人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇一
地點(diǎn)：系會(huì)議室
參加人員：系主任、教學(xué)助理、各班學(xué)生代表
會(huì)議記錄：
會(huì)議內(nèi)容：
11月11日下午，國(guó)際商學(xué)系召開(kāi)了--1學(xué)期的期中學(xué)生座談會(huì)。在會(huì)議開(kāi)始前鄒助理對(duì)學(xué)生代表做了動(dòng)員講話，鼓勵(lì)學(xué)生在教學(xué)方面(包括教學(xué)硬件設(shè)施、軟件配備以及師資情況等)多提意見(jiàn)，并表示對(duì)于同學(xué)們提出的各種意見(jiàn)系里會(huì)進(jìn)行很好的梳理并轉(zhuǎn)達(dá)給我們的教師。在座談會(huì)中，同學(xué)們發(fā)言踴躍，最常見(jiàn)的問(wèn)題就是隨著目前就業(yè)市場(chǎng)的復(fù)蘇，很多學(xué)生代表向系里提出希望了解本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向或是就業(yè)途徑，對(duì)于學(xué)校以及教師的期望就是能提供更多的就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以便結(jié)合專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能更好的掌握專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用水平，希望能再課程設(shè)置方面做到理論結(jié)合實(shí)踐，從做中學(xué)。
針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題與期望，鄒助理予以學(xué)生肯定的回復(fù)，就近期我系已與多家知名的大型企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議，不管是物流專(zhuān)業(yè)還是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，或是會(huì)計(jì)等方面的專(zhuān)業(yè)，這些企業(yè)均會(huì)有一定的需求量，因此，我們的學(xué)生會(huì)面臨很多就業(yè)、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。系主任囑咐我們的學(xué)生要抓住機(jī)遇，積極容身到企業(yè)招聘中去，認(rèn)真對(duì)待，不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力工作，爭(zhēng)取能在較快的時(shí)間內(nèi)成為企業(yè)的一員。
最后，鄒助理在會(huì)議結(jié)束前表示對(duì)公共課程學(xué)生提出的幾點(diǎn)建議將如實(shí)反映到教務(wù)處，會(huì)盡力為大家解決問(wèn)題，還請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的同時(shí)對(duì)可能會(huì)遇到一些困難還望諒解。同時(shí)也希望同學(xué)們給學(xué)校提供一些有關(guān)教學(xué)或管理方面有突出成效或是得到同學(xué)們認(rèn)可的方面，以便系里對(duì)工作不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷改善優(yōu)化。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇二
時(shí)間： x年4月6日上午9:50—11:35
地點(diǎn)：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪xx教授
出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)
缺席人：無(wú)
列席人：無(wú)
b08歷史班大學(xué)生問(wèn)題座談會(huì)于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開(kāi)，班里選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問(wèn)題展開(kāi)了充分的討論。與會(huì)同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思、用心剖析，會(huì)議取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次座談會(huì)的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下：
一、關(guān)于本次座談會(huì)的主要收獲
從與會(huì)人員的發(fā)言和大會(huì)交流的情況來(lái)看，同學(xué)們都結(jié)合實(shí)際，就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討。會(huì)議期間，主持人從多角度多方面對(duì)議題進(jìn)行闡釋?zhuān)⑦M(jìn)行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)。主持人還對(duì)與會(huì)人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、為了獲得一張文憑，或?yàn)榱酥\取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過(guò)分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn)，保持積極樂(lè)觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說(shuō)過(guò)讀書(shū)是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開(kāi)來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義;二是勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類(lèi)社會(huì)得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會(huì)的爭(zhēng)論部分
會(huì)議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭(zhēng)論，爭(zhēng)論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與專(zhuān)科學(xué)校的區(qū)別等問(wèn)題進(jìn)行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭(zhēng)論形勢(shì)漸趨減弱，大家逐步達(dá)成共識(shí)，即大學(xué)生要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
座談會(huì)雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問(wèn)題值得大學(xué)生深思，也有許多問(wèn)題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會(huì)人才儲(chǔ)備力量，是民族未來(lái)中堅(jiān)力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強(qiáng)不息
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇三
會(huì)議主題： 商科專(zhuān)業(yè)就業(yè)與發(fā)展
會(huì)議時(shí)間： x年11月8日上午9點(diǎn)
會(huì)議地點(diǎn)： 佳成軟件有限公司會(huì)議室
與會(huì)嘉賓： 美儂事業(yè)機(jī)構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰
正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜
用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱
xx集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)龔服從
籍長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)
會(huì)議主持： 彭偉雄
會(huì)議組織： 籍長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì) 學(xué)子長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì)
參會(huì)人數(shù)： 19人
會(huì)議流程：
(1) 美儂事業(yè)機(jī)構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰：從內(nèi)在修養(yǎng)、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作為面試官的心理，及“企業(yè)招的不是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人?！?，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”等經(jīng)驗(yàn)。
(2) 正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜：分享了個(gè)人職業(yè)經(jīng)歷，并針對(duì)職業(yè)規(guī)劃提出了個(gè)人的見(jiàn)解。建議學(xué)子：在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，認(rèn)清自我最為重要，保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)服從(即高效執(zhí)行力)，腳踏實(shí)地干實(shí)事，同時(shí)注重情商的培養(yǎng)和自身能力的提升。提倡“愛(ài)一行干一行”，熟知自身企業(yè)的企業(yè)文化，在工作中明確自身的定位，做到四個(gè)字“真誠(chéng)服從”。
(3) 用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱：介紹了用友軟件的發(fā)展歷程，講述自己由財(cái)務(wù)向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷，和親身經(jīng)歷的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)。建議會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子向管理會(huì)計(jì)發(fā)展。
(4) 籍長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)：分享了自己擔(dān)任用友軟件大客戶經(jīng)理時(shí)的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)，針對(duì)“三分軟件，七分實(shí)施”的軟件市場(chǎng)，如何培養(yǎng)敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領(lǐng);
(5)xx集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)龔服從：做財(cái)務(wù)必須耐得住寂寞，沉得下心來(lái)。財(cái)務(wù)的兩方面：資本運(yùn)作(涉及到宏觀環(huán)境)和財(cái)稅策劃(涉及到國(guó)家改革)，都是很敏感的區(qū)域，一不小心就會(huì)踏雷，因此做財(cái)務(wù)的一定要小心謹(jǐn)慎。同時(shí)緊密關(guān)注國(guó)家政策的變化，并潛心研究每年出臺(tái)的新政策，靈活的加以應(yīng)用。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式，并鼓勵(lì)多看書(shū)，多積累，以備不時(shí)之需。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇四
時(shí)間：x年x月x日晚7：00—10：30
地點(diǎn)：學(xué)院多功能廳
會(huì)議議題：關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行情況，教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)生管理，后勤管理等方面可能存在的問(wèn)題，
參會(huì)人員：教學(xué)院長(zhǎng)王大忠教授，基礎(chǔ)部副主任薛黔教授，臨床部總支鄧衛(wèi)平書(shū)記、臨床部徐平副主任，大外部張林主任，體工部汪愛(ài)平副主任，影像系先正元主任，檢驗(yàn)系王鳳學(xué)主任，護(hù)理系鄧仁麗副主任及各部、系年級(jí)輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)干部及各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表
主持人：李xx處長(zhǎng)
記錄人：覃會(huì)議內(nèi)容：
為加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，召開(kāi)了本次學(xué)生座談會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，針對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施情況、教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、宿舍管理、后勤管理、圖書(shū)管理、校園管理等諸多方面存在的問(wèn)題和困難，發(fā)表了自己的看法和意見(jiàn)并提了一些好的建議。
王副院長(zhǎng)和李春鳴處長(zhǎng)及各部、系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，并對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，作了耐心的解答。會(huì)后，王大忠副院長(zhǎng)指示：教務(wù)處要對(duì)本次會(huì)議所反映出的問(wèn)題逐一梳理，把相關(guān)問(wèn)題要書(shū)面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)，提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)落實(shí)、解決。
現(xiàn)針對(duì)學(xué)生代表提出的問(wèn)題，梳理、匯總?cè)缦拢?/p>
(一)教學(xué)管理
1、同學(xué)普遍認(rèn)為教學(xué)運(yùn)行良好，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。
2、部分專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、課程安排、課時(shí)分配存在一定的問(wèn)題：
x級(jí)
① 檢驗(yàn)、影像專(zhuān)業(yè)反映《外科學(xué)》未開(kāi)設(shè)手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，無(wú)菌操作在醫(yī)院很重要，希望學(xué)校給予安排;
② 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建議能否開(kāi)設(shè)諸如禮儀課之類(lèi)的課程，以提高交際能力;
③ 臨床專(zhuān)業(yè)有的班級(jí)《影像診斷學(xué)》的理論課與實(shí)驗(yàn)課時(shí)間相隔較長(zhǎng);
④ 五官、美容專(zhuān)業(yè)建議增開(kāi)《兒科學(xué)》。
x級(jí)
① 體育專(zhuān)業(yè)反映課程安排欠合理，1~12周課程較少，12~18周課程較多。
② 美容專(zhuān)業(yè)建議適當(dāng)增加《局部解剖學(xué)》的課時(shí)數(shù);
③ 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)反映選修課，非醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類(lèi)選修課;
④ 體育課的安排，能否不占用每天上午、下午1-2節(jié)的時(shí)間，影響之后的課程學(xué)習(xí)。
(二)課堂教學(xué)
優(yōu)勢(shì)(優(yōu)點(diǎn))
1 、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)反映《口腔科學(xué)》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內(nèi)、外科老師：上課負(fù)責(zé)認(rèn)真，結(jié)合臨床實(shí)踐，講得好;英語(yǔ)張林老師：講課生動(dòng)，能吸引同學(xué)，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整，增加英語(yǔ)四、六級(jí)考試的內(nèi)容。
x級(jí)口腔專(zhuān)業(yè)反映專(zhuān)業(yè)課任課老師上課認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容豐富，經(jīng)常給同學(xué)們開(kāi)設(shè)一些學(xué)習(xí)講座(考研、就業(yè)指導(dǎo)課等)。
三附院x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映，上課的多數(shù)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，課程講解生動(dòng)，富有吸引力，如《內(nèi)科學(xué)》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，是同學(xué)們的良師益友。
2、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)為《病理學(xué)》李春鳴老師講課生動(dòng)，能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;公管、心理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生反映《免疫學(xué)》羅軍敏老師關(guān)心同學(xué)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)效果好。
3、x級(jí)五年制專(zhuān)科反映《生物化學(xué)》馮占杰老師講課內(nèi)容生動(dòng)，對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
缺陷(不足之處)
1、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)《眼科學(xué)》基礎(chǔ)部分教學(xué)的老師：語(yǔ)速偏快，內(nèi)容太多，跳躍性大，難記筆記;《影像學(xué)》個(gè)別老師講義與書(shū)本內(nèi)容脫離;《外科學(xué)》個(gè)別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時(shí)間過(guò)多;《內(nèi)科學(xué)》個(gè)別教師不用普通話教學(xué)。
2、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)三附院學(xué)生反映《影像學(xué)》有個(gè)別老師上課態(tài)度較輕率;《內(nèi)科學(xué)》有個(gè)別老師講課內(nèi)容與教材聯(lián)系不緊密;老師上課有遲到現(xiàn)象;對(duì)多媒體的使用需要進(jìn)一步熟悉;調(diào)課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映《免疫學(xué)》個(gè)別老師講解內(nèi)容較抽象，用代名詞上課，對(duì)同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定的困難;《病理生理學(xué)》個(gè)別教師上課聲音較小，照本宣科;英語(yǔ)課程個(gè)別授課老師希望加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、x級(jí)其他專(zhuān)業(yè)認(rèn)為數(shù)學(xué)系個(gè)別教師需進(jìn)一步端正教學(xué)態(tài)度;英語(yǔ)系的專(zhuān)業(yè)課程，換老師上課，不宜太頻繁;目前，英語(yǔ)課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式。
(三)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)
1、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)為《外科手術(shù)學(xué)》多數(shù)老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，建議第二實(shí)驗(yàn)室個(gè)別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實(shí)驗(yàn);建議《影像學(xué)》第三實(shí)驗(yàn)室個(gè)別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題要認(rèn)真回答。
2、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映《病理學(xué)》實(shí)驗(yàn)室較小，實(shí)驗(yàn)效果不太好，希望采用提問(wèn)式的教學(xué)方法，提高同學(xué)們的積極性。周一下午第二實(shí)驗(yàn)室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生;《微生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)室顯微鏡部分陳舊，影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
3、希望《組織胚胎學(xué)》實(shí)驗(yàn)室向同學(xué)開(kāi)放;《解剖學(xué)》實(shí)驗(yàn)室要加大對(duì)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的維護(hù)(標(biāo)本標(biāo)簽掉);法醫(yī)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生建議要加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的力度。
(四)臨床實(shí)習(xí)
1、x級(jí)實(shí)習(xí)年級(jí)反映內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科實(shí)習(xí)講座做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進(jìn)行病例討論、講座時(shí)較擁擠。
2、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤、譚天海老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富，在培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益;骨外科術(shù)前、術(shù)后討論非常好，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知識(shí)。
3、建議：臨床部老師從根本上加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的紀(jì)律管理;實(shí)習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實(shí)習(xí)生作指導(dǎo)。
4、美容專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映在有的美容專(zhuān)科醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，沒(méi)實(shí)習(xí)內(nèi)、外科，能否回本院補(bǔ)實(shí)習(xí)內(nèi)、外科?
5、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)系、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)建議加大對(duì)實(shí)習(xí)基地的落實(shí)和建設(shè)。
(五)考試問(wèn)題
1、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)：個(gè)別同學(xué)利用高科技手段作弊，希望監(jiān)考老師更加嚴(yán)格要求，保證考試的公正、公平;嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信。
2、x級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)4~5班同學(xué)建議期末考試由直屬附院和三附院相關(guān)教研室共同命題;
3、體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的考試可否適當(dāng)降低難度。
(六)學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、英語(yǔ)課上課學(xué)生人數(shù)較少，建議任課老師適當(dāng)點(diǎn)名督查;
2、學(xué)生反映部分大課紀(jì)律不太好，需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
3、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變，不能只背教研室提供的習(xí)題集，而要注重知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累。
(七)后勤管理
1、四、六宿舍用水不便;附近施工，同學(xué)中午休息時(shí)間(12：30~14：00)能否停工，否則，會(huì)影響下午的學(xué)習(xí);
2、宿舍開(kāi)水供應(yīng)、分布不合理，開(kāi)水供應(yīng)主要集中在9公寓，但9公寓的開(kāi)水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞，希望盡快修繕;
3、宿舍活動(dòng)室應(yīng)合理利用，避免階梯教室擁擠;
4、要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理(安全、衛(wèi)生、水電等)，盡可能避免個(gè)別宿舍男女生混住;
5、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差，伙食費(fèi)較貴，飯菜口味較單一。
(八)教室管理
1、12階、14階、16階、中5等教室應(yīng)加大對(duì)多媒體設(shè)備的系統(tǒng)維護(hù);
2、 其他教室要加大對(duì)內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護(hù)(如13階的窗簾壞、5階后面的燈管壞);
3、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小，希望能更換。
(九)圖書(shū)館管理
1、周末能否安排工作人員值班，方便學(xué)生查閱圖書(shū)資料;
2、圖書(shū)資料需要更新，希望增加人文社科和英語(yǔ)圖書(shū)資料。
(十)校園管理
1、校園安全管理、注意保安形象;
2、教學(xué)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、教室的水電維護(hù)與監(jiān)控(長(zhǎng)明燈或燈不亮、滲水、漏水);
3、校內(nèi)施工，道路路面狀況及車(chē)人安全問(wèn)題;
4、希望提高寢室及其他地方的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇五
時(shí)間： x1年4月6日上午9:50—11:35
地點(diǎn)：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪x教授
出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)
缺席人：無(wú)
列席人：無(wú)
b08歷史班大學(xué)生問(wèn)題座談會(huì)于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開(kāi)，班里選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問(wèn)題展開(kāi)了充分的討論。與會(huì)同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思、用心剖析，會(huì)議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會(huì)的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下：
一、關(guān)于本次座談會(huì)的主要收獲
從與會(huì)人員的發(fā)言和大會(huì)交流的情況來(lái)看，同學(xué)們都結(jié)合實(shí)際，就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討。會(huì)議期間，主持人從多角度多方面對(duì)議題進(jìn)行闡釋?zhuān)⑦M(jìn)行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)。主持人還對(duì)與會(huì)人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、為了獲得一張文憑，或?yàn)榱酥\取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過(guò)分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn)，保持積極樂(lè)觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說(shuō)過(guò)讀書(shū)是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開(kāi)來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義;二是勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類(lèi)社會(huì)得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會(huì)的爭(zhēng)論部分
會(huì)議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭(zhēng)論，爭(zhēng)論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與專(zhuān)科學(xué)校的區(qū)別等問(wèn)題進(jìn)行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭(zhēng)論形勢(shì)漸趨減弱，大家逐步達(dá)成共識(shí)，即大學(xué)生要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
座談會(huì)雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問(wèn)題值得大學(xué)生深思，也有許多問(wèn)題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會(huì)人才儲(chǔ)備力量，是民族未來(lái)中堅(jiān)力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強(qiáng)不息
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇六
會(huì)議主題： 商科專(zhuān)業(yè)就業(yè)與發(fā)展
會(huì)議時(shí)間： x年11月8日上午9點(diǎn)
會(huì)議地點(diǎn)： 佳成軟件有限公司會(huì)議室
與會(huì)嘉賓： 美儂事業(yè)機(jī)構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰
正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜
用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱
xx集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)龔服從
籍長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)
會(huì)議主持： 彭偉雄
會(huì)議組織： 籍長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì) 學(xué)子長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì)
參會(huì)人數(shù)： 19人
會(huì)議流程：
(1) 美儂事業(yè)機(jī)構(gòu)人力資源總監(jiān)戴冰冰：從內(nèi)在修養(yǎng)、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作為面試官的心理，及“企業(yè)招的不是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人?！保皼](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”等經(jīng)驗(yàn)。
(2) 正旦置業(yè)辦公室主任肖令喜：分享了個(gè)人職業(yè)經(jīng)歷，并針對(duì)職業(yè)規(guī)劃提出了個(gè)人的見(jiàn)解。建議學(xué)子：在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，認(rèn)清自我最為重要，保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)服從(即高效執(zhí)行力)，腳踏實(shí)地干實(shí)事，同時(shí)注重情商的培養(yǎng)和自身能力的提升。提倡“愛(ài)一行干一行”，熟知自身企業(yè)的企業(yè)文化，在工作中明確自身的定位，做到四個(gè)字“真誠(chéng)服從”。
(3) 用友軟件有限公司株洲區(qū)域經(jīng)理趙武凱：介紹了用友軟件的發(fā)展歷程，講述自己由財(cái)務(wù)向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷，和親身經(jīng)歷的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)。建議會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子向管理會(huì)計(jì)發(fā)展。
(4) 籍長(zhǎng)沙聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)：分享了自己擔(dān)任用友軟件大客戶經(jīng)理時(shí)的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)，針對(duì)“三分軟件，七分實(shí)施”的軟件市場(chǎng)，如何培養(yǎng)敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領(lǐng);
(5)xx集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)龔服從：做財(cái)務(wù)必須耐得住寂寞，沉得下心來(lái)。財(cái)務(wù)的兩方面：資本運(yùn)作(涉及到宏觀環(huán)境)和財(cái)稅策劃(涉及到國(guó)家改革)，都是很敏感的區(qū)域，一不小心就會(huì)踏雷，因此做財(cái)務(wù)的一定要小心謹(jǐn)慎。同時(shí)緊密關(guān)注國(guó)家政策的變化，并潛心研究每年出臺(tái)的新政策，靈活的加以應(yīng)用。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式，并鼓勵(lì)多看書(shū)，多積累，以備不時(shí)之需。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇七
時(shí)間：x年五月十七日晚7：00—10：30
地點(diǎn)：學(xué)院多功能廳
會(huì)議議題：關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行情況，教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)生管理，后勤管理等方面可能存在的問(wèn)題。
參會(huì)人員：教學(xué)院長(zhǎng)王大忠教授，基礎(chǔ)部副主任薛黔教授，臨床部總支鄧衛(wèi)平書(shū)記、臨床部徐平副主任，大外部張林主任，體工部汪愛(ài)平副主任，影像系先正元主任，檢驗(yàn)系王鳳學(xué)主任，護(hù)理系鄧仁麗副主任及各部、系年級(jí)輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)干部及各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表
主持人：李x處長(zhǎng)
記錄人：覃x龍
會(huì)議內(nèi)容：
為加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，召開(kāi)了本次學(xué)生座談會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，針對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施情況、教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、宿舍管理、后勤管理、圖書(shū)管理、校園管理等諸多方面存在的問(wèn)題和困難，發(fā)表了自己的看法和意見(jiàn)并提了一些好的建議。
王大忠副院長(zhǎng)和李春鳴處長(zhǎng)及各部、系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，并對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，作了耐心的解答。會(huì)后，王大忠副院長(zhǎng)指示：教務(wù)處要對(duì)本次會(huì)議所反映出的問(wèn)題逐一梳理，把相關(guān)問(wèn)題要書(shū)面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)，提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)落實(shí)、解決。
現(xiàn)針對(duì)學(xué)生代表提出的問(wèn)題，梳理、匯總?cè)缦拢?/p>
(一)教學(xué)管理
1、同學(xué)普遍認(rèn)為教學(xué)運(yùn)行良好，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。
2、部分專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、課程安排、課時(shí)分配存在一定的問(wèn)題：
x3級(jí)
① 檢驗(yàn)、影像專(zhuān)業(yè)反映《外科學(xué)》未開(kāi)設(shè)手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，無(wú)菌操作在醫(yī)院很重要，希望學(xué)校給予安排;
② 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建議能否開(kāi)設(shè)諸如禮儀課之類(lèi)的課程，以提高交際能力;
③ 臨床專(zhuān)業(yè)有的班級(jí)《影像診斷學(xué)》的理論課與實(shí)驗(yàn)課時(shí)間相隔較長(zhǎng);
④ 五官、美容專(zhuān)業(yè)建議增開(kāi)《兒科學(xué)》。
x4級(jí)
① 體育專(zhuān)業(yè)反映課程安排欠合理，1~12周課程較少，12~18周課程較多。
② 美容專(zhuān)業(yè)建議適當(dāng)增加《局部解剖學(xué)》的課時(shí)數(shù);
③ 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)反映選修課，非醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類(lèi)選修課;
④ 體育課的安排，能否不占用每天上午、下午1-2節(jié)的時(shí)間，影響之后的課程學(xué)習(xí)。
(二)課堂教學(xué)
優(yōu)勢(shì)(優(yōu)點(diǎn))
1 、x3級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)反映《口腔科學(xué)》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內(nèi)、外科老師：上課負(fù)責(zé)認(rèn)真，結(jié)合臨床實(shí)踐，講得好;英語(yǔ)張林老師：講課生動(dòng)，能吸引同學(xué)，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整，增加英語(yǔ)四、六級(jí)考試的內(nèi)容。
x3級(jí)口腔專(zhuān)業(yè)反映專(zhuān)業(yè)課任課老師上課認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容豐富，經(jīng)常給同學(xué)們開(kāi)設(shè)一些學(xué)習(xí)講座(考研、就業(yè)指導(dǎo)課等)。
三附院x3級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映，上課的多數(shù)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，課程講解生動(dòng)，富有吸引力，如《內(nèi)科學(xué)》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，是同學(xué)們的良師益友。
2、x4級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)為《病理學(xué)》李春鳴老師講課生動(dòng)，能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;公管、心理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生反映《免疫學(xué)》羅軍敏老師關(guān)心同學(xué)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)效果好。
3、x3級(jí)五年制專(zhuān)科反映《生物化學(xué)》馮占杰老師講課內(nèi)容生動(dòng)，對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
缺陷(不足之處)
1、x3級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)《眼科學(xué)》基礎(chǔ)部分教學(xué)的老師：語(yǔ)速偏快，內(nèi)容太多，跳躍性大，難記筆記;《影像學(xué)》個(gè)別老師講義與書(shū)本內(nèi)容脫離;《外科學(xué)》個(gè)別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時(shí)間過(guò)多;《內(nèi)科學(xué)》個(gè)別教師不用普通話教學(xué)。
2、x3級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)三附院學(xué)生反映《影像學(xué)》有個(gè)別老師上課態(tài)度較輕率;《內(nèi)科學(xué)》有個(gè)別老師講課內(nèi)容與教材聯(lián)系不緊密;老師上課有遲到現(xiàn)象;對(duì)多媒體的使用需要進(jìn)一步熟悉;調(diào)課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、x4級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映《免疫學(xué)》個(gè)別老師講解內(nèi)容較抽象，用代名詞上課，對(duì)同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定的困難;《病理生理學(xué)》個(gè)別教師上課聲音較小，照本宣科;英語(yǔ)課程個(gè)別授課老師希望加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、x4級(jí)其他專(zhuān)業(yè)認(rèn)為數(shù)學(xué)系個(gè)別教師需進(jìn)一步端正教學(xué)態(tài)度;英語(yǔ)系的專(zhuān)業(yè)課程，換老師上課，不宜太頻繁;目前，英語(yǔ)課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式。
(三)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)
1、x3級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)為《外科手術(shù)學(xué)》多數(shù)老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，建議第二實(shí)驗(yàn)室個(gè)別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實(shí)驗(yàn);建議《影像學(xué)》第三實(shí)驗(yàn)室個(gè)別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題要認(rèn)真回答。
2、x4級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映《病理學(xué)》實(shí)驗(yàn)室較小，實(shí)驗(yàn)效果不太好，希望采用提問(wèn)式的教學(xué)方法，提高同學(xué)們的積極性。周一下午第二實(shí)驗(yàn)室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生;《微生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)室顯微鏡部分陳舊，影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
3、希望《組織胚胎學(xué)》實(shí)驗(yàn)室向同學(xué)開(kāi)放;《解剖學(xué)》實(shí)驗(yàn)室要加大對(duì)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的維護(hù)(標(biāo)本標(biāo)簽掉);法醫(yī)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生建議要加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的力度。
(四)臨床實(shí)習(xí)
1、x2級(jí)實(shí)習(xí)年級(jí)反映內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科實(shí)習(xí)講座做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進(jìn)行病例討論、講座時(shí)較擁擠。
2、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤、譚天海老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富，在培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益;骨外科術(shù)前、術(shù)后討論非常好，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知識(shí)。
3、建議：臨床部老師從根本上加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的紀(jì)律管理;實(shí)習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實(shí)習(xí)生作指導(dǎo)。
4、美容專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映在有的美容專(zhuān)科醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，沒(méi)實(shí)習(xí)內(nèi)、外科，能否回本院補(bǔ)實(shí)習(xí)內(nèi)、外科?
5、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)系、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)建議加大對(duì)實(shí)習(xí)基地的落實(shí)和建設(shè)。
(五)考試問(wèn)題
1、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)：個(gè)別同學(xué)利用高科技手段作弊，希望監(jiān)考老師更加嚴(yán)格要求，保證考試的公正、公平;嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信。
2、x3級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)4~5班同學(xué)建議期末考試由直屬附院和三附院相關(guān)教研室共同命題;
3、體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的考試可否適當(dāng)降低難度。
(六)學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、英語(yǔ)課上課學(xué)生人數(shù)較少，建議任課老師適當(dāng)點(diǎn)名督查;
2、學(xué)生反映部分大課紀(jì)律不太好，需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
3、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變，不能只背教研室提供的習(xí)題集，而要注重知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累。
(七)后勤管理
1、四、六宿舍用水不便;附近施工，同學(xué)中午休息時(shí)間(12：30~14：00)能否停工，否則，會(huì)影響下午的學(xué)習(xí);
2、宿舍開(kāi)水供應(yīng)、分布不合理，開(kāi)水供應(yīng)主要集中在9公寓，但9公寓的開(kāi)水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞，希望盡快修繕;
3、宿舍活動(dòng)室應(yīng)合理利用，避免階梯教室擁擠;
4、要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理(安全、衛(wèi)生、水電等)，盡可能避免個(gè)別宿舍男女生混住;
5、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差，伙食費(fèi)較貴，飯菜口味較單一。
(八)教室管理
1、12階、14階、16階、中5等教室應(yīng)加大對(duì)多媒體設(shè)備的系統(tǒng)維護(hù);
2、 其他教室要加大對(duì)內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護(hù)(如13階的窗簾壞、5階后面的燈管壞);
3、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小，希望能更換。
(九)圖書(shū)館管理
1、周末能否安排工作人員值班，方便學(xué)生查閱圖書(shū)資料;
2、圖書(shū)資料需要更新，希望增加人文社科和英語(yǔ)圖書(shū)資料。
(十)校園管理
1、校園安全管理、注意保安形象;
2、教學(xué)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、教室的水電維護(hù)與監(jiān)控(長(zhǎng)明燈或燈不亮、滲水、漏水);
3、校內(nèi)施工，道路路面狀況及車(chē)人安全問(wèn)題;
4、希望提高寢室及其他地方的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇八
時(shí) 間：20xx年3月10日15：00—17：00
地 點(diǎn)：
會(huì) 議 主持人：耿寶云書(shū)記
出席會(huì)議人員：學(xué)工處老師，各系(部)學(xué)生干部
記 錄：齊麗娜
一、 耿寶云書(shū)記給各位老師，學(xué)生干部拜晚年，祝大家萬(wàn)事都給力。
二、 耿書(shū)記提出“三不主義”，要求全面落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神。
三、 耿書(shū)記要求學(xué)生干部針對(duì)學(xué)院各方面情況提出自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)取人人發(fā)言。在第一輪學(xué)生干部發(fā)言中，各系(部)學(xué) 生干部對(duì)學(xué)院就安全、管理、食宿、節(jié)能、師生關(guān)系等方面提出了寶貴的意見(jiàn)，具體情況如下：
化工系：①上課遲到現(xiàn)象嚴(yán)重(原因：跑早操時(shí)間不夠充分)
建議：上課前將教學(xué)樓后門(mén)提前打開(kāi)
②水房的水不開(kāi)，超市物品太貴
③在宿舍通向晚自習(xí)的路上安裝路燈
④五樓的水壓不夠，水上不去，給日常生活帶來(lái)不便機(jī)電系：①希望老師與同學(xué)的關(guān)系拉近
②食堂個(gè)別窗口飯菜不好吃
③多媒體質(zhì)量差，機(jī)房電腦太少
材料系：①教學(xué)樓后面的冰及時(shí)處理
②把各系(部)的晚自習(xí)室調(diào)放至同一樓層，便于管理
計(jì)算機(jī)系：①宿舍供電時(shí)間延長(zhǎng)
②澡堂開(kāi)放時(shí)間短
③食堂衛(wèi)生差
④建議把宿舍樓道燈改為聲控?zé)?/p>
管理系：①宿舍管理問(wèn)題
②自愿去上晚自習(xí)
基礎(chǔ)部：①在每層宿舍樓都可以設(shè)立一臺(tái)投幣式洗衣機(jī)，便于同學(xué)
洗衣服
②建一個(gè)車(chē)棚，防止自行車(chē)丟失
四、對(duì)于以上學(xué)生干部的建議，耿書(shū)記回應(yīng)大家：
1、就配套設(shè)施不完善，影響學(xué)校的水電問(wèn)題，耿書(shū)記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱，在周六、周日的時(shí)候會(huì)適當(dāng)加大水壓，滿足同學(xué)們的需要;
2、在晚自習(xí)的問(wèn)題上，耿書(shū)記認(rèn)為，大部分學(xué)生的自主性較差，學(xué)生應(yīng)保持作息時(shí)間的規(guī)律與良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不應(yīng)該過(guò)度散漫;
3、因?yàn)閷W(xué)院正在用電方面進(jìn)一步鞏固設(shè)施，目前的供電設(shè)施并不能滿足同學(xué)們?nèi)齑姷囊螅赃€是會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)些不方便;
4、暫時(shí)無(wú)法實(shí)施的是同學(xué)們提出集中各系(部)晚自習(xí)教室的問(wèn)題，但在今年9月份之前會(huì)在某系部試行，看效果如何。
五、學(xué)生干部就學(xué)習(xí)問(wèn)題繼續(xù)發(fā)言：
化工系：請(qǐng)成功人士多為同學(xué)做講座
機(jī)電系：①希望有專(zhuān)門(mén)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的教室
②體育課后最好不要再安排別的課程
材料系：新聞來(lái)源(上午和晚上都是有電沒(méi)網(wǎng))
計(jì)算機(jī)系：①教材不到位
②在晚自習(xí)進(jìn)行實(shí)際操作
六、學(xué)工處老師就同學(xué)們提出的建議與意見(jiàn)展開(kāi)討論后，認(rèn)為：
1、宿舍樓的電壓可以保證同學(xué)們的手機(jī)正常充電;
2、在校園里開(kāi)設(shè)網(wǎng)苑，但要進(jìn)行收費(fèi)，以補(bǔ)貼教學(xué)，同時(shí)也可以解決同學(xué)們的新聞來(lái)源，安全問(wèn)題等;
3、因宿舍反映漏水等問(wèn)題，存在時(shí)間差，不能及時(shí)解決，所以打算在后勤建立一個(gè)24小時(shí)在崗的專(zhuān)業(yè)維修辦公室，以方便學(xué)生維修;
4、學(xué)院將盡快向各宿舍樓層設(shè)立投幣式洗衣機(jī);
5、欲將預(yù)科班蒙語(yǔ)、漢語(yǔ)都會(huì)的這種優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，以解決預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)較困難，就業(yè)較困難的問(wèn)題;
6、改進(jìn)教學(xué)樓和宿舍樓走廊浪費(fèi)電的情況，盡快解決校園內(nèi)路燈的問(wèn)題;
7、在風(fēng)雨雪天等情況下，教學(xué)樓后門(mén)將延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，以避免教學(xué)樓后門(mén)開(kāi)的晚，關(guān)的早，造成易擁擠，下雪后，路面結(jié)冰，易滑到，摔傷的現(xiàn)象;
8、晚自習(xí)室與宿舍的進(jìn)一步規(guī)范，以便于老師和學(xué)生干部的管理;
9、提高學(xué)院內(nèi)的多媒體質(zhì)量，避免嚴(yán)重影響教育水平;
10、調(diào)試電梯的內(nèi)部程序，避免再次出現(xiàn)電梯程序錯(cuò)亂的現(xiàn)象;
11、專(zhuān)業(yè)課安排將提前(原因：大二有同學(xué)離校，但專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有修完)
12、學(xué)院將加快硬件設(shè)施的建設(shè)工程，將校園路面建設(shè)的更平坦，會(huì)適當(dāng)建立若干個(gè)車(chē)棚，供師生使用;
13、在學(xué)習(xí)教育方面，學(xué)生上課學(xué)習(xí)的效率低，缺乏自主性，所以考慮將晚自習(xí)進(jìn)行改革，從“要你學(xué)”的方面逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;
14、在就業(yè)方面，每位同學(xué)都有三次就業(yè)面試的機(jī)會(huì)，但同學(xué)們?nèi)鄙俾殬I(yè)規(guī)劃，老師對(duì)學(xué)生就業(yè)方面貫輸太少，同學(xué)們應(yīng)增加社會(huì)適應(yīng)能力教育，增強(qiáng)自我人生觀，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì);
七、耿書(shū)記向?qū)W生干部們提出四個(gè)問(wèn)題：
1、針對(duì)校園熱點(diǎn)問(wèn)題，你最關(guān)注的是哪一方面?
2、你最想在大學(xué)期間里得到什么?
3、你認(rèn)為你目前的大學(xué)生活?
4、你認(rèn)為學(xué)院內(nèi)對(duì)學(xué)生影響最大、最有意義的活動(dòng)是什么?
經(jīng)過(guò)學(xué)生干部的討論，結(jié)果如下：
1、關(guān)注在校學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的占9%，我校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的占80%，校園安全問(wèn)題的占11%。
2、45%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)期間得到了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，18%的學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)了良好的社會(huì)活動(dòng)能力，35%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)生活中得到了更好的人生磨練，只有2%的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)主要是為了感受大學(xué)生的校園生活。
3、有55%的學(xué)生認(rèn)為自己的大學(xué)生活充滿了生氣，活力。30%的學(xué)生認(rèn)為找不到奮斗目標(biāo)，還有15%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)里就可以做自己想做的事。
4、所占比例最多的幾個(gè)方面分別是：希望大量召開(kāi)模擬招聘會(huì)的占42%，舉辦大型文藝匯演的占13%，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)的占28%，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的占10%，其他占7%。
耿書(shū)記根據(jù)學(xué)生干部的回答，做出總結(jié)，提出建議。耿書(shū)記認(rèn)為：由于大學(xué)也是一個(gè)比較復(fù)雜的小社會(huì)，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個(gè)同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非常快，人生觀和價(jià)值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問(wèn)題。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)多層次的多向度群體，無(wú)論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。這四個(gè)問(wèn)題反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏政治現(xiàn)時(shí)感和集體榮譽(yù)感，盲目悲觀，心理壓力過(guò)大等問(wèn)題。
通過(guò)這四個(gè)問(wèn)題，使我們對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時(shí)反映出的一些問(wèn)題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正。當(dāng)然我們更希望學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷考驗(yàn)。
八、耿書(shū)記對(duì)這次座談會(huì)做最后的總結(jié)。
1、耿書(shū)記先對(duì)本次座談會(huì)所提出的問(wèn)題做了總結(jié)：
①伙食：衛(wèi)生，價(jià)格;
②生活：水，路，電，燈，購(gòu)物，門(mén)衛(wèi)，安全問(wèn)題;
③學(xué)習(xí)：晚自習(xí)，上機(jī);
④管理：體制機(jī)制不順
2、解決辦法：
①保證伙食不漲價(jià)，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行補(bǔ)貼;
②加強(qiáng)后勤基本素質(zhì)培養(yǎng)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，要求學(xué)生工作人員態(tài)度端正，彼此之間相互尊重;
③對(duì)食堂和小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行檢查，達(dá)到衛(wèi)生條件的指標(biāo);
④對(duì)學(xué)校水電問(wèn)題做出根本性的改善;
⑤盡快安裝路燈，填補(bǔ)路上的坑洼之處;
⑥學(xué)院將盡快就洗浴，洗衣服的問(wèn)題進(jìn)行研究解決;
⑦要求學(xué)院學(xué)風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。
最后，耿書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需培養(yǎng)道德，例如：為人處事，職業(yè)道德，企業(yè)意識(shí)，愛(ài)護(hù)公物等。另外，耿書(shū)記還對(duì)大家承諾，爭(zhēng)取就上述問(wèn)題給大家滿意的答復(fù)，盡快落實(shí)實(shí)施。
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇九
時(shí)間： x年4月6日上午9:50—11:35
地點(diǎn)：海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：x教授
出席人：歷史班選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)
缺席人：無(wú)
列席人：無(wú)
歷史班大學(xué)生問(wèn)題座談會(huì)于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開(kāi)，班里選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問(wèn)題展開(kāi)了充分的討論。與會(huì)同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思、用心剖析，會(huì)議取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次座談會(huì)的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下：
一、關(guān)于本次座談會(huì)的主要收獲
從與會(huì)人員的發(fā)言和大會(huì)交流的情況來(lái)看，同學(xué)們都結(jié)合實(shí)際，就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討。會(huì)議期間，主持人從多角度多方面對(duì)議題進(jìn)行闡釋?zhuān)⑦M(jìn)行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)。主持人還對(duì)與會(huì)人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、為了獲得一張文憑，或?yàn)榱酥\取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過(guò)分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己?？傊?，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn)，保持積極樂(lè)觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說(shuō)過(guò)讀書(shū)是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開(kāi)來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義;二是勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類(lèi)社會(huì)得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會(huì)的爭(zhēng)論部分
會(huì)議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭(zhēng)論，爭(zhēng)論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與專(zhuān)科學(xué)校的區(qū)別等問(wèn)題進(jìn)行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭(zhēng)論形勢(shì)漸趨減弱，大家逐步達(dá)成共識(shí)，即大學(xué)生要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
座談會(huì)雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問(wèn)題值得大學(xué)生深思，也有許多問(wèn)題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會(huì)人才儲(chǔ)備力量，是民族未來(lái)中堅(jiān)力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強(qiáng)不息
學(xué)生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容篇十
時(shí)間： 20xx年4月6日上午9:50—11:35
地點(diǎn)：浙江海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪濃水教授
出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)
缺席人：無(wú)
列席人：無(wú)
b08歷史班大學(xué)生問(wèn)題座談會(huì)于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開(kāi)，班里選修《應(yīng)用文寫(xiě)作》的36名同學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問(wèn)題展開(kāi)了充分的討論。與會(huì)同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思、用心剖析，會(huì)議取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次座談會(huì)的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下：
一、關(guān)于本次座談會(huì)的主要收獲
從與會(huì)人員的發(fā)言和大會(huì)交流的情況來(lái)看，同學(xué)們都結(jié)合實(shí)際，就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討。會(huì)議期間，主持人從多角度多方面對(duì)議題進(jìn)行闡釋?zhuān)⑦M(jìn)行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)。主持人還對(duì)與會(huì)人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、為了獲得一張文憑，或?yàn)榱酥\取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過(guò)分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn)，保持積極樂(lè)觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會(huì)議認(rèn)為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說(shuō)過(guò)讀書(shū)是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開(kāi)來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義;二是勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類(lèi)社會(huì)得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會(huì)的爭(zhēng)論部分
會(huì)議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭(zhēng)論，爭(zhēng)論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與專(zhuān)科學(xué)校的區(qū)別等問(wèn)題進(jìn)行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭(zhēng)論形勢(shì)漸趨減弱，大家逐步達(dá)成共識(shí)，即大學(xué)生要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
座談會(huì)雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問(wèn)題值得大學(xué)生深思，也有許多問(wèn)題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會(huì)人才儲(chǔ)備力量，是民族未來(lái)中堅(jiān)力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強(qiáng)不息
