍用水不便;附近施工，同學(xué)中午休息時間(12：30~14：00)能否停工，否則，會影響下午的學(xué)習(xí);
2、宿舍開水供應(yīng)、分布不合理，開水供應(yīng)主要集中在9公寓，但9公寓的開水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞，希望盡快修繕;
3、宿舍活動室應(yīng)合理利用，避免階梯教室擁擠;
4、要進一步加大對學(xué)生宿舍的管理(安全、衛(wèi)生、水電等)，盡可能避免個別宿舍男女生混住;
5、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差，伙食費較貴，飯菜口味較單一。
(八)教室管理
1、12階、14階、16階、中5等教室應(yīng)加大對多媒體設(shè)備的系統(tǒng)維護;
2、 其他教室要加大對內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階后面的燈管壞);
3、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小，希望能更換。
(九)圖書館管理
1、周末能否安排工作人員值班，方便學(xué)生查閱圖書資料;
2、圖書資料需要更新，希望增加人文社科和英語圖書資料。
(十)校園管理
1、校園安全管理、注意保安形象;
2、教學(xué)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、教室的水電維護與監(jiān)控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);
3、校內(nèi)施工，道路路面狀況及車人安全問題;
4、希望提高寢室及其他地方的網(wǎng)絡(luò)維護。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇四
時間： x年4月6日上午9:50—11:35
地點：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪xx教授
出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)
缺席人：無
列席人：無
b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：
一、關(guān)于本次座談會的主要收獲
從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看，同學(xué)們都結(jié)合實際，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié)。
會議認為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會議認為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類社會得進步事業(yè)做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會的爭論部分
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與專科學(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現(xiàn)自己的人生理想。
座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇五
時間： x1年4月6日上午9:50—11:35
地點：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪x教授
出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)
缺席人：無
列席人：無
b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：
一、關(guān)于本次座談會的主要收獲
從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看，同學(xué)們都結(jié)合實際，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié)。
會議認為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己?？傊?，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會議認為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類社會得進步事業(yè)做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會的爭論部分
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現(xiàn)自己的人生理想。
座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇六
會議主題： 商科專業(yè)就業(yè)與發(fā)展
會議時間： x年11月8日上午9點
會議地點： 佳成軟件有限公司會議室
與會嘉賓： 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰
正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜
用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱
xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從
籍長沙聯(lián)誼會秘書長
會議主持： 彭偉雄
會議組織： 籍長沙聯(lián)誼會 學(xué)子長沙聯(lián)誼會
參會人數(shù)： 19人
會議流程：
(1) 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰：從內(nèi)在修養(yǎng)、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作為面試官的心理，及“企業(yè)招的不是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人?！?，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”等經(jīng)驗。
(2) 正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜：分享了個人職業(yè)經(jīng)歷，并針對職業(yè)規(guī)劃提出了個人的見解。建議學(xué)子：在職業(yè)發(fā)展過程中，認清自我最為重要，保持良好的心態(tài)，學(xué)會服從(即高效執(zhí)行力)，腳踏實地干實事，同時注重情商的培養(yǎng)和自身能力的提升。提倡“愛一行干一行”，熟知自身企業(yè)的企業(yè)文化，在工作中明確自身的定位，做到四個字“真誠服從”。
(3) 用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱：介紹了用友軟件的發(fā)展歷程，講述自己由財務(wù)向市場營銷轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷，和親身經(jīng)歷的營銷實戰(zhàn)。建議會計專業(yè)的學(xué)子向管理會計發(fā)展。
(4) 籍長沙聯(lián)誼會秘書長：分享了自己擔(dān)任用友軟件大客戶經(jīng)理時的營銷實戰(zhàn)，針對“三分軟件，七分實施”的軟件市場，如何培養(yǎng)敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領(lǐng);
(5)xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從：做財務(wù)必須耐得住寂寞，沉得下心來。財務(wù)的兩方面：資本運作(涉及到宏觀環(huán)境)和財稅策劃(涉及到國家改革)，都是很敏感的區(qū)域，一不小心就會踏雷，因此做財務(wù)的一定要小心謹慎。同時緊密關(guān)注國家政策的變化，并潛心研究每年出臺的新政策，靈活的加以應(yīng)用。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式，并鼓勵多看書，多積累，以備不時之需。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇七
時間： 20xx年4月6日上午9:50—11:35
地點：浙江海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪濃水教授
出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)
缺席人：無
列席人：無
b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：
一、關(guān)于本次座談會的主要收獲
從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看，同學(xué)們都結(jié)合實際，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié)。
會議認為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會議認為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類社會得進步事業(yè)做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會的爭論部分
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與專科學(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現(xiàn)自己的人生理想。
座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇八
時 間：20xx年3月10日15：00—17：00
地 點：
會 議 主持人：耿寶云書記
出席會議人員：學(xué)工處老師，各系(部)學(xué)生干部
記 錄：齊麗娜
一、 耿寶云書記給各位老師，學(xué)生干部拜晚年，祝大家萬事都給力。
二、 耿書記提出“三不主義”，要求全面落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神。
三、 耿書記要求學(xué)生干部針對學(xué)院各方面情況提出自己的意見，爭取人人發(fā)言。在第一輪學(xué)生干部發(fā)言中，各系(部)學(xué) 生干部對學(xué)院就安全、管理、食宿、節(jié)能、師生關(guān)系等方面提出了寶貴的意見，具體情況如下：
化工系：①上課遲到現(xiàn)象嚴重(原因：跑早操時間不夠充分)
建議：上課前將教學(xué)樓后門提前打開
②水房的水不開，超市物品太貴
③在宿舍通向晚自習(xí)的路上安裝路燈
④五樓的水壓不夠，水上不去，給日常生活帶來不便機電系：①希望老師與同學(xué)的關(guān)系拉近
②食堂個別窗口飯菜不好吃
③多媒體質(zhì)量差，機房電腦太少
材料系：①教學(xué)樓后面的冰及時處理
②把各系(部)的晚自習(xí)室調(diào)放至同一樓層，便于管理
計算機系：①宿舍供電時間延長
②澡堂開放時間短
③食堂衛(wèi)生差
④建議把宿舍樓道燈改為聲控?zé)?/p>
管理系：①宿舍管理問題
②自愿去上晚自習(xí)
基礎(chǔ)部：①在每層宿舍樓都可以設(shè)立一臺投幣式洗衣機，便于同學(xué)
洗衣服
②建一個車棚，防止自行車丟失
四、對于以上學(xué)生干部的建議，耿書記回應(yīng)大家：
1、就配套設(shè)施不完善，影響學(xué)校的水電問題，耿書記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱，在周六、周日的時候會適當(dāng)加大水壓，滿足同學(xué)們的需要;
2、在晚自習(xí)的問題上，耿書記認為，大部分學(xué)生的自主性較差，學(xué)生應(yīng)保持作息時間的規(guī)律與良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不應(yīng)該過度散漫;
3、因為學(xué)院正在用電方面進一步鞏固設(shè)施，目前的供電設(shè)施并不能滿足同學(xué)們?nèi)齑姷囊?，所以還是會給同學(xué)們帶來些不方便;
4、暫時無法實施的是同學(xué)們提出集中各系(部)晚自習(xí)教室的問題，但在今年9月份之前會在某系部試行，看效果如何。
五、學(xué)生干部就學(xué)習(xí)問題繼續(xù)發(fā)言：
化工系：請成功人士多為同學(xué)做講座
機電系：①希望有專門開展團日活動的教室
②體育課后最好不要再安排別的課程
材料系：新聞來源(上午和晚上都是有電沒網(wǎng))
計算機系：①教材不到位
②在晚自習(xí)進行實際操作
六、學(xué)工處老師就同學(xué)們提出的建議與意見展開討論后，認為：
1、宿舍樓的電壓可以保證同學(xué)們的手機正常充電;
2、在校園里開設(shè)網(wǎng)苑，但要進行收費，以補貼教學(xué)，同時也可以解決同學(xué)們的新聞來源，安全問題等;
3、因宿舍反映漏水等問題，存在時間差，不能及時解決，所以打算在后勤建立一個24小時在崗的專業(yè)維修辦公室，以方便學(xué)生維修;
4、學(xué)院將盡快向各宿舍樓層設(shè)立投幣式洗衣機;
5、欲將預(yù)科班蒙語、漢語都會的這種優(yōu)點展現(xiàn)出來，以解決預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)較困難，就業(yè)較困難的問題;
6、改進教學(xué)樓和宿舍樓走廊浪費電的情況，盡快解決校園內(nèi)路燈的問題;
7、在風(fēng)雨雪天等情況下，教學(xué)樓后門將延長開放時間，以避免教學(xué)樓后門開的晚，關(guān)的早，造成易擁擠，下雪后，路面結(jié)冰，易滑到，摔傷的現(xiàn)象;
8、晚自習(xí)室與宿舍的進一步規(guī)范，以便于老師和學(xué)生干部的管理;
9、提高學(xué)院內(nèi)的多媒體質(zhì)量，避免嚴重影響教育水平;
10、調(diào)試電梯的內(nèi)部程序，避免再次出現(xiàn)電梯程序錯亂的現(xiàn)象;
11、專業(yè)課安排將提前(原因：大二有同學(xué)離校，但專業(yè)課還沒有修完)
12、學(xué)院將加快硬件設(shè)施的建設(shè)工程，將校園路面建設(shè)的更平坦，會適當(dāng)建立若干個車棚，供師生使用;
13、在學(xué)習(xí)教育方面，學(xué)生上課學(xué)習(xí)的效率低，缺乏自主性，所以考慮將晚自習(xí)進行改革，從“要你學(xué)”的方面逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;
14、在就業(yè)方面，每位同學(xué)都有三次就業(yè)面試的機會，但同學(xué)們?nèi)鄙俾殬I(yè)規(guī)劃，老師對學(xué)生就業(yè)方面貫輸太少，同學(xué)們應(yīng)增加社會適應(yīng)能力教育，增強自我人生觀，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì);
七、耿書記向?qū)W生干部們提出四個問題：
1、針對校園熱點問題，你最關(guān)注的是哪一方面?
2、你最想在大學(xué)期間里得到什么?
3、你認為你目前的大學(xué)生活?
4、你認為學(xué)院內(nèi)對學(xué)生影響最大、最有意義的活動是什么?
經(jīng)過學(xué)生干部的討論，結(jié)果如下：
1、關(guān)注在校學(xué)生學(xué)習(xí)問題的占9%，我校畢業(yè)生就業(yè)問題的占80%，校園安全問題的占11%。
2、45%的學(xué)生認為在大學(xué)期間得到了過硬的專業(yè)知識，18%的學(xué)生認為培養(yǎng)了良好的社會活動能力，35%的學(xué)生認為在大學(xué)生活中得到了更好的人生磨練，只有2%的學(xué)生認為上大學(xué)主要是為了感受大學(xué)生的校園生活。
3、有55%的學(xué)生認為自己的大學(xué)生活充滿了生氣，活力。30%的學(xué)生認為找不到奮斗目標，還有15%的學(xué)生認為在大學(xué)里就可以做自己想做的事。
4、所占比例最多的幾個方面分別是：希望大量召開模擬招聘會的占42%，舉辦大型文藝匯演的占13%，開展學(xué)生學(xué)習(xí)交流會的占28%，開展社會實踐活動的占10%，其他占7%。
耿書記根據(jù)學(xué)生干部的回答，做出總結(jié)，提出建議。耿書記認為：由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非?？?，人生觀和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。這四個問題反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠大理想和學(xué)習(xí)動力，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。
通過這四個問題，使我們對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正。當(dāng)然我們更希望學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。
八、耿書記對這次座談會做最后的總結(jié)。
1、耿書記先對本次座談會所提出的問題做了總結(jié)：
①伙食：衛(wèi)生，價格;
②生活：水，路，電，燈，購物，門衛(wèi)，安全問題;
③學(xué)習(xí)：晚自習(xí)，上機;
④管理：體制機制不順
2、解決辦法：
①保證伙食不漲價，學(xué)校繼續(xù)進行補貼;
②加強后勤基本素質(zhì)培養(yǎng)，改進服務(wù)態(tài)度，要求學(xué)生工作人員態(tài)度端正，彼此之間相互尊重;
③對食堂和小賣部的進貨渠道進行檢查，達到衛(wèi)生條件的指標;
④對學(xué)校水電問題做出根本性的改善;
⑤盡快安裝路燈，填補路上的坑洼之處;
⑥學(xué)院將盡快就洗浴，洗衣服的問題進行研究解決;
⑦要求學(xué)院學(xué)風(fēng)要嚴謹。
最后，耿書記再次強調(diào)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需培養(yǎng)道德，例如：為人處事，職業(yè)道德，企業(yè)意識，愛護公物等。另外，耿書記還對大家承諾，爭取就上述問題給大家滿意的答復(fù)，盡快落實實施。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇九
時間： x年4月6日上午9:50—11:35
地點：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：x教授
出席人：歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)
缺席人：無
列席人：無
歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀要如下：
一、關(guān)于本次座談會的主要收獲
從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看，同學(xué)們都結(jié)合實際，就預(yù)定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進行了歸納和總結(jié)。
會議認為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學(xué)生應(yīng)該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己?？傊?，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會議認為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類社會得進步事業(yè)做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會的爭論部分
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學(xué)擴招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現(xiàn)自己的人生理想。
座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇十
時間：20xx年9月28日14:00～16:30
地點：技術(shù)大樓104、112及展示廳一樓會議室
主持人：、
參加人員：、各部門團支部書記及新入司大學(xué)生
主題：了解新入司大學(xué)生入職一個月后工作、生活情況
一、基本情況
為充分了解新大學(xué)生入職一個月的實際情況，幫助他們盡快完成角色轉(zhuǎn)變，迅速成長，公司團委組織新入職大學(xué)生x余人，分三組進行座談，就工作、學(xué)習(xí)、生活三方面的情況進行詳細了解。
二、工作方面
1.公司各部門帶教工作落實到位，得到新員工一致肯定。
“我覺得公司帶教師傅挺好，安排工作從易到難，具體操作過程中還會告訴我怎么做，做好以后有審核環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)錯誤，還會告訴我錯在哪里?！辈簧傩聠T工對公司的帶教給予很高的評價。
據(jù)了解公司各部門都指定了固定的帶教師傅對新員工進行指導(dǎo)。工作過程中，大都會給他們找些載體供他們學(xué)習(xí)，如找一些成品或樣件來進行指導(dǎo)，舉行集中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。對工作流程一般也會一一進行指點、說明，如：說明工作思路，指出需要準備哪些數(shù)據(jù)，涉及哪些部門，接下去就是要學(xué)員自己去做，碰到問題再請教，整個流程下來，新員工不僅認識了各部門相關(guān)人員，也了解了整個項目是如何完成的，遇到問題該如何分析解決。但也有新員工表示平時都是師傅教多少就學(xué)多少，安排什么就做什么，他們不清楚本崗位的崗位描述，對本崗位的作用及個人的發(fā)展比較迷茫。
2.對工作流程中的術(shù)語、縮略語，新員工表示困惑
不少新員工在座談中提到，他們對工作過程中接觸到的一些業(yè)務(wù)流程術(shù)語、縮略語很陌生，不明白其具體含義，如sor、ots、doe等
3.崗位工作單一化，新員工熱情下降
技術(shù)研發(fā)部門新員工目前主要工作是畫圖，有時從早上八點畫到晚上七點半，而生產(chǎn)部門新員工則主要服務(wù)生產(chǎn)現(xiàn)場，熟悉流水線及制造工藝，崗位工作的單一化使不少新員工熱情下降。
三、學(xué)習(xí)方面
1.新員工對崗位培訓(xùn)計劃表示認同
不少新員工對他們目前應(yīng)該具備何種技能尚不清楚，而崗位培訓(xùn)計劃的實施有助于他們明確發(fā)展方向，提升業(yè)務(wù)水平，受到大家的一致好評。
系統(tǒng)培訓(xùn)需求旺盛
tc系統(tǒng)對于剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生來說是個完全陌生的東西，技術(shù)研發(fā)部門的新員工均表示希望得到tc系統(tǒng)方面的培訓(xùn)，還有不少新員工提出希望企業(yè)建立自己的知識數(shù)據(jù)庫，以方便大家學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
3.崗位相關(guān)實習(xí)和職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)均是需求熱點
不少新員工都表示希望能以自愿為原則，去車間進行拆裝實習(xí)，扎實專業(yè)基礎(chǔ)。也有新員工希望公司能提供一些職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn)，以幫助他們走好未來的工作之路。
四、生活方面
部分新員工提出公司住宿條件不理想，有的宿舍內(nèi)沒有安裝窗簾，拖把、掃帚等清潔工具破舊，樓道內(nèi)的垃圾無人打掃等，特別是1號宿舍，洗澡的地方環(huán)境差，甚至連淋浴噴頭都沒有。還有的新員工提出勞防用品發(fā)放不到位，工作服只有一套不方便換洗，無更衣室。
五、相關(guān)建議
1.加強新員工部門崗位培訓(xùn)的實施與跟蹤，加強對新員工的崗位指導(dǎo)與關(guān)懷。
2.加強新員工通用工具類和共性知識的培訓(xùn)。
通過此次座談，團委基本了解了新員工入職一個月的工作、生活情況，聽到了新員工的心聲，在今后的工作中，團委必將積極推進以下工作：
1.繼續(xù)關(guān)注新員工工作情況，鼓勵、引導(dǎo)新員工更好發(fā)展。
2.更好地開展“關(guān)愛咱們的青年人”工作，從實事、小事出發(fā)，讓青年員工感受到團組織的關(guān)懷。
3.開展宿舍的自查自管活動，改善住宿環(huán)境，倡導(dǎo)文明宿舍，引導(dǎo)青年加強自我管理。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇十一
會議主題： 商科專業(yè)就業(yè)與發(fā)展
會議時間： x年11月8日上午9點
會議地點： 佳成軟件有限公司會議室
與會嘉賓： 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰
正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜
用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱
xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從
籍長沙聯(lián)誼會秘書長
會議主持： 彭偉雄
會議組織： 籍長沙聯(lián)誼會 學(xué)子長沙聯(lián)誼會
參會人數(shù)： 19人
會議流程：
(1) 美儂事業(yè)機構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰：從內(nèi)在修養(yǎng)、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作為面試官的心理，及“企業(yè)招的不是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人?！?，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”等經(jīng)驗。
(2) 正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜：分享了個人職業(yè)經(jīng)歷，并針對職業(yè)規(guī)劃提出了個人的見解。建議學(xué)子：在職業(yè)發(fā)展過程中，認清自我最為重要，保持良好的心態(tài)，學(xué)會服從(即高效執(zhí)行力)，腳踏實地干實事，同時注重情商的培養(yǎng)和自身能力的提升。提倡“愛一行干一行”，熟知自身企業(yè)的企業(yè)文化，在工作中明確自身的定位，做到四個字“真誠服從”。
(3) 用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱：介紹了用友軟件的發(fā)展歷程，講述自己由財務(wù)向市場營銷轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷，和親身經(jīng)歷的營銷實戰(zhàn)。建議會計專業(yè)的學(xué)子向管理會計發(fā)展。
(4) 籍長沙聯(lián)誼會秘書長：分享了自己擔(dān)任用友軟件大客戶經(jīng)理時的營銷實戰(zhàn)，針對“三分軟件，七分實施”的軟件市場，如何培養(yǎng)敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領(lǐng);
(5)xx集團財務(wù)總監(jiān)龔服從：做財務(wù)必須耐得住寂寞，沉得下心來。財務(wù)的兩方面：資本運作(涉及到宏觀環(huán)境)和財稅策劃(涉及到國家改革)，都是很敏感的區(qū)域，一不小心就會踏雷，因此做財務(wù)的一定要小心謹慎。同時緊密關(guān)注國家政策的變化，并潛心研究每年出臺的新政策，靈活的加以應(yīng)用。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式，并鼓勵多看書，多積累，以備不時之需。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇十二
電氣學(xué)院十一月十九日召開青年教師座談會，針對課堂教學(xué)存在的難點問題進行了深入的交流。會議氣氛熱烈自然，與會青年教師會前做了認真準備，就如何備課、講課及控制課堂出勤率、抬頭率的措施與方法進行了深層次的剖析與研討。與會的新老教師都暢談了自己課堂教學(xué)的體會、做法、困繞教學(xué)效果的幾大矛盾及對策與思考。會議主題層層深入，新思路不斷涌現(xiàn)。展現(xiàn)了學(xué)院深厚的教學(xué)傳統(tǒng)底蘊與青年教師的活力與潛質(zhì)。重點討論這樣幾個問題:對于課堂教學(xué):一為什么叫學(xué)生來聽你講課，而不光是讓學(xué)生自己看就行了。你的控局能力如何?你是怎樣備課的?
二、講課要研究明白學(xué)生的心理，讀懂學(xué)生的眼神調(diào)整學(xué)生的情緒，不斷的設(shè)計提出問題、層層深入--抓住要點--講深講透。
三、出勤率和抬頭率問題:抽查--點名--適當(dāng)扣分--交談--教育--智取--深厚的教學(xué)功底--提出問題--不需回答--引人入勝--恩威并重--最終達到最好的學(xué)習(xí)效果。
四、課堂遲到的問題與對策:做到坦誠的師生對話--讓學(xué)生自定方案解決--用辦法引導(dǎo)學(xué)生實施自我教育的成功。
五、分層次教學(xué)問題:--按中等以上水平學(xué)生的接受程度授課--給出高難度的綜合訓(xùn)練題目培養(yǎng)尖子生--在給創(chuàng)新分鼓勵加進總成績。
六、采用問題教學(xué)方法--效果較佳，對一堂課的知識點設(shè)計幾個問題--不斷地提出--層層深入--達到準確清晰、系統(tǒng)、生動。
會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細致的討論與會者都感到收獲很大，每個人的意見都很有創(chuàng)意。我們將陸續(xù)刊載并希望全院教師共同參與和討論。
參加會議的教師有
---雷報道
20xx年11月26日
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇十三
時間:x年xx月xx日
地點:分公司
參會人員:人力資源部相關(guān)人員、分公司員工代表xx人
記錄人:
內(nèi)容:
一、員工福利
1、營銷專業(yè)員工交通費問題:
分公司各業(yè)務(wù)部車輛緊張，營銷專業(yè)人員(客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理)常常為解決用戶問題四處奔波，有時甚至打的，但是產(chǎn)生的交通費從未進行過一定比例的報銷;分公司新大樓所在地為xx市郊區(qū)，很少有公交車和出租車，交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發(fā)放一定的交通補貼，對于營銷專業(yè)人員是否能夠適當(dāng)報銷一定比例的交通費。
2、員工工作服問題:
分公司集團業(yè)務(wù)拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經(jīng)理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區(qū)別，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。
3、公司相關(guān)福利政策問題:
員工反映對于公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發(fā)過部分文件，但是由于各部門的具體情況或員工工作性質(zhì)等，大部分員工對各項政策性文件還是并不知曉。譬如:員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產(chǎn)假怎樣休?等等。再譬如:即將出臺的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則。
二、員工教育培訓(xùn)問題
1、員工培訓(xùn)問題:
員工普遍反映送外培訓(xùn)的機會較少，公司大部分送外培訓(xùn)都集中在工程系列，而員工認為，實行了“區(qū)域性管理、屬地化營銷”管理模式后，分公司更應(yīng)當(dāng)加強并重視對營銷人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是對營銷技巧、營銷管理知識的培訓(xùn)。大家一致認為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。
2、員工再教育問題:
員工認為公司能夠為員工提供再教育的學(xué)習(xí)機會，對工作成績突出的員工，公司可否為其提供進行再教育等學(xué)歷提升的機會。
三、員工薪酬問題
1、工資晚發(fā)問題:
員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發(fā)的問題，希望公司能夠確保每月工資準時發(fā)放。
2、工資政策透明問題:
公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制后，在套改公式中是否考慮了學(xué)歷、工齡、職稱等權(quán)重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區(qū)別等等，員工希望公司本著“公平、公開、公正”的原則對員工進行透明。
對于現(xiàn)在每月的考核工資，員工希望部門經(jīng)理對考核分數(shù)和考核工資透明。
四、員工費用報銷問題
員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難，部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現(xiàn)墊付所有錢，報銷流程復(fù)雜。
另外，分公司財務(wù)人員反映財務(wù)緊張，這也造成員工費用報銷難的原因。
五、員工建議
1、員工反映前期進行員工滿意度調(diào)查的問卷方式很好，但是最后公布的員工合理化建議中只體現(xiàn)了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內(nèi)容對員工進行公開。
2、員工建議在分公司新大樓能否為大家開辟“籃球場”、“乒乓球室”、“書吧”等活動場所。
3、員工建議區(qū)域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，了解員工心聲。
學(xué)生座談會會議紀要內(nèi)容篇十四
我校于20xx年11月4日在行政樓會議室召開了部分教師座談會。參加會議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國田等18位老教師，會議由李榮校長主持。
會議聽取了李校長半年工作的情況通報。
李校長強調(diào)，今后無論學(xué)校發(fā)展到什么程度，職工的利益必須擺在第一位。今年，學(xué)校在保證職工正常開支的情況下，組織了全校187人旅游;為職工體檢;慶祝校慶為職工做工作裝;為職工發(fā)放購物卡等，同時，學(xué)校還尊重職工的民主權(quán)利，選舉了職工代表，舉行了教代會等。
今年招生工作一開始，學(xué)校就確定了今年的招生目標，認真安排部署招生工作計劃，有針對性地解決招生過程中的實際問題。通過努力，我校超額完成招生任務(wù)，共計錄取1053人，其中高中生420多人，600分以上的30多人。高中畢業(yè)生分5個班(1個口腔班，4個護理班)，每班都在65-70人之間，后續(xù)完成了6318人次的助學(xué)金的發(fā)放工作，辦理了09級畢業(yè)證2680件。
半年來，學(xué)校不斷加大教育教學(xué)工作力度，除完成正常教學(xué)任務(wù)外，還召開了教學(xué)工作專題會議，使教學(xué)工作各項決策更加明確;制定了專業(yè)授課計劃，突出強化學(xué)生動手能力;開展了多次集體備課活動。同時學(xué)校向上級教育主管部門推薦5位教師參加優(yōu)質(zhì)課的評比。強化師資培訓(xùn)，完成一期青年教師校內(nèi)培訓(xùn)工作，并跟蹤聽課，隨時指導(dǎo);開展了護士執(zhí)業(yè)資格考試相關(guān)教師校內(nèi)培訓(xùn)，使教學(xué)工作更有針對性和實效性;組織五名教師參加衛(wèi)生部護士執(zhí)業(yè)資格考試師資培訓(xùn);選派兩名骨干教師參加省級培訓(xùn)，取得了很好的效果;選派一名教師脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí);有計劃地組織教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí);選派一名教師參加國家級學(xué)術(shù)會議，一名教師參加省級學(xué)術(shù)會議;同時進一步開展校本課題研究，各教研室均申報校本課題。開展了兩期師資招聘聽課工作，完成了20xx年教師職稱晉升材料審核。在開展學(xué)歷教育的同時，學(xué)校注重培訓(xùn)工作，與衛(wèi)生局科教處等上級主管部門合作，順利完成全科醫(yī)生理論培訓(xùn)、社區(qū)護士理論培訓(xùn)、全科醫(yī)生臨床技能培訓(xùn)、成人高考考前培訓(xùn)、美容師培訓(xùn)、按摩師培訓(xùn)工作。
為對全校的教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤保障工作進行全方位督導(dǎo)，學(xué)校于9月份成立督導(dǎo)室，督導(dǎo)人員由在教學(xué)一線工作多年、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的骨干教師組成，制定了《吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作條例》和《吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作流程》。幾個月以來，召開了多次督導(dǎo)工作會議，組織了督導(dǎo)專題學(xué)習(xí)會，經(jīng)過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢下督導(dǎo)成員應(yīng)在督教、督學(xué)、督管上全面開展的工作目標。督導(dǎo)成員經(jīng)常深入課堂、實驗室、機房等教學(xué)第一線開展隨堂聽課近70學(xué)時，并為教學(xué)工作提出了10余項合理化建議，反饋到教學(xué)工作中，已經(jīng)產(chǎn)生很好的教學(xué)反映。聽課過程中，兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。同時，督導(dǎo)成員還參加了學(xué)生評教座談會，廣泛聽取對教學(xué)工作的意見。
在學(xué)生管理方面，學(xué)校加強了班主任隊伍建設(shè)，改變了以前個別存在的“生、冷、硬”管理方式，取得了很好的效果;學(xué)生德育工作除完成日常檢查外，繼續(xù)施行“三分八星制”;以各種師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識，制定預(yù)案并按預(yù)案要求結(jié)合我校的實際情況，進行模擬實戰(zhàn)的消防演練和應(yīng)急疏散演練;半年來，為豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校開展了大量文體工作，包括護士節(jié)活動、學(xué)生熱舞大賽等共5項活動。
從5月份以來，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)將大部分供熱管線改造完成，學(xué)生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度，不但為學(xué)校節(jié)省了大量資金而且老師和學(xué)生可以在更暖和的教室里上課、學(xué)習(xí)。同時學(xué)校為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬遷，為部分學(xué)生宿舍做防水工程;完成了大、中專報表，文件收發(fā)工作，根據(jù)上級要求及我校實際情況成立學(xué)校招標采購控制辦公室，對學(xué)校的采購工作進行全面監(jiān)管。為規(guī)范學(xué)校管理，學(xué)校各科室制定了相應(yīng)的工作職責(zé)、工作流程和工作制度，使各部門的工作更加規(guī)范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人員的責(zé)任感，同時學(xué)校整體管理規(guī)章制度正在整理制定中。
學(xué)校人事制度改革順利進行，理順了臨時用工人員與學(xué)校的合同關(guān)系;調(diào)整了清潔、舍務(wù)人員、保衛(wèi)等崗位工資標準;與9名校內(nèi)臨時聘用人員續(xù)簽協(xié)議;與3名新招聘臨時教師簽訂校內(nèi)協(xié)議;同時理順了8名在編不在崗人員工作關(guān)系，并且此工作正在進行中。
從5月份以來，學(xué)校加強了與各分校之間的聯(lián)系，為雙方的進一步合作奠定了良好的基礎(chǔ)。為加強聯(lián)系，學(xué)校制定了吉林衛(wèi)生學(xué)校所屬分校評估指標體系，并成立專家組對所有分校的整體工作進行評估(包括教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、后勤保障工作、行政事務(wù)等工作)，結(jié)合招生情況，給予獎勵。
此次會議進一步明確了學(xué)校今后一段時期的總體工作思路，即:明確一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，完善三個體系，破解四個難題。李榮校長結(jié)合我校實際，將學(xué)校發(fā)展的總體工作思路向各位與會人員作了進一步解釋。
1、明確一個方向，即明確學(xué)校的發(fā)展方向。我?，F(xiàn)在的中專學(xué)歷教育已不能滿足社會對醫(yī)學(xué)護理專業(yè)人才的需求。雖然我校畢業(yè)生動手能力很強，但是理論知識卻有待進一步提高。只有提高學(xué)歷教育層次，才能從根本上解決學(xué)生理論不足的問題，因此，確定我校的發(fā)展目標為想盡一切辦法升入高職。
2、把握兩個環(huán)節(jié)，即入口環(huán)節(jié)和出口環(huán)節(jié)，就是要把握好招生環(huán)節(jié)和學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)。雖然今年我校的招生情況非常好，總校招生數(shù)量為1053人，從全市中職學(xué)校來看也是名列前茅，但招生工作這一環(huán)節(jié)不可掉以輕心，因為招生工作是全校整體工作的生命線。
出口環(huán)節(jié)主要是強調(diào)學(xué)生護理上崗證的通過率。從全國范圍來說，護理行業(yè)還是十分缺人才的，如果我校學(xué)生畢業(yè)時能拿到上崗證，對就業(yè)來說將是十分有利的條件。所以5月份以來學(xué)校想了很多辦法，做了很多工作，包括為就業(yè)工作增加人員力量，給就業(yè)工作扶持政策等。學(xué)校召開了就業(yè)工作專題會議，征求就業(yè)處全體人員對就業(yè)工作的意見和建議，理清工作思路，明確工作方向;完成20xx級實習(xí)學(xué)生日常管理工作同時著手20xx級學(xué)生畢業(yè)安置和20xx級學(xué)生的實習(xí)安排工作。
3、完善三個體系，即完善教育教學(xué)體系、學(xué)生管理體系、后勤服務(wù)體系。三個體系是相輔相承的關(guān)系，它們互相影響，互相制約，缺一不可。不斷建設(shè)和完善三個體系，將為我校各項工作的開展提供堅實的基礎(chǔ)和有力的保障，將使學(xué)校整體工作朝制度化、規(guī)范化、效率化方向發(fā)展。
4、破解四個難題，即資產(chǎn)遺留問題、人事編制問題、管理模式問題、校舍遷址問題。這個四個難題是學(xué)?，F(xiàn)面臨最直接的問題，必須得在短時間內(nèi)解決，不然將影響學(xué)校的整體工作的進程。
會上，李校長明確表示，樹立一個服務(wù)型、公仆型的學(xué)校帶頭人的形象是做為一名領(lǐng)導(dǎo)者的根本，自己要虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時李校長也對各位教師提出了希望，希望全體教師，繼續(xù)發(fā)揚老一輩衛(wèi)校人的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，自力更生，不斷將學(xué)校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學(xué)校發(fā)展方向、教師隊伍建設(shè)、尊師重教、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、人員編制及10%工資待遇的確定時間等問題交換了彼此的看法，對此，李校長都逐一進行了解答。李校長表示，對學(xué)校提高效率在較短時間內(nèi)解決突出矛盾和群眾關(guān)心的問題上，要下大氣力，校內(nèi)能解決的盡快辦;需要與上級部門請示、協(xié)調(diào)的要抓緊辦，比如:人事制度改革等問題;對歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。最后大家一致認為，升格為高職高專是學(xué)校發(fā)展的最終目標，大家將不遺余力，一代一代努力下去，同時充分發(fā)揮老同志的余熱，為學(xué)校的發(fā)展再添一把力，再出一把勁。
此次會議的召開，不但體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老同志工作的關(guān)懷，同時拉開了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校一線教師直接對話的序幕，使校領(lǐng)導(dǎo)能夠直接傾聽一線教師的心聲，一線教師也明確了解學(xué)校總體工作方針政策，必將使學(xué)校政務(wù)朝公開化、透明化、制度化方向發(fā)展，對下一步工作的開展起到推動作用。
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