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最新生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:36:12
最新生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(七篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:36:12     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇1

在我們?nèi)粘I钪?,?shù)學(xué)是無處不在的,它貫穿我們?nèi)松娜窟^程。

比如,媽媽上街買水果,買蔬菜,還有貼瓷磚……等等,都要用到數(shù)學(xué)。生活中還有很多很多有趣的數(shù)學(xué),等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

記得一天上午,我和媽媽去水果店買水果。來到水果店,水果店里的東西琳瑯滿目有香蕉﹑橘子﹑橙子﹑榴蓮……真是五花八門。

媽媽說:“如果我買橙子15千克,差4元;如果買橘子20千克,則多20元。兩種水果每千克的價(jià)格相差2元1角,兩種水果的單價(jià)分的單價(jià)別是多少?”

我回答道:“橙子的單價(jià)比橘子的單價(jià)高21角。所以15千克橙子比15千克橘子貴315角,如果把15千克橙子全換成15千克橘子,錢會多出275角。又已知買橘子20千克,多200角。如果買橘子15千克,多275角??梢郧蟪鲩僮拥膯蝺r(jià):(275-200)÷(20-15)=15(角),橙子的單價(jià)是15+21=36(角),所以橙子、橘子的單價(jià)分別是3元6角,1元5角?!?/p>

“分析的不錯(cuò),我們回家吧!”

數(shù)學(xué)是生活中的金鑰匙,是通往成功之門的橋梁,是王冠上的鉆石,永遠(yuǎn)閃耀著最耀眼的光芒。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇2

說實(shí)話,經(jīng)歷了這次小組一同確定起跑線的活動之后,我對“生活中數(shù)學(xué)無處不在”這句話深有感觸。

無論是參加過還是觀看學(xué)校運(yùn)動會的同學(xué)們應(yīng)該都會知道——當(dāng)進(jìn)行長跑比賽時(shí),每位運(yùn)動員都會站在各不相同的起跑線上。既然比賽一定是公平公正的,那么這起跑位置又到底是如何確定的呢?讓我們一同來研究一番吧。

首先,不止是學(xué)校的200米6道跑道,所有的標(biāo)準(zhǔn)跑道都會是由1個(gè)長方形合2個(gè)半圓組成的。據(jù)測量,直道長50米,半圓半徑長16米,道寬長1米。那這么說,我們可以把兩個(gè)半圓拼湊成一個(gè)整圓,所以,一圈跑道的周長=直線道長×2+整圓周長。

很明顯,第二道整圓的半徑會比第一道長一個(gè)道寬,而在每道上跑一圈的周長也會有所不同。比賽時(shí),終點(diǎn)又是相同,而外圈比內(nèi)圈的周長勢必會更多,那么起跑點(diǎn)也固然有一定的距離。最后,用第二道周長減去第一道周長,約得7.5米,所以在學(xué)校運(yùn)動時(shí),長跑比賽的運(yùn)動員在站位時(shí)要間隔7.5米。

最后我得到了結(jié)論,用a表示道寬,相鄰兩跑道之差=2aΠ。設(shè)置起跑點(diǎn)時(shí),只要外道提前2aΠ米。

也許有人會問,為什么在50米賽跑時(shí),參賽選手會要站成一排氣跑呢?呃,這個(gè)問題很簡單,因?yàn)槊康琅艿亩际侵钡溃嚯x以及終點(diǎn)相同,所以起點(diǎn)也要相同!此外,還有800米,1500米跑道選手也是同一起點(diǎn)起跑又是為什么呢?原來對于800米,1500米來說是可以搶道的,但話說回來。還是跑內(nèi)道還是最好的。

生活中,數(shù)學(xué)實(shí)在是無處不在!生活中,不可缺少數(shù)學(xué)!

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇3

數(shù)學(xué)課在語數(shù)英三門科目中我既喜歡又討厭。喜歡的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題很有趣;討厭的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的公式太多了,有點(diǎn)記不住。

在生活中,那些收銀員的叔叔阿姨們最喜歡用數(shù)學(xué)了。

記得有一次,媽媽帶我去外婆家,在路上,媽媽想給外婆買點(diǎn)水果,就找了個(gè)商店,開始買水果了。我看見媽媽拿了一個(gè)又一個(gè)的蜜梨,去用秤稱,我看到電稱上面顯示金額:10。3元,可是收銀員的阿姨卻說:“10元就行了?!痹捯魟偮?,我就想:“這一定是運(yùn)用了小數(shù)的約等,把10。3元約等成了10元,這樣,媽媽就可以直接把10元錢給收銀員的阿姨,不用再去拿那3角錢了?!?/p>

生活中還有許許多多的數(shù)學(xué),希望你能把這些數(shù)學(xué)給找出來,和我們一起分享。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇4

今天中午,媽媽準(zhǔn)備給我們包包子吃,我和爸爸高興極了,都嚷嚷著要加入包包子的行列。

只見媽媽和好了面團(tuán),做好了包子餡兒,可謂一切就緒,只欠東風(fēng)。我開始包了,但軟軟的面片一點(diǎn)也不聽我的指揮,媽媽就耐心的教我包,我終于包成了一個(gè)個(gè)包子。

沒過一會兒,我們就包完了包子,只見一個(gè)個(gè)包子整整齊齊的擺在面板上,好像戰(zhàn)士在等著檢閱似的。我忍不住的數(shù)著我們一共包了45個(gè),其中我包了7個(gè),爸爸包了18個(gè),媽媽問我:“你算一下,媽媽包了幾個(gè)?”我想了想說:“7+18=25,45——25=20,媽媽你包了20個(gè)。”媽媽說:“你算對了,那你還能提出什么問題呢?”我說:“我比爸爸少包了幾個(gè)?18——7=11(個(gè))”媽媽高興得夸了我,我特別高興。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇5

今天中午,我們吃的是餛飩。

吃著吃著,我突然想起剛剛學(xué)習(xí)的“合理安排時(shí)間”,也可以說是“沏茶問題”。我就問媽媽:“媽媽,一個(gè)人做餛飩的每一項(xiàng)工序都分別需要幾分鐘?一共用了幾分鐘?”媽媽回答道:“擇菜洗菜3分鐘,包餛飩10分鐘,燒水5分鐘,煮餛飩3分鐘,一共需要21分鐘。你問這個(gè)干什么?”,“嘻嘻”我笑了笑,之后又神秘的說:“我用它完成問題?!眿寢屢徽?,隨后又問:“什么問題?”“合理安排時(shí)間!”“哦,那你說說怎樣才能節(jié)省時(shí)間?多少時(shí)間可以完成煮餛飩?”媽媽問道?!拔矣X得要用18分鐘”我接著說,“首先先包餛飩10分鐘,然后燒水5分鐘,燒水的同時(shí)可以擇菜洗菜,最后煮餛飩3分鐘,一共是10+5+3=18分鐘?!眿寢屔斐龃竽粗缚湮液馨簟?/p>

我很高興,心里美滋滋的。我又要繼續(xù)吃餛飩,可爸爸這時(shí)候說:“我還有一種方法,只需要16分鐘?!蔽液苊悦?,用期待的眼神看著爸爸,爸爸接著說“先擇菜洗菜3分鐘,然后包餛飩10分鐘,同時(shí)把水燒開,最后煮餛飩3分鐘,不就是16分鐘了嘛。”我一想確實(shí)是對的,于是我就給老爸說:“厲害了,我的爸。唉,看來爸爸還是比我這個(gè)小屁孩厲害?。 ?/p>

這件事讓我知道了,數(shù)學(xué)來源于生活??磥硪院笤谏钪幸嗔粢?,多思考,才能學(xué)好數(shù)學(xué)?。?/p>

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇6

時(shí)光似箭、歲月如梭。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),又要放暑假了。

又是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云的日子。早上6點(diǎn),我床邊上的鬧鐘忠心耿耿的把我吵醒了,我氣極了,只出一掌飛飛掌,把鬧鐘拍飛了。好了,起床干正事,我站在老爸床邊喊了n次起床,他都不理我。這真是對牛彈琴――白費(fèi)勁。我自顧自的吃早飯去了。老爸終于起床了,一看鐘呀!7:20了,還差十分鐘就要遲到了!遲到了,又要扣錢,舍不得呀!臨走時(shí)說:“兒子!要是你今天上午寫完十章練習(xí)題,我下午就帶你出去玩。”我興奮得一蹦三尺高,到了12點(diǎn),我終于寫完了,手上一丁點(diǎn)力氣也沒了,最終倒在床上呼呼大睡。

吃過午飯,老爸去開車一開發(fā)現(xiàn)輪胎爆了,只能先去修車了。修輪胎的人說:“我這有四輛三輪車,都是兩個(gè)輪胎爆了,還有兩輛小汽車,一個(gè)一個(gè)輪胎爆了,另一個(gè)三個(gè)輪胎爆了,修一個(gè)輪胎十分鐘,你們可以等,也可以過會兒來?!?/p>

老爸見狀露出邪惡的壞笑:“兒子,算算什么時(shí)候來,別讓你的玩耍計(jì)劃泡湯?!卑?,認(rèn)命了!我想:有四輛三輪車,兩個(gè)輪胎爆了,修一個(gè)要十分鐘,所以就用4 X(2X10)=80(分),而有兩輛小汽車,小汽車有四個(gè)輪胎,四個(gè)輪胎有一個(gè)是一個(gè)輪胎爆了,另一個(gè)是三個(gè)輪胎爆了。一共爆了四個(gè)輪胎。所以就用(1+3)x10=40(分),再用40+80=120(分)。加上我們家爆的個(gè)輪胎,…所以一共是130(分)130=2(小時(shí))……10(分)。老爸夸獎(jiǎng)道:“兒子真棒!”

生活中處處有數(shù)學(xué),要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級篇7

有一個(gè)名叫歡歡的小朋友,她是一個(gè)非常不用功學(xué)習(xí)的小朋友。她每天一回到家,就開始看電視、玩手機(jī)、玩游戲……她把作業(yè)全部拋到九天云外去了,第二天被老師批評,她是一個(gè)耳朵聽,一個(gè)耳朵出,心里一直想著玩。批評她她也根本聽不進(jìn)去。

有一天,她回到家。就準(zhǔn)備開始看電視,可是她被媽媽逼著去寫作業(yè)。她來到房間,把作業(yè)拿出來。寫了一會,就睡著了。當(dāng)她睡著后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)城市的大門。她走進(jìn)城市里,大聲喊了幾聲“哇、哇、哇……”原來她看到了好多玩具,她走到一個(gè)玩具前,準(zhǔn)備拿起來玩的時(shí)候,玩具說話了。它說:“想要玩我,就必須回答我一個(gè)問題。問題是8x7+9×20等于多少?”歡歡想了好久,都沒有算到正確答案,玩具小轎車又說:“不知道了吧,那你就不能玩我”。歡歡說:“切,有什么好玩的,你不給我玩,我玩其它的。”

可是,她最后卻一樣也玩不到。后來,她又往前走,她來到一個(gè)有很多吃的地方。她準(zhǔn)備吃一個(gè)蛋糕的時(shí)候,蛋糕說話了。它說:“想要吃我,就必須回答我一個(gè)問題。問題是10×80+18×200等于多少?”歡歡又想了好久,可是,她也沒有算出正確的答案。蛋糕說:“不知道了吧,那你就別想吃我?!睔g歡說:“切,我不吃你,我去吃其它的?!?/p>

和上次一樣,最后一樣?xùn)|西都沒有吃到。她被自己給氣醒了。從此,她再也不貪玩了,每次成績都名列前茅。老師和家長非常驚訝。

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