無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生四年級(jí)日記題目篇一

今天的星期日是一個(gè)快樂(lè)的星期日。

早晨，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床，飛快得刷完牙，洗完臉，吃了早飯，便坐在陽(yáng)光下看書。陽(yáng)光，仿佛一雙溫暖的大手，撫摸著人們的“小酒窩”;又像絲絲雨露，為人群洗了個(gè)舒舒服服的“陽(yáng)光浴”;還像一群可愛(ài)的小精靈，飛到各個(gè)角落：滑滑梯上、人們的衣服上、房子、樹、草......

草兒因?yàn)殛?yáng)光的照射,長(zhǎng)得更加茂盛了.所以,他們整天擠來(lái)擠去.可有些小草可不像他的同伴那么笨,他們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下,抬頭挺胸,看著外面美麗的世界。

房頂?shù)奶?yáng)能也忍不住說(shuō)起話來(lái)，“櫻花”對(duì)“松下”說(shuō)：“哇!今天的天氣可真好啊!”“是啊，我們又能為主人服務(wù)了”“松下”回答說(shuō)。

到了大約一點(diǎn)多，陽(yáng)光不像早晨那樣金光四射了，太陽(yáng)公公似乎不想工作了，躲在“云被子”睡覺(jué)呢!這也讓我想起了一首詩(shī)“......夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！?/p>

一天當(dāng)中，陽(yáng)光的變化特別多，如果你還不太清楚，就去仔細(xì)地觀察一下吧!

小學(xué)生四年級(jí)日記題目篇二

棒頭早就想過(guò)當(dāng)家的癮了，10月2日，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！

早上，棒頭到廚房里做早餐。他從冰箱里拿出生肉包、小籠包和餃子，把它們放到電飯煲的蒸鍋里去蒸。大約過(guò)了15分鐘，一股撲鼻的香味從廚房里飄出來(lái)。棒頭急忙用洗碗布把裝著早餐的蒸鍋端到餐桌上。棒頭叫家里人來(lái)吃早餐。家人都覺(jué)得棒頭的早餐做得很好，一個(gè)個(gè)吃得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間到了上午，棒頭開始給家人布置任務(wù)了。他先對(duì)小?。▼寢專┱f(shuō)：“小小，你到閱覽室去學(xué)習(xí)?！比缓螅謱?duì)老爸說(shuō)：“老爸，你到超市去買菜?！卑纛^自己呢，就開始做作業(yè)。

傍晚的時(shí)候，婆婆開始做晚飯。棒頭提醒婆婆道：“別忘了做營(yíng)養(yǎng)豐富的肉丸子哦！”

晚上，棒頭回憶起白天為家人做貢獻(xiàn)，他覺(jué)得很自豪。

你知道棒頭是誰(shuí)嗎？告訴你吧，其實(shí)，棒頭就是我。

小學(xué)生四年級(jí)日記題目篇三

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

我最喜歡的花卉是百合花。我家院子里也栽有百合花。

百合花的花朵與別的花不一樣，它沒(méi)有玫瑰花瓣那么艷麗，也沒(méi)有郁金香花那么燦爛，它綻放著它的純白。百合花的形狀就像一個(gè)小喇叭，上面往下看，漸漸變窄?；ò暌彩蔷砭淼?，就好像洋娃娃的卷發(fā)一樣。

百合花的桿子是筆直的，一直向上生長(zhǎng)，桿子上還有一些細(xì)細(xì)、小小的絨毛。百合花的葉子看起來(lái)蒼翠欲滴，細(xì)長(zhǎng)的葉子擁擠著，讓中間的百合花看起來(lái)更加美麗。

我最喜歡的就是百合花綻放時(shí)散發(fā)出的淡淡香味。記得有一次下雨過(guò)后，我來(lái)到院子里，還沒(méi)有走近就聞見了百合花的清香。走近百合花，發(fā)現(xiàn)一顆顆小水珠還滴在花瓣上，微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候就滾來(lái)滾去，好像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠。

我喜愛(ài)百合花，更愛(ài)它淡淡的清香，愛(ài)它高潔的品質(zhì)！