時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
體育藝術(shù)工作計劃篇1
一、指導思想:
本學期,我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學校新學期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強學習新課標理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實際,在學科教學中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學生愛我校園,愛惜能源的環(huán)保意識,全面深入地推進我校藝術(shù)與體育課堂教學改革,認真抓好課堂教學質(zhì)量,以注重學生藝術(shù)與體育體驗為核心,力求深化教育改革,使學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,積極引導學生主動參與藝術(shù)與體育科的學習實踐,尊重個體的不同體驗和學習方式,大力提高學生的藝術(shù)與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生。
二、主要工作:
1、加強集體備課,抓好課堂教學的質(zhì)量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動,全面提高科組教師的教育教學能力。
2、努力提高校本教研的質(zhì)量,科組每位老師要在學校教研活動中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人?;ハ鄬W習,博采眾長,從而提高自己的教學水平。
3、音樂科組老師積極加強學生藝術(shù)修養(yǎng),大力提高藝術(shù)才能,結(jié)合實際開展興趣小組活動,認真抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。
4、體育方面:認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓練,9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學生田徑運動會。
5、美術(shù)方面:認真抓好各年齡段學生的美術(shù)課堂教學,提高審美能力,扎實上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽,施展才能,為學校爭光。
三、具體工作月份安排
9月份:
1、音樂、美術(shù)、體育老師參加區(qū)教研會議制定學??平M計劃,開展教研活動,認真、扎實抓好興趣小組的訓練,提高教學效率。
2、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第xx屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)比賽,參加黃埔區(qū)教研室音樂中心組成員的相關(guān)聽課、學習活動。
3、音樂老師參加華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學習。
4、配合少先隊和學校開展全校學生《國歌》、《隊歌》《蓮潤xx》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學,營造良好校園文化氛圍。
5、認真、扎實抓好學校興趣小組的培訓,提高教學效率。
6、9月xx市學生郵票設(shè)計大賽。著手準備區(qū)教育局關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)20xx年廉潔文化書畫作品比賽。
7、體育科組積極組織學生訓練,備戰(zhàn)區(qū)第xx屆中小學生田徑運動會,開展大課間活動,參加區(qū)中小學體育大課間體育活動展示評比。
8、體育老師報名參加啦啦操教練員培訓工作;組織學生參加區(qū)游泳比賽;繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學校園足球比賽。
10月份:
1、開展學??平M教研活動,學習20xx版的新課程標準,要求每位老師都要積極發(fā)言,做到有主題、內(nèi)容充實、有獨特的見解。
2、抓好課堂教學進度,提高教學效率,音樂科與少先隊聯(lián)合開展長笛、薩克斯等樂器教學活動,全面提升學生的綜合藝術(shù)水平。
3、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第xx屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)比賽
4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學美術(shù)教師山水畫寫生作品展
5、10月份xx市教研會油畫專業(yè)社,舉辦xx市油畫創(chuàng)作展,觀摩學習;
美術(shù)教師參加市、區(qū)美術(shù)教研活動開展形式多樣的教研活動。
6、進行學校秋季田徑運動會。組織學生訓練,參加區(qū)第xx屆中小學生田徑運動會;《國家學生體質(zhì)健康標準》測試及上報工作。10、29區(qū)小學體育教研活動。積極參加小學跳繩比賽;毽球比賽;三棋比賽;10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學”全國中小學體育課堂名師教學觀摩研討會珠海香洲區(qū)舉行組織老師觀摩學習;
7、體育老師王菜娜承擔校內(nèi)研討課。
11月份:
1、音樂老師到xx市舊部前小學參加聽課、觀摩學習活動。
2、科組老師互相聽課,達到互相學習,共同進步的目的。
3、積極開展體育大課間、舉行校園陽光體育冬季長跑活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,全面提高師生的身體素質(zhì)。組織學生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓;第xx屆全國十城市體育教學研討會于11月在海南省凌水舉行,學科擬派員參與觀摩學習。
4、配合學校挖掘有潛能的學生參加學校體育大課間的才藝展示。
5、美術(shù)組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽;書法名家講座學習。
6、美術(shù)老師王艷承擔校內(nèi)美術(shù)研討課。
7、音樂、體育、美術(shù)老師積極全區(qū)中小學教師教學演講比賽、全區(qū)中小學教學論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師的系列活動。
12月份:
1、抓好課堂教學進度,認真上好每一節(jié)課。激發(fā)學生潛能,挖掘有天賦的學生充實到音樂的比賽后備隊伍中。
2、協(xié)助德育、少先隊開展慶祝“迎接新年”系列活動。
3、美術(shù)老師參加xx市、音樂老師黃埔區(qū)中心組會議;開展藝術(shù)科組組內(nèi)教學研究活動,互相交流學習。
4、開展大課間活動,組織學生參加區(qū)中小學籃球比賽;12月3日全區(qū)小學體育
教學設(shè)計
評比;積極參加市體育論文評比;上交時間為12月中旬前;12月31日前完成體育期末測試。17年1月份
1、期末總結(jié)工作,做好學生的綜合評價,挖掘有潛能的學生參加學校或上級教育行政部門的各種活動,全面提升學校的形象。
2、積極配合學校做好各種臨時工作。
3、美術(shù)老師參加全區(qū)中小學美術(shù)教師書法培訓活動。
4、1月14日前上交區(qū)期末體育學科質(zhì)量監(jiān)測成績。
以上計劃如有變動,以當時的工作安排為準。
體育藝術(shù)工作計劃篇2
一、指導思想
進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,促進中小學生全面健康發(fā)展。堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。全面推進素質(zhì)教育,加強藝體課改教研活動,努力實施新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,提高學生藝術(shù)鑒賞力,使學生得到全面發(fā)展。
二、工作任務
1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學論文、優(yōu)質(zhì)課評選。
2、體、音、美教師專業(yè)技能培訓。
3、體、音、美教師專業(yè)技能比武。
4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。
5、“紅五月合唱節(jié)”活動。
6、校園課外文體活動。
7、學校體、衛(wèi)、藝工作督導檢查。
三、實施辦法
1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學論文、優(yōu)質(zhì)課評選
各鎮(zhèn)中小學每科各選拔一人參加初評,縣直各學校每科各選拔一人參加初評。采取到各鄉(xiāng)校聽課初評、上公開課總評的方式,評出一等獎獲得者推薦參加市級論文、優(yōu)質(zhì)課評選。此項評比活動每年舉行一次。
2、體音美教師專業(yè)技能培訓
每年署假用一周到十天的時間,由體衛(wèi)藝工作站對體音美教師進行專業(yè)技能培訓,發(fā)揮教學能手、骨干教師的引領(lǐng)作用,促進兼職教師專業(yè)化,專職教師技能化。
3、體、音、美教師專業(yè)技能比武
內(nèi)容:
①體育教師:田徑、球類、操類、個人特長。
②音樂教師:歌唱、舞蹈(或唱游)、自彈自唱、個人特長。
③美術(shù)教師:國畫(或西畫)、手工制作、軟筆書法、個人特長。
方式:采取比賽的方式評出一、二、三等予以獎勵。
4廣播操、健身操、校園集體舞比賽
廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次,中學、小學、城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組進行,根據(jù)學校體育課堂教學實際,分組設(shè)立不同的比賽項目,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校、民辦學校可根據(jù)自己的實際選擇參賽項目。
5、“紅五月合唱節(jié)”活動
每年五月,舉行合唱節(jié)活動,中學生、小學生、教師分組進行,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直學校為單位組成合唱團參加,縣城區(qū)有條件的公辦、民辦學校也可以學校為單位組成合唱團參加。
6、校園課外文體活動
堅持“藝體并舉,三位一體,整體優(yōu)化,全面普及”的原則,廣泛開展“三團”(合唱團、舞蹈團、樂團)、“三類”(文藝類、美術(shù)類、體育類)活動。積極開展興趣小組的活動。做到活動有明確的計劃
,實施有具體的方案,組織有專門的教師,過程有清晰的記錄,每月有上報的信息,每學期有詳實的總結(jié)。爭取使每個學生在九年義務教育階段達到掌握兩項健身技能和一項藝術(shù)技能的目標。
7、學校體、衛(wèi)、藝工作督導檢查
①開課情況:開足開齊體衛(wèi)藝教育課,達到五固定——固定時間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。
②教師配備:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心初中、縣城區(qū)各學校要配齊體、衛(wèi)、藝教師,專兼職均可。
③活動開展:學校建有“三團”,開展“三類”興趣小組活動?;顒佑媱澝鞔_,實施方案切實可行、興趣小組有專門輔導教師,活動記錄齊全,信息上報及時。
④器材保管:按國家和地方課程計劃,合理有效地利用好現(xiàn)有的體音美教學器材,鼓勵教師自制教具,做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室器材的清點、登記工作。
⑤校園文化建設(shè):堅持辦好校園廣播站、校園文學社、校園黑板報、???、知心信箱、心理咨詢站等校園文化陣地,建設(shè)美麗校園、和諧校園。
四、工作措施
1、加強領(lǐng)導、健全制度
全縣各級各類學校要加強對學校體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導,把體衛(wèi)藝活動開展列入學??傮w規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校要成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,明確一名副校長專抓。建立健全學校體音美活動的各項工作制度、活動計劃、輔導措施,做到有組織、有領(lǐng)導、有目標、有計劃、有措施、有落實,引導活動在全縣健康蓬勃的開展。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用
開足開齊、上好體音美衛(wèi)課,加強在職體音美教師的專業(yè)技能培訓和新教材、新課標教學研討,提高在職教師的業(yè)務水平。堅持面向基層、面向農(nóng)村,開展送教下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。加強崗位培訓、校本培訓,使兼職的非專業(yè)教師盡快勝任教學。堅持以教師為主導、學生為主體,開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業(yè)務比武等活動,以比賽促活動,以活動促教學,努力培養(yǎng)全面發(fā)展、健康向上、有個性、有特長的一代新人。
3、引入考評獎懲機制
加強對學校體衛(wèi)藝工作的督導和檢查,將此項工作列入學校目標管理,并列入學校年終工作總評。體衛(wèi)藝工作站將把全年開展的各項體衛(wèi)藝教育教學活動、評比競賽作為主要內(nèi)容,對各鄉(xiāng)、校進行量化考評。每項活動滿分10分,按要求參加得5分,獲一等獎或組織獎10分,二等獎8分,三等獎7分,優(yōu)勝獎6分,不參加0分,沒按要求參加酌情扣分,獲省獎每項加3分,或市獎每項加2分,各鄉(xiāng)校有自主開展的創(chuàng)造性活動可酌情加分。將全年活動累計總得分排列名次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校前5名,縣直學校前5名予以表彰,并以此作為體衛(wèi)藝工作參與年終綜合考評的主要依據(jù),上報局黨組。
體育藝術(shù)工作計劃篇3
根據(jù)教育主管部門關(guān)于開展“體藝2+1項目”工作的要求,結(jié)合我校實際,制定我校“體藝2+1項目”工作的實施方案
一、指導思想
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結(jié)合,積極探索學生多元化評價體系的內(nèi)容和方式。學生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領(lǐng)導
組長:康建華
副組長:黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭
成員:康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵
三、工作目標
1、切實樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2、積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關(guān)的教學改革,設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。
3、以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務培訓,提高全體體育、藝術(shù)教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4、進一步加強體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
5、進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。
6、以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
四、工作措施
(一)根據(jù)學校實際,研究設(shè)定參考項目,教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平,并努力達標。
(二)加強教學常規(guī)管理,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
1、按照教導工作計劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。
2、負責藝術(shù)教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質(zhì)量。
(三)重點落實實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強體育教學常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。
1、開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術(shù)進班級等亮點工程。
2、落實《國家學生體質(zhì)健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內(nèi)容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法,增強鍛煉興趣,《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級90%以上。
3、搞好業(yè)余訓練,提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業(yè)余訓練在抓好梯隊建設(shè)的同時,抓好重點隊員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項目內(nèi)容為準繩。
4、大力開展普及性體育活動
(1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術(shù)2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實施。
(2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
(四)繼續(xù)貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實抓好藝術(shù)教育, 本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術(shù)團”成員的訓練活動,努力培養(yǎng)學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。
(1)搞好藝術(shù)團訓練和比賽工作,努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調(diào)的是民樂團要在上學期的基礎(chǔ)上更上一層樓,爭取本學年登臺展演。
(2)加強藝術(shù)教育師資建設(shè),努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學水平和訓練技能。每一位藝術(shù)教師都應該具備1-2項專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊伍。
(3)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術(shù)生活。
(4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。
(五) 加大基礎(chǔ)設(shè)施投入
去年學校加大了運動場地建設(shè)和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學生體育、藝術(shù)活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術(shù)活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排(暫定)
九月:
1、落實美術(shù)組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。
2、討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團訓練項目
3、定時,定點,定人,定項目開始培訓。
4、調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團”和學校運動隊學員
十月:
1、美術(shù)組組織學生參加縣“小巧手”比賽
2、小紅花藝術(shù)團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3、檢查體育組三大球的訓練情況。
4、省書法考級報名、培訓。
十一月:
1、校園十佳歌手比賽
2、校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3、音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動
4、組織學生參加書法考級
十二月:
1、組織學生參加縣“三獨”比賽
1、音樂、美術(shù)興趣組展演活動
2、組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1、校園小百靈十佳歌手大賽
2、冬季特色項目、長跑比賽
3、組織進行“體育、藝術(shù)2+1項目”學年評價
4、總結(jié)本學期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失
體育藝術(shù)工作計劃篇4
一、指導思想
根據(jù)國家及上級教育主管部門的要求,認真落實上級教育主管部門安排工作,堅持以學校素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。深化課程改革,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展,實施生態(tài)的藝術(shù)教學,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
二、總體目標:
1、加強學校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、面向全體學生,根據(jù)學校實際開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學改革,如:音樂,美術(shù),改變以傳授知識為重點的教學模式,以教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。
三、工作要點:
1.認真執(zhí)行國家
教學計劃
和音樂、美術(shù)教學大綱,來齊開足課程。2.抓好學校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。
3.營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用,學校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法,盡力為學生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。
4.成立學校藝術(shù)體操隊、舞蹈隊、書法等藝術(shù)團隊。
5.加強訓練的力度,提高培訓覆蓋面和效率。
6.鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。
四、具體工作
1.學習新課程標準,藝術(shù)課程個性化。
學習新課程標準,制訂個性化課程計劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合國家學科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,完善藝術(shù)個性化課程教學體系,真正將教學改革落到實處,并完成本學期藝術(shù)個性化教學的文本資料。充分利用學校的各種板報、手抄報、黑板報,發(fā)揮學生的藝術(shù)想象力,用自己的雙手來美化校園。
2.完善常規(guī)管理,強化過程管理。
堅持“活動有計劃,有過程、有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由學學校領(lǐng)導、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功,領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
3.加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)。
加強軟件建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學年,藝術(shù)教師們加強應自身的業(yè)務學習,積極參加學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學時間的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。
4.校外教育創(chuàng)新開拓,尋求新亮點和發(fā)展點。
校外教育創(chuàng)新開拓,我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學校將積極組織學生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。
5.學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。
學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時間,不定時的檢查藝術(shù)小組的活動情況,掌握第一手材料,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導解決。強化對特色小組的過程管理,輔導教師要于學期初制定出輔導計劃,使各項活動有條不紊的進行力求各小組出人才,出作品,并在適當時候進行展示。
五、主要措施
1.增加聽課和外出學習的機會,做到跨學科聽課,把握外出培訓的機會,真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務水平。
2.“弘揚民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。
3.學校為豐富學生課余生活,開展系列藝術(shù)教育活動,鼓勵并要求學生在中小學階段掌握多種技能:①能寫一手好字;②認識并能演奏一種樂器;③能歌或善舞(戲劇、歌唱、舞蹈);④能掌握一種繪畫技藝(國畫、油畫、水粉畫、素描等);⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié),要求每個學生至少參加一項藝術(shù)活動;⑧繼續(xù)搞好中學“紀念12.9歌詠比賽”活動,要求每個學生必須參與。
體育藝術(shù)工作計劃篇5
一、指導思想
20xx年的藝體工作要以提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學,豐富課余訓練,做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學校藝體教學濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓練突出競技特色。
二、工作目標及內(nèi)容
1.校園建設(shè)顯特色。
本學期,學校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓,以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校文化特色,促進學生和諧健康發(fā)展。
2.教學科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作,力爭每項藝體事務做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,努力提高藝體教師的工作積極性。
3.開展活動講實效。
活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4.競技訓練創(chuàng)佳績。
根據(jù)學校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓練計劃,全面落實,責任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的`點滴積累,做到早訓練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
5.資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學校,做好每次重大節(jié)日慶祝或紀念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓進行普及,通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。
6.安全責任要重視。
根據(jù)學校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用,提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計練習,合理安排活動。在教學有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養(yǎng),做到學科安全工作制度化。
三、主要措施
1.制度引導,規(guī)范管理。
⑴每個藝體教師要加強學習,提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。
⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓練及安全)。
⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績)。
⑷每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。
2.長期訓練,形成梯隊。
建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓練計劃,落實責任到人。
3.立足課堂,追求實效。
(1)藝體課堂有教學內(nèi)容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。
(2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。
(3)加強平時的考查督導。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。
(4)努力創(chuàng)建學科特色。全面開設(shè)興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學內(nèi)容,切實做到為增強學生體質(zhì)服務、為特色建設(shè)服務,突出校本個性,提高藝體教學質(zhì)量。
4.舉辦比賽,提高水平。
提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學生的競技水平。
5.重視科研,促進教學。
校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓,聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學習,每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽抽查課至少2節(jié)),促進藝體教學質(zhì)量有明顯提高。
體育藝術(shù)工作計劃篇6
一、指導思想:
本學期體育藝術(shù)工作,堅持以黨的教育方針、科學發(fā)展觀為指導,以學校工作計劃和教學工作計劃為依據(jù),切實抓好學校體育藝術(shù)教育教學工作,增強學生體質(zhì),提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),切實促進學生的全面發(fā)展。
二、工作重點:
1、加強教師培訓,提高教師專業(yè)化水平。
2、根據(jù)我校的辦學特色,全面貫徹落實新課程標準,開全課程,開足課時,進一步推進體育藝術(shù)教育工作,扎實課堂教學,保證兩操質(zhì)量,繼續(xù)搞好陽光體育活動。
3、抓好特長教育,努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。
4、認真抓好代表隊訓練,組織參加縣運動會,爭創(chuàng)好成績。
三、工作措施:
1、制訂計劃,措施可行,目標明確。開學初,首先召開體育藝術(shù)工作專項會議,對上學期的工作進行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,同時討論今后的工作整改方向與工作目標,每位教師制訂出本學期的教學工作計劃,根據(jù)工作計劃狠抓落實。
2、加強師資培訓。由于我校本學期的師資配備作了部分調(diào)整,所以繼續(xù)規(guī)范常規(guī)工作、扎實課堂教學效果將成為工作的重點,本學期將采取外出培訓與校內(nèi)培訓相結(jié)合的原則,珍惜讓教師外出學習的機會,再根據(jù)我校師資的特點,在本校教師內(nèi)以“名師工程”和“師徒對子”活動為載體,進行幫扶培訓,邊培訓邊教學,以便達到共同提高的效果。
3、加強教學工作的常規(guī)管理,全面貫徹落實新課程標準,把音體美課程開全,開足課時,定期與不定期抽查教師的備課以及課前準備工作。繼續(xù)按照上學期的要求上好每一節(jié)課和每一天的兩操。經(jīng)常不斷地對教師進行安排聽課和推門聽課,作好組內(nèi)教學研究工作。對藝體的教學工作實行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實處,納入教師的工作考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況,學期期末將根據(jù)師生教學實際組織成績檢測,充分調(diào)動教師工作的積極性,提高教學效果。
音體美教學必須做到堂堂有備課,并做到提前一周備課,嚴格杜絕無備課進課堂或先講后備的現(xiàn)象。根據(jù)學科特點,適量布置作業(yè),全批全改、有輔導記錄和特長教育記錄。
認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極做好體育代表隊的訓練,以較強的優(yōu)勢參加縣運動會。同時做好學生體質(zhì)健康測試。
4、結(jié)合“體育藝術(shù)2+1項目”,制訂出本校的陽光體育活動方案,排好課程,落實到班,責任到人,保證學生每天一小時的課外文體活動時間,開展豐富多彩的校園活動。體育組成員每天以所教年級為單位進行檢查,并隨時做好記錄,以保障活動效果與質(zhì)量。
5、借助少年宮場地和相關(guān)人員,上好特長教育課。為了使體育藝術(shù)工作的深入開展,不斷擴大教學成果,本學期將繼續(xù)辦好美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、球類等特長班。對于特長班的教學實行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應的管理和檢查措施。利用本學期藝術(shù)節(jié)的機會,組織一次成果展示,保證特長班的實效性,繼續(xù)擴大我校的體育藝術(shù)教育成果。
6、校長、教導主任要深入課堂,每人至少聽兩節(jié)以上音體美課,于評課中提出指導性建議。分管領(lǐng)導要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學常規(guī)落到實處。期末,教導處將為音美科統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試,以檢查教學質(zhì)量、督促音美工作的順利進行。
7、管好、用好器材,充分發(fā)揮其應有的教育功效。
學期初,各責任教師要認真清理音體美器材,認真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況(是否作好記錄、領(lǐng)導簽字審核情況),借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報損制度,做到物進其用。檢查好學生上課前的體育場地器材的安全情況。
8、根據(jù)實際情況需要,添置部分音體美器材,以保證教學所需。
總之,找準切入點,狠抓工作落實,提高工作成效。新學期,學校體育藝術(shù)工作要不斷改革創(chuàng)新,不斷提高教育教學效果,為學校的體育藝術(shù)工作再創(chuàng)輝煌。
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