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2022年方案研討會會議紀要(10篇)

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2022年方案研討會會議紀要(10篇)
時間:2023-01-01 20:00:23     小編:zdfb

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方案研討會會議紀要篇一

一、兩年制高職

1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點的有利時機,從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā),大力調(diào)整原有三年制專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系,在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時為其它學(xué)制的高職教育進行教學(xué)改革的積極探索。

2、二年制專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時不超過1200學(xué)時。

3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語應(yīng)用能力方面的要求。

4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語、思想品德、體育等公共課,周學(xué)時數(shù)及授課方式與三年制高職相同,內(nèi)容分別由外語系和基礎(chǔ)部確定。

5、實踐教學(xué)占全部總學(xué)時的比例不少于60%。

二、雙??聘呗?/p>

1、雙??聘呗殞I(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專業(yè)所在系牽頭會同輔修專業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。

2、雙??茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系,主、輔修專業(yè)的相關(guān)課程及實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi),以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進形成。

3、雙??茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外,應(yīng)對輔修專業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。

4、雙??普n內(nèi)總學(xué)時不超過2600學(xué)時,其中輔修專業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時不少于600學(xué)時。

5、實踐教學(xué)占全部總學(xué)時的比例不少于40%。

6、雙??茖I(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個4周左右的針對其中一個專業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(論文)的綜合性實踐訓(xùn)練項目,并按學(xué)院對綜合畢業(yè)實踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯,第八學(xué)期的頂崗實習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實習(xí)報告,并評定、記錄成績及相應(yīng)必修學(xué)分。

7、雙??茖I(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對輔修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)能力資格證書的要求,并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證,人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說明:學(xué)生取得主、輔修兩個專業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書方可畢業(yè)。

三、五年制高職

鑒于經(jīng)過近十年的五年制高職教育探索及實踐,關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識,目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體,且上級教育主管部門也沒有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求,學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見及補充說明,待必要時再作出新的規(guī)定。

四、在上述幾種學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過程中,請各系仍注意認真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級教育主管部門及學(xué)院近年來頒布的相關(guān)原則意見及補充說明的有關(guān)條款要求,并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。

教務(wù)處

-6-26

方案研討會會議紀要篇二

會議時間 x年xx月xx日(13:15—16:00)

會議地點 總部會議室

參加人員 、

會議主持人

會議記錄人

會議內(nèi)容

一、會議目的

目前集團培訓(xùn)自建立零售學(xué)院,在整體的培訓(xùn)上遇到了瓶頸,培訓(xùn)發(fā)生的效果和效用也不是很理想,隨著集團戰(zhàn)略的擴張,在培訓(xùn)方面的提升,今后對于打造我們自己的企業(yè)大學(xué),培訓(xùn)系統(tǒng)更加的完善,以及采用什么形式更加有效、學(xué)分制的運作等等一系列問題,都將是我們要面臨解決的,現(xiàn)組織兩事業(yè)部,根據(jù)我們目前的現(xiàn)狀各抒己見,一起研究探討。

二、會議分享

針對本次會議研討,總結(jié)以下幾個方面:

1、培訓(xùn)專員職能

門店的培訓(xùn)專員在培訓(xùn)中主要是承擔(dān)基本的組織工作,對于培訓(xùn)課程質(zhì)量、課程協(xié)調(diào)做得很不夠,真正對培訓(xùn)職責(zé)所起的作用不到。

措施:

1、將門店培訓(xùn)專員的職責(zé)重新界定,承擔(dān)起培訓(xùn)管理的職能,負責(zé)管理門店內(nèi)訓(xùn)師,包括課程開發(fā)的督促、課程質(zhì)量的跟蹤、組織紀律的管理,將培訓(xùn)專員的權(quán)利擴充擴大,真正發(fā)揮他們的作用。

2、由培訓(xùn)中心統(tǒng)一管理,進行培訓(xùn),整合門店培訓(xùn)專員的培訓(xùn)能力。為其設(shè)置特定的職業(yè)發(fā)展通道。

3、后期可以在區(qū)域安排培訓(xùn)線上的培訓(xùn)經(jīng)理,區(qū)域百貨超市各一個,專職培訓(xùn)管理,負責(zé)組織管理,定期組織區(qū)域講師課程研討、內(nèi)訓(xùn)師提升訓(xùn)練等。

2、培訓(xùn)資源

1)講師:目前集團一共有400多名內(nèi)訓(xùn)師,真正經(jīng)常上課和上課上得不錯的內(nèi)訓(xùn)師只有70多名,師資力量太少。

措施:1、硬性的考核指標(biāo)與淘汰機制。要求對講師在培訓(xùn)方面的各類指標(biāo)納入績效考核體系,例如每年要求開發(fā)幾門課程,上幾次課,帶教幾名講師等,要有硬性的考核講師才會引起對培訓(xùn)的重視,

2、以項目小組形式去負責(zé)管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。

3、關(guān)于講師的評選,增加獎項的設(shè)置(單項獎),同時可以增加講師的專訪,放在華地報或者零售學(xué)院論壇上,提高講師的積極性。

2)課程:目前課程質(zhì)量對大多數(shù)學(xué)員還比較適合,對經(jīng)理級深度不夠;課程的可復(fù)制性不強,試講沒有很好的開展,后期跟新不夠,導(dǎo)致整體課程的質(zhì)量不高。措施:1、制作標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資料)。

2、增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人),保證課程的進度。 3、增加課程的詳細介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪談,確保學(xué)員了解課程內(nèi)容、確保講師知悉學(xué)員需求。

3)論壇:論壇人氣不足,在上面學(xué)習(xí)交流的比較少,論壇的作用沒有真正發(fā)揮出來。

措施:1、豐富論壇活動,增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式,論壇內(nèi)可以定期準(zhǔn)備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關(guān)小禮品,鼓勵學(xué)員多多發(fā)帖回帖)。

2、也可以將外訓(xùn)學(xué)分制的考試放進論壇里,增加論壇的瀏覽量,同時提升人氣。

3、網(wǎng)站論壇風(fēng)格的定期切換。

4)在線學(xué)習(xí)

措施:目前集團的在線學(xué)習(xí)還沒有正式開展,只是在論壇和網(wǎng)站上上傳了一些學(xué)習(xí)的視頻和資料,針對學(xué)分制,可以將在線學(xué)習(xí)加入,現(xiàn)場教學(xué)的同時增加在線一些內(nèi)容的補充。

3、評審委員會

目前的評審委員會都是由總部事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)組成,由于工作時間和專業(yè)的局限性,整體的運作效果不是很好,再加上成員數(shù)量較少,評審課程量比較大,效率不高。

措施:1、增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業(yè)經(jīng)理加入),負責(zé)講師課程的開發(fā)研討,定期組織新課題研究沙龍,作用主要是對課程質(zhì)量和數(shù)量的保證。

4、培訓(xùn)形式

集團目前的培訓(xùn)主要是課堂為主,形式比較單一,學(xué)員課堂表現(xiàn)一般。 措施:1、增加培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)的比重,要充分研究理論課程與實踐環(huán)節(jié)的有效結(jié)合。如大學(xué)生入職培訓(xùn),將培訓(xùn)實踐和理論授課交替進行,保證理論課程的有效回爐;學(xué)分制、技術(shù)學(xué)院等其余培訓(xùn)項目也應(yīng)考慮諸如半天授課,半天實踐這種交替的形式。

2、同時還可以增加視頻學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完在線考核等等。

5、培訓(xùn)基地

目前集團培訓(xùn)場地比較缺乏,雖然門店都有自己的培訓(xùn)教師,但是還沒有專門的培訓(xùn)基地,一些大型的培訓(xùn)開展集中度不高,費用也比較高。

措施:1、要打造自己的實體培訓(xùn)中心,一是增加影響力,二是能夠保障培訓(xùn)的后勤。可考慮申請將無錫大統(tǒng)華作為培訓(xùn)基地(將超市壓縮一層,建立培訓(xùn)基地)。

2、完善現(xiàn)有基地(無錫八佰伴、鎮(zhèn)江八佰伴)配套建設(shè),添置必要培訓(xùn)設(shè)備。布置渲染整體培訓(xùn)氛圍。

方案研討會會議紀要篇三

時 間:x年9月16日上午

主 持 人:

出 席 人:

列 席人:

一、毛傳達了全國第二次產(chǎn)學(xué)研工作會議精神和x年全省教育工作要點。要求要結(jié)合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。

二、會議決定,王梅珍同志協(xié)助毛主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學(xué)院解決,則提交辦公會議研究。

三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調(diào),院長辦公會議是決策會議,研究、解決學(xué)院辦學(xué)過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學(xué)院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責(zé)督促檢查。

毛院長就有關(guān)部門反映的教學(xué)管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關(guān)系,部門與部門之間、機關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?;鶎臃衷阂岣吖ぷ餍?,對沒有按時間控制點完成任務(wù)的要提出批評。要切實加強基礎(chǔ)管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

三、會議決定,要進一步關(guān)心學(xué)生的生活問題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作,落實好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學(xué)生使用,以解決學(xué)生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學(xué)生休息問題,會議責(zé)成計劃財務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。

四、會議決定,要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申,學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計中心(考工站)具體組織學(xué)生的報名、培訓(xùn)和考核工作。

五、會議決定,要加強對外交流和學(xué)習(xí)。爭取利用暑假期間,組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。

六、針對今年的招生工作,會議決定,召開一次專題會議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題

方案研討會會議紀要篇四

由全國有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會主辦,中鋁洛陽銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院承辦的《銅及銅合金化學(xué)分析方法》國家標(biāo)準(zhǔn)制修訂研討會,于x年4月18日在洛陽中原科技賓館召開。

參加會議的單位有:中鋁洛陽銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院、北京有色金屬研究總院、大冶有色金屬有限公司設(shè)計院、甘肅西北銅加工責(zé)任有限公司、沈陽有色金屬加工廠、江西銅業(yè)集團公司、云南銅業(yè)股份有限公司、銅陵有色設(shè)計院檢測研究中心、煙臺鵬暉銅業(yè)公司、鋼鐵研究總院等,全國有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書長范順科到會并發(fā)表了重要意見。

會上負責(zé)本標(biāo)準(zhǔn)制修訂任務(wù)的主要單位中鋁洛陽銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院主持討論了各起草單位的制修訂草案和意見, 并就上次西安會議遺留問題(包括驗證單位等)進行了落實,對標(biāo)準(zhǔn)制修訂進度、重復(fù)性和再現(xiàn)性限的數(shù)據(jù)要求等進行了確定,形成如下意見:

1. 在對個別元素分析方法的測定范圍進行調(diào)整的基礎(chǔ)上(見附表),原則上通過了各單位提出的標(biāo)準(zhǔn)制修訂草案。

2. 進一步落實了起草及驗證單位(見附表)。

3. 提出精密度試驗要求

每個方法高、中、低段不得少于3個水平(視其測定范圍選擇3~7個水平)。每個水平重復(fù)性試驗做11個數(shù)據(jù),再現(xiàn)性試驗分別由起草和驗證單位每家提供兩組數(shù)據(jù),每組7個數(shù)據(jù)。采用狄克遜檢驗法剔除異常值后進行統(tǒng)計。(考慮到科學(xué)和嚴謹性數(shù)據(jù)個數(shù)做了調(diào)整)

注:精密度試驗中凡采用加標(biāo)回收試驗方法的,起草單位應(yīng)對驗證單位說明試驗步驟。

4. 各起草單位負責(zé)樣品的提供。所有參加制修訂工作的單位有義務(wù)協(xié)助尋找提供樣品。

5. 確定標(biāo)準(zhǔn)制修訂進度

新起草的分析方法,x年10月底前完成試驗報告,并將試驗報告和樣品寄往驗證單位。驗證單位于x年1月底前將驗證報告返回起草單位。

重新確認、修改的分析方法x年6月底前完成試驗報告,并由起草單位將再現(xiàn)性試驗樣品寄往驗證單位。驗證單位于x年12月底前將再現(xiàn)性數(shù)據(jù)返回起草單位。

x年5月完成全部起草工作,進行預(yù)審。

研討會全體會議代表 x年4月18日

方案研討會會議紀要篇五

時 間:x8年7月12日~7月13日

地 點:島紅成酒店

參會人員:學(xué)院學(xué)術(shù)委員會成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任

會議主題:科學(xué)規(guī)劃學(xué)院發(fā)展建設(shè)

主 持:趙毅教授(院學(xué)術(shù)委員會主任)

記 錄:高云

x8年7月12日~7月13日,在長興島紅成酒店,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任趙毅教授主持召開了學(xué)術(shù)委員會擴大會議,參會人員有學(xué)院學(xué)術(shù)委員會成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任,共計21人。

趙毅主任首先宣布會議日程及主題,并就學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做了中心發(fā)言,主要內(nèi)容如下:

一、管理理念及管理體制方面

學(xué)校是以學(xué)院為基礎(chǔ)的三級管理模式,學(xué)校應(yīng)充分體現(xiàn)民主管理,建議學(xué)校進行宏觀調(diào)控,二級學(xué)院適當(dāng)參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費的管理,建議學(xué)校適當(dāng)下放管理權(quán)限,由學(xué)院財務(wù)一支筆把關(guān),控制經(jīng)費的使用。

二、學(xué)科建設(shè)方面

比較國內(nèi)其他同類院校的學(xué)科建設(shè)水平,我院在學(xué)科建設(shè)方面還相當(dāng)薄弱。強調(diào)學(xué)科建設(shè)的提升將會帶動科研、教學(xué)的提升。學(xué)院要做好兩手準(zhǔn)備,既要按二級學(xué)科申報博士點,也要按一級學(xué)科申報博士點,要盡快引進相關(guān)專業(yè)的人才;同時建議學(xué)校報請省廳領(lǐng)導(dǎo),提請國務(wù)院學(xué)位辦,向遼寧省實行政策傾斜。

三、團隊建設(shè)方面

近日,我院已獲批中國古代史省級教學(xué)團隊,要繼續(xù)做更多的實際工作,如:打造教學(xué)名師、力爭其他專業(yè)獲批省級、校級教學(xué)團隊;要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,圍繞學(xué)科建設(shè)組織團隊,逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬?,并為他們提供發(fā)展的平臺,使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學(xué)術(shù)影響力,并建議學(xué)院盡快研究學(xué)術(shù)梯隊的建設(shè)問題。

四、科研方面

科學(xué)研究要有導(dǎo)向,建議學(xué)院制定“三高”的導(dǎo)向政策,即大力提倡“高水平學(xué)術(shù)成果”、“高層次學(xué)術(shù)項目”、“高級別學(xué)術(shù)獎項”。 高水平的論文要加大獎勵額度,建議達到6000~10000元,一般論文(以進入學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)為準(zhǔn))少獎或不獎。多研究時尚的學(xué)術(shù)內(nèi)容,申報項目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。

五、教學(xué)方面

教學(xué)是高等院校永恒的核心工作,建議學(xué)院要認真研究教學(xué)理念、課堂教學(xué)水平的提高、教材的選擇、教師的培訓(xùn)、如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學(xué)條件,力爭多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課、國家精品課;建議通過畢業(yè)生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學(xué)質(zhì)量評估;學(xué)風(fēng)問題要引起重視,建議學(xué)院協(xié)調(diào)好第一課堂(教師教學(xué))和第二課堂的關(guān)系,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以考研為目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,氛圍市,學(xué)生的學(xué)風(fēng)不容樂觀,建議學(xué)院以考研帶認真抓好教學(xué)、考試、管理環(huán)節(jié),導(dǎo)師認真履行好責(zé)任,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。

全體參會人員,圍繞會議的中心議題展開討論,暢所欲言,提出許多建設(shè)性的意見和建議:

一、學(xué)院和管理體制方面

1、在學(xué)院現(xiàn)有的民主管理的基礎(chǔ)上,建議學(xué)院以系(或團隊)為基礎(chǔ),實行三級管理模式,充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用,實行逐層負責(zé)制,并建立健全各項激勵機制和考核制度。

2、建議學(xué)院在管理體制上進一步打破大鍋飯,完善獎勵制度,對學(xué)院津貼進行適當(dāng)整合。

二、科研方面

1、目前學(xué)科建設(shè)和科研方面仍存在單打獨斗的現(xiàn)象,建議以“三高”為導(dǎo)向建立院級科研立項機制,每1-2年學(xué)術(shù)委員會選一些題目由學(xué)院布置下去,設(shè)立激勵措施,集中團隊力量帶動青年教師立項,并增加教改方面的科研立項,給具備研究能力的年輕教師設(shè)立研究目標(biāo),制訂研究計劃,學(xué)院一抓到底,有目的、有目標(biāo)地出一批成果。

2、為了加強學(xué)術(shù)交流,進一步創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍,除了繼續(xù)開展百場學(xué)術(shù)報告以外,建議學(xué)院組織青年教師的學(xué)術(shù)沙龍活動。

三、教學(xué)方面

1、建議學(xué)院在本科教學(xué)方面進一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)及達到辦學(xué)目標(biāo)的途徑,逐步完善教學(xué)管理體制,部分教學(xué)管理工作分解到系和教研室。

2、目前,在本科生的教育上仍存在重基礎(chǔ)輕能力的問題(尤其是旅游專業(yè)),建議學(xué)院參照教育部評估標(biāo)準(zhǔn)全面調(diào)整課程體系和課程設(shè)置。為了提高教學(xué)質(zhì)量,要嚴格考試環(huán)節(jié),建議教師不提供考試復(fù)習(xí)范圍。

3、目前國內(nèi)博物館學(xué)和旅游專業(yè)的教材不多,這也是這兩個專業(yè)教師編寫和出版教材的機會,應(yīng)鼓勵教師多出高層次教材。同時多出好的課件和教學(xué)研究成果,建議將精品課、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)布置到系或教研室,落實到個人,以古代史為龍頭,帶動其他專業(yè),力爭國家級精品課。并設(shè)立獎勵及考核機制。

4、學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很嚴峻,考研是畢業(yè)生的一條出路,建議增加基礎(chǔ)課的課時,并為考研的學(xué)生提供考前輔導(dǎo),設(shè)立獎勵機制,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,同時在學(xué)生入校時就做好考研的思想引導(dǎo)工作。

5、建議學(xué)校和學(xué)院組織學(xué)生活動時,盡量不占用學(xué)生上課的時間。

6、研究生教學(xué)方面,建議根據(jù)專業(yè)特點有計劃地帶學(xué)生外出考察。

7、效仿學(xué)校進行人才追蹤調(diào)查,從另一個角度來評價教學(xué)質(zhì)量。

四、人才培養(yǎng)方面

1、建議學(xué)院以科研立項、教學(xué)研究(出版教材)等形式進行針對性的配套資助,并組織年輕教師開會,了解年輕教師的想法和心聲。

2、為了進一步提升教師的教學(xué)質(zhì)量,建議以系為單位組織聽課、評課。

3、建議學(xué)院教師加強對現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用,不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。

五、資料建設(shè)方面

1、建議每年投入一定的資金,購買專業(yè)書籍,以彌補學(xué)校圖書的不足。

2、積極開展宣傳活動,爭取社會力量向?qū)W院捐贈圖書,并鼓勵教師自發(fā)捐獻圖書。

六、自考辦學(xué)方面

1、建議自考辦學(xué)利用天時、地利、人和打造出我院自己的品牌。

2、目前自考辦學(xué)的管理體制存在一些問題,為了規(guī)范管理,建議設(shè)立專人負責(zé)自考的管理工作,制訂管理制度,明確崗位職責(zé)。

3、為了提高自考的及格率,建議健全獎勵機制,對班主任及授課教師進行適當(dāng)獎勵

4、為了我院的教師能集中精力投身教學(xué)和科研工作,建議聘請更多院外有經(jīng)驗的教師承擔(dān)自考教學(xué)工作。

七、常金倉教授對年輕教師面臨成家、立業(yè)、購房、養(yǎng)育子女等經(jīng)濟困境表示理解,建議學(xué)院多提供條件和項目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學(xué)術(shù)發(fā)展的青年教師開會,研究科研的發(fā)展建設(shè)問題。他本人表示,愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。

八、旅游系主任陳才副教授匯報了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學(xué)、科研、團隊建設(shè)等方面的現(xiàn)狀和存在的問題,明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是旅游體驗的設(shè)計與培養(yǎng),圍繞這個目標(biāo)繼續(xù)對課程體系進行優(yōu)化設(shè)計,樹立多學(xué)科聯(lián)合的科研導(dǎo)向,借助“遼海歷史與旅游文化研究基地”扎實地做些高質(zhì)量、高水平的研究。強調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化,如:旅游規(guī)劃、旅游策劃、導(dǎo)游培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。建議對在旅游學(xué)界認可的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文加大獎勵力度。

九、博物館學(xué)系主任劉俊勇副教授匯報了博物館學(xué)專業(yè)的發(fā)展思路、課程設(shè)置、教材使用、專業(yè)實習(xí)、教學(xué)改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經(jīng)驗,其中一條是博物館學(xué)專業(yè)定位于文物學(xué),依托歷史學(xué)制訂教學(xué)計劃,增加基礎(chǔ)課的課時,使學(xué)生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅游文化研究基地”為平臺,多出科研成果,努力提高學(xué)術(shù)地位,爭取國家級精品課,計劃3年內(nèi)出版2-3部教材。

十、行政副院長謝春山教授就管理機制、科研獎勵、津貼分配、學(xué)風(fēng)建設(shè)、自考辦學(xué)等方面存在的問題提出建議,同時強調(diào)旅游專業(yè)應(yīng)盡快進行課程整合,應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心,以傳授學(xué)生分析問題的思維方式和學(xué)習(xí)方法為重點的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學(xué)生。

十一、教學(xué)副院長杜洪義副教授匯報了目前學(xué)院的教學(xué)團隊、精品課建設(shè)、實踐教學(xué)等情況,從教學(xué)管理的角度,就教學(xué)管理體制存在的問題提出改進意見。

十二、科研副院長趙玉寶教授匯報了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設(shè)等情況,就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位管理等方面的問題提出建議。他提出學(xué)院應(yīng)申辦旅游專業(yè)方面的刊物,還要組織研究生導(dǎo)師編寫研究生教材。

十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會經(jīng)費管理、工會活動的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。

趙毅教授對大家的意見和建議做了總結(jié),對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理和正確決策所取得的成績給予了充分肯定。

田廣林院長代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對大家積極投身學(xué)院的發(fā)展建設(shè)表示感謝,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將虛心接受大家的意見和建議,盡快研究并落實下去。并強調(diào)這次會議對學(xué)院發(fā)展具有很大的意義,對學(xué)院今后的各項工作將會起到有力的推動作用

與會人員還考察了長興島臨港工業(yè)區(qū),與臨港工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)達成合作意向。會議歷時2天,在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

方案研討會會議紀要篇六

時 間:20xx年9月16日上午

主 持 人:

出 席 人:

列 席人:

一、毛大龍同志傳達了全國第二次產(chǎn)學(xué)研工作會議精神和20xx年全省教育工作要點。要求要結(jié)合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。

二、會議決定,王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學(xué)院解決,則提交辦公會議研究。

三、毛大龍同志再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調(diào),院長辦公會議是決策會議,研究、解決學(xué)院辦學(xué)過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學(xué)院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責(zé)督促檢查。

毛院長就有關(guān)部門反映的教學(xué)管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關(guān)系,部門與部門之間、機關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?;鶎臃衷阂岣吖ぷ餍?,對沒有按時間控制點完成任務(wù)的要提出批評。要切實加強基礎(chǔ)管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

三、會議決定,要進一步關(guān)心學(xué)生的生活問題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作,落實好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學(xué)生使用,以解決學(xué)生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學(xué)生休息問題,會議責(zé)成計劃財務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。

四、會議決定,要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申,學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計中心(考工站)具體組織學(xué)生的報名、培訓(xùn)和考核工作。

五、會議決定,要加強對外交流和學(xué)習(xí)。爭取利用暑假期間,組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。

六、針對今年的招生工作,會議決定,召開一次專題會議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。

方案研討會會議紀要篇七

時 間:20xx年3月24日下午3:00

地 點:**公司會議室

參加人員:宋 ,譚, 韓, 張 ,劉, 白 ,李, 孫

主 持:宋

記 錄:關(guān)

到會情況:本次例會應(yīng)到10人,實到10人

一、各店前廳經(jīng)理匯報二月份服務(wù)研討內(nèi)容落實情況

冀菜會館

完成事項:1、衛(wèi)生間手抽紙已做到定量。

2、備餐柜五常有損換的已更新完善。

3、儀容儀表做到統(tǒng)一規(guī)范。

4、為客人提供一次性煙嘴服務(wù)。

5、站位時包間門成關(guān)閉狀態(tài)。

6、個性化案例已做到位,突發(fā)事件、反面案例沒有。

未完成事項:眼鏡布服務(wù)沒有實施。

涮坊開發(fā)區(qū)店

未完成事項:1、眼鏡布、煙嘴服務(wù)沒有實施。

2、服務(wù)案例沒有做。

3、三個衛(wèi)生重點知道,但沒有做好。

涮坊中華店

完成事項:1、收尾記錄表已實施到位。

2、給客人提供眼鏡布服務(wù)已實施到位。

3、反面案例和突發(fā)事件沒有。

未完成事項:1、五常管理兩天完成。

2、為客人提供一次性煙嘴沒有做。

**大酒店

完成事項:1、收尾檢查表已實施到位。

2、五常管理落實到位。

3、儀容儀表每天都在做,基本做到統(tǒng)一。

4、用心做事已完成,突發(fā)事件沒有。

未完成事項:服務(wù)員服務(wù)不到位。

涮坊裕華店

完成事項:1、收尾檢查表每天在做,檢查結(jié)果上交店總。

2、五常管理已落實到位。

3、儀容儀表每天在做,有不合格的當(dāng)場解決。

4、眼鏡布包括在贈品內(nèi)。

5、反面案例:點菜機不能用。

未完成事項:1、服務(wù)案例在做,還沒做完。

2、一次性煙嘴沒有用。

二、服務(wù)總監(jiān)宋總結(jié)各前廳經(jīng)理問題進行總結(jié),并對本次會議內(nèi)容主持安排

1、服務(wù)研討會內(nèi)容各店長不同意的及時回復(fù)。

2、服務(wù)研討會議紀要是為明確各店需要解決服務(wù)方面的問題,每次檢查結(jié)果寫到會議督導(dǎo)欄,店經(jīng)理要求及時填寫,不斷的回復(fù),已到達逐步完善各店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

3討論以后“服務(wù)研討會”需要探討的問題?

討論問題:a、服務(wù)員平時在工作中出現(xiàn)的小失誤如何處理;

b、各店典型亮點的分享;

c、向同行學(xué)習(xí)優(yōu)點;

d、前廳員工(個性員工)管理方法;

e、每月有新方法、新理念(宋負責(zé))。

4、討論怎樣做到讓顧客滿意?

討論結(jié)果:a、顧客上完廁所后洗手時有保潔幫助擠洗手液、遞擦手紙。(觀念很好,但做不到)

b、顧客進店時有人主動相迎。(同意并落實)

c、主動介紹本店特色或免費物品。(同意并落實)

d、有帶小孩顧客及時提供寶寶系列用品。(同意并落實,下月匯報結(jié)果)

e、就餐環(huán)境干凈整潔。(同意并落實)

f、服務(wù)態(tài)度好,說話語氣溫和,工裝干凈平整。(同意并落實)

g、過生日給客人唱生日歌送小禮物。(同意并落實)

h、處理客訴及時。(同意并落實)

i、良好的形體語言。(同意并落實)

j、了解客人情況,及時稱呼客人姓氏職務(wù)等尊稱。(同意并落實)

k、熟練掌握業(yè)務(wù)技能流程。(同意并落實)

l、給足客人面子。(同意并落實)

m、上菜報菜名。(同意并落實)

n、幫客人接拿東西。(現(xiàn)征詢客人意見,同意并落實)

o、接聽電話語氣溫和。(同意并落實)

p、餐中巡臺服務(wù)。(同意并落實)

補充問題:1、如何向同行學(xué)習(xí)優(yōu)點?

a、全員通過去其他店吃飯和新員工交流等一起學(xué);

b、同行網(wǎng)站例如《餐飲職業(yè)網(wǎng)》;

c、前廳經(jīng)理每人每月提供一個同行業(yè)亮點等。

2、怎樣及時處理客訴?

a、輕度客訴由服務(wù)員和樓層主管處理;

b、重度客訴由營銷經(jīng)理和店長處理;

c、所有客訴前廳經(jīng)理必須在場解決。

3、良好的形體語言?

a、點頭問好;

b、為客人指方向是不能指指點點;

c、不在客人面前做不雅動作等。

4、如何提前了解包間客人情況?

a、在預(yù)定了解

b、和從管理層了解

c、通過客人交談了解等。

5、如何給足客人面子?

a、全員認識客人;

b、了解客人喜好、忌口及飲食習(xí)慣并提前安排;

c、提前了解用餐性質(zhì);

d、前廳經(jīng)理及以上領(lǐng)導(dǎo)針對性的與客人見面,即便不在時也要委托其他管理層見面。

三、服務(wù)總監(jiān)宋對下月服務(wù)重點做安排

1、各前廳經(jīng)理回店后針對不同客戶進行分類,并制定出針對不同客戶的服務(wù)方案。

2、涼菜不能單個上,差一個沒事,一定要幾個一塊上。

3、顧客預(yù)定包間時一定要詢問顧客是否需要提前訂菜。

4、火鍋店服務(wù)時湯不能干,誰不能少。

5、對于客人反映肉肥的合理解釋:去年雨水較大,草長得好,羊吃的肥,飼料喂出來的羊不長肥肉。

6、服務(wù)員不允許當(dāng)客人面洗餐具。

7、員工掌握特色菜的介紹。

8、火鍋店麻醬燒餅介紹:倪萍在涮坊用完餐后,有特別要求打包帶走100個。

9、客房被子有異味,飲水機標(biāo)貼使用標(biāo)簽。

10、接受聯(lián)檢人員提前定出,重點培養(yǎng),并上報譚經(jīng)理。

四、石家莊區(qū)域質(zhì)檢部經(jīng)理譚對上月質(zhì)檢做總結(jié)并對本月各店制定任務(wù)

1、三月份聯(lián)檢整體不太好。

2、火鍋店進入淡季,要加強服務(wù)管理。

3、本月聯(lián)檢不足要列入下月計劃。

4、每周要有一次訓(xùn)練科目(訓(xùn)練時間一小時左右)。

5、四月份檢查重點是員工熱情度。

6、前廳經(jīng)理計劃的書寫項目及歸類共十項。

7、30號前用心做事交至譚經(jīng)理。

8、前廳經(jīng)理計劃由店長批示后交于文員關(guān)淳。

**集團石家莊區(qū)域

x年3月24日

方案研討會會議紀要篇八

時 間:x年9月16日上午

主 持 人:

出 席 人:

列 席人:

一、毛傳達了全國第二次產(chǎn)學(xué)研工作會議精神和x年全省教育工作要點。要求要結(jié)合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。

二、會議決定,王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學(xué)院解決,則提交辦公會議研究。

三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調(diào),院長辦公會議是決策會議,研究、解決學(xué)院辦學(xué)過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學(xué)院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責(zé)督促檢查。

毛院長就有關(guān)部門反映的教學(xué)管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關(guān)系,部門與部門之間、機關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?;鶎臃衷阂岣吖ぷ餍?,對沒有按時間控制點完成任務(wù)的要提出批評。要切實加強基礎(chǔ)管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

三、會議決定,要進一步關(guān)心學(xué)生的生活問題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作,落實好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學(xué)生使用,以解決學(xué)生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學(xué)生休息問題,會議責(zé)成計劃財務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。

四、會議決定,要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申,學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計中心(考工站)具體組織學(xué)生的報名、培訓(xùn)和考核工作。

五、會議決定,要加強對外交流和學(xué)習(xí)。爭取利用暑假期間,組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。

六、針對今年的招生工作,會議決定,召開一次專題會議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。

方案研討會會議紀要篇九

時 間:x年7月12日~7月13日

地 點:島紅成酒店

參會人員:學(xué)院學(xué)術(shù)委員會成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任

會議主題:科學(xué)規(guī)劃學(xué)院發(fā)展建設(shè)

主 持:趙毅教授(院學(xué)術(shù)委員會主任)

記 錄:高云

x年7月12日~7月13日,在島紅成酒店,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任趙毅教授主持召開了學(xué)術(shù)委員會擴大會議,參會人員有學(xué)院學(xué)術(shù)委員會成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任,共計21人。

趙毅主任首先宣布會議日程及主題,并就學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做了中心發(fā)言,主要內(nèi)容如下:

一、管理理念及管理體制方面

學(xué)校是以學(xué)院為基礎(chǔ)的三級管理模式,學(xué)校應(yīng)充分體現(xiàn)民主管理,建議學(xué)校進行宏觀調(diào)控,二級學(xué)院適當(dāng)參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費的管理,建議學(xué)校適當(dāng)下放管理權(quán)限,由學(xué)院財務(wù)一支筆把關(guān),控制經(jīng)費的使用。

二、學(xué)科建設(shè)方面

比較國內(nèi)其他同類院校的學(xué)科建設(shè)水平,我院在學(xué)科建設(shè)方面還相當(dāng)薄弱。強調(diào)學(xué)科建設(shè)的提升將會帶動科研、教學(xué)的提升。學(xué)院要做好兩手準(zhǔn)備,既要按二級學(xué)科申報博士點,也要按一級學(xué)科申報博士點,要盡快引進相關(guān)專業(yè)的人才;同時建議學(xué)校報請省廳領(lǐng)導(dǎo),提請國務(wù)院學(xué)位辦,向xx省實行政策傾斜。

三、團隊建設(shè)方面

近日,我院已獲批中國古代史省級教學(xué)團隊,要繼續(xù)做更多的實際工作,如:打造教學(xué)名師、力爭其他專業(yè)獲批省級、校級教學(xué)團隊;要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,圍繞學(xué)科建設(shè)組織團隊,逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛樗麄兲峁┌l(fā)展的平臺,使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學(xué)術(shù)影響力,并建議學(xué)院盡快研究學(xué)術(shù)梯隊的建設(shè)問題。

四、科研方面

科學(xué)研究要有導(dǎo)向,建議學(xué)院制定“三高”的導(dǎo)向政策,即大力提倡“高水平學(xué)術(shù)成果”、“高層次學(xué)術(shù)項目”、“高級別學(xué)術(shù)獎項”。 高水平的論文要加大獎勵額度,建議達到6000~10000元,一般論文(以進入學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)為準(zhǔn))少獎或不獎。多研究時尚的學(xué)術(shù)內(nèi)容,申報項目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。

五、教學(xué)方面

教學(xué)是高等院校永恒的核心工作,建議學(xué)院要認真研究教學(xué)理念、課堂教學(xué)水平的提高、教材的選擇、教師的培訓(xùn)、如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學(xué)條件,力爭多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課、國家精品課;建議通過畢業(yè)生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學(xué)質(zhì)量評估;學(xué)風(fēng)問題要引起重視,建議學(xué)院協(xié)調(diào)好第一課堂(教師教學(xué))和第二課堂的關(guān)系,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以考研為目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,氛圍市,學(xué)生的學(xué)風(fēng)不容樂觀,建議學(xué)院以考研帶認真抓好教學(xué)、考試、管理環(huán)節(jié),導(dǎo)師認真履行好責(zé)任,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。

全體參會人員,圍繞會議的中心議題展開討論,暢所欲言,提出許多建設(shè)性的意見和建議:

一、學(xué)院和管理體制方面

1、在學(xué)院現(xiàn)有的民主管理的基礎(chǔ)上,建議學(xué)院以系(或團隊)為基礎(chǔ),實行三級管理模式,充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用,實行逐層負責(zé)制,并建立健全各項激勵機制和考核制度。

2、建議學(xué)院在管理體制上進一步打破大鍋飯,完善獎勵制度,對學(xué)院津貼進行適當(dāng)整合。

二、科研方面

1、目前學(xué)科建設(shè)和科研方面仍存在單打獨斗的現(xiàn)象,建議以“三高”為導(dǎo)向建立院級科研立項機制,每1-2年學(xué)術(shù)委員會選一些題目由學(xué)院布置下去,設(shè)立激勵措施,集中團隊力量帶動青年教師立項,并增加教改方面的科研立項,給具備研究能力的年輕教師設(shè)立研究目標(biāo),制訂研究計劃,學(xué)院一抓到底,有目的、有目標(biāo)地出一批成果。

2、為了加強學(xué)術(shù)交流,進一步創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍,除了繼續(xù)開展百場學(xué)術(shù)報告以外,建議學(xué)院組織青年教師的學(xué)術(shù)沙龍活動。

三、教學(xué)方面

1、建議學(xué)院在本科教學(xué)方面進一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)及達到辦學(xué)目標(biāo)的途徑,逐步完善教學(xué)管理體制,部分教學(xué)管理工作分解到系和教研室。

2、目前,在本科生的教育上仍存在重基礎(chǔ)輕能力的問題(尤其是旅游專業(yè)),建議學(xué)院參照教育部評估標(biāo)準(zhǔn)全面調(diào)整課程體系和課程設(shè)置。為了提高教學(xué)質(zhì)量,要嚴格考試環(huán)節(jié),建議教師不提供考試復(fù)習(xí)范圍。

3、目前國內(nèi)博物館學(xué)和旅游專業(yè)的教材不多,這也是這兩個專業(yè)教師編寫和出版教材的機會,應(yīng)鼓勵教師多出高層次教材。同時多出好的課件和教學(xué)研究成果,建議將精品課、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)布置到系或教研室,落實到個人,以古代史為龍頭,帶動其他專業(yè),力爭國家級精品課。并設(shè)立獎勵及考核機制。

4、學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很嚴峻,考研是畢業(yè)生的一條出路,建議增加基礎(chǔ)課的課時,并為考研的學(xué)生提供考前輔導(dǎo),設(shè)立獎勵機制,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,同時在學(xué)生入校時就做好考研的思想引導(dǎo)工作。

5、建議學(xué)校和學(xué)院組織學(xué)生活動時,盡量不占用學(xué)生上課的時間。

6、研究生教學(xué)方面,建議根據(jù)專業(yè)特點有計劃地帶學(xué)生外出考察。

7、效仿學(xué)校進行人才追蹤調(diào)查,從另一個角度來評價教學(xué)質(zhì)量。

四、人才培養(yǎng)方面

1、建議學(xué)院以科研立項、教學(xué)研究(出版教材)等形式進行針對性的配套資助,并組織年輕教師開會,了解年輕教師的想法和心聲。

2、為了進一步提升教師的教學(xué)質(zhì)量,建議以系為單位組織聽課、評課。

3、建議學(xué)院教師加強對現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用,不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。

五、資料建設(shè)方面

1、建議每年投入一定的資金,購買專業(yè)書籍,以彌補學(xué)校圖書的不足。

2、積極開展宣傳活動,爭取社會力量向?qū)W院捐贈圖書,并鼓勵教師自發(fā)捐獻圖書。

六、自考辦學(xué)方面

1、建議自考辦學(xué)利用天時、地利、人和打造出我院自己的品牌。

2、目前自考辦學(xué)的管理體制存在一些問題,為了規(guī)范管理,建議設(shè)立專人負責(zé)自考的管理工作,制訂管理制度,明確崗位職責(zé)。

3、為了提高自考的及格率,建議健全獎勵機制,對班主任及授課教師進行適當(dāng)獎勵

4、為了我院的教師能集中精力投身教學(xué)和科研工作,建議聘請更多院外有經(jīng)驗的教師承擔(dān)自考教學(xué)工作。

七、常金倉教授對年輕教師面臨成家、立業(yè)、購房、養(yǎng)育子女等經(jīng)濟困境表示理解,建議學(xué)院多提供條件和項目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學(xué)術(shù)發(fā)展的青年教師開會,研究科研的發(fā)展建設(shè)問題。他本人表示,愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。

八、旅游系主任陳才副教授匯報了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學(xué)、科研、團隊建設(shè)等方面的現(xiàn)狀和存在的問題,明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是旅游體驗的設(shè)計與培養(yǎng),圍繞這個目標(biāo)繼續(xù)對課程體系進行優(yōu)化設(shè)計,樹立多學(xué)科聯(lián)合的科研導(dǎo)向,借助“遼海歷史與旅游文化研究基地”扎實地做些高質(zhì)量、高水平的研究。強調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化,如:旅游規(guī)劃、旅游策劃、導(dǎo)游培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。建議對在旅游學(xué)界認可的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文加大獎勵力度。

九、博物館學(xué)系主任劉俊勇副教授匯報了博物館學(xué)專業(yè)的發(fā)展思路、課程設(shè)置、教材使用、專業(yè)實習(xí)、教學(xué)改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經(jīng)驗,其中一條是博物館學(xué)專業(yè)定位于文物學(xué),依托歷史學(xué)制訂教學(xué)計劃,增加基礎(chǔ)課的課時,使學(xué)生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅游文化研究基地”為平臺,多出科研成果,努力提高學(xué)術(shù)地位,爭取國家級精品課,計劃3年內(nèi)出版2-3部教材。

十、行政副院長謝春山教授就管理機制、科研獎勵、津貼分配、學(xué)風(fēng)建設(shè)、自考辦學(xué)等方面存在的問題提出建議,同時強調(diào)旅游專業(yè)應(yīng)盡快進行課程整合,應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心,以傳授學(xué)生分析問題的思維方式和學(xué)習(xí)方法為重點的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學(xué)生。

十一、教學(xué)副院長杜洪義副教授匯報了目前學(xué)院的教學(xué)團隊、精品課建設(shè)、實踐教學(xué)等情況,從教學(xué)管理的角度,就教學(xué)管理體制存在的問題提出改進意見。

十二、科研副院長趙玉寶教授匯報了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設(shè)等情況,就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位管理等方面的問題提出建議。他提出學(xué)院應(yīng)申辦旅游專業(yè)方面的刊物,還要組織研究生導(dǎo)師編寫研究生教材。

十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會經(jīng)費管理、工會活動的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。

趙毅教授對大家的意見和建議做了總結(jié),對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理和正確決策所取得的成績給予了充分肯定。

田廣林院長代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對大家積極投身學(xué)院的發(fā)展建設(shè)表示感謝,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將虛心接受大家的意見和建議,盡快研究并落實下去。并強調(diào)這次會議對學(xué)院發(fā)展具有很大的意義,對學(xué)院今后的各項工作將會起到有力的推動作用

與會人員還考察了島臨港工業(yè)區(qū),與臨港工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)達成合作意向。會議歷時2天,在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

師范大學(xué)歷史文化旅游學(xué)院

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方案研討會會議紀要篇十

20xx年7月27日上午,深圳市注冊會計師協(xié)會專業(yè)技術(shù)委員會在普華永道中天會計師事務(wù)所(特殊普通合伙)深圳分所召開了第一次研討會。參加本次研討會的人員有專業(yè)技術(shù)委員會委員、具有證券期貨審計業(yè)務(wù)資格的會計師事務(wù)所的代表,深圳市證監(jiān)局周勛處長、訾磊博士,深交所綜合研究所研究員陳華敏博士,深圳市注協(xié)會長楊如生、秘書長劉雪生、副秘書長楊梅等,共三十人,會議由專業(yè)技術(shù)委員會主任俞善敖主持。

普華永道深圳分所審計合伙人陳志明先生、技術(shù)部總監(jiān)賴婉瑩女士作為本次研討會的主講人,首先對財政部20xx年7月發(fā)布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則第14號 —— 收入》(修訂)(以下簡稱“新準(zhǔn)則”)出臺的背景、要點、疑點進行了解析,然后介紹了新準(zhǔn)則對房地產(chǎn)及軟件科技行業(yè)的重大影響。在研討會進行過程中,與會代表不時提出自己的觀點和看法,現(xiàn)場討論氣氛熱烈。現(xiàn)將會議紀要如下:

會議介紹了新準(zhǔn)則修訂的背景。與會代表認為,隨著收入確認的問題越來越復(fù)雜,現(xiàn)行的收入準(zhǔn)則已經(jīng)不能滿足需要。20xx年7月,財政部發(fā)布財會【20xx】22號文,對《企業(yè)會計準(zhǔn)則第14號 —— 收入》進行了修訂。

與會代表認為,收入是評估企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的核心指標(biāo)之一,我國與收入確認相關(guān)的會計準(zhǔn)則是在20xx年發(fā)布的,與當(dāng)時的國際財務(wù)報告準(zhǔn)則保持了一致,而當(dāng)時國際財務(wù)報告準(zhǔn)則中收入確認的基本原則是上世紀80年代確立的模式,其規(guī)定也非常原則化。隨著產(chǎn)業(yè)升級和業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新,新興行業(yè)和創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式下的收入確認已經(jīng)成為一個越來越復(fù)雜的問題,現(xiàn)行的收入準(zhǔn)則已經(jīng)不能滿足需要,準(zhǔn)則修訂的必要性也越顯突出。

在此方面,全球三大會計準(zhǔn)則制定機構(gòu)保持了基本一致的步調(diào),國際財務(wù)報告準(zhǔn)則理事會和美國會計準(zhǔn)則理事會于20xx年聯(lián)合發(fā)布了新的收入準(zhǔn)則,并在20xx年分別進行了澄清和修訂。財政部此次發(fā)布的新準(zhǔn)則,其基本思路保持了與《國際財務(wù)報告準(zhǔn)則第15號——客戶合同收入》的趨同。

由于收入準(zhǔn)則的影響非常廣泛,新準(zhǔn)則將分步驟實施:在境內(nèi)外同時上市的企業(yè)以及在境外上市并采用國際財務(wù)報告準(zhǔn)則或企業(yè)會計準(zhǔn)則編制財務(wù)報表的企業(yè),自20xx年1月1日起施行;其他境內(nèi)上市企業(yè),自20xx年1月1日起施行;執(zhí)行企業(yè)會計準(zhǔn)則的非上市企業(yè),自20xx年1月1日起施行。首次執(zhí)行時不調(diào)整比較報表,累積影響調(diào)整首次執(zhí)行當(dāng)年年初留存收益。

新準(zhǔn)則保持了與《國際財務(wù)報告準(zhǔn)則第15號——客戶合同收入》的趨同,改革了現(xiàn)有的收入確認模型,明確收入確認的核心原則是“企業(yè)應(yīng)當(dāng)在履行了合同中的履約義務(wù),即在客戶取得相關(guān)商品或服務(wù)的控制權(quán)時確認收入”,強調(diào)企業(yè)確認收入的方式應(yīng)當(dāng)反映其向客戶轉(zhuǎn)讓商品或服務(wù)的模式,確認金額應(yīng)當(dāng)反映企業(yè)因交付該商品或服務(wù)而預(yù)期有權(quán)收取的金額。基于該核心原則,新準(zhǔn)則設(shè)定了統(tǒng)一的收入確認計量的“五步法”模型,即識別與客戶訂立的合同、識別合同中的單項履約義務(wù)、確定交易價格、將交易價格分攤至各單項履約義務(wù)、履行每一單項履約義務(wù)時確認收入。

新準(zhǔn)則對適用該準(zhǔn)則的合同進行了界定。一般而言,收入確認模型適用于單個合同,但在滿足一定條件的情況下,應(yīng)將兩份或多份合同合并為一份合同處理。對于合同的變更,新準(zhǔn)則按照變更的內(nèi)容是否增加了可明確區(qū)分的商品及合同價款,以及新增價款是否反映新增商品單獨售價等條件區(qū)分不同情形,并對不同情形下的處理作出規(guī)定。

履約義務(wù),是指合同中企業(yè)向客戶轉(zhuǎn)讓可明確區(qū)分商品的承諾。一項合同中可能包含多項履約義務(wù)。由于新準(zhǔn)則的核心原則是在履行了履約義務(wù)時確認收入,因此,在合同一開始就需要識別合同所包含的各單項履約義務(wù),并確定各單項履約義務(wù)是在某一時段內(nèi)履行,還是在某一時點履行,然后,在履行了各單項履約義務(wù)時分別確認收入。對于如何判斷合同中的承諾是否可明確區(qū)分從而構(gòu)成單項履約義務(wù),以及履約義務(wù)是在一段時間內(nèi)履行還是在一個時點履行,新準(zhǔn)則均給予了明確的標(biāo)準(zhǔn)。

交易價格,是指企業(yè)因向客戶轉(zhuǎn)讓商品而預(yù)期有權(quán)收取的對價金額。在確定交易價格時,企業(yè)應(yīng)當(dāng)考慮可變對價、合同中存在的重大融資成分、非現(xiàn)金對價、應(yīng)付客戶對價等因素。對于可變對價,新準(zhǔn)則規(guī)定了估計方法、對估計金額的限制以及重新估計要求;對于存在重大融資成分的合同,新準(zhǔn)則對融資成分的處理進行了規(guī)定,并對時間間隔不超過一年的給予豁免;對于非現(xiàn)金對價,新準(zhǔn)則明確其應(yīng)以公允價值計量。

合同中包含兩項或多項履約義務(wù)的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)在合同開始日,按照各單項履約義務(wù)所承諾商品的單獨售價的相對比例,將交易價格分攤至各單項履約義務(wù)。在此基本原則下,新準(zhǔn)則對單獨售價的確定方法、存在合同折扣和可變對價及可變對價后續(xù)變動的情況下如何分攤交易價格進行了規(guī)定。

對于在某一時段內(nèi)履行的履約義務(wù),企業(yè)應(yīng)當(dāng)在該段時間內(nèi)按照履約進度確認收入,但履約進度不能合理確定的除外。確定履約進度時,企業(yè)應(yīng)考慮商品的性質(zhì),采用產(chǎn)出法或投入法。對于在某一時點履行的履約義務(wù),企業(yè)應(yīng)當(dāng)在客戶取得相關(guān)商品控制權(quán)時點確認收入。新準(zhǔn)則也提供了判斷控制權(quán)轉(zhuǎn)移時應(yīng)考慮的跡象。

一是收入確認的模式和理念發(fā)生了改變。

現(xiàn)行準(zhǔn)則區(qū)分銷售商品、提供勞務(wù)、讓渡資產(chǎn)使用權(quán)和建造合同,分別采用不同的收入確認模式。新準(zhǔn)則不再區(qū)分業(yè)務(wù)類型,采用統(tǒng)一的收入確認模式。

現(xiàn)行準(zhǔn)則在收入確認時強調(diào)“風(fēng)險報酬轉(zhuǎn)移”,而新準(zhǔn)則強調(diào)“控制權(quán)轉(zhuǎn)移”。

二是在具體運用方面產(chǎn)生的主要變化

新準(zhǔn)則在很多具體運用方面發(fā)生了變化:

1.多重交易安排。

新準(zhǔn)則引入了“履約義務(wù)”的概念,明確了如何識別是否存在多個“履約義務(wù)”,以及如何將交易價格分攤到多個“履約義務(wù)”。新準(zhǔn)則比現(xiàn)行準(zhǔn)則規(guī)定更加具體,且分攤方法也發(fā)生了變化。

在具體實務(wù)中:

(1)運貨服務(wù),商品控制權(quán)轉(zhuǎn)移給客戶之前提供的運貨服務(wù)為成本的組成部分;

(2)商品控制權(quán)轉(zhuǎn)移給客戶之后提供的運貨服務(wù)為單獨的履約義務(wù);

(3)保證型質(zhì)保不向客戶提供額外的商品或服務(wù),而服務(wù)型質(zhì)保則為單獨的履約義務(wù);

(4)積分計劃 ,向客戶提供忠誠度積分是提供給客戶的重大權(quán)利。

(5)制造與安裝為一項履約義務(wù)還是兩項履約義務(wù),應(yīng)視實際情況和合同的約定加以判斷。

對于交易價格分配,交易價格基于相對單獨售價分配至單獨的履行義務(wù),例如,部分銷售商品交易價格分配至運貨服務(wù)、服務(wù)型質(zhì)保、贈品等,按照單獨售價的相對比例將交易價格分配至商品及服務(wù)和各個忠誠度積分等。而現(xiàn)行準(zhǔn)則下, 企業(yè)一般只將合同的折扣分配到某些可識別的產(chǎn)品及服務(wù)。

2.基于控制權(quán)的轉(zhuǎn)移確認收入。

現(xiàn)行準(zhǔn)則收入確認模型側(cè)重于公司,即在當(dāng)“賺取過程”完成,即“風(fēng)險與報酬”轉(zhuǎn)移時確認收入。

新準(zhǔn)則收入確認模型則側(cè)重于客戶及合同,即在履行了履約義務(wù),即所承諾商品和服務(wù)“控制權(quán)”轉(zhuǎn)移時確認收入。

判斷履行履約義務(wù)是在某一時段內(nèi)還是在某一時點,新準(zhǔn)則規(guī)定了三個條件,滿足其中任意一個條件就屬于在某一時段內(nèi)履行履約義務(wù),否則,屬于在某一時點履行履約義務(wù)。

企業(yè)應(yīng)首先考慮履行履約義務(wù)是否在一段時間內(nèi)得以滿足:

(1)客戶在企業(yè)履約的同時即取得并消耗企業(yè)履約所帶來的經(jīng)濟利益;

(2) 客戶能夠控制企業(yè)履約過程中在建的商品;

(3)產(chǎn)出的商品具有不可替代用途,且企業(yè)有權(quán)就已經(jīng)履約部分收取款項。是否有權(quán)收取款項,將在很大程度上取決于相關(guān)合同條款及所在國家和地區(qū)的法律規(guī)定。而上述第三項條件有可能改變目前定制部件及船舶/大型機械建造收入確認的方法。

當(dāng)不滿足以上條件時, 收入確認是在一個時點。表明客戶已取得商品控制權(quán)的跡象:

(1)主體現(xiàn)時有權(quán)獲得針對該商品的報酬;

(2)主體已轉(zhuǎn)移該商品的法定所有權(quán);

(3)主體已轉(zhuǎn)移對資產(chǎn)實物的占有;

(4)客戶已取得該商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險與報酬;

(5)客戶已接受該商品。

新準(zhǔn)則收入確認模型側(cè)重“控制權(quán)”轉(zhuǎn)移, 有可能改變一些交易目前側(cè)重“風(fēng)險與報酬”轉(zhuǎn)移而確認收入的時點, 例如對經(jīng)銷商的銷售、包含運貨服務(wù)/風(fēng)險的商品銷售及已建成房地產(chǎn)的銷售等。

3.交易價格的確定。

與會代表認為,可能對交易價格產(chǎn)生影響的因素:

(1)可變對價,對可變對價確認的收入限于在未來不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)回的金額, 可能影響某些收入提前確認 (許可除外);

(2)重大融資成分,預(yù)收款中若有重大融資成分,可能被視為向客戶借款;

(3)應(yīng)付客戶對價,若未能從客戶處獲得可明確區(qū)分的商品或服務(wù),則作為交易價格的減少而不是作為銷售費用;

(4)非現(xiàn)金對價, 按公允價值計量, 如果公允價值無法估計,應(yīng)當(dāng)參照所轉(zhuǎn)讓的商品或服務(wù)的單獨售價計量。

4.合同取得成本。

與會代表認為,企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本 (如銷售傭金) 預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認為一項資產(chǎn),采用與收入確認相同的基礎(chǔ)進行攤銷,計入當(dāng)期損益;攤銷期可根據(jù)合同產(chǎn)生收益的期限確定。在實務(wù)中,如果資產(chǎn)的攤銷期為一年或更短期間,可簡化處理,于發(fā)生時確認為費用。無論是否取得合同均會發(fā)生的成本,則在發(fā)生時確認為費用。

5.“主要責(zé)任人”和“代理人”。

新準(zhǔn)則明確了企業(yè)應(yīng)該根據(jù)其在交易中的角色是主要責(zé)任人還是代理人,分別采用不同的方法確認其收入。

與會代表認為,在實務(wù)中,企業(yè)應(yīng)識別向客戶所承諾的“特定商品或服務(wù)”,并根據(jù)轉(zhuǎn)讓商品或服務(wù)前是否擁有該商品或服務(wù)控制權(quán),來判斷其身份是主要責(zé)任人還是代理人。主體可能既是某些特定商品或服務(wù)的委托人,又是其他商品或服務(wù)的代理人,如果控制不是顯而易見和直接的,需要考慮三個因素: 主要義務(wù)人、存貨風(fēng)險及定價權(quán)。

與會代表認為,新準(zhǔn)則可能對房地產(chǎn)企業(yè)以下方面產(chǎn)生影響:

1.協(xié)作安排,如土地所有人和開發(fā)商合作開發(fā)項目。

2.可收回性,如賣家提供大額信貸。

3.如何區(qū)分履約義務(wù),如土地、公共設(shè)施。與會代表認為,土地與地上建筑物具有高度關(guān)聯(lián)性,不能作為可明確區(qū)分商品認定為單獨履約義務(wù);對于公共設(shè)施,由于客戶能夠從公共設(shè)施的使用中受益,且企業(yè)向客戶轉(zhuǎn)讓住宅的承諾與提供公共設(shè)施的承諾能夠明確區(qū)分,符合可明確區(qū)分商品的定義,應(yīng)認定為單項履約義務(wù)。

4.預(yù)售合同是否有可能在一段時間內(nèi)確認收入。與會代表認為,對于預(yù)售物業(yè),若想在一段時間內(nèi)確認收入,應(yīng)當(dāng)滿足二項條件,一是物業(yè)具有不可替代用途;二是開發(fā)商有權(quán)就截至目前已履約部分收取款項。對于第一項條件物業(yè)是否具有不可替代用途,不同的人可能會有不同的理解。對于第二項條件,在沒有約定理由解除合同的情況下,如果購房者想解除合同, 開發(fā)商是否有法定權(quán)力要求對方付款及接收物業(yè);如果購房者全額預(yù)付了物業(yè)款項,開發(fā)商是否等于有權(quán)就至今為止已完成的工作獲取報酬, 對此需要獲得法律意見的支持并考慮不同的實際情況。希望財政部在指南中對此有更清楚的指引。

5.已竣工物業(yè)在控制權(quán)轉(zhuǎn)移收入確認模型下的收入確認時點。

6.應(yīng)付客戶的對價,如稅金返還。

7.可變對價 ,如罰款安排。

8.重大融資部分 ,如不同付款安排。與會代表認為,如果開發(fā)商給購房者提供了重大的融資利益,應(yīng)對交易價格進行調(diào)整。但如果開發(fā)商采用預(yù)收款方式銷售物業(yè),預(yù)收款項是否需要考慮融資部分;如果考慮的話,其相應(yīng)的利息是否應(yīng)予資本化,與會代表有不同的意見。對此,希望財政部在指南中有更清楚的指引。

9.履約進度計量。與會代表認為,履約進度可以采用投入法確定,也可以產(chǎn)出法確定,無論采用哪種方法,履約進度應(yīng)當(dāng)反映企業(yè)轉(zhuǎn)移給客戶資源的程度。在采用投入法確定履約進度的情況下,大多數(shù)代表認為,已投入成本和預(yù)計成本總額都不應(yīng)包括土地的成本,也不包括未安裝的設(shè)備和材料。

10.合同成本資本化,如銷售傭金。

11.更多的披露。

與會代表認為,新準(zhǔn)則的發(fā)布可能對軟件科技企業(yè)以下方面產(chǎn)生影響:

1.協(xié)作安排,開發(fā)合作項目下哪些交易適用新準(zhǔn)則確認收入。

2.服務(wù)硬件和云服務(wù),是出租自有設(shè)備還是履行服務(wù)合同。根據(jù)數(shù)據(jù)中心服務(wù)類型及不同的合同約定,判斷提供的云服務(wù)是否為客戶提供特定服務(wù)器。如果提供的云服務(wù)是為客戶提供特定服務(wù)器且符合租賃的定義,則適用租賃準(zhǔn)則進行會計處理;如果提供的云服務(wù)是為客戶提供特定服務(wù)器但不符合租賃的定義,或者不提供特定服務(wù)器且按量計費收取,則適用新準(zhǔn)則進行會計處理。

3.網(wǎng)上廣告資源互換交易。與會代表認為,如果此類交易具有商業(yè)實質(zhì),則適用新準(zhǔn)則,按照公允價值確認收入;如果此類交易不具有商業(yè)實質(zhì),則不適用新準(zhǔn)則進行會計處理。

4.履約義務(wù)的考慮,如虛擬商品、vip會員會籍、軟件升級等。與會代表認為,在識別履約義務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注:相關(guān)合同是一項履約義務(wù)還是幾項履約義務(wù);不能返還的預(yù)付費是否屬于履約義務(wù),能否在收取時確認收入。

5.應(yīng)付客戶的對價,是作為銷售費用還是抵減收入。

6.知識產(chǎn)權(quán)許可,于某一時點或一段時間內(nèi)確認收入。與會代表認為,在知識產(chǎn)權(quán)許可構(gòu)成單項履約義務(wù)的情況下,企業(yè)應(yīng)判斷知識產(chǎn)權(quán)許可的性質(zhì)是一次性取得還是持續(xù)獲取,如果是一次性取得,應(yīng)在某一時點確認收入;如果是持續(xù)獲取,應(yīng)在某一時段內(nèi)確認收入。

7.合同成本資本化 ,如傭金、渠道方支付。

8.更多的披露。

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